當老師不在時作文(匯編15篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的當老師不在時作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
當老師不在時作文1
今天天氣好得好像該唱幾句似的，同學們一大早就來到教室里。
快上課了，英語老師的口袋里卻冷不丁響起一陣歡快的音樂，同學們立刻哄堂大笑，就在英語老師踏出門口的一剎那，笑聲立刻停止了，取而代之的是炸開了鍋般的吵鬧聲，教室里人聲鼎沸。
同學們有的來個“武藝大比拼”，有的“智斗口才”，而有的呢，與眾不同，依然安安靜靜地坐在位置上，好像宇XX滅了都不關他的事，而男生們早已開始了紙團大戰(zhàn)……
瞧!王歡好似下山的老虎，雙手叉腰，訓斥著她的同桌張曉妮，張曉妮呢!小心翼翼地看著他的同桌，一臉討好的笑容，可王歡卻不理她一臉討好的笑容，而是接著罵張曉妮：“張曉妮，你瞧瞧你，把我擠到哪里去了，你真應該減肥了……”王歡越說越說生氣，直接把溫順的張曉妮說得連大氣都不敢出。
再看第三組文思璐和王怡元早已不知被什么好笑的事給逗得直拍桌子，真怕她們把桌子給拍壞了。
在看那邊，王舜早與張皓欽吵得雞犬不寧了。王舜喊到：“Itacute;sunfair�！�(太不公平了)張皓欽則一臉疑惑地罵了一句：“神經病!”“什么你罵我神經病!張皓欽你完了!老虎不發(fā)威你當我是病貓!哼!今天有你好果子吃的!”王舜沖了過去，和張皓欽打做一團。
突然，門口閃過一個人影!我們嚇得各就各位。結果一看是別班的老師，我們好似花果山的猴子，又開始大鬧天宮，
“老師來了!”不知是誰叫了一聲，我們從“四面八方”回歸自己的“祖國”。英語老師走進來笑了笑，隨手在黑板L寫了幾個人的名字。
我們一看，嚇傻眼了，個個瞪圓了眼睛，張大了嘴巴……
當老師不在時作文2
我的語文老師——王老師，因為是學校的領導，經常會有突發(fā)事件，所以很忙。瞧，那天本來是兩節(jié)語文課，可臨時有事，便讓同學們要遵守紀律，并要求做好眼保健操，“嗯”同學們齊聲說，老師便急匆匆地走了。
王老師前腳剛走，教室里頓時人聲鼎沸。原本鴉雀無聲的教室，此時已經亂成了一鍋粥，鬧哄哄的。
只見同學們下位置的下位置，講話的講話，幾個男生竟然互相追逐，還有幾個女生也在大聲喧嘩。眼保健操的音樂也已經被淹沒了！
坐在門口的同學大叫“安靜！”“咚咚”的聲響，“是不是老師來了？”同學們驚慌失措，全都連忙丟下手中的事情，“認真”做起了眼保健操。
門被猛地推開了，半瞇著眼的同學們異口同聲的“唉……”原來是我們班的同學，她是巡查全校眼保健操的小巡查員。大家如釋重負地嘆了口氣，又繼續(xù)津津有味地聊了起來，仿佛此時是我們的大課間活動時間了！
“咚咚”的腳步聲又傳來了，同學們意識到這次胡老師真的來了，便拿起筆來做作業(yè)，這時的教室里安靜的連同學的呼吸聲都能聽得一清二楚。
王老師推開了門，見我們如此的認真，便夸了我們。同學們你看我，我看你，都慚愧地低下了頭。
這真是受之有愧��！我們今后不管老師在不在我們身邊，都應該遵守紀律，真正做到人前人后一個樣。
當老師不在時作文3
這個星期，我們的班主任——姜老師因為要聽課，就有兩天不在的日子，而我的心里也好像打翻了五味瓶，很不是滋味。
