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【推薦】快樂(lè)作文合集8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的快樂(lè)作文9篇，歡迎大家分享。

【推薦】快樂(lè)作文合集8篇

快樂(lè)作文篇1

　　“當(dāng)你跑得太快時(shí)，請(qǐng)停下來(lái)，讓你的心靈也跟上你的步伐�！�

　　——題記

　　孔子最喜歡的一名學(xué)生叫顏回，他曾夸贊他說(shuō)：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”也許有人會(huì)說(shuō)，生活就是這樣，窮日子富日子都得過(guò)，有什么辦法？但顏回所做到絕不是簡(jiǎn)單的忍受，而是不為物質(zhì)生活所累的恬淡與安寧。而有了這份內(nèi)心的恬淡和安寧，于窮困的環(huán)境中也能自得其樂(lè)。

　　然而，時(shí)光流轉(zhuǎn)至今日，一個(gè)物質(zhì)極大繁榮的時(shí)代，許多人卻越來(lái)越不滿了，對(duì)快樂(lè)的感受日漸陌生。

　　我們國(guó)家在上個(gè)世紀(jì)七八十年代曾經(jīng)參加過(guò)一次國(guó)際調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)時(shí)我們的國(guó)民幸福指數(shù)在64%左右。1991年再次參加調(diào)查，這個(gè)幸福指數(shù)提升到了73%左右，這得益于物質(zhì)生活條件的改善和許多改革措施的實(shí)施。但等到1996年再參加調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)指數(shù)下跌到了68%。這是一件很令人困惑的事，它說(shuō)明，物質(zhì)的極大豐富并不能抹去現(xiàn)代人心中的復(fù)雜的心靈困惑。幸�？鞓�(lè)原本只是一種感覺(jué)，與貧富無(wú)關(guān)與內(nèi)心相連。

　　著名學(xué)者于丹曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的視力有兩種本能：一個(gè)是向外去，無(wú)限寬廣地拓展世界；一個(gè)是向內(nèi)來(lái)，無(wú)限深刻地發(fā)現(xiàn)內(nèi)心�！蔽覀兊难劬偸强赐饨缣�，看心靈太少，要尋覓真正的快樂(lè)，我們應(yīng)當(dāng)緩下節(jié)奏，慢下步調(diào)，經(jīng)常傾聽(tīng)心靈的聲音。

　　曾點(diǎn)如是描述他的理想：“暮春者，春眼既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸�！币袁F(xiàn)代人物化的眼光來(lái)看，這種儀式似乎毫無(wú)作用，孰不知在大地開(kāi)凍，萬(wàn)物欣欣向榮的時(shí)節(jié)，洗滌自己，親近自然，是一個(gè)傾聽(tīng)心靈聲音，掉以輕心開(kāi)聒噪紛擾，給內(nèi)心一個(gè)安頓的絕佳機(jī)會(huì)。有了內(nèi)心的安頓，鳥(niǎo)鳴、花草在你眼中不再是赤裸裸，沒(méi)有感情的一種自然現(xiàn)象，而是充溢著生命之美的載體。面對(duì)殘荷、敗柳，你也會(huì)生發(fā)出如古人般“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的意趣。家人共享的一頓晚餐，即使只是快餐、方便面，也會(huì)充滿著溫馨密意。如此，快樂(lè)還會(huì)少嗎？

　　快樂(lè)源于內(nèi)心，給自己的心靈一個(gè)恬然安靜的天地，讓內(nèi)心充溢著一種清亮的快樂(lè)。

快樂(lè)作文篇2

　　快樂(lè)，不僅僅是因?yàn)榈玫綐s譽(yù)，獲取成功而快樂(lè)。其實(shí)，幫助他人，為他人送上一杯飄著熱氣的“心靈雞湯”也是一種讓人倍感溫暖的快樂(lè)。

　　又是一天，新的開(kāi)始，一樣的生活。早上醒來(lái)，垂頭喪氣地，沒(méi)精打采，或許是因?yàn)槭チ藬?shù)學(xué)課代表的'職務(wù)吧！

　　我背著書(shū)包，大步邁進(jìn)教室，把書(shū)包往桌上一甩，“哎，站著不如坐著，坐著不如躺著。”說(shuō)著我便伏在桌上發(fā)起呆來(lái)，“交作業(yè)，交作業(yè)。”這熟悉的“旋律”又回蕩在了我耳邊，我心不在焉，“啪”一聲將本子傳給他——數(shù)學(xué)新任課代表方嘉惠。

