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《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感（精選26篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇1
大頭兒子是個(gè)聰明、可愛(ài)的小孩；小頭爸爸很寬容，力氣很大。
這本書(shū)講了選小頭爸爸和大頭兒子做市長(zhǎng)后的事：他們罰一個(gè)尖頭男人連吃 一百個(gè)蘋(píng)果；為了讓皮皮爸爸對(duì)皮皮多點(diǎn)耐心，罰他去猴子公寓當(dāng)一天爸爸保姆；給大頭兒子和小頭爸爸做塑像；大頭兒子和小頭爸爸還有米球球一起頂開(kāi)被掃帚頂 住的門(mén)；大頭兒子和小頭爸爸一起到鄉(xiāng)下造房子；肥肥生“大豬蛋”；做三十頂草帽給鳥(niǎo)當(dāng)窩；給小豬取名鋪路，做一個(gè)小豬武工隊(duì)；一起出去賣(mài)東西；大頭兒子和 拉拉一起給小頭爸爸和圍裙媽媽做早餐；大頭兒子學(xué)小頭爸爸戴假眼鏡；大床長(zhǎng)了兩只大耳朵的.事……
我印象最深刻的是造一個(gè)哈哈笑兒童醫(yī)院。 一次，大頭兒子感冒了，小頭爸爸陪他去看病，看完病以后，大頭兒子對(duì)爸爸說(shuō)：“我們來(lái)造一個(gè)哈哈笑兒童醫(yī)院吧�！毙☆^爸爸認(rèn)為這不可能。他說(shuō)：“醫(yī)院總是 打針吃藥的地方，能笑得起來(lái)嗎？”最后大頭兒子還是說(shuō)服爸爸造了哈哈笑兒童醫(yī)院，這個(gè)醫(yī)院里是看不見(jiàn)白色的。它的墻壁要么是粉紅色的，要么畫(huà)滿各種小動(dòng)物 和各種花朵。哈哈笑兒童醫(yī)院里的醫(yī)生護(hù)士大夫穿的醫(yī)服上畫(huà)著各種動(dòng)畫(huà)明星……要是我們也有一所這樣的醫(yī)院該多好呀！
我想像大頭兒子那么聰明，像小頭爸爸那樣的寬容。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍就像生活中的陽(yáng)光�！边@個(gè)學(xué)期，我認(rèn)真閱讀了屠老師給我們推薦的一本書(shū)《大頭兒子和小頭爸爸》，真正感受到了“好書(shū)伴童年，書(shū)香暖寒冬”的味道。這本書(shū)內(nèi)容豐富，生動(dòng)有趣。書(shū)里面的內(nèi)容有的和我的家庭、日常生活有著很相似的情況。
《大頭兒子和小頭爸爸》有很多故事組成。大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽是故事中的主人公，他們組成了一個(gè)平凡而普通的'三口之家，每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。在這些故事中，我最喜歡的是《分享快樂(lè)》的故事。說(shuō)的是小頭爸爸教大頭兒子在電腦上自己制作很多圣誕賀卡送給郵遞員叔叔、風(fēng)箏爺爺?shù)扰笥眩箢^兒子也在圣誕節(jié)那天收到了很多祝福。這次經(jīng)歷讓大頭兒子感受到了送出一份快樂(lè)、溫暖，也能收到一份快樂(lè)、溫暖。從這個(gè)故事中，讓我也更明白了在我的生活中我也要學(xué)會(huì)更多地關(guān)心別人，更多地把快樂(lè)傳遞給別人，這樣才能和大家一起分享更多的快樂(lè)，擁有一個(gè)幸福的童年。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇3
今天，我在《大頭兒子和小頭爸爸》的書(shū)上看到了一則有趣的實(shí)驗(yàn)。大頭兒子把雞蛋泡到醋里，蛋殼竟神秘失蹤了？我感到有點(diǎn)不可思議，于是決定回家后一探究竟。
放學(xué)后，我一回到家，便從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋放進(jìn)大碗里。一開(kāi)始，我小心翼翼地往碗里倒了一丁點(diǎn)兒醋。媽媽說(shuō)：“醋少啦，起碼要沒(méi)過(guò)雞蛋才可以�！庇谑�，我非常大氣的把半瓶醋都倒了進(jìn)去。這時(shí)，只見(jiàn)雞蛋立刻浮了起來(lái)，像在泳池里游泳一樣，身上不斷地冒著小氣泡，好像在呼吸呢！半小時(shí)后，我伸出手去撈雞蛋，誰(shuí)知雞蛋竟像小泥鰍一樣從我手中溜了出去。還好，有驚無(wú)險(xiǎn)，它自己滾回了醋碗�？粗@只可愛(ài)的小家伙，我決定不再去打擾它，讓它安靜地睡個(gè)大覺(jué)。第二天放學(xué)后，我迫不及待地跑過(guò)去看雞蛋。哎呀，我的天啊，神奇的一幕發(fā)生了，蛋殼真的不見(jiàn)了。醋碗里只留下裹著一層薄皮的蛋黃。我捧著蛋黃正準(zhǔn)備給他洗個(gè)澡，可是自來(lái)水剛沖出來(lái)，皮就被沖破了，蛋黃汁流得我滿手都是。