酸——這兩天的語文課和星期三的課換了。雖然星期三有很多語文課了，但一想到這兩天沒有班主任在，還是表現好一點，讓老師放心。姜老師連著幾天沒來，盡管語文的壓力很大，但我們班的同學都還是樂此不疲的，想到這里，我更想我們的姜老師快快回來，好讓我們能正常地上課。
甜——姜老師一走，這作業(yè)就驟減。同學們的空余時間就這么多起來了，大家都在做著各自感興趣的事情。一下課，你看書來我聊天，你下棋來我賞花，真是玩得不亦樂乎。
苦——說苦，其實也說不上苦，只是幾天沒見姜老師，十分想念她。我和同學常常時不時的提起姜老師，說起她給我們帶來的樂趣，可是現在不見了她，做什么事都感覺心里空落落的。就說早讀課吧，現在的早讀除了讀課文還是讀課文，常常搞得我們口干舌燥，而以前的早讀，總是跟著姜老師徜徉在文字的海洋了，體會閱讀的神奇。
辣——辣的滋味就不多了。只是感覺很孤單。在早讀課上，我常常想象著如果我們的老師在，她會給我們說些什么，讓我們做些什么。
最后，還是那句話，希望姜老師快快回來吧！
當老師不在時作文4
這才剛剛開學，每天的作業(yè)都堆得像一座小山似的，每個星期都有一連串的考試，同學們多么想少些作業(yè)，多一點屬于自己的時間��！終于，我們期盼已久的時刻到來了。
“叮叮叮”上課鈴聲早已打響了，，這一節(jié)是語文課，可是老師還沒有來，班長在黑板上寫上了“自習”兩個大字，原來，校長召集全校語文老師開會，得知這個消息后，全班炸開了鍋，同學們個個歡呼雀躍，熱鬧非凡。
有的同學開心的歡呼著：“老師不在，自由自在。”頓時，剛才那緊張的氣氛變成了一片歡樂的海洋。有的同學在座位上津津有味地看漫畫，笑得前翻后仰；有的同學趴在桌子上睡覺；有的`同學把蛋糕、牛肉干、糖果等零食都拿出來，準備開“大食會”；還有的同學三三兩兩地聚在一起聊天。
班長見到這種亂糟糟的狀況，氣憤地走上講臺，先掃視了全班一眼，然后大力地拍打桌子，見全班都沒有反應，又扯高嗓子大聲叫：“安靜”。全班都呆住了，眼瞪瞪地望著班長，可不一會兒，同學們又玩起來，可見這招對我們沒有用，面對貪玩的我們，班長無可奈何。
突然，一陣腳步聲一起了我們的注意，同學們以為老師來了，紛紛拉起書本來讀，我的同桌小明居然還把書本那反了。誰知，原來是調皮蛋小強扮成老師來嚇我們，我們虛驚一場，個個同學都在責怪他，可小強卻不以為然。就在這時，不知是誰發(fā)布的消息，這一回老師真的來了，同學們又拿出書本“認真”地讀起書來。老師一邊點頭，一邊笑著說：“
同學們可真自覺��！”
唉！當老師不在時……
當老師不在時作文5
上課鈴響了，老師還沒來。開始還好好的，只是竊竊私語，后來，他們索性無視課堂紀律的存在。平常一直是“乖乖女”的我，也變得活躍起來，與我的朋友進行了“密談”，但由于我兩相隔兩地，只好以筆代話了。這是，正沉醉于小說中的佳佳就成了我兩的共同目標了，因為她平常和我們也都是鐵哥們，就答應我們的請求，當一回信差了。我們聊了很多，可覺得不過癮，就決定來一招“飛鴿傳書”，只見空中有一團紙飛過來，飛過去。突然，又多出了一團，二團，三團原來，很多同學都被我們的奇特方法吸引住了，也想和天各一方的朋友交談一番
只聽，一陣聲嘶力竭的歌聲傳入我們耳畔，我一抬頭，“哇呀呀呀”眼前景象太令我驚訝了，只見，我們的施大方歌手，雙手緊握“麥克風”（拖把）左搖右擺，正在唱著目前當紅歌曲。
