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事作文

記事作文

時(shí)間:2021-03-19 16:43:45 事作文 我要投稿

【精華】記事作文合集五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的記事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】記事作文合集五篇

記事作文 篇1

  今天上第一節(jié)的時(shí)候,老師見(jiàn)我桌子下面有很多紙,便大聲嚷嚷道:“你看看你,桌子下這么多紙,罰你今天放了學(xué)掃地。”“可這不是我弄的呀?”我解釋道。我彎下腰從桌子底下拾起那四五張碎紙片,一看,全都是同位的。于是我對(duì)老師說(shuō):“這是同位的呀?”可同位這個(gè)“老巫婆”怎么也不承認(rèn),還說(shuō)我血口噴人。沒(méi)辦法,只能認(rèn)倒霉了。

  時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼時(shí)間上完了三節(jié)課,同學(xué)們都勿勿離開(kāi)了,教室里唯獨(dú)剩下我一個(gè)人。我從衛(wèi)生角拿起掃把開(kāi)始掃地。一排,二排,三排……六排桌子的地面終于被掃完了,垃圾一點(diǎn)點(diǎn)被我掃成了堆。我把它們裝進(jìn)了垃圾桶,往垃圾堆送垃圾的時(shí)候,我突然看到了路邊有一個(gè)洞,想:垃圾堆著么遠(yuǎn),不如把垃圾放到這里吧。于是我把垃圾桶提起,把垃圾倒進(jìn)了那里。

  正在這時(shí),突然聽(tīng)到一聲大喊:“你干什么?那里能倒垃圾嗎!”只見(jiàn)傳達(dá)室的老爺爺邊說(shuō)邊走了過(guò)來(lái)!斑@可是排水口,你給堵上了,下了雨怎么沒(méi)辦?快弄出來(lái)!”

  沒(méi)辦法,我只好回到教室拿來(lái)掃把,再把垃圾掃進(jìn)垃圾桶。等我送完垃圾回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)整個(gè)校院里一個(gè)學(xué)生也沒(méi)有了。

  第二天晨讀時(shí),我偷偷地把一張寫(xiě)有同位名字的紙放到同位桌子底了,看她能怎么辦,沒(méi)有想到她眼疾手快,等我再次看她桌子底下時(shí),那垃圾以經(jīng)沒(méi)有了,唉。真倒霉!

記事作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。彈指一揮間,我們又要告別暑假了;貞浛鞓(lè)的暑假時(shí)光,有許多事情讓我印象深刻。其中最讓我記憶猶新的是上次的西瓜園之旅。

  來(lái)到嘉興,太陽(yáng)猶如一個(gè)赤熱的大火球,火辣辣地烤著我,把大地都烤化了,連外婆家那只活潑愛(ài)動(dòng)的狗也有氣無(wú)力地趴在地上吐著舌頭。我來(lái)到了外婆住的棚子里,只見(jiàn)那是一個(gè)密不透風(fēng)的小棚子,走進(jìn)里面猶如進(jìn)了一個(gè)大火爐,不一會(huì)兒,我便大汗淋漓,趕緊逃了出來(lái)。我問(wèn)外婆:“外婆,西瓜在哪?”外婆笑著回答:“就你最饞!”說(shuō)完,就領(lǐng)著我到另外一間小棚子前,里面?zhèn)鞒隽送夤男β。我把頭探了進(jìn)去,一大堆的西瓜映入眼簾:大的、小的、深綠的、淺綠的,有條紋的??讓我眼花繚亂,口水都流了出來(lái)。我抓起一個(gè)西瓜就吃了起來(lái),剛咬一口,香甜可口的西瓜汁就流了出來(lái),我忍不住又咬了一口。吃完西瓜后,我問(wèn)外婆:“外婆,西瓜怎么摘的,能帶我去看看嘛?”外婆答應(yīng)了。我們來(lái)到了西瓜地,大片的西瓜出現(xiàn)在我眼前。外公走進(jìn)了西瓜地,用手一個(gè)一個(gè)地敲著西瓜,他挑起了一個(gè)大西瓜的藤,弓著腰,舉起一把小刀割了下去,一個(gè)西瓜裝進(jìn)了籃子。天越發(fā)的熱了,外公的額頭上,一顆顆豆大的汗珠順著臉頰落在了大西瓜上,衣服也被汗水浸濕了,但外公的臉上依舊掛著笑容,不一會(huì)兒,就摘了一筐子。

  回到家后,我品味著從外公家?guī)?lái)的西瓜,心中涌起了一陣陣暖流:是!有了辛勤的勞動(dòng)才有收獲。

記事作文 篇3

  “這是……”手拿錄取通知單的一位窮學(xué)生激動(dòng)地望著郵遞員,“這是錄取通知單?”

