【精品】初三作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初三作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
很長的時間過去了,我們走完了那漫長的路程,終于來到了春游的地點(diǎn)——林家村。
坐在路旁的石階上,我們排著隊休息著有點(diǎn)痛和累的腳。
淡淡的清香隨著風(fēng)飄向了我的鼻尖,沁人心脾,“哇,好香!”我被這香味吸引了,連忙尋味而去。
粉粉的桃花,掛在枝頭。五片花瓣悄悄綻放,黃色的花蕊從中間默默的伸了出來——好美啊——看一眼,我立馬被她深深的迷住了。
望向四周,她們大多數(shù)都開了。都是那樣的迷人。微風(fēng)一拂,她們輕輕的搖曳著,左搖,右擺,好似在隱藏著那害羞的——微微泛紅的——臉!昂妹腊!”我情不自禁地脫口而出。哦,光顧著看這邊了——其實(shí),那邊的桃花也很美。她們還沒完全開放。她們更加羞澀,才至于花瓣只開了幾片,一半綻開,一半遮掩著自己害羞的臉,細(xì)長的花蕊在風(fēng)中若隱若現(xiàn)——這真是太——可——愛——了!
向下眺望,不禁被她們連在一起的美姿,看得有些懷疑;▋鹤兊眯×,花蕊看不清楚了,輪廓卻清晰的很。粉的一片,勝似粉的海洋,有時從中間若隱若現(xiàn)的探出來幾片的綠意,風(fēng)一吹——又不見了。又得等好久之后,才能再次看見它們與眾不同的容貌……
我又被她們的姿態(tài),再次深深的迷住了。我張著口,想說什么卻又說不出口——我詞窮了!
過了好久,我才回過神來。在這形態(tài)各異的桃花的陪伴下,我疲憊的感覺也沒了,便站起身來漫步在這漫山的桃花——粉色的花海之中。
一邊走,一邊欣賞著這讓我仿佛身在仙境般的桃花。
一陣微風(fēng)輕輕拂過臉頰,嫣然一回頭,粉色的花瓣兒隨著風(fēng)翩翩起舞,從桃枝上緩緩下降,降至我的肩頭,降至我的鼻尖,降至……整個人都被桃花瓣包圍了——不過我樂意!
初三作文 篇2
十字架不總象征著美好。
——題記
Jem‘a(chǎn)ppelleGinette,j’ai10ans
畫面中的女孩有著天使般的甜美微笑,棕發(fā)柔順地披在肩上,聲音如銀鈴般動聽。
我可以選擇回到從前嗎?
那個女孩站在日歷前,撕下一張,問自己。
3年了。
日歷上清楚地印著20xx年4月1日。
她微微低頭,像是要回憶些什么,便看到了胸前的那個木質(zhì)十字架。
那是媽媽送給她的。
從東方的江南到西方的威尼斯,十字架都陪她走過,那上面有媽媽的味道。每當(dāng)她害怕、迷茫,看到它,便堅定了前進(jìn)的信心。
窗外下起了雨。
十字架靜靜地躺在她的胸前,寧靜而憂傷。
沒有人來把它摘下,藏起。
20xx年4月1日,他們藏起了她的十字架。
20xx年4月1日,他們藏起了她的十字架。
20xx年4月1日,他們長大了,卻還是像小孩子一樣藏起了她的十字架。
每一次她都會哭得好傷心,天真的她識不破他們的小伎倆。
今天又是4月1日,可他們在哪里?
為什么他們沒有來藏起她的十字架?
窗外下著雨,雨滴打在玻璃窗上。
她打開窗,任由雨點(diǎn)滴落,然后摘下十字架,松手。
雨滴落在上面,她便任由它們將十字架打濕。
再靈驗的十字架也挽不回曾經(jīng)的朋友。
初三作文 篇3
在人生中,充滿了“正好”、“錯過”和“差點(diǎn)兒錯過”。
在某一年的夏天,我就差點(diǎn)錯過一件事情。
我記得那是充滿高興、慌張、乏累、驚險的一個下午。我與朋友約好出去的,到了公園后,我和朋友們開始了我們跑酷訓(xùn)練。我們開心、興奮的訓(xùn)練著……突然,我的包中傳出了我的手機(jī)鈴聲,我立刻走了過去,聽起手機(jī)。對面?zhèn)鱽韹寢尩穆曇簟澳憬拥侥愕谋砻昧藛?”我的神情立馬變了,原本滿臉的興奮與快樂,瞬間都消失的無影無蹤!表現(xiàn)出的卻是一臉的無奈與慌張。我心中想著我居然忘了這事——前幾天,我遠(yuǎn)方的一個表妹來了一通電話說她放假,想要來我們這里玩幾天,說到時候來接她一下。因為她是一個人來,況且以前只來過這里一次,對這里是人生地不熟。
我趕緊掛了電話,拿起我的包就飛奔了起來,也沒有和朋友說再見……
我想了想表妹下車也應(yīng)該有半個小時了吧,也沒見到我人影,她才12歲。我心里更慌張了。我以很快的速度飛奔向了汽車站。飛奔了也有十分鐘了,我的步子慢了下來,實(shí)在有些累了。雖然公園到汽車站的距離也并不算很遠(yuǎn),但是在烈焰熊熊的太陽下,炙烤著我的身體,這感覺并不遠(yuǎn)的路程,顯得更加漫長,沒有了盡頭?墒俏业腵腦海中又浮現(xiàn)出了表妹著急的神情,我又堅持的咬了咬牙,再起飛奔了出去。
到了汽車站,我站在汽車站的廣場中央,把那焦急的目光向四周投去……終于看到了表妹,我臉上露出了笑容。她好像要過馬路,我立刻向她跑去。我忽然看到了她身后即將向她駛來的汽車,表妹好像沒有注意到,我猛的一加速跑過去,一把把她拉了回來,只聽見“嗖”的一聲,那車飛快而去。真的很險!
