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大作文

大學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-03-19 12:03:30 大作文 我要投稿

大學(xué)作文500字錦集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的大學(xué)作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)作文500字錦集9篇

大學(xué)作文500字 篇1

  時(shí)間總是那樣靜悄悄的躲在身后,等發(fā)覺(jué)它的存在時(shí),它就已經(jīng)離自己遠(yuǎn)去了。

  轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)來(lái)大學(xué)一年多了,此時(shí)的自己也成了他人眼中的學(xué)姐,在學(xué)弟學(xué)妹中也時(shí)時(shí)發(fā)揮著作用。

  回首往昔,有歡樂(lè),有悲傷,曾彷徨,曾迷惘,度過(guò)了自己所認(rèn)為的痛苦難熬的日子,也曾懷著美麗的心情做著各種美妙幸福的事情?墒,自己做的還是太少了,當(dāng)我站在大二的起端時(shí),當(dāng)我想起以前的時(shí)光時(shí),心中不免后悔遺憾,現(xiàn)在我終于體會(huì)到為什么從小到大,長(zhǎng)輩們都要自己盡可能努力的去做事。因?yàn)楹芏嗍,?dāng)時(shí)不盡力,以后過(guò)去了就是過(guò)去了,永遠(yuǎn)都回不去了,錯(cuò)過(guò)的遺憾永遠(yuǎn)都沒(méi)有辦法彌補(bǔ)。每次遇到迷茫,糾結(jié),難熬的事的時(shí)候,很多人都會(huì)說(shuō)“跟著自己的心走”,而我作為當(dāng)局者,怎么不明白該怎樣跟著自己的心走,現(xiàn)在,在這樣一個(gè)陰郁的雨天里,當(dāng)我靜靜地坐在這里,用一顆坦然開(kāi)懷的心,再去思考所有的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),再多的糾結(jié),迷惘,自己的心總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給自己一個(gè)合適的答案……

  我現(xiàn)在不想很多,我只是想,在今后我回首大學(xué)時(shí)光的時(shí)候,我的心中沒(méi)有充雜太多的遺憾與自責(zé)。我只是想,在我現(xiàn)在,在這個(gè)還來(lái)得及的開(kāi)始的時(shí)候,我可以做著自己想要做的事,可以讓自己每天都過(guò)得充實(shí)。我只是想,我的大學(xué)在我自己做的主之下,很開(kāi)心…

  我也曾,羨慕鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔,魚(yú)兒在水中自由游動(dòng);我也曾,羨慕名人光鮮的一面,幼兒的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;我也曾,幻想自己亮麗的生活,別人稱(chēng)羨的眼光…可現(xiàn)在,我明白,一切都可能,一切都簡(jiǎn)單,但一切都需要過(guò)程,需要自己努力的奮斗,需要我自己不吝嗇的揮灑自己汗水,而我的大學(xué)只能我自己做主,沒(méi)有人可以為自己把一切鋪墊…

大學(xué)作文500字 篇2

  什么是大學(xué),突然在思考這個(gè)問(wèn)題。

  高中的時(shí)候,老師說(shuō)過(guò),現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)呢,等到了大學(xué),就有時(shí)間玩了。大學(xué)是一個(gè)很精彩的地方。各種社團(tuán),豐富多彩的活動(dòng),各種比賽,有好多可以支配的時(shí)間,總之不會(huì)太累。大學(xué)就是完善人生觀,價(jià)值觀,鍛煉自己能力的地方。曾經(jīng),中學(xué)時(shí)代的我們,都是這樣憧憬的。

  然后高考了,為了心中的那個(gè)大學(xué)夢(mèng) ,每個(gè)人盡可能地在試卷上寫(xiě)下最信任的答案。那種對(duì)大學(xué)的期待,一直是自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

  當(dāng)拿到錄取通知書(shū)的時(shí)候,有一種意氣風(fēng)發(fā)的感覺(jué)。那種激動(dòng)的心情溢于言表,感覺(jué)自然是極好的。突然就想把這個(gè)消息告訴所有人,在電視劇里面看到大學(xué)生都是意氣風(fēng)發(fā)的樣子,心中的那種自豪感,油然而生。

  可是就在即將去大學(xué)的時(shí)候,有一種莫名的憂(yōu)桑在心里發(fā)酵。

  暑假過(guò)的很快,真的。突然就要走了,走的措手不及。連一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,突然想到高考前給自己定下的暑假計(jì)劃,到現(xiàn)在都沒(méi)有全部實(shí)現(xiàn)。心中自然有一種空落落的感覺(jué);蛟S這會(huì)定格為永遠(yuǎn)的遺憾,暑假來(lái)得太過(guò)匆忙,我沒(méi)有準(zhǔn)備去如何面對(duì),唯一的做的,就是等待。

