主題教育活動總結(jié)匯編八篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的主題教育活動總結(jié)8篇,希望能夠幫助到大家。
主題教育活動總結(jié) 篇1
三月份是我校的安全主題教育活動月,我校堅持按照“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,安全工作力求做到科學(xué)化、制度化、程序化,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保師生的人身安全,具體做法如下:
一、認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。
1、學(xué)校成立了由校長任組長,德育副校長任副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學(xué)生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。
2、層層落實(shí)安全各種責(zé)任制(由學(xué)校到家長、由校長到教師、由班主任到學(xué)生),建立了責(zé)任追究制度和安全事故報告制度。每月進(jìn)行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。
3、堅持定時和不定時對各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報,爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。
4、各班級堅持進(jìn)行晨檢。班主任每天對班級和學(xué)生情況進(jìn)行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各班級自查的基礎(chǔ)上對學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進(jìn)行專項安全檢查。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
1、學(xué)校每周例會組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。
2、每周一對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。
3、集會、每周的`班隊會時,各班對學(xué)生進(jìn)行安全事故案例與安全知識的教育。
4、通過開展多種形式的宣傳教育活動,提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。
5、重視安全工作的宣傳,學(xué)校在墻壁上開辟了安全宣傳專欄,張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標(biāo)語,讓學(xué)生時時感到安全的重要。
三、健全制度,抓好落實(shí)。
1、進(jìn)一步實(shí)施和完善路隊放學(xué)護(hù)送制度、清校制度、節(jié)假日護(hù)校制度與夜間巡視制度、課間活動及樓梯守護(hù)制度、零食禁吃制度等,分別由值勤教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、后勤、班主任負(fù)責(zé),執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。
2、教師崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每天24小時有人值班,護(hù)好學(xué)校財產(chǎn),保證信息暢通。
四、認(rèn)真進(jìn)行安全自查自糾,竭力消除各種隱患。
目前,我校校舍安全,院墻、廁所、校內(nèi)活動場所等無不安全因素;消防通道疏通,線路、用電規(guī)范、安全;學(xué)校周邊環(huán)境優(yōu)良,負(fù)責(zé)教師經(jīng)常過問;學(xué)校儀器室放置按規(guī)定要求和使用;經(jīng)費(fèi)能保證,學(xué)校每年都拿出一定比例的經(jīng)費(fèi),用于安全隱患整治、安全知識宣傳、事故應(yīng)急、急救和獎勵。
主題教育活動總結(jié) 篇2
今天我校開展“安全教育日”主題教育活動?偨Y(jié)如下:
校法制副校長xx分局警官現(xiàn)場開展了安全教育專題講座。就防溺水、交通、消防、食品衛(wèi)生、防踩踏、防欺凌等與學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)息息相關(guān)的安全教育內(nèi)容進(jìn)行耐心解讀,并與全體學(xué)生分享了幾個安全故事。希望同學(xué)們能運(yùn)用學(xué)到的安全知識保護(hù)好自己。我校還通過電子顯示屏、宣傳欄、倡議書、校園廣播、升旗儀式、黑板報、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,將“安全”種子深深埋進(jìn)學(xué)生的頭腦里,為他們的'成長筑起一道“安全”防火墻。同時,該校組織人員重點(diǎn)排查教學(xué)樓等學(xué)生集中場所,做到不留死角。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,立即采取防范措施,及時消除隱患。
安全教育已是學(xué)校常規(guī)教育的主要內(nèi)容,今后在安全教育持續(xù)下功夫,努力打造真正的“平安校園”。
主題教育活動總結(jié) 篇3
“清明節(jié)”又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交,也就是冬至后的第104天,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的'日子。中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響,中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個少數(shù)民族,也都有過清明節(jié)的習(xí)俗。雖然各地習(xí)俗不盡相同,但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。
清明節(jié)原是指春分后十五天,1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節(jié),也叫做民族掃墓節(jié)。20xx年5月20日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),將清明節(jié)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
20xx年3月,據(jù)學(xué)生工作處文件要求,要求我系開展關(guān)于“我們的節(jié)日 ,清明節(jié)”主題教育活動。各班從清明節(jié)的由來,講述偉大愛國主義詩人屈原的故事,大力提倡緬懷先烈情懷,從中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,營造良好的社會文化環(huán)境。
清明節(jié)將至,在繼承這個節(jié)日的傳統(tǒng)文化的同時,要求同學(xué)們在祭奠祖先緬懷先烈同時還要注意安全,尤其是注意到防火,回家掃墓祭祖的過程中注意與每一個細(xì)節(jié),注意腳下留情,留下青青。
主題教育活動總結(jié) 篇4
在學(xué)校誠信就是真實(shí)的自己,一次考試,我們的誠信就我們真實(shí)的自己;在家里誠信就是和睦的家庭護(hù)理;一件小事,因為誠信,我們彼此原諒;在社會,因為誠信我們贏的了我們自己的人生、因為誠信我們擁有了整個世界!