媽媽下班回家后問(wèn)我雞蛋怎么樣了，我興奮地告訴她：“媽媽?zhuān)瓉?lái)泡過(guò)醋的蛋殼真的'會(huì)神秘消失呢！”媽媽笑了笑，摸著我的頭說(shuō)：“這下你可相信大頭兒子的實(shí)驗(yàn)了吧？那你知道蛋殼為什么會(huì)消失嗎？”我說(shuō)：“因?yàn)殡u蛋殼含有鈣，它與醋發(fā)生反應(yīng)后，鈣就流失了。”媽媽望著我，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
原來(lái)科學(xué)就是這么神奇，其實(shí)只要我們善于觀察、善于思考、善于總結(jié)，就會(huì)解決其中的奧秘。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇4
今天我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《大頭兒子和小頭爸爸》，剛剛看到書(shū)名，我就被深深的吸引了，想知道他們的故事 書(shū)中有這樣兩件事，讓我看后很感動(dòng)！下面我就和大家一起分享書(shū)中的故事，請(qǐng)跟我來(lái)吧！
大頭兒子和小頭爸爸的感情很好，就像朋友一樣，一次他們?nèi)ゲ赡⒐剑闪艘淮蠡@子，可再回去采的時(shí)候，蘑菇卻沒(méi)有了，他們發(fā)現(xiàn)是小動(dòng)物們偷走的，這是怎么回事？原來(lái)呀，是采蘑菇的人太多了，搞得小動(dòng)物們都沒(méi)有食物了，于是，他們又找了一塊新的地方，采了特別多的.蘑菇，沿著回家的路，灑滿了蘑菇，一直到他們的家門(mén)口，森林里的小動(dòng)物們都被吸引來(lái)了，媽媽也為小動(dòng)物們準(zhǔn)備了很多菜，送給小動(dòng)物們，鄰居們聽(tīng)說(shuō)后，也都過(guò)來(lái)了，把自己家的菜也拿了過(guò)來(lái)，有了大家的照顧小動(dòng)物不再挨餓了。這個(gè)故事讓我明白了，不光是我們?nèi)祟?lèi)生活在地球上，還有其它的一些小動(dòng)物，和我們一樣，是這個(gè)大家庭的一份子，它們有時(shí)比我們更需要關(guān)愛(ài)！我們不能只顧自己，如果，每個(gè)人都能像，大頭兒子和小頭爸爸那樣富有愛(ài)心，那么我們的世界會(huì)更美好！
還有一件事兒是，大頭兒子在商店里看到一輛拼裝賽車(chē)，大頭兒子非常喜歡！于是媽媽給他買(mǎi)了一輛，大頭兒子馬上就拼好了，可是卻怎么也發(fā)動(dòng)不了，正在這時(shí)，小頭爸爸回來(lái)了，就自己把車(chē)拼好了，沒(méi)想到，大頭兒子卻不高興了，因?yàn)槟鞘前职制吹模皇撬约�，他哭著，喊著，沖進(jìn)了房間，媽媽要去說(shuō)大頭兒子，可是小頭爸爸不讓?zhuān)�說(shuō)自己也有錯(cuò)，為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，他又去買(mǎi)了一輛，送給大頭兒子，大頭兒子還是像上次一樣，發(fā)動(dòng)不了，在小頭爸爸的幫助下，大頭兒子終于拼好了，他別提多高興了！心里很感謝爸爸……
讀了這些內(nèi)容，我感覺(jué)，大頭兒子和小頭爸爸既是一對(duì)快樂(lè)的父子，又是一對(duì)好朋友，它們一起經(jīng)歷快樂(lè)，悲傷，有時(shí)小還會(huì)有一些小矛盾。但是，他們都能化解，并且，在遇到困難時(shí)，他們互相幫助。頭爸爸也有天真的一面，他們一起在困難中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)！在平凡的生活中獲得幸福！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇5
我看過(guò)很多書(shū)，但我最喜歡的還是《大頭兒子和小頭爸爸》。
這本書(shū)的封面上，有兩個(gè)氣球，上面分別寫(xiě)著“6”和“1”，上面還有許多小朋友，我一看知道小朋友在過(guò)六一兒童節(jié)。