  就要走了,充滿(mǎn)著激動(dòng)與矛盾,迷茫與未知。面對(duì)社會(huì),不能再用一種幼稚與理想的眼光去看待,而應(yīng)該在一次次的歷練中,充實(shí)自己……

  興奮之余,也有種不想去大學(xué)的感覺(jué),害怕大學(xué)的老師,陌生的同學(xué),還有不習(xí)慣的上課方式。憧憬,害怕,迷茫,困惑,感覺(jué)胸有成竹,可以有一番作為,可是又擔(dān)心自己的實(shí)力。當(dāng)然我知道習(xí)慣之后這些感覺(jué)就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失。

  我不知道,自己選擇的這條路,未來(lái)會(huì)是怎樣,可是既然我已經(jīng)選擇,我就會(huì)不遺余力的堅(jiān)持下去,為了那個(gè)夢(mèng),朝著自己夢(mèng)想的生活?yuàn)^斗。放棄不是我的風(fēng)格,努力才是王道。

大學(xué)作文500字 篇3

  今天一大早,寬大為懷的太陽(yáng)把光明獻(xiàn)給了大地,鳥(niǎo)兒歡歌載舞的齊唱,花兒爭(zhēng)先恐后的怒放。

  一走進(jìn)華南農(nóng)業(yè)大學(xué),就會(huì)有一種精神煥發(fā)的感覺(jué)。紫荊花的花瓣一朵,一朵的飄到湖面上,一會(huì)兒濺起一圈圈的漣漪,一會(huì)兒臭美的照照鏡子,可愛(ài)極了!

  瞧,現(xiàn)在引入眼簾的是那萬(wàn)頃琉璃的寧蔭湖,靠近湖邊的地方,周?chē)仢M(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的荷葉,那片片小荷葉,像撐開(kāi)的一張張綠傘,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翡翠玉。

  踏上綠蔭小道,穿過(guò)挺拔大樹(shù),一陣清涼的風(fēng)刮了過(guò)來(lái),已經(jīng)到了儒亭了。亭子里邊,幾個(gè)玩弄琴弦的老人談笑風(fēng)生。

  在要去丁穎紀(jì)念館的路上,我們這支龐大的隊(duì)伍先后看到了香味撲鼻的紫玉蘭、還有矗立在馬路旁的那五個(gè)醒目的大字“華南農(nóng)業(yè)學(xué)院”。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō),這些字是我們偉大的主席毛澤東寫(xiě)下并命名的。聽(tīng)完,同學(xué)們都指著字贊不絕口地喃喃自語(yǔ)。

  這所被文化圍繞的大學(xué)可真大,兩個(gè)小區(qū)加起來(lái)也沒(méi)它大!走了許久,終于到了丁穎紀(jì)念館,在大門(mén)口,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校訓(xùn)深深的吸引了我們“修德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”。

  哇,這里的歷史文物可真多,要說(shuō)這里最好看的一件文物是什么?那就像大海里撈針一樣難嘍!

  參觀完了這里的文化風(fēng)景后,我也終于可以拿出午餐分享給同學(xué)們來(lái)了,吃完了,有的同學(xué)老師在樹(shù)下乘涼,有的同學(xué)玩起了小游戲,玩累了,躺在草地上,看看云,看看天。

  下午,我們來(lái)到操場(chǎng)上,參加了各種比賽、游戲,有人歡喜有人愁!就這樣,愉快的一天結(jié)束了。

  再見(jiàn),紫荊花,再見(jiàn),華南農(nóng)業(yè)大學(xué)!

大學(xué)作文500字 篇4

  不知道你聽(tīng)過(guò)一位北京尖子生的言語(yǔ)沒(méi):“現(xiàn)在窮人家的孩子越來(lái)越難考上好的大學(xué)了。我們生在北京這樣的大城市,從小就享受了良好的教育資源。像我們這樣中產(chǎn)階級(jí)的家庭,的確更容易出高材生!边@是個(gè)我們一直不愿直面的問(wèn)題,但事實(shí)就是這樣,我們無(wú)法更改。