班級:
主題:
目的:
1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。
2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。
3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。
4、如何做人?怎么做人?
召開時間:
主持人:鮑德清(男)、趙倩宇(女)、應(yīng)捷、周夢浩。
參加對象:高一(12)班全體同學(xué)、正副班主任:蒲紅軍、朱靜老師。
誠信教育主題班會準(zhǔn)備過程:
1、首先由班主任蒲老師于班委會議上下達(dá)了開展此次班會的任務(wù)。
2、由班長金子同學(xué)組織召開班委會,擬定班會的具體過程。
3、由文藝委員董全佳同學(xué)與班長金子同學(xué)確定班會的節(jié)目范圍與內(nèi)容。
4、由文藝委員董全佳同學(xué)著手查找相關(guān)資料,并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。
5、由班長金子同學(xué)與各表演者聯(lián)系,安排排練時間并進(jìn)行督促。
6、由文藝委員董全佳同學(xué)邀請老師參與班會。
7、班會正式開始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。
8、班會結(jié)束后,由班長金子同學(xué)組織班委會討論此次班會取得的成效。
9、由班長金子同學(xué)寫此次班會的總結(jié)報告,上交于班主任蒲老師。
主題班會具體過程:
1、首先是周夢皓同學(xué)帶來了他的詩朗誦《選擇》,在他深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中,同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇,而選擇了誠信,就等于選擇了一個成功的人生。
2、其次是活潑開朗的語文課代表盛雯倩與多才多藝的文藝委員董全佳合作演出的相聲《抄襲與玉米》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事,充滿了諷刺意味,讓同學(xué)們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴(yán)重后果。
3、緊接著,為了提高班會的參與度,安排了2個趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對誠信的.看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與!稊(shù)字大考驗》是一個報數(shù)游戲,為了考驗同學(xué)們對數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度,也為了調(diào)動起同學(xué)們的積極性,而重點(diǎn)在于第2個主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》,(游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長串?dāng)?shù)字,讓其一一往后傳,但每告訴一個同學(xué)時必須修改其中一個數(shù)字,所以越往后變化就越大,最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長,告訴同學(xué)們?nèi)绻恳粋人都喪失一點(diǎn)誠信,整個社會將一片混亂面目全非,充分闡述了誠信的重要性及必要性,進(jìn)行了一次成功的寓教于樂。
4、然后是由體育委員鮑德清同學(xué)與學(xué)習(xí)委員汪貝同學(xué)合作的吉他彈唱《軌跡》,(由汪貝同學(xué)彈奏),借機(jī)一展我班同學(xué)的多姿風(fēng)采,班會就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。
5、最后,由班主任蒲老師及副班主任朱老師(特邀嘉賓)發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進(jìn)行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進(jìn)行評價。到此,誠信教育主題班會正式結(jié)束。
作為每一個立足于現(xiàn)今社會的人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是達(dá)官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信于人。
誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ),是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠信,那么這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信,又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?
所以,為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開的誠信教育系列活動,更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會,讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會、融于生活!
