精選我快樂(lè)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我快樂(lè)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我快樂(lè)作文 篇1
自從去年暑假打了一個(gè)月乒乓球后,我就深深地迷戀上了乒乓球。今年寒假我又將這一酷愛(ài)很久的運(yùn)動(dòng)重新?lián)炱饋?lái)練習(xí)。說(shuō)來(lái)也巧,我的乒乓球教練——姜老師年前來(lái)我家看媽媽?zhuān)嬖V我:現(xiàn)在你要堅(jiān)持托球,越多越好,千萬(wàn)別忘記打乒乓球的基本功呀!等你再來(lái)球隊(duì)的時(shí)候就可以直接上案了。
寒假期間,我每天都抽出時(shí)間練習(xí)托球。第一天練習(xí):剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)托幾個(gè),乒乓球就不聽(tīng)話(huà)的從拍子上溜走了,好象在說(shuō):“哎呀!你還是放過(guò)我吧!我被托得頭都暈了。”“我可不會(huì)輕易放棄呦!你還是乖乖地配合我吧!”乒乓球重新回到我的手中,我又開(kāi)始托球,有時(shí)會(huì)把乒乓球托到古箏上彈琴,幫我緩解心情,有時(shí)又會(huì)手忙腳亂地接球,球沒(méi)接住,被我一腳踏上,把它弄得遍體鱗傷,它只好暫時(shí)退休了,媽媽告訴我:沒(méi)關(guān)系,我們讓它重新鼓起來(lái)。我對(duì)此表示懷疑,可是沒(méi)想到,爸爸燒了壺開(kāi)水,澆在它身上,只聽(tīng)“嘣”地一聲響,它就恢復(fù)了原樣。它又可以為我服務(wù)了。
托球練習(xí)讓我從中體會(huì)到了:運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)!在后來(lái)的幾天里我托的比前一天多就有一種成功的快樂(lè),我想象著:有一天在乒乓球案上與對(duì)友交鋒時(shí),瀟灑地應(yīng)對(duì)每一個(gè)球,臉上就洋溢著燦爛的笑容……
媽媽的話(huà):由于媽媽的原因沒(méi)能讓女兒接著練乒乓球,其實(shí)媽媽也酷愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng),初中時(shí)一放學(xué)就和同學(xué)們約好在學(xué)校的后操場(chǎng)成群結(jié)伴地打乒乓球,最后打球的人多,案子少,就進(jìn)行雙打,著了魔的媽媽和同學(xué)們每天會(huì)打上幾局,乒乓球讓媽媽廣交朋友,強(qiáng)身健體。女兒前幾天還埋怨媽媽沒(méi)讓她參加乒乓球班,女兒認(rèn)為乒乓球是好玩的興趣班,有迫切學(xué)習(xí)的愿望,不過(guò)乒乓球托球練習(xí)女兒能夠把它作為每天起床第一件要做的事,看來(lái)是真想做好它,的確女兒的托球次數(shù)一天比一天多,能連續(xù)不斷地一次托188個(gè),不過(guò)每次托球都得讓媽媽看著,因?yàn)檫@樣女兒更有自信,托得更多。每次不小心球掉了,撿起球來(lái)深吸一口氣,穩(wěn)定情緒繼續(xù),今天不突破昨天的最高托球次數(shù)決不放棄,媽媽佩服女兒的這種韌勁。媽媽永遠(yuǎn)支持女兒,等條件允許了,媽媽一定會(huì)讓女兒參加乒乓球的學(xué)習(xí),因?yàn)榕畠簭闹蝎@得了快樂(lè),鍛煉了意志,增強(qiáng)了體質(zhì),何樂(lè)而不為呢!