  中產(chǎn)階級(jí)的孩子,從小就享受了良好的教育資源?赡苣氵在為某一道題苦苦思索時(shí),中產(chǎn)階級(jí)的孩子已經(jīng)知道了方法,比你苦苦思索出來(lái)的方法簡(jiǎn)單的多?赡芩麤](méi)你聰明,但是人家會(huì)方法呀,人家有好老師呀。

  我們從小似乎就被大人灌輸了這樣一個(gè)理念,窮人的孩子比城市的孩子更努力,富貴人家的孩子整天驕縱,不會(huì)好好學(xué)習(xí)的?墒悄銈冎绬幔克麄兊募彝槭裁锤毁F?因?yàn)樗麄冇泄ぷ,都是知識(shí)分子。他們大多數(shù)都明白讀書(shū)的重要性,自然會(huì)讓自己的子女好好讀書(shū)。他們的父母也會(huì)看書(shū),子女在這種熏陶下,自然也會(huì)去學(xué)習(xí)的。

  我們有夢(mèng)是好事,但做個(gè)完全不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)就叫白日夢(mèng)了。當(dāng)然也不乏有一些出乎人意料之外的人,但天才就那么幾個(gè),你確定你就那么幸運(yùn)是天才?我們不能在終日的無(wú)所事事中就大言不慚的說(shuō):“富貴人家的孩子沒(méi)咱們努力!蹦菢拥男袨楹蜕底佑钟泻畏謩e?

  所以窮人家的孩子們,草根逆襲的確可能實(shí)現(xiàn)。但前提是你去努力。人家資源好,比你又努力,你再說(shuō)你會(huì)贏他們就真是個(gè)傻子了。 當(dāng)然,我知道和他們相比,我也是窮孩子的一員。但我會(huì)付出更多的努力的,靠自己改變自己的生活。你看著吧。

  同學(xué),記住,別人遠(yuǎn)比你想象中要。努力的多。

大學(xué)作文500字 篇5

  這里是校園文化的陣地,這里是放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。九月二十四在大學(xué)生藝術(shù)廣場(chǎng)及以南綠島路,二十五日在東校區(qū)操場(chǎng),我校社團(tuán)將舉行大型集中宣傳及納新活動(dòng)。

  社團(tuán)是校園文化建設(shè)的主力軍。在這里,有友好的同學(xué),有志趣相投的朋友;這里有積極的氣氛,自由的空間,在工作的延續(xù)中將你的智慧與才華盡情展現(xiàn)。學(xué)術(shù)科技型社團(tuán)告訴我們站在巨人的肩膀上我們能夠看得更高更遠(yuǎn);理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)告訴我們勇于超越才能走向成功;興趣愛(ài)好型社團(tuán)讓志趣相投的我們?cè)趷?ài)好的海洋中倘佯;社會(huì)公益型社團(tuán)將幫我們把愛(ài)心帶到每一個(gè)需要幫助的角落。

  學(xué)生社團(tuán)其組織的自發(fā)性,在大學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)和發(fā)展、突出潛能的開(kāi)發(fā)和人格的塑造等方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái),滿(mǎn)足了不同學(xué)生不同層次的文化需求。

  此次納新我們將打破廣大同學(xué)以院系為單位選擇社團(tuán)的舊局面,同學(xué)們可全面認(rèn)識(shí)我校社團(tuán),在全校范圍內(nèi)選擇更適合自己的社團(tuán)!拔业纳鐖F(tuán),我做主”是此次宣傳及納新的口號(hào),屆時(shí),同學(xué)們可以找到屬于自己的一片天空。詳情請(qǐng)登陸理工青年或留意宣傳海報(bào),歡迎大家踴躍參加!

  如果你想為自己開(kāi)拓一個(gè)新的世界,請(qǐng)走進(jìn)社團(tuán),這里有你走向成功的翹板;如果你想為自己的理想插上羽翼,請(qǐng)走進(jìn)社團(tuán),這里有你自由翱翔的天空!

大學(xué)作文500字 篇6

  很多人認(rèn)為,熬過(guò)高中三年,高考考上一所好的大學(xué)后就可以放松了、自由了,然而事實(shí)并非如此。

  從字面上來(lái)看,大學(xué)生——就是把大部分時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)生。所以,大學(xué)生活一定不會(huì)是想象中的那樣輕松。

  凡事因人而異,大學(xué)生也可以分為三等。第一等的,是人們口中經(jīng)常提到的“天才”,只需要老師微微點(diǎn)撥一下,便可找到自己前幾的道路;第二等的,是大部分的學(xué)生,他們資質(zhì)中等,對(duì)未來(lái)都想有個(gè)好出路,就很努力地跟隨老師去學(xué)習(xí);第三等的,就是進(jìn)到大學(xué)來(lái)混學(xué)分的,這類(lèi)人自己不想學(xué),老師也不會(huì)去逼迫他學(xué)。

  我們都是“大部分的學(xué)生”,那么我們要怎么做呢?