那次差點(diǎn)錯過的事情,不,是生命!我表妹的生命!從那以后,我就再也沒有忘記過任何事情,再也不敢錯過。因為我知道,這可能就是一條生命。我也許是差點(diǎn)錯過,也許就是錯過!
初三作文 篇4
時光那么快,又那么慢,無始無終,沒有痕跡,自顧自地流走。往事隨風(fēng),大多已消散的無影無蹤?擅磕甑拇禾欤吹綕M天飛揚(yáng)的柳絮時,便會想起那年陪我看絮,陪我歡笑的你。
從小時候我就喜歡滿天飛揚(yáng)的柳絮。有時竟像是下起了鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),帶著詩的情畫的意來到世界,留下一抹精彩后又輕輕離去。不知是哪一年的春天,我如往常一般靜靜的坐著,獨(dú)自欣賞眼前的美。
正當(dāng)我陶醉在如詩如畫的柳絮中時,你來了。你坐到我的身旁,問我:“你很喜歡柳絮嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,你說你也喜歡,我問你為什么,你說了一大串理由,我只記得一句:把自己的心事對著柳絮說,柳絮會帶著它去一個合適的地方。
我突然來了興趣,問你的心事是什么。你的眼神裝作毫不在意,可嘴角卻輕微地向上提了提。我們坐在飛揚(yáng)的柳絮中,竊竊私語,訴說著自己的心事,讓柳絮帶著它們飛揚(yáng)。
可你沒有和我考上同一所學(xué)校,我們也不曾再見面。我只能獨(dú)自一人看著飛舞的柳絮,訴說自己的心事。我好想念當(dāng)初我們在一起的時光,于是我對著柳絮說:“我想你了,你在哪兒?“我相信柳絮會帶著我的心聲找到你,把我的心聲講與你聽。
我們已經(jīng)許久沒有見面了。我只能通過同學(xué)錄上熟悉的字體和畢業(yè)照中熟悉的面容想念你。三月煙花,只剩遠(yuǎn)影孤帆;柳絮漫天,只留一人徘徊。柳絮仍在,絮語心聲:你,是否安好?
初三作文 篇5
它們是細(xì)小而柔弱的籽,無法選擇自己落腳和生長的地方。有的滾入了房舍凹凼里,有的落在荒原上,有的嵌入了冰冷的石縫中。
它們從不想惹人注目。在風(fēng)吹雨打中緩慢而艱難地生長,它們纖長的身形從凹凼里,從荒原上,從石縫中,從每一個角落悄悄逸出。
有人發(fā)現(xiàn)了它們,“客舍青青柳色新”“草色遙看近卻無”,它們青色的身影在詩詞煙海中一閃而過,令人們耳目一新。但它們的意愿,只是守著自己的地方,默默生長,用自己素凈的顏色洗去行人的焦躁,它們無私。
野火來了。它燎過荒原,將離離原上草付之一炬,就如魯迅先生所說,地下的烈火,將野草燃盡。但“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”灰燼之下,是草的根,是它們堅強(qiáng)而不屈的意志,只要是春風(fēng)吹過的地方,到處是青青的新草,它們的意志是生生不息的頑強(qiáng)。
草色流淌在石中,柔和了石塊的棱角。在狹窄的縫隙中,堅硬的巖石上,它們卻扎根生長。磐石無法摧毀它們的生命,它們的根可以扎在任何艱難險惡的地方。草色中流淌的,是能立足困境的,堅韌的草的意志。
無私、頑強(qiáng)、堅韌,草貫徹著自己的意志。所以,南橘北枳,洛陽牡丹,生物生長都存在區(qū)域性的同時,草卻遍布神州大地,即便在朔方的白雪之下,也有它青青的身影。
有一些人就像草。默默地做著自己的事,無私地伸出援助的手。他們頑強(qiáng),歷經(jīng)挫折而不輕易言敗,備受磨難卻勇往直前。他們堅韌,從不抱怨處境的不濟(jì),而是去適應(yīng)它,乃至改變它。他們也許并不為大眾所知,但他們努力工作和學(xué)習(xí)的身影,卻是生活中最清新動人的一道風(fēng)景,他們便是草的意志的最明晰有力的體現(xiàn)了。
若你的心神仍完全為花所駐,那么請稍稍移開目光,注釋并欣賞一下草吧。這是最微小的生靈,但它們卻用草的意志完美詮釋了卑微的偉大。
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