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關(guān)于小學(xué)的作文

人物小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-19 12:30:18 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【精華】人物小學(xué)作文六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的人物小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】人物小學(xué)作文六篇

人物小學(xué)作文 篇1

  親愛(ài)的奶奶: 您好! 很多人都寫(xiě)感謝爸爸、媽媽?zhuān)乙x謝您——我最親愛(ài)的奶奶。當(dāng)我很小的時(shí)候,媽媽說(shuō)她們工作很忙,都是您照顧我,您花很多時(shí)間教我用勺子、筷子吃飯,教我穿衣服、系扣子和系鞋帶,教我洗臉、刷牙等等。 現(xiàn)在我上學(xué)了,您又天天接送我上下學(xué),還送我上培訓(xùn)班。記得有一次天下著大雨,您渾身都濕透了,而我在三輪車(chē)?yán)镆稽c(diǎn)也沒(méi)淋著,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很心疼。每天您還給我做飯,做我最喜歡吃的水煎包,雖然汗水都從您的臉上流下來(lái)了,但看我吃的那么香甜,您臉上就都是笑容了。每次上英語(yǔ)培訓(xùn)班您怕我餓,就把剛蒸出來(lái)的雞蛋糕用毛巾包住給我?guī)?lái)在三輪車(chē)上喂我吃完。 我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,感謝您這么辛苦的愛(ài)護(hù)我,我要象您小時(shí)候照顧我一樣的照顧您。 最后祝奶奶長(zhǎng)命百歲,笑口常開(kāi)!

人物小學(xué)作文 篇2

  我有一位慈祥,體貼,溫柔,賢惠的媽媽。她今年34歲,一頭染了金黃色的披肩發(fā),水靈靈的大眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻梁,櫻桃似的嘴巴。

  在我印象中,媽媽只有無(wú)私的奉獻(xiàn),從來(lái)沒(méi)有絲毫索取。 幼兒時(shí),由于自己的頑皮,整天東奔西跑,媽媽每天不放心的把我叫回家,輕輕地給我拍掉身上的灰塵,又是洗手,又是洗腳,媽媽那一片深情厚愛(ài)都溶于這默默的舉動(dòng)中。上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽親自上街給我買(mǎi)上課需要的文具,一本本都小心翼翼的放入書(shū)包內(nèi),眼里流露出對(duì)我的無(wú)限期望。每次做作業(yè),媽媽總把椅子搬到我的身邊,看著我寫(xiě)的每一個(gè)字,做每一道題,我的目光偶爾與媽媽相遇時(shí),看著她眼里閃著喜悅的光芒,自豪的光芒。是啊,他應(yīng)該自豪,應(yīng)該高興,因?yàn)樗畠阂呀?jīng)會(huì)寫(xiě)字,會(huì)做題了。

  我的媽媽是一位集東方女性的美德于一個(gè)平凡的女人,她給予子女的愛(ài),沒(méi)有誰(shuí)能掂量出它的分量。

人物小學(xué)作文 篇3

  諸葛亮乃三國(guó)英雄,他足智多謀,仁慈大度,上知天文下知地理,可看穿人心,不愧被稱(chēng)為臥龍。由于后主昏庸,魏晉人才源源不斷,雖然是一代奇才為蜀國(guó)作出了巨大貢獻(xiàn),但是仍沒(méi)有挽救蜀國(guó)。

  諸葛亮在政治軍事方面的才能眾所周知。特別體現(xiàn)在火燒新野智取漢中巧布八陣赤壁之戰(zhàn)舌戰(zhàn)群儒和巧設(shè)空城計(jì)等。赤壁之戰(zhàn)中,他為周瑜出謀劃策草船借箭借東風(fēng)贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),但引起了周瑜的嫉妒,他以自己超人的政治眼光看穿了周瑜的心,三氣周瑜不但保住了自己的性命反使周瑜損命,可見(jiàn)其足智多謀啊!

  另外諸葛亮更重視對(duì)人心理上的收買(mǎi),這是我最佩服的一點(diǎn)。

  在七擒孟獲這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)的極為突出,他并不對(duì)孟獲反復(fù)無(wú)常而施行酷刑,而是針對(duì)孟獲的心理放了孟獲好幾次,七擒七縱最終感化了孟獲,使其投降,諸葛亮把攻心視作上策真是仁慈大度。