我快樂(lè)作文 篇2
我不是一只白天鵝,也不是一只丑小鴨,我就是我,一個(gè)快樂(lè)的'女孩,一個(gè)心里和外表都充滿(mǎn)陽(yáng)光的女孩,一個(gè)每天都開(kāi)開(kāi)心心的女孩。
我總愛(ài)扎著一個(gè)馬尾辮,束在腦后。走起路來(lái)蹦蹦跳跳的,跑起來(lái)辮子在腦后一甩一甩的。
別人所說(shuō)的一家三口都是爸爸、媽媽和孩子,而我的一家三口是爺爺、奶奶和我。我同樣非?鞓(lè),一點(diǎn)兒也不比別人差。
每天中午放學(xué)回家,一打開(kāi)門(mén),一陣飯菜的香味就立刻撲鼻而來(lái)。哈!爺爺已經(jīng)做好飯等我回家了。我常常是一頓美餐之后,撲進(jìn)爺爺?shù)膽驯е校鰦芍f(shuō):“謝謝爺爺給我做這么好吃的午餐!边@時(shí),爺爺總是笑瞇瞇地?fù)ё∥。那一刻,我覺(jué)得,我是世界上最快樂(lè)的孩子。
假期間,奶奶都會(huì)帶著我到處玩兒。全安慶市小孩子喜歡去的地方我都去過(guò),并且每次都玩得很快活。
我活潑,我陽(yáng)光,我快樂(lè)!讀到這里,你了解我了嗎?
我快樂(lè)作文 篇3
那天我感到十分的煩躁,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)是7開(kāi)頭,媽媽自然不會(huì)給我好臉色。而我靠在窗邊,無(wú)神的望著小區(qū)。無(wú)聊,真是太無(wú)聊了!“小子,程小子!币唤z微弱的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵。我定睛一看原來(lái)是老朋友。∷f(shuō):“現(xiàn)在天氣這么好,下來(lái)玩吧!”我猶豫了一下,大聲喊了一聲來(lái)了。
我拿著滑板急匆匆的下了樓,剛看到朋友,他就甩了個(gè)東西給我。我雙手一接,不想是個(gè)針筒。朋友不等我問(wèn),說(shuō):“這是我媽從醫(yī)院帶回來(lái)的,沒(méi)用過(guò)的”我有點(diǎn)詫異:“你媽還真厲害!”朋友故意挺了挺胸,表明這是當(dāng)然了。我也不是第一次玩了。伸手就要“水庫(kù)”,“給”朋友又丟了一個(gè)瓶子給我,里面裝滿(mǎn)了水。我們兩人都在針筒內(nèi)抽足一桶水。“開(kāi)始”我們兩人同時(shí)踏上滑板。我先拉開(kāi)我和朋友
之間的距離,游戲規(guī)則是很簡(jiǎn)單,就是被水射中三次就算死或從滑板跌落也算死!先為了保全性命,我自然先要拉開(kāi)我們之間的距離。大約走出了水槍的射程,轉(zhuǎn)了個(gè)身,正對(duì)著朋友,一時(shí)間我們成僵局。敵不動(dòng),我不動(dòng)。我冷靜等待朋友的進(jìn)攻。果然,朋友右腿快速一抖,便向我沖來(lái),同時(shí)手中針筒一晃,一片水光向我襲來(lái)。我不慌不忙蹲下身來(lái),躲過(guò)了水柱,正好碰到我朋友的滑板。我連忙一個(gè)后轉(zhuǎn)直擊朋友滑板的中部。只見(jiàn)朋友一下子跌下,趴在地上喊“賴(lài)皮”“哈哈……..”
快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單!
我快樂(lè)作文 篇4
三月是植樹(shù)的好季節(jié),有同學(xué)在植樹(shù)節(jié)時(shí)已經(jīng)植過(guò)了,在此我感謝您為孩子創(chuàng)造的植樹(shù)機(jī)會(huì),感謝您為保護(hù)地球,所做出的貢獻(xiàn)!雖然我們的力量微不足道,但是我相信在我們共同的努力下,我們將創(chuàng)造一片森林,我們的家園——地球?qū)⒏用篮茫?/p>
我希望還沒(méi)有植樹(shù)的孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)配合孩子種植一棵屬于自己的小樹(shù),讓小樹(shù)伴孩子一起成長(zhǎng),讓孩子體驗(yàn)種植的樂(lè)趣!感謝您的合作!周末愉快!
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