　　一大疊作業(yè)本堆成了一座山。只見(jiàn)方嘉惠徘徊在它周?chē)�，不知從何下手。終于，她似乎做了一個(gè)很大的決定——一次性將足足有三十多厘米的本子抱在懷里，憑著感覺(jué)艱難地行走著。因?yàn)槭顷幱晏�，地面太潮濕，方嘉惠又捧著那么厚一疊本子，左搖右擺，一個(gè)趔趄，緊接著，只感覺(jué)地板一震，定睛一看，方嘉惠撫著桌角，摔了一個(gè)四腳朝天，作業(yè)本散落了一地，這場(chǎng)面真是一發(fā)不可收拾！她需要幫助！我不假思索，小心翼翼地跑過(guò)去，一把將她扶起，只見(jiàn)她面目一片狼藉，“沒(méi)事吧！”我關(guān)切地問(wèn)�！皼](méi)事，這地也太濕了吧！”我搖搖頭，說(shuō)：“快點(diǎn)撿本子！”“哦，”面對(duì)幾個(gè)同學(xué)的嘲笑，我不感到丟臉，更多的是自豪。

　　我與她共同走向辦公室，她是個(gè)不善于表達(dá)的女生，但在回教室的途中，我從她的眼神中看到了“謝謝”二字。

　　兩個(gè)人沐浴在了快樂(lè)之中。

　　其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，觸手可及。

快樂(lè)作文篇3

　　我的母�！獋€(gè)舊二中，它是我們的快樂(lè)家園，給予了我們無(wú)數(shù)的快樂(lè)，并教給了我們很多知識(shí)及為人之道。

　　我剛來(lái)二中時(shí)，不過(guò)是個(gè)十二歲的孩子，那時(shí)，當(dāng)我一走進(jìn)這美麗的校園便有一種說(shuō)不出的喜悅，走在這清潔的操場(chǎng)上更是心曠神怡，出校不幾步就是美麗的金湖。我真為能來(lái)到這座學(xué)校學(xué)習(xí)而感到驕傲。

　　接著，我們?cè)S多同學(xué)一起開(kāi)始了這段美好的學(xué)習(xí)生涯。老師帶我們參觀學(xué)校，整個(gè)二中到處綠樹(shù)成蔭，草地一片連著一片，仿佛是個(gè)公園，學(xué)校還有完善的教育設(shè)施，各類實(shí)驗(yàn)室、體育用具等應(yīng)有盡有。

　　當(dāng)學(xué)校上課的鈴聲輕輕響起時(shí)，整個(gè)學(xué)校立刻靜了下來(lái)，鈴聲停止后你馬上就可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，回蕩在平靜的金湖面上，鳥(niǎo)兒伴書(shū)聲開(kāi)始在空中翩翩起舞，我便也開(kāi)始了輕松、愉快的學(xué)習(xí)。

　　在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我遇到過(guò)不少的問(wèn)題，也使我學(xué)會(huì)了自己思考問(wèn)題。二中的老師更是和藹可親，百問(wèn)不厭。有一次，我有一個(gè)問(wèn)題。怎么都想不通，我就拿著題目去問(wèn)老師，問(wèn)了第一次，當(dāng)時(shí)好像懂了�？墒窍聛�(lái)自己做又不會(huì)了。又去問(wèn)了一次，同樣的問(wèn)題還是出現(xiàn)了。接著我又去問(wèn)了第三次，才把問(wèn)題真正的弄懂。班上也有著良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　到了有班級(jí)上體育課時(shí)，球場(chǎng)上也就歡聲笑語(yǔ)不斷了，同學(xué)們展開(kāi)了各種體育比賽。個(gè)舊市的中學(xué)也不時(shí)會(huì)舉行校與校之間籃球比賽，二中也總是成績(jī)優(yōu)秀。

　　我在學(xué)校里參加的文藝活動(dòng)也挺多的。尤其學(xué)校每年的元旦演出，就更加有聲有色，更加規(guī)模宏大了。各種表演、歌曲、舞蹈、小品……能想到的都有。

　　我們的班級(jí)還舉行過(guò)幾次聯(lián)歡會(huì)，老師把會(huì)場(chǎng)布置，節(jié)目編排都交給同學(xué)們。這樣，不只大家可以高興高興，還培養(yǎng)了不少同學(xué)的組織能力。也使同學(xué)們的心情得以放松。

　　在二中渡過(guò)了三年的初中生活，愉快而充實(shí)。

　　中考以后，我又選擇了二中的高中，因?yàn)槲覍?duì)二中已經(jīng)有了感情，并且二中的高升學(xué)率在全市也是數(shù)一數(shù)二。

　　美麗的二中五十年來(lái)為國(guó)家輸送了一批又一批的人才，為祖國(guó)的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　二中！我美麗的母校，我愛(ài)母校——個(gè)舊二中。