我看了這本書(shū)的一個(gè)故事叫《大頭兒子和小頭爸爸之理發(fā)遭遇》，這個(gè)故事有趣極了。一天，大頭兒子正和三只小狗玩兒，小頭爸爸讓大頭兒子去理發(fā)。可大頭兒子不愿意，可當(dāng)他照鏡子時(shí)，卻看見(jiàn)自己的頭發(fā)的確太長(zhǎng)了，而且還亂七八糟的，這才同意去理發(fā)。可大頭兒子還不愿意洗頭，他們父子倆走在街上，看見(jiàn)了一家理發(fā)店，就走了進(jìn)去，可里面只有一張理發(fā)椅，還沒(méi)有人。他們便戴上假發(fā)，自己剪了起來(lái)，還剪得一塌糊涂。這時(shí)，一個(gè)理發(fā)師跑了出來(lái)，看見(jiàn)了剪壞的'假發(fā)，便用掃把把他們趕走了。
他們很快又找到了別一家理發(fā)店，因沒(méi)有看清店名是“剃光頭”的，就直沖進(jìn)去，立刻坐下，讓理發(fā)師剪發(fā)，卻被剪成了光頭。
回到家，圍裙媽媽也不認(rèn)識(shí)他們了，還叫來(lái)了警察把情況了解，解決這件事，他們還為此吵架了。
經(jīng)過(guò)這個(gè)故事，我知道了做事不要自以為事，看字或看句子要看全，做事要仔細(xì)等道理。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇6
《世界經(jīng)典童話》能啟迪我們的智慧，讓我們從中學(xué)到知識(shí)。在閱讀過(guò)程中，一幅幅奇妙的畫(huà)卷出現(xiàn)在我面前，帶給我無(wú)限的遐想，讓我走進(jìn)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)幻世界。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)特別好看，一個(gè)個(gè)有趣的故事，一句句充滿童心的對(duì)白，一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，我仿佛置身于童話之中，時(shí)而自在歡樂(lè)，時(shí)而捧腹大笑……大頭兒子聰明可愛(ài)，小頭爸爸寬容幽默，這對(duì)快樂(lè)的.父子更像是一對(duì)好朋友。他們一起經(jīng)歷快樂(lè)、悲傷，有時(shí)還會(huì)有一些小矛盾，但他們都能化解，并且他們?cè)谏钪谢ハ鄮椭�，共度難關(guān)。
這些精彩的童話故事讓我們懂得如何讓自己變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更美麗。童話里的故事，給我們帶來(lái)了甜蜜的夢(mèng)想和無(wú)窮的歡樂(lè)。夢(mèng)，是童話的天使賜予我們最珍貴的禮物，讓色彩斑斕的夢(mèng)想帶著我們飛往陽(yáng)光燦爛的明天！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇7
這本書(shū)包含了洗衣機(jī)奏鳴曲、糖果牙醫(yī)、大頭小頭洗房子、握握手、拉鉤鉤、彩虹橋、做名人的煩惱、土豆叔叔飯店、地鐵馬戲團(tuán)、一只橄欖球等十個(gè)故事。每一個(gè)故事都很精彩，又特別有趣，還能讓我從中明白許多道理。
其中，給我印象特別深的是握握手、彩虹橋、土豆叔叔飯店這幾個(gè)故事。握握手讓我明白了要做一個(gè)懂事的孩子。人與人之間交往就像小頭爸爸說(shuō)的那樣，每個(gè)人的手心里都像有一個(gè)開(kāi)關(guān)，握到一起的時(shí)候就好像摁著開(kāi)關(guān)，于是，兩個(gè)人都會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)。所以，我也要做一個(gè)懂事有禮貌的好孩子。
彩虹橋讓我明白了朋友之間要真心相對(duì)，交朋友時(shí)不能戴著面具，我們要做一個(gè)真真實(shí)實(shí)的.孩子。
土豆叔叔飯店讓我明白了要做一個(gè)講文明的好孩子。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)我很喜歡，從中讓我明白了許多的道理。告訴我要做講文明、有禮貌的人，還要學(xué)會(huì)愛(ài)動(dòng)腦，勤思考，遇到事情要多想辦法。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇8
我非常喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)，因?yàn)榭戳诉@本書(shū)能讓我的內(nèi)心感到幸�？鞓�(lè)！