  “哦,是啊,如果沒(méi)事我先走了!蓖]遞員騎著自行車(chē)消失在搖搖欲墜的危險(xiǎn)樓房前,他異常激動(dòng),奮斗了這么多年,終于成功了!

  他告別了父老鄉(xiāng)親們,獨(dú)自踏上了大學(xué)之路。

  搭上火車(chē)的他,一臉驚奇,從沒(méi)外出過(guò)的他,想不到火車(chē)上竟然那么熙熙攘攘。找到座位坐下來(lái)時(shí),他掃視了一遍周?chē),看到了坐在他旁邊的一位婦女。她大概三十出頭,身上穿著一件并不好看的黑衣裳,讓本來(lái)黑瘦的她,顯得更蒼老了。她身邊跟著個(gè)小孩,小孩大概七八歲,身上穿的應(yīng)該是他哥哥穿舊的吧……

  “看來(lái)她們生活得并不是很好。 彼麖男牡装l(fā)出由衷感嘆。

  正當(dāng)他還在感嘆時(shí),一位手推食品車(chē)的列車(chē)員走過(guò)來(lái):“紅牛、健力寶、礦泉水……”那位列車(chē)員一邊叫,一邊推。他目光卻緊緊盯著那瓶“紅牛”,他知道,這是一種奢侈的飲料!耙悄芎壬弦稽c(diǎn)就好了!”他小聲嘀咕著。

  那是他讀高中時(shí),班上有錢(qián)的才喝得起的飲料,而他自己為了省吃儉用,連飲料都沒(méi)喝過(guò)。如今,自己已經(jīng)考上了大學(xué),買(mǎi)一瓶嘗嘗應(yīng)該沒(méi)有事吧!

  望著車(chē)快從面前推過(guò)去了,在猶豫中,他緩緩開(kāi)口:“哎,等一下……”列車(chē)員轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑著問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你要什么?”

  “我要……”他猶豫了一陣,“紅!薄芭,給,五元!”

  他接過(guò)那瓶紅牛,從口袋里摸出一張皺巴巴的五元遞過(guò)去。列車(chē)員接過(guò),推著車(chē)走了。

  這是用易拉罐裝的。顯然,這位窮學(xué)生不知道如何開(kāi)啟這瓶飲料。他把“紅!蹦迷谑稚,顛來(lái)倒去地看了看,很快,他把目光都集中在那個(gè)拉環(huán)上。遲疑了一會(huì)兒,從腰間摸出了一把水果刀,想把它撬開(kāi)?墒,撬了幾下,他發(fā)覺(jué)易拉罐的外殼太硬了,于是,便放下了水果刀。

  他低著頭,自尊心強(qiáng)的他,不敢向別人尋求幫助,好心情一下子就跌入了深谷,就這樣猶豫著要不要向別人尋求幫助。

  這時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)旁邊的婦女對(duì)小孩說(shuō):“幫媽媽把飲料拿來(lái)!币宦(tīng)到旁邊的婦女也要喝飲料,他心里升起一線希望的光,沮喪、猶豫,一股腦兒沒(méi)了,他側(cè)耳細(xì)聽(tīng)著!翱墒牵瑡寢?zhuān)鷦倓偛皇呛冗^(guò)水了嗎?怎么又渴了?”小孩說(shuō)道。

  “快!聽(tīng)話!”婦女撫摸著小孩的頭,小孩不情愿地拿起飲料遞給媽媽。

  婦女把飲料拿在手上,盯著拉環(huán),余光卻看著窮學(xué)生,稍稍一用力,只聽(tīng)“啪!”的一聲,易拉罐打開(kāi)了。隨后,又聽(tīng)“啪”的一聲,窮學(xué)生也打開(kāi)了,婦女笑了笑。她喝了一小口,放回桌上,顯然,她并不渴。

  窮學(xué)生羞澀地望著婦女,臉上泛著紅潮,眼里滿是感激。婦女只是望著窗外,微微地笑了笑。窮學(xué)生喝了一口,哼著小曲,跟著火車(chē)的節(jié)奏,微微地點(diǎn)著頭。