  晚年諸葛亮不顧病情,仍為蜀國(guó)效力,后因病而逝。真是鞠躬盡瘁,死而后已。

人物小學(xué)作文 篇4

  胖胖的身體,圓圓的腦袋,小的好似一條縫的眼睛,在加一副眼鏡,厚厚的嘴唇,烏黑的頭發(fā)。這就是我的弟弟。

  他很可愛(ài),因?yàn)樗值孟褚粋(gè)肉球;他也很可笑,他天天嚷著減肥,卻還吃得很多。我的弟弟特別注重形象,甚至太夸張,天天對(duì)著鏡子,能整半個(gè)小時(shí)。

  我的弟弟酷愛(ài)打籃球,當(dāng)然,原因只有一個(gè):減肥。雖然他只是為了減肥,卻格外認(rèn)真。我看他打籃球時(shí)非常嚴(yán)肅,他的手總會(huì)在運(yùn)球,一上一下;眼睛則目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃筐;然后則是一跑在一跳,投籃,而且,大部分球都會(huì)進(jìn)。

  之所以說(shuō)他是淘氣包,是因?yàn)樗挥袝r(shí)間就胡亂地跑。有時(shí)他去爬樹(shù),有時(shí)去河邊釣魚(yú)。有一次,他不知跑到哪去玩了,家人找了他很久都沒(méi)找到。到了晚上,他自己就跑到了家。媽媽?xiě)嵟嘏苋,想教?xùn)他。只見(jiàn)他雙手向上舉,向老媽投降,還說(shuō):“媽?zhuān)埩宋野桑麓卧僖膊桓伊!”看看他臉上?泥巴,再看看他可笑的樣子,全家都哈哈大笑起來(lái)。但是,弟弟還是老樣,該怎么怎么,跟個(gè)“沒(méi)事人”樣。老媽也懶得管他,任由他在家里瘋。我只想對(duì)他說(shuō):老弟啊,真是服了你了!

  他還有許多“光榮事跡”而且這里面都是關(guān)于惡作劇的。還記得有一次,我聽(tīng)完歌,準(zhǔn)備睡覺(jué),一掀開(kāi)被子,我便“啊”的一聲尖叫。我的床上都是老鼠,一仔細(xì)看,全是假的。我正火上時(shí),他又來(lái)嚇我,帶個(gè)鬼面套,那個(gè)鬼面套面目猙獰,露出尖尖的牙齒,還披散著長(zhǎng)發(fā),把我嚇半死。這次我新帳舊賬一起算,我撓了他幾下,他還說(shuō)下次不敢了。呵呵。

  我這個(gè)弟弟啊,說(shuō)壞不壞,說(shuō)好也不好。哎,他什么時(shí)候才能不那么淘氣呢?

人物小學(xué)作文 篇5

  愛(ài)嘮叨的奶奶 家,是我們成長(zhǎng)的搖籃;家,是溫馨的港灣;家,是一個(gè)美好的小世界…… 在家里,有嚴(yán)厲的媽媽、幽默的爸爸、愛(ài)嘮叨的奶奶、夸張的爺爺,還有一個(gè)溫和、活潑的我……今天,我要讓我那愛(ài)嘮叨的奶奶躍然紙上…… 我的奶奶已經(jīng)63歲了,她中等身材、稍有一些胖,一頭有些花白的頭發(fā),那雙明亮的眼睛總注視著我們的一舉一動(dòng)……她最大的特點(diǎn)是嘮叨…… 清晨,當(dāng)東方露出魚(yú)肚白,奶奶的嘮叨聲就響起來(lái)了!“王瀅,快起來(lái),太陽(yáng)曬屁股啦!再不起來(lái),你可就要遲到了!”我不耐煩地翻了個(gè)身,說(shuō):“才幾點(diǎn)啊,那么早起來(lái)干嘛?再睡一會(huì)兒!”“什么?再睡一會(huì)?俗話說(shuō)得好呀:一日之計(jì)在于晨!那么好的時(shí)光,你居然用來(lái)睡覺(jué),豈不是太浪費(fèi)了!快,快,快起來(lái),再不起來(lái)我可要生氣了!”奶奶生氣地說(shuō)。我為了避免奶奶那厲害的嘴上功夫,只好起床上學(xué)了! 中午,我回到家,一進(jìn)門(mén),奶奶又再次嘮叨起來(lái)了!“王瀅,今天有沒(méi)有考試。靠级嗌俜郑可险n有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。坑袥](méi)有積極發(fā)言啊……”“別講了!煩死了!”“什么?你嫌我煩?王瀅,我嘮叨是為了你以后可以成為祖國(guó)的棟梁之材,為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的一份力量!”奶奶又說(shuō)。我無(wú)可奈何,躲進(jìn)房間做作業(yè)去了! 晚上,我做完作業(yè),準(zhǔn)備看會(huì)兒電視。剛按下電視機(jī)的開(kāi)關(guān),奶奶以迅雷不及掩耳的速度出現(xiàn)在我的眼前。奶奶雙手叉腰,嚴(yán)厲地說(shuō):“干什么?又想偷看電視啦!做完作業(yè)應(yīng)該去看書(shū),別老來(lái)看電視?磿(shū)既能帶你在書(shū)的海洋里遨游,也能開(kāi)闊你的視野,讓你大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……”哎,我的奶奶啊,您就別再?lài)Z叨啦,我的耳朵都快聽(tīng)出繭子了! 深夜,正當(dāng)我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí),門(mén)被打開(kāi)了,探進(jìn)奶奶的頭。奶奶說(shuō):“王瀅,祝你做個(gè)好夢(mèng)!” 雖然,我的奶奶愛(ài)嘮叨,令我心煩,但是,我知道,在奶奶的話語(yǔ)中,包含著對(duì)家人那深沉的愛(ài)!