班里頓時亂成了一鍋粥，這是，班委出面了，（事先說明：他們也是玩了一陣后才上崗的，其實他們也不想管的，可不能不管，不然他們就得挨批�。┲宦牥嚅L大喊一聲：“安靜！”頓時，教室安靜了下來，可后來等大家明白了怎么回事后，“切”了一聲，又進行了“熱聊”，沒辦法，老班只好聯合其他班委，阻止這“天下大亂”。
這時，只聽“老師來了！”教室里立刻變回原樣，大家都在聚精會神地看書，寫字。老師進了教室，看見我們這么安分，滿意的笑了笑，說：“還不錯嘛！”而我們心里則已笑翻了，哎，姜還是小的辣��！沒辦法，誰讓我們“聰明”呢。
當老師不在時作文6
“丁零零……”上課了，老師急匆匆地走進教室，布置完課堂作業(yè)就去開會了。
老師在時教室里安靜得連針掉在地上都能聽得見，就在老師離開教室的那一刻起，同學們就原形畢露了，聊的那叫一個熱火朝天。那震耳欲聾的聲音讓我不免有些震驚，它恨不得沖出教室，讓全世界的人都知道。而教室也徹徹底底變成了一個茶館。
同學們一個個的好似大鬧天宮的美猴王，把天宮攪得天翻地覆。有的扯著嗓子鬼叫；有的躬著身子從后邊跑到前邊；還有的三五成群圍做在一起，聊著游戲里的所見所聞……
見班里這么的“冷清”，班長不得不出來管管。只見她站在講臺上，先是用教棒敲打講臺，然后兩手插腰并扯著大嗓門厲聲喝道：“都給我安靜下來！”同學們瞬間停了下來，教室也安靜了許多。可是，哪有那么容易就能夠管住他們。不到片刻工夫，教室又恢復最初的樣子，甚至比以前更吵，更鬧。
班長見狀，一時之間也不知該如何是好，所性也就不管了，坐等著老師開完會回來再說。就在等老師回來的期間，又發(fā)生了這樣一場鬧劇。
只見樂陽起身，手指掐成蘭花指，嬌聲說道：“自打我進宮以來呀，就獨得皇上恩寵，我讓他呀一定要‘雨露均沾’�？苫噬�，非是不聽那�！闭f罷，他還一邊比劃著，最后一個翻白眼讓我感處最深，我不禁想到“給你一個眼神兒，自己個兒體會去”這樣一句話。
全班看了他的表演并聽了他的這番話，便哄堂大笑起來，當然也免不了情不自禁地打個寒顫。
老師不在時，往往都是學生們娛樂的時間，不過也要學會刻止住自己。
當老師不在時作文7
常言道：老師不在校，學生亂了套。伴隨著一段優(yōu)美的音樂，下午第一節(jié)課開始了，同學們一窩蜂地沖進教室，端端正正地坐在自己的位上，等待老師上課。前幾分鐘教室里很安靜，連根針掉在地上都聽得見，可是現在就像一個蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音。
這時班長看見老師還沒來就走上講臺，叫我們做作業(yè)，看看書不要發(fā)出聲音，如果講話就罰抄課文，我聽了便拿本書在座位上看了起來。到現在老師都還沒出現，可是過了幾分鐘后，一些調皮鬼開始按捺不住了，嘰嘰喳喳的聲音響了起來，要知道一旦老師不來上課，我們的教室將會變成熱鬧的“菜市場”。就在這時有的同學就像機關槍一樣，一張嘴就是關不��； 有的同學不知道能否控制自己，走來走去，真是猴子屁股——坐不住。……班長叫他們不許講話，不許在教室里走來走去，座在自己的座位上。難道你們想抄課文？頓時教室里安靜了許多。當老師不在時，做作業(yè)的，講話的，走來走去的，看書的應有盡有。
半節(jié)課過去了，老師始終沒來到這里，突然，老師從前門進來了，老師說，他有事出去了，沒來的及跟我們說就出去了。哦，原來是這樣��！
當老師不在時作文8