快樂(lè)作文篇4

　　總有那么一些人，一輩子都在尋找快樂(lè)，可是卻忘記了什么是快樂(lè)。就像我們走的路太長(zhǎng)，卻忘了出發(fā)點(diǎn)是什么。

　　總有那么一些人，以為自己找到了快樂(lè)，卻詮釋不出快樂(lè)的含義。

　　人，有一塊錢(qián)時(shí)，希望吃一碗面。有十元錢(qián)時(shí)，希望吃點(diǎn)零食。有一百元時(shí)，希望買(mǎi)一件衣服。有一千元時(shí)，希望有個(gè)手機(jī)。有一萬(wàn)元時(shí)，希望有一輛車(chē)。有一百萬(wàn)時(shí)，希望有一套別墅。有一千萬(wàn)時(shí)，希望吃一碗面。

　　一直認(rèn)為簡(jiǎn)單就是最快樂(lè)的。不去想不去看，不去聽(tīng)不去說(shuō)。在這個(gè)世界里保持最簡(jiǎn)單的自己。雖然不一定要像荷花那樣出淤泥而不染，但是至少可以像蒲公英一樣，簡(jiǎn)單的開(kāi)花，再簡(jiǎn)單的被風(fēng)吹到世界上的任何一個(gè)角落，她才是最快樂(lè)的。

　　在長(zhǎng)大以后，會(huì)好懷戀小時(shí)候。其實(shí)并不是他們說(shuō)的念舊，而是羨慕。羨慕那時(shí)的自己，那么單純，那么善良，那么——快樂(lè)。

　　現(xiàn)在就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界有兩個(gè)我，一個(gè)假裝快樂(lè)，一個(gè)真的悲傷。

　　只是會(huì)好希望自己有一天也可以再真的快樂(lè)一下，即使是一分鐘，即使有代價(jià)，也愿意。這個(gè)世界，也許什么都不缺，可惜，只是少了真的快樂(lè)的人。

　　不要說(shuō)傻孩子是痛苦的，其實(shí)他們才是最快樂(lè)的，因?yàn)樗麄儾挥脫?dān)心，不用害怕，不用去想那些煩心的事情，他們的世界沒(méi)有算計(jì)，沒(méi)有陰謀，沒(méi)有欺騙，有的只是薰衣草在陽(yáng)光下散發(fā)的香氣。

　　他們是簡(jiǎn)單的，也是快樂(lè)的，也只有簡(jiǎn)單的才是快樂(lè)的。。

快樂(lè)作文篇5

　　快樂(lè)？堅(jiān)持？這兩個(gè)看似有著遙遠(yuǎn)距離的事物，會(huì)有什么聯(lián)系呢？而堅(jiān)持，之所以堅(jiān)持，是想要獲得堅(jiān)持后的成功，而快樂(lè)，便來(lái)源于成功。

　　蘇軾，這位家喻戶曉的詩(shī)人，他的一生幾乎都是在被貶謫中度過(guò)。但他沒(méi)有放棄過(guò)，一直都在堅(jiān)持，而他的堅(jiān)持便成全了赤壁，或許他一生坎坷，但他仍舊快樂(lè)，因?yàn)樗麖脑?shī)詞中得到了釋放，因他的堅(jiān)持，赤壁才綻放了它的美麗，它的魅力。赤壁記載著蘇軾的歷史，赤壁存留著蘇軾的快樂(lè)，赤壁更懷念著蘇軾的堅(jiān)持�；蛟S說(shuō)，蘇軾成全了赤壁，不如說(shuō)，赤壁成全了蘇軾。

　　赤壁因蘇軾的堅(jiān)持而發(fā)光發(fā)亮，那蘇軾呢？他因赤壁的懷念而萬(wàn)古流芳。

　　我們又堅(jiān)持了什么？是那跑步時(shí)不到終點(diǎn)誓不罷休的堅(jiān)持？是那遇到難題非要解出的倔強(qiáng)？這些都是，我們的人生因我們的堅(jiān)持而變得璀璨奪目。

　　又是一位詩(shī)人，一生都在用自己的浪漫主義實(shí)現(xiàn)自己的堅(jiān)持，有自己的豪邁實(shí)現(xiàn)自己的快樂(lè)。不管是愁也好，憂也罷，他的詩(shī)總是透著一股堅(jiān)持的美麗。