人物小學(xué)作文 篇6

  可以這么說(shuō),一說(shuō)起《西游記》,人們首先想到的是孫悟空。的確,作者把孫悟空實(shí)在太生動(dòng)了,他的機(jī)靈,他的勇敢,他的正直都使人們難以忘懷。有時(shí),他也喜歡捉弄人,如故意讓八戒去巡山,自己變成一個(gè)蟲(chóng)子叮在他的耳朵上,把他編的謊話全部告訴師傅。也許,這正是大家喜歡他的原因吧。如果作者把孫悟空刻畫(huà)得太死板,只會(huì)打妖怪的話,人們只會(huì)認(rèn)為他是四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單。他的忠誠(chéng),勇敢,機(jī)靈激勵(lì)著一代又一代人前進(jìn)。

  說(shuō)到唐僧,我腦海只有這幾個(gè)字:善良中的愚蠢。多少次,孫悟空說(shuō)是妖怪,他就是不信,最有代表性的莫過(guò)于三打白骨精了。悟空如此盡力,而唐僧卻認(rèn)為孫悟空無(wú)心向善,把他逐回了花果山。結(jié)果大家可想而知,有一次被妖精捉了進(jìn)去?梢院敛豢鋸埖恼f(shuō),只要唐僧有半點(diǎn)記性,就不會(huì)被妖精捉去。不過(guò),現(xiàn)在想來(lái),這正是作者的巧妙之處,字字扣人心,句句動(dòng)心弦。這個(gè)情節(jié)安排讓讀者徜徉于書(shū)海之中,同時(shí)又是教育人們不要好了傷疤,忘了疼。

  無(wú)可非議,豬八戒是《西游記》中的喜劇人物。他的貪婪,他的懶惰,他的好色無(wú)一例外給《西游記》這部艱深的,難懂的古典名著注入了幾分笑料。我對(duì)豬八戒的影響并不這么好。他經(jīng)常在唐僧面前講孫悟空的壞話,讓孫悟空飽受皮肉之苦;他時(shí)時(shí)想著回高老莊做女婿;他經(jīng)常說(shuō)一些喪氣的話……也許,這是豬八戒對(duì)孫悟空的報(bào)復(fù)罷了。不可否認(rèn),豬八戒的確是孫悟空的第一得力助手。在降妖時(shí)也能幫上一把。他再去進(jìn)路上所表現(xiàn)出來(lái)得不好的習(xí)慣更能體現(xiàn)出他的獨(dú)特。正所謂文章貴曲,人物貴獨(dú)。

  老實(shí)說(shuō),作者并沒(méi)有把沙僧刻畫(huà)的怎么生動(dòng)。因?yàn)閷?duì)他的描寫(xiě)并不多。不過(guò),從字里行間,我們還是能找到一些線索的,例如,他常常一聲不吭得挑著擔(dān)子走路;當(dāng)兩位師兄吵架時(shí),他總能挺身而出,化解倆師兄的矛盾……其實(shí),沙僧是《西游記》中必不可少的人物,要不是他在倆師兄出去降妖時(shí)保護(hù)唐僧,后果不堪設(shè)想。不管怎么說(shuō),作者是想讓我們學(xué)習(xí)沙僧的良好品質(zhì),在今后的人生道路上更上一層樓。

  聽(tīng)完了我的介紹,大家一定對(duì)西游記有新一步的了解了吧!作者拿這四個(gè)教育了我們,學(xué)習(xí)孫悟空那樣忠誠(chéng),勇敢,機(jī)靈,沙僧那樣的良好品質(zhì),但不能學(xué)習(xí)唐僧那樣的愚善和豬八戒那樣的貪婪,懶惰和他的好色。

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