上課了，當老師不在場時，你一定和同學做過老師不知道的事情吧！但老師不在時，也給了我一個鍛煉的機會。如果你也想分享我曾經的尷尬，那么，就聽我娓娓道來。
在我剛當上英語課代表時，每到上課領讀，我就會很緊張。不僅要帶領全班同學朗讀新課文，最重要的是先要管好班上同學們的課堂紀律。記得第一次英語課，我早早地就拿著英語書，還特意帶上了手表，靜靜地站在音響旁等待上課鈴打響�！岸６６！鄙险n鈴終于響了，看到陸陸續(xù)續(xù)回到班里的同學，我的心越是緊張了起來。等到同學們都各自回到自己的座位后，我試著第一次領讀：“上課了，大家拿出英語書翻到第 頁！”結果和我想象的一樣，同學們依然在七嘴八舌，交頭接耳地講話。于是我作了一個深呼吸，試著鎮(zhèn)定自己，然后又清了清嗓子。我再次在講臺上大喊：“大家安靜！拿出英語書翻到第 頁！，postcard，postcard，明信片預備起！”同學們前面的聲音還好些，但是到最后依然化作了一片吵鬧聲。突然，我的“老前輩”梁華玲從座位上站了起來，只見她手端著書，那雙眼睛正生氣的看著全班：“不要吵了，你們不讀我讀！”于是，便自己大聲讀起書來，全班似乎都被她嚇了一跳，一個個都呆呆地望著她。我趁著這時，便緊跟著她讀起書來，娟娟細流匯成一片海洋，不一會，就從我們班里傳出了朗朗的讀書聲了，這朗朗的讀書聲聽起來還是那樣宏亮整齊。
原來，老師不在時，我這個臨時“老師”也真是困難不少呀，也終于了解到老師教書的辛苦！
當老師不在時作文9
老師沒來，教室里一定鬧翻了天，你不信嗎？我們班就是。
今天下午上第一節(jié)課時，也不知是老師故意來晚了，還是有別的原因，本來還認認真真地靜息著的同學們，見老師好長時間不見蹤影，就有同學先學了幾聲貓叫，仍然沒看見老師，膽子就大了起來。教室里頓時炸開了鍋：有的幾個人圍在桌邊，說這說那，有的幾個人在一起改作業(yè)，唯恐改錯；有的在討論昨晚的電視劇，把旁邊的人也吸引過來，爭先恐后說個不停；有的一旁津津有味地看漫畫書……
有些人還故意裝神弄鬼，時不時地叫一聲：“老師來了。”結果得到了片刻安寧之后，許多人又繼續(xù)活躍起來。這回可比上次厲害多了。同學們在行間盡情地走動聊天，把同學們逗得哈哈大笑。簡直跟下課沒什么兩樣，這真是山中無老虎，猴子稱霸王。
而我呢，在改作業(yè)，為了一道題目，我和兩位女生爭得面紅耳赤。我理直氣壯地說：“答案上明明就是這個對的�！笨申戧嫌终f：“我們的答案是一樣的嘛，分明就是答案錯了�！眱Ψf也隨聲附和。畢竟一個人說不過兩個人，我決定用事實情況改變她們的看法。
“咚！咚！咚！”樓梯上傳來了沉重的腳步聲，同學們紛紛跑回自己的座位上，靜息。李江赟依依不舍地收回了心愛的漫畫書�！肮币魂嚳裥@醒了我們�！罢婀�，同學們還會知道靜息�！崩铠Q宇學著老師的口吻調皮地說。這時，同學們才恍然大悟。
教室里又沸騰起來，同學們又接著干自己還沒做完的事，李江赟也迫不及待地拿出漫畫書。
“咚！咚！咚！”又是一陣腳步聲�！袄蠋熣鎭砹��！辈恢l拉響了警報，頃刻間教室安靜極了，像來到了另一個星球。
唉，老師不在的時候……
當老師不在時作文10
上學了！當早自修的鐘聲響起時，突然從外面走進一位陌生人，經過他的自我介紹，我才知道塬來他就是班上今天的代課老師，而我們老師則請假去醫(yī)院做身體健康檢查。