班會總結(jié):
應(yīng)該說,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會,也給有才華的同學(xué)一個展示的舞臺,更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。
在當(dāng)今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的,而且,在精彩的班會活動中,我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功,經(jīng)過這次班會后,同學(xué)們更加了解誠信,并且為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。
主題教育活動總結(jié) 篇5
我校根據(jù)教育教育局關(guān)于陽光假期、快樂成長主題教育活動的要求認(rèn)真落實(shí),在收到活動通知,我校根據(jù)實(shí)際情況制定了相關(guān)的活動方案和系列活動材料。據(jù)陽光假期”活動一覽表要求,我校逐一落實(shí)工作內(nèi)容,細(xì)化工作分工、責(zé)任,成立了以舒展校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,以唐明為組長的活動實(shí)施小組,準(zhǔn)備印制了高石初中“快樂假期,快樂成長”主題教育活動完成情況登記表,并發(fā)給每一個小學(xué)生。并根據(jù)實(shí)際情況,安排所有學(xué)生參加活動。
本次活動分成兩個部分:第一部分為知識類作業(yè)。
綜合性作業(yè)是根據(jù)“陽光假期,快樂成長”主題教育活動的要求,將課堂作業(yè)精簡為〈〈輕松寒假〉〉一本作業(yè),這樣讓學(xué)生在活動中暨復(fù)習(xí)了課堂知識,又不使學(xué)生過于疲勞的應(yīng)付成堆的作業(yè),給快樂假期提供充足的時間,使他
們能充分的感受到快樂的假期。第二部分為實(shí)踐活動部分。
這一部分是學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,安排的`一系列社會實(shí)踐活動。這包括讀書活動單元、運(yùn)動鍵身單元、科技制作單元、修身立德單元四個部分,為學(xué)生社會實(shí)踐活動的順利開展我校進(jìn)行了細(xì)仔的準(zhǔn)備。
一、將所有教師的電話號碼公開給學(xué)生,讓他們有什么問題能及時與老師取得聯(lián)系和幫助。
二、對班主任進(jìn)行要求,要隨時了解學(xué)生在假期的情況,并隨時給學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
三、通過學(xué)校網(wǎng)站,公開活動過程的要求形成聯(lián)系平臺。
四、開放學(xué)校運(yùn)動場,使學(xué)生能有鍵身煅練的地方。
五、聯(lián)系鄉(xiāng)政府和敬老院,對學(xué)生在假期進(jìn)行社會實(shí)踐活動進(jìn)行幫助。在假期活動中,學(xué)生將實(shí)踐活動通過過程記錄、心得體育、讀書筆記、實(shí)物、制作作品、家長反饋等成果交回學(xué)校,學(xué)校并對活動的先進(jìn)事跡進(jìn)行總結(jié)和表彰,使本次活動取得了圓滿的成功。
通過本次主題教育活動的開展,我校陽光假期活動取得了良好的效果,學(xué)生的各種能力得以彰顯。學(xué)生創(chuàng)新能力得到提高。在陽光假期中,學(xué)校以成立假日科技小分隊、開辟假日科技活動基地等各種形式開展了系列科技創(chuàng)新活動,培養(yǎng)了孩子們的動手動腦和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心與愛心!瓣P(guān)愛他人,關(guān)注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。在“在家做個好孩子,學(xué)會
關(guān)愛父母”
思想的指導(dǎo)下,陽光假期中孩子們拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架。家長們覺得孩子懂事了,家庭更幸福更溫馨了。學(xué)生實(shí)踐能力得到提高。孩子們通過在社區(qū)的實(shí)踐活動中、在商場、餐廳等服務(wù)崗位的體驗、在擔(dān)任社區(qū)負(fù)責(zé)人的角色嘗試中,真正的融入了社區(qū)、了解社會。學(xué)生認(rèn)識社會的能力得到了提高。“陽光假期”的活動中有一些主題生動、鮮明,內(nèi)容新穎,符合兒童特征,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐、體驗為主的亮點(diǎn)活動頻頻閃現(xiàn),孩子們在活動中近距離地接觸社會、了解社會,表現(xiàn)出了高度的社會責(zé)任感。為課改中學(xué)生評價多元化提供了新思路。通過“陽光假期”活動的開展,部分學(xué)校在學(xué)生評價機(jī)制改革方面進(jìn)行了新的嘗試,為許多學(xué)校的課改工作提供了學(xué)生評價多元化的新思路。
主題教育活動總結(jié) 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:"凈化語言,美化校園"。
語言,是一門藝術(shù)。就像孩子聽到母親話語時感到格外親切一樣,當(dāng)我們拿起毛筆盡情揮灑時,干涸的心靈就能得到雨露的滋潤;當(dāng)我們盡情于詩文的雅韻時,心情如點(diǎn)水蜻蜓,映月荷花......
韶山南路學(xué)校是一所美麗而又文明的學(xué)校,在這所文明的學(xué)校中,我們應(yīng)該做一個文明的人。古人說:“言為心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,說什么樣的語言就反映一個什么樣的人。如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比高智慧、高學(xué)問還重要。
的確,時代在進(jìn)步,語言在發(fā)展,但我們決不能因一味貪新,獵奇而忘了其中的不健康成分。時下風(fēng)行校園的流行語多是粗糙的,未經(jīng)過精加工的語言表現(xiàn)出的也多是一種玩世不恭,游戲人生的態(tài)度,對小學(xué)生的成長并沒有什么好處。它雖不是什么洪水猛獸,但大多是垃圾文化,反映了說者思想水平的低下和個人審美的低級趣味,對于形成小學(xué)生人生觀與世界觀也有消極影響。所以千萬不要為了標(biāo)新立異而盲目跟風(fēng)!