  那些效率高、自理能力強(qiáng)的大學(xué)生們,都在心中或手中有一份自己的時(shí)間規(guī)劃表,合理、緊湊地安排好自己的時(shí)間,使他們的每一天都變得充實(shí)、高效,而且還能有屬于自己的自由時(shí)間。他們的天賦或許不高,但是他們卻能按照自己的規(guī)劃去嚴(yán)格地執(zhí)行,日積月累,使得他們可以從蕓蕓眾生中脫穎而出。

  那么你想成為哪一種大學(xué)生呢?如果有了目標(biāo),不要浪費(fèi)時(shí)間了,好好規(guī)劃現(xiàn)在的初中生活吧。時(shí)間是最公平的,無(wú)論你富有還是貧窮它都會(huì)一視同仁,分秒不差。只有你在同樣的時(shí)間里付出了更多的努力,才能得到想要的回報(bào),“汗水是不會(huì)騙人的”。

大學(xué)作文500字 篇7

  來(lái)大學(xué)干嘛,媽媽說(shuō)“孩子,到大學(xué)里要好好讀書(shū),少惹事,將來(lái)才能過(guò)上好日子”;高中班主任說(shuō)“各位同學(xué),我們的目標(biāo)是考上大學(xué)!好好讀書(shū)”;司機(jī)說(shuō)“大學(xué)好啊,以后不用像我們上班這么累,工資高哦”;小賣(mài)部老板娘說(shuō)“考大學(xué)以后出來(lái)當(dāng)個(gè)官,管人,好啊。要是我當(dāng)年好好讀書(shū)···”

  我們來(lái)大學(xué)干嘛?現(xiàn)在一天課也不上,整天吃著泡面寄生在宿舍里打游戲的'你,或是連游戲都不玩背著個(gè)書(shū)包像機(jī)器人一樣穿梭于人群之間的你,內(nèi)心已是雜草叢生!

  如何大學(xué)。美國(guó)紐約大學(xué)校長(zhǎng)曾與復(fù)旦大學(xué)黨委書(shū)記有過(guò)一次就中美教育問(wèn)題的探討,美認(rèn)為他們的基礎(chǔ)教育是很差的,但大學(xué)教育是很成功的。就是說(shuō)美國(guó)人玩著考大學(xué)的,而大學(xué)后開(kāi)始有所專(zhuān)攻。那么,美國(guó)的大學(xué)生們?cè)诟尚┦裁?其?shí)就是學(xué)習(xí),不同于中國(guó)的是他們是對(duì)自己的興趣進(jìn)行深入學(xué)習(xí),還有美國(guó)的大學(xué)里老師的角色不僅僅是教學(xué),他們還負(fù)責(zé)為一定數(shù)量的大學(xué)生科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并督促他們,所以即便他們?cè)谧銎渌碌臅r(shí)候,功課是絕不會(huì)落下的,比如林書(shū)豪,陳歐。而我們這是不一樣的,所以中國(guó)的大學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)是更大的,什么都自己去建立,而這往往是大部分人無(wú)法做到的,于是頹廢了。

  所以,讓我們?nèi)コ莅。想想自己的?mèng)想,即便沒(méi)有也該新建一個(gè);搞好自己的功課,也許今后能養(yǎng)活自己;拓展視野:帶著疑問(wèn)去看看新聞,看看自己喜歡的領(lǐng)域;科學(xué)管理時(shí)間:愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):一切資本終將轉(zhuǎn)化為時(shí)間。

  來(lái)大學(xué)干嘛?答:了解自己,感悟生活,有所行動(dòng)。編輯評(píng)語(yǔ)親愛(ài)的作者,歡迎進(jìn)入紅袖投稿,希望以后注意:段首請(qǐng)空兩格,已幫您排版好。期待佳作。