記事作文 篇4

  周五的晚上,仿佛彌漫著運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨的氣息,所以我決定晚上去十八中鍛煉。我還順便叫上了崔月涵。

  那天空氣很好,外面很濕潤(rùn),青青草地顯得更加有生機(jī)了。不僅如此,我們還驚奇地發(fā)現(xiàn)了許多潘南小學(xué)的學(xué)生,他們和我們一級(jí),以前還和他們打過(guò)交道,所以還是蠻熟悉的。我們幾個(gè)很快就相處融洽了,一起鍛煉的感覺(jué)真不錯(cuò)。

  我們練了好一陣跑步后,決定再練習(xí)跳高。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的軟墊,沒(méi)有正式比賽使用的桿子,只有一根頂呱呱的橡皮筋和兩位人手幫助,當(dāng)然這就夠了?吹健氨荣悺闭介_(kāi)始了,我和崔月涵就有些緊張了,我們雖然跑步不錯(cuò),但在跳高上絕對(duì)是兩個(gè)“困難戶”,我們的.膽子很小,而且也不會(huì)正確姿勢(shì),這挺糟糕的。

  大不了我們就先看看,所謂三十六計(jì)走為上計(jì)嘛!

  第一個(gè)上場(chǎng)的是久經(jīng)沙場(chǎng)的四二班體育委員,他身輕如燕,腳尖一點(diǎn),就像是燕子一般,把腿邁過(guò)皮筋,另一條腿緊隨其后,節(jié)奏正好。他輕輕松松的“飛”過(guò)了那條可怕的皮筋,之后好像還留有一絲痕跡。

  我們真是當(dāng)場(chǎng)“石化”了,這動(dòng)作,這體格,這水平,真是不一般,看來(lái)等我學(xué)會(huì)了之后,估計(jì)就會(huì)有一個(gè)很強(qiáng)勁的對(duì)手了。

  緊接著是一個(gè)和我們差不多膽小的女生,她推推搡搡了好一陣子,但我們一點(diǎn)也不“輕饒”她,硬是要她跳過(guò)去,我和崔月涵就像是在看一場(chǎng)好戲一般輕松。

  “好吧好吧!彼妻o不下,干脆放手一搏了,“看看我張藝瑄(她的名字)的本領(lǐng)吧!”

  她沖了過(guò)去,速度是合格的,而且預(yù)跑動(dòng)作也是“一流”的,結(jié)果,就在這時(shí),她突然停了下來(lái)。啊,太突然了,不過(guò)還好我們有一顆健康的心臟。她停下的聲音很大,我們都在場(chǎng)外聽(tīng)見(jiàn)了她的鞋子與地面摩擦的聲音了,“嚓——”。接著,她又使勁看了看那根皮筋,嘴里開(kāi)始叨念起來(lái)了:“這么高呀!”啊,我暈!

  接著是我和崔月涵了,我們倆是最好笑的了。我們分明是在慢動(dòng)作“跨高”嘛,動(dòng)作如大象一般笨重,樣子像鴨子一樣搖搖擺擺。

  這個(gè)晚上我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò),但那些精彩的瞬間我們卻不會(huì)忘記!

  同學(xué)們,你們?cè)浀媚且粋(gè)個(gè)精彩瞬間嗎?細(xì)心的你快把他們記錄下來(lái)吧!

記事作文 篇5

  一天,小明高高興興地去捉青蛙。他左手拿著漁網(wǎng),右手拿著魚(yú)簍。他在池塘里捉了不少青蛙。青蛙在魚(yú)簍里活蹦亂跳的。他回家后把青蛙放在凳子上,然后打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)廣播。這時(shí),廣播里傳來(lái)青蛙人類(lèi)的好朋友,是捕捉蟲(chóng)子的能手,一定要保護(hù)青蛙。

  小明聽(tīng)到心很煩,就把廣播關(guān)了,又拿起報(bào)紙看了起來(lái),可報(bào)紙上也寫(xiě)著人人都要保護(hù)青蛙。小明猶豫了,放,還是不放?最后他下定決心要把青蛙放了。他來(lái)到池塘邊,把一簍青蛙都倒到池塘里?吹角嗤茉诔靥晾镒杂傻赜斡荆_(kāi)心地笑了。青蛙也向小明呱!呱!呱地叫,好像在說(shuō):“謝謝你把我放了!

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