早自習的時候，代課老師去開會，臨走之前，還特別叮嚀班長和風紀股長要記得維持秩序，希望每一位小朋友都可以安靜的讀書，之后老師就離開了。當老師一離開時，大家就開始大吵大鬧，班長忍無可忍的大吼:「大家安靜!」可是沒有人要理班長，反而變本加厲的吵鬧，只見班上就像菜市場一樣鬧哄哄的。忽然，代課老師從后門靜悄悄的走進教室，當她看見教室的秩序亂成一團時，她氣得火冒叁丈，臉都綠了。于是班長和風紀股長一五一十的將剛才發(fā)生的情況報告
讓老師了解，老師聽了大發(fā)雷霆，頓時全班鴉雀無聲，一片寂靜。
經過這次的事件，我希望下次當老師不在時，大家都能安安靜靜的做自己的事情，不要大吵大鬧，不然不但會被老師罵，同時自己也會心情不佳，更沒盡到自己讀書的責任，那就真的是咎由自取了。
當老師不在時作文11
打過預備鈴后，老師過了好久都不來。有幾個調皮蛋像坐針床一樣，坐不住了，嘰嘰喳喳的聲音響了起來。
我們班只要沒有老師在，準會變成一個菜市場。瞧！我邊上的那只會猴子方俊杰東看看，西看看，撓撓左邊的，撓撓右邊的，像有多動癥似的，一刻也停不下來。
鐘旭從抽屜中拿出了漫畫書，津津有味地看了起來。他看的可入迷了，用沉醉其中也表答的不夠恰當，為了寫他，費了我不少精力，總之一句話，我被當做不存在就對了。
夏大俠夏云政就更狂了，身為紀律委員其中之一，竟在那聊天！也不以身做則，這樣如何服眾呢？自己不管就算了，還在下面做惡勢力，帶動大家講話！夏云政一會跟吳君說：放學你別走，咱倆來呱呱地。搞的吳君哭爹喊娘，不得不向夏云政跪地求饒，一會兒跟遠在天邊的胡超說：放學去哪溜達溜達。，一會兒跟近在眼前的崔樂炎說：你行了，放學我倆去草叢談談。
突然，金迪叫了一聲老師來了，鐘旭立刻把漫畫塞近抽屜，拿起書假裝看了起來，夏云政竟把書拿倒了。一看，老師沒來，又講了起來。
至于我嘛，不告訴你，免得你打小報告，呵呵！
當老師不在時作文12
要說同學們在學校最安靜的樣子是在什么時候，那就是班主任孟老師在的時候，安靜的連輕微的心跳聲都能聽見。孟老師一不在，教室就變成人人趕大集的菜市場咯。
六年級的一天上午，身為班主任還兼職著數學老師的孟老師滿面春風的走進了教室。并和藹可親的對同學們說：“我把作業(yè)布置了吧？”“布置了！”同學們齊聲回答老師。老師又說：“這節(jié)數學課改上自習，有作業(yè)做作業(yè)，寫完作業(yè)了看書。我要去開一個會�！蓖瑢W們回答道：“好！”
老師前腳剛走出去，我們就馬上興高采烈的聊起天來，先看我的前面王宇軒。這可是個好學生，在管紀律，可以看到他先深吸了一口氣，然后蓄力，最后喊了一聲：“閉嘴，安靜下來！”大家仿佛驚著了。說話的停了，打鬧的也停了，王宇軒這才滿意的寫起作業(yè)來。
可是好的氛圍并沒有持續(xù)多久。首先開口說話的是“話嘮”李學瑞，對同桌王怡文說起話來。就在這時同學們都好像收到了這位榜樣的鼓舞，都七嘴八舌、嘰嘰喳喳的說起來。唉，我同桌于天智是個淘氣鬼，今天居然這么安靜。哦，原來是在和后座的侯鑫在玩啞語游戲。而就在這時，不知是誰說了一句：“老師來了。”同學們一個個又裝模作樣起來，安靜地連針掉在地上的聲音都聽得見�？墒沁^了一會兒，同學們發(fā)現這是個惡作劇，又開始嘰嘰喳喳的說起來。就在這時，孟老師神不知鬼不覺的來到了教室，里教室里頓時被尷尬的氛圍包圍。
這就是老師不在時我們的表現，但還是希望同學們上課還是能安安靜靜的，在紀律面前管住自己。
當老師不在時作文13
老師不在時，我們班肯定很瘋狂，不信你來瞧瞧!