大學(xué)作文500字 篇8

  百年校園里有一條林蔭小道,通往我的家。她靜得莊嚴(yán),甚至威武,屬于那種一旦踏入她的蔭涼,立即便與紛雜的教學(xué)區(qū)隔絕了一樣。

  這條小道,處于校園兩區(qū)交界的咽喉,右側(cè)是七十年代建的評(píng)平樓,最高不過(guò)七層,沉淀著歷史的樓房們,灰水泥砌成的墻布滿(mǎn)滄桑,卻屹立不倒。宛如一位經(jīng)歷過(guò)世態(tài)炎涼的長(zhǎng)者,輕輕講述生平的故事。樓宇前還有桂花,有小楓樹(shù)。一到秋季,紅楓似火,更為這積滿(mǎn)歷史的地方增一抹鮮活。小道的左側(cè),是百年老樹(shù),它們年齡應(yīng)當(dāng)與校園差不多。殘缺的樹(shù)皮一次又一次地被涂上紅線(xiàn)白漿,卻樂(lè)此不疲地向小道的行人匯報(bào)四季的交替。粗壯高大的樹(shù)干,算是小道的支柱了。樓房與樹(shù)木交相輝映,顯得更美。

  讓我難以忘懷的不止她的美,還有那些事。那時(shí)才幼兒園的我,就懂得與爸爸討價(jià)還價(jià)。平樓前有一塊矮墩子,一到那里,我便蹦上去,扯著爸爸讓他背我回家,不背就不走!爸爸只得背著我——小道的盡頭走。路程不長(zhǎng),景色不美,無(wú)非就是看了上千次的老樹(shù)和老式車(chē)棚。但是我一天中享受的就是此刻,太陽(yáng)還沒(méi)下落,爸爸的頭上還找不到幾根白發(fā)……

  步入小學(xué),小道又陪了我六年,而她從未因歲月而改變自己的風(fēng)度。放學(xué)回家,穿過(guò)嘈雜的人群,走進(jìn)林蔭小道,她連縈繞校園的廣播聲都能包容。斜陽(yáng)灑下殷紅的余暉,落葉在我家下翩躚起舞,高興的時(shí)候,連風(fēng)都踩著鼓點(diǎn)在吹。美麗的小道!見(jiàn)證我光陰的小道!你帶來(lái)我的快樂(lè),送走了歲月,我的童年!

  而如今,校園越來(lái)越現(xiàn)代化,小道盡頭多了一塊路牌,物是人非,我竟再?zèng)]拜訪(fǎng)過(guò)那條小道,連八年前那棟水泥砌成的小“破”樓,我從前的家也不復(fù)存在了。我也沒(méi)什么理由去看望我的“老朋友”了!不知她是否仍端莊優(yōu)雅,寧?kù)o深遠(yuǎn)?

大學(xué)作文500字 篇9

  大學(xué)者,大匠之學(xué)也。

  何為為乎哉?披星戴月,晨起苦讀,不曾休憩任嬉戲。吾自歸省任乾華,不堪風(fēng)與月。天將賜我以機(jī)遇,奈何氣力不足枉費(fèi)心。題海無(wú)涯,師自夸:待得難題解盡日,處處是芳華。奈何茫茫無(wú)終日,彼岸即在即,余已先發(fā),徒費(fèi)心力,不若年華正好,勿任其流,且待抓。

  眼前即是終結(jié)日,不妨且置一旁。君不見(jiàn),山村野草踏青時(shí),孩童夫人正賞花;君不見(jiàn),清風(fēng)明月晚晴天,竹葉藤椅伴茗茶;君不見(jiàn),金榜題名歸來(lái)日,良辰美景都已逝。便是今朝不盡讀書(shū)時(shí),又怎可一步千里?知識(shí)積之于平日,點(diǎn)點(diǎn)滴滴是精華,積少成多大學(xué)問(wèn),才是伴隨一生。

  昔日不曾煩惱,今朝滿(mǎn)是思考,且奈何?一招一式,照貓畫(huà)虎,一步登天。不喜此法,奈何別無(wú)他法。欲自我思索,凈是平日陳年舊說(shuō)。腦海滿(mǎn)是他人看法,又何必師傅教誨?

  吾今心向往之,卻是大學(xué)。無(wú)他,大學(xué)之地,思想自由,不受束縛,學(xué)術(shù)自由,任我馳騁。天馬行空也不怕,規(guī)矩者,反無(wú)常。曾幾何時(shí)夢(mèng)想時(shí),待到夢(mèng)想成真 日,定當(dāng)不負(fù)吾初愿。

  歸去來(lái)兮,林深任翱翔。大學(xué)召喚,不敢不聽(tīng)。今日之苦,皆為明日所受。故此,勿失其本心,堅(jiān)定今日之偉志,披肝瀝膽,鞠躬盡瘁,矢志不移。

  榮光歸來(lái)日,賞花勿忘醅佳釀。