　　月亮經(jīng)由他的手，變得夢(mèng)幻飄渺�！靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”的情趣，更是讓世人懂得了他的浪漫“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的憂愁更是讓人揪心。他的感情無(wú)不透著些許哀傷，但他仍能哀中取樂(lè)，而原因是什么呢？是他矢志不渝的堅(jiān)持，透著人性感性一面的美麗，它的魅力因他的快樂(lè)而愈燒愈旺。

　　他，這位浪漫的詩(shī)人便是人盡皆知的李白。他的樂(lè)觀，他的豪邁，也去是我傾其一生都學(xué)不會(huì)的。但我知道，他的哀傷，他的憂愁都只是隱藏在他堅(jiān)持的背后，而向人展示出來(lái)的，便是他的快樂(lè)。

　　我們的快樂(lè)呢？是否是跑步到達(dá)終點(diǎn)的喜悅？還是算出了難題的激動(dòng)？我想，這只由我們自己懂得。

快樂(lè)作文篇6

　　Everyone has a family. I have a family, too. I name it “Happy family”, because everyone in my family is happy.

　　Come and meet my family, please! My mother is kind. I love her, and she loves me, too. My mother is pretty. She likes beautiful clothes. I call her“Dressy Mum”. My father is a boss. He is tall and thin. He has a small head. I give him a nickname“Small Head Father”. I am fat and lovely. I have a big head. I give myself a nickname“Big Head Girl”. I study hard. I am a good student.

　　We are happy every day!

快樂(lè)作文篇7

　　我無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在享受著快樂(lè)。

　　從早晨一睜開(kāi)眼快樂(lè)就來(lái)了。聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在窗邊鳴叫，心里就會(huì)舒暢，一天是快樂(lè)都聚集在此。吃早飯時(shí)，享受著食物的美味是一種快樂(lè)，分享家人的勞動(dòng)成果也是一種快樂(lè)，在一天當(dāng)中的第一時(shí)間也家人相見(jiàn)不也是一種快樂(lè)嗎？

　　學(xué)校里，和朋友同學(xué)見(jiàn)面，也是一件很快樂(lè)的事。聽(tīng)老師講課，吸取著世界的文化與文明，是一種快樂(lè)。看老師滔滔不絕的講課，體會(huì)老師的辛苦，尊敬老師的教學(xué)成果，也是一個(gè)巨大的快樂(lè)。下課，與同學(xué)交流自己的思想，也是一種快樂(lè)。蕭伯捺說(shuō)個(gè)：倆人各一個(gè)蘋(píng)果，交換過(guò)來(lái)還是一人一個(gè)蘋(píng)果，而倆人各一個(gè)思想，交換過(guò)來(lái)就變成了兩個(gè)不同的思想。所以，和別人談?wù)撘彩且环N快樂(lè)。如果有什么不會(huì)的題目，問(wèn)問(wèn)他們，就會(huì)得到兩種不一樣的答案，兩種不一樣的解法，收獲了兩種不同的解法也是一種快樂(lè)。放學(xué)時(shí)，校園門(mén)口的貨攤上擺放著不同種類是游戲和零食，用零花錢(qián)買(mǎi)一些沒(méi)玩過(guò)的東西，不也是一種快樂(lè)嗎？

　　回家了，家里媽媽做好了一桌子美味可口的飯菜，聞一聞，芳香濃郁，口水直流三千尺��！想一想，我能聞到如果好聞的食物，其實(shí)也是一種快樂(lè)呢。餐桌上，一家人快快樂(lè)樂(lè)的討論著，說(shuō)笑，難道家庭中不存在快樂(lè)嗎？吃過(guò)晚飯，請(qǐng)大家去休息，自己去刷碗，看著自己的勞動(dòng)成果，難道不快樂(lè)嗎？坐在電視機(jī)旁，和家人一起看電視，不也是很快樂(lè)的嗎？吃水果時(shí)，大家說(shuō)說(shuō)笑話，談?wù)劺硐耄@也是快樂(lè)的。

　　睡覺(jué)了，媽媽親吻著你的額頭，你們互相交換著“晚安“，于是你便帶著家人的祝福進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，難道這不快樂(lè)嗎？

　　就這樣，每天都過(guò)的很充實(shí)很快樂(lè)。假如有什么不順心的事，但通過(guò)自己的努力而辦成功了，這不也是很快樂(lè)的嗎？

　　所以，我們過(guò)的很快樂(lè)，非�？鞓�(lè)，特別快樂(lè)，只有快樂(lè)才能使我們更加健康，更加完美，更加的充滿活力！

　　快樂(lè)無(wú)處不在。