上課了，同學們隨著歡快的鈴聲陸續(xù)走進教室，等待著老師來上課。同學們聚精會神地聽課，突然，廣播里傳來了重要通知，接到通知，老師便匆匆忙忙的走了。教室立刻變得沸騰起來，像炸開了鍋似的，每個人都十分吵鬧，原形畢露。
他們可猖狂啦！哨兵呂一貓著腰輕輕地從桌子之間穿梭過來，跑到門口伸長脖子向外面張望著，然后說：“老師已經走遠了，大家盡情地玩吧！”于是，我們便盡情地做自己想做的事。你看，王小強聽到一句話便馬上跑過去告訴呂鵬，呂鵬又跑過去告訴王順。兩個人就像無頭蒼蠅似的，在教室里，被班長童元圓罵了好幾次都死不悔改。有些在一起聊天，吃東西。幾個人挨在一起，說些什么悄悄話，談論些什么事情。她們嘴里嚼著口香糖，，抽屜里放著方便面，吃的很開心。蔣世豪和王文韜竟然在課堂上打架，蔣世豪把王文韜的頭用膠帶裹了起來，活像個“木乃伊”。王文韜拼命掙扎，但都無濟于事，像個被蜘蛛網纏上的“昆蟲”。就在這時，呂一收到情報，大喊一聲：“老師來了！”每個人都迅速回到自己的坐位上，假裝在看書，一切似乎都沒發(fā)生過。
哎，老師不在時，真有趣！
當老師不在時作文14
“叮鈴……”上課了，同學們迅速沖進了教室，等待著老師的到來。
“噠噠噠……”隨著腳步聲的接近，老師如期而至。然而老師并沒有走上講臺翻開教案，而是站在門口清了清嗓子鄭重的說：“各位同學，這堂課老師我要去別的班聽課，所以這次改成自習課�！崩蠋熞娝南聸]有聲音，又補一句：“班長要管好紀律，大家要安靜一些，知道了嗎？”“知道了”大家一口同聲的說，老師見沒有人搗亂就快走了。
老師離開還不過半分鐘，教室里就如炸開了鍋一般，有幾個活躍分子都條件反射似的，開始蠢蠢欲動。一些平時表現較好的學生看見班長也在那聊天，就放心大膽的玩起來。聽，有兩位同學正在歡快地說話；瞧，還有幾名同學，正在興奮的玩著流行“手游”——七星。教室里無處不充沛著大家的歡聲笑語。
我耳邊滿是同學的歡笑聲，每當努力看題目也會被嘰嘰咋咋、嘻嘻哈哈的嘈雜聲分散主意力，于是索性放下筆加入了聊天。正當大家玩的盡興時，不知誰喊了一聲，老師回來了。開心玩樂的同學們秒變的安靜了下來，凝神細聽著，過了許久老師的身影也沒有出現，許多同學氣憤地責怪了一下，報信失誤的那位同學，又繼續(xù)聊了起來。
“談的好開心呀，不如帶我一個吧”。老師熟悉的聲音讓大家頓時臉上的笑容消失了，轉而代之的是滿臉的烏云。
雖然大家最后無一幸免那嚴厲的懲罰，但沒有人抱怨，畢竟我們是自討苦吃，以后上自習課時一定要吸取教訓，作業(yè)完成了再自行復習。
當老師不在時作文15
丁鈴鈴、丁鈴鈴。
清脆的鈴聲響起，大家像一個個狼狽逃跑的士兵，飛快的跑向自己的藏身之處。
突然，我們班的一位同學猶如一個偵察兵，貓著腰，慢慢地抬起一只腳，又輕輕的放下。仿佛他要對敵人開啟無聲戰(zhàn)斗。只見他走到門旁邊，悄悄地往外探出一個小腦袋，東看看，西瞧瞧。好似在看聯歡晚會。但即使這樣，大家也不敢放松警惕，生怕支老師從哪兒冒出來。
拉小便、拉小便、拉小便
一位膽大包天的同學就這樣，一邊唱，一邊跳。好似在跟別人比誰的膽子大呢！只見他蹦蹦跳跳的往衛(wèi)生間走去。他一走教室便炸開了鍋，有的同學笑得從椅子上摔了下來，有的同學捂住自己的肚子捧腹大笑，有的同學笑得水都噴出來了！
這時，那個勤勞的偵察兵又出去偵察了，意想不到的是，那個偵察兵正好跟一個大肚子撞了起來。只見那位偵察兵正想破口大罵是哪個沒良心的人走路不看路的時候，他抬頭定睛一看。
夏老師！
偵察兵見形勢不好，趕緊開溜。于此同時，我們張開了嘴，舌頭動了起來，聲帶也震了起來，剛想笑卻沒出聲支老師，來了！
微風，吹的樹葉微微搖擺，鳥兒的影子晃晃蕩蕩，我們的背挺得更直了
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