語言是一個人素質(zhì)的'直接體現(xiàn),我們應(yīng)該用語言去交流,去溝通,去相互鼓勵,去給予別人溫暖。美好的語言是神奇的禮物,它能用最微小的代價收獲友好,人與人之間永遠(yuǎn)是相互作用的個體,你給予別人溫暖,換回的是一張笑臉,收獲的是一個春天,只有語言更純凈,我們的心靈才會更純潔,生命才會更澄澈,環(huán)境才會更融洽!
美好的語言有神奇的魅力,讓憂傷的人變得快樂;讓愚昧的人變得聰慧;讓粗魯?shù)娜俗兊梦难。我們這個時代需要干凈的語言、教室、操場等場合,不應(yīng)該出現(xiàn)污言穢語,當(dāng)有人高聲喧嘩甚至罵人時,我們應(yīng)該強(qiáng)烈制止,因為對我們而言,學(xué)校就是我們的家,如果要讓這個家更加和諧、美好,就必須從自我做起,從現(xiàn)在做起,構(gòu)建我們和諧的純樸的校園文化。 讓我們行動起來,自覺地抵制不文明語言的傳播。
讓我們行動起來,人人都應(yīng)自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們都用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!
主題教育活動總結(jié) 篇7
為增強(qiáng)全體師生的交通安全意識,豐富交通安全知識,在第四個“全國交通安全日”到來之際,我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動。
教育日期間,學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng),倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)尚,將“全國交通安全日”活動主題、宣傳口號等循環(huán)滾動顯示在電子屏與校園網(wǎng)上,增強(qiáng)全體師生的交通安全意識,摒棄交通陋習(xí),做到安全文明出行。
召開主題班會,傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設(shè)備,展示了一幅幅近年來發(fā)生的一些交通事故圖片,明確交通事故的嚴(yán)重危害,學(xué)習(xí)了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識,介紹了道路上存在的風(fēng)險。
開展主題板報、手抄報評比活動,營造班級教育文化氛圍;顒又校靼鄮熒翰呷毫,圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進(jìn)行了精心的設(shè)計,內(nèi)容豐富,圖文并茂,各具特色。孩子們在動手操作的同時,再一次了解了安全知識,增強(qiáng)了安全防范意識,營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。
發(fā)放致學(xué)生家長的一封信,共搭家校安全教育平臺。通過發(fā)放致學(xué)生家長的一封信,讓家長認(rèn)識到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知識,要求家長自覺遵守交通法規(guī),加強(qiáng)對孩子的'交通安全宣傳教育,營造全民文明交通的氛圍。
此外,學(xué)校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式,讓安全知識牢記于每位同學(xué)的心中,讓交通安全事故遠(yuǎn)離師生。
主題教育活動總結(jié) 篇8
在“全國節(jié)能宣傳周”和“全國低碳日”來臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育,增強(qiáng)廣大師生環(huán)境保護(hù)意識,大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約社會風(fēng)尚,日前,xx區(qū)中小學(xué)開展了“節(jié)能有我,綠色共享”主題教育系列活動。就活動情況總結(jié)如下:
綠色共享,踐行低碳生活。在活動中,學(xué)校利用國旗下講話重點(diǎn)對學(xué)生節(jié)能環(huán)保知識教育,學(xué)生代表在活動中進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保方面的演講。通過電子屏、宣傳欄、黑板報等形式,廣泛宣傳環(huán)保知識,大力倡導(dǎo)師生做節(jié)能減排的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和示范者。圍繞活動主題,通過組織開展主題班會、辦手抄報、繪畫等形式多樣、富有創(chuàng)意的`教育活動,引導(dǎo)同學(xué)們從小樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。
“節(jié)能有我,綠色共享”,節(jié)能有我,爭做節(jié)約表率。各校還積極開展節(jié)電行動、節(jié)水行動、節(jié)約用紙行動、光盤行動和綠色交通行動等,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。
活動進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的節(jié)能低碳意識,使環(huán)境保護(hù)的綠色生產(chǎn)生活方式深入人心,讓綠色發(fā)展的理念植入校園,在全區(qū)校園中營造濃厚的節(jié)能低碳環(huán)保氛圍,為打造“中國碳谷·綠金淮北”、建設(shè)“美麗和諧xx”做出積極貢獻(xiàn)。
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