書(shū)中有這樣一個(gè)故事《變成一條魚(yú)》，我很喜歡，故事講的是大頭兒子一家三口去海邊游泳，圍裙媽媽不敢下海，但她卻為自己找了很多借口：一會(huì)兒說(shuō)海里有鯨魚(yú)，一會(huì)兒說(shuō)海里有鯊魚(yú)，一會(huì)兒又說(shuō)海里有黃魚(yú)……總之，圍裙媽媽就是不敢下海游泳。最后，經(jīng)過(guò)大頭兒子和小頭爸爸的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，圍裙媽媽終于克服了恐懼，變得勇敢了，她再也不怕下海游泳了，反而很愿意變成一條魚(yú)，在大海里自由自在地游。
讀了這個(gè)故事，我明白了遇到困難不要退縮，要想辦法克服困難。當(dāng)然通過(guò)《大頭兒子和小頭爸爸》整本書(shū)的閱讀，我也很喜歡故事里的'一家三口。大頭兒子聰明、機(jī)靈、懂事又樂(lè)于助人；小頭爸爸，細(xì)心、對(duì)家人的關(guān)心無(wú)微不至，可以說(shuō)是個(gè)萬(wàn)能的好爸爸；圍裙媽媽呢？她勤勞、善良。他們真是幸福快樂(lè)的一家人，太讓人羨慕了。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇9
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)非常好看，尤其是《糖果牙醫(yī)》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。故事中小頭爸爸和圍裙媽媽害怕大頭兒子的牙齒壞掉，總是拿牙醫(yī)嚇唬他。不允許他吃巧克力，讓他早上起來(lái)刷牙，飯后漱口，要不然牙醫(yī)會(huì)拿著大鉗子拔他的牙，可疼了。大頭兒子聽(tīng)了很害怕，就乖乖的聽(tīng)爸爸媽媽的話。但是，大頭兒子到了換牙的'時(shí)間，卻沒(méi)有長(zhǎng)出新牙，他怎么也不肯去見(jiàn)牙醫(yī)，小頭爸爸只好替他去見(jiàn)了牙醫(yī)，懇請(qǐng)牙醫(yī)去他家給大頭兒子看看。
就這樣，牙醫(yī)果真去了大頭兒子家，還帶了一盒糖果鈣片，告訴大頭兒子一天吃五粒，牙齒要是掉了就拿給他看。就這樣，大頭兒子覺(jué)得牙醫(yī)一點(diǎn)也不可怕。有一天大頭兒子的牙齒真的掉了，他二話沒(méi)說(shuō)你就和小頭爸爸一起去看牙醫(yī)了，還和牙醫(yī)拍了好多照片。
這個(gè)故事告訴我，其實(shí)醫(yī)生沒(méi)有大人說(shuō)的那么可怕，他們是為給我們治病才來(lái)到我們的身邊的。以后，我不但不害怕牙醫(yī)，我也不再害怕看任何醫(yī)生了。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇10
童年里，陪伴我們長(zhǎng)大的動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)然少不了《大頭兒子與小頭爸爸》。這個(gè)純粹國(guó)產(chǎn)的動(dòng)畫(huà)片，帶給一代人最溫馨的歡樂(lè)。而現(xiàn)在，許多伴隨它長(zhǎng)大的孩子們都已經(jīng)為人父母。這個(gè)暑假，再次重溫“大手拉小手”的故事，《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》，這部暑期最“爸氣”的合家歡，帶給我們的不僅是笑聲，更有許多感動(dòng)和思考。
《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》講述“望子成龍”的圍裙媽媽讓大頭兒子參加神秘博士的“天才改造實(shí)驗(yàn)”。而在改造實(shí)驗(yàn)之后，大頭兒子竟短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了神奇的改變……當(dāng)神秘博士露出真實(shí)面目，要帶走大頭兒子時(shí)，憤怒的圍裙媽媽和勇敢的小頭爸爸，終于體會(huì)到“讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)”才是最重要的。一場(chǎng)最“爸氣”的戰(zhàn)斗，終于打響！
就像影片中的圍裙媽媽?zhuān)罾锏母改競(jìng)円部偸腔蚨嗷蛏儆羞^(guò)類(lèi)似的焦慮。飛速發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和巨大的生活壓力，讓父母?jìng)冏兊媒箲]，也讓他們失去了溫柔的耐心。大頭兒子的家庭，按照最時(shí)髦的叫法，那是“虎媽貓爸”。但小頭爸爸對(duì)于大頭兒子的陪伴、包容和父愛(ài)方式，卻從始至終都沒(méi)有變過(guò)。他愿意花更多的時(shí)間，陪兒子玩兒“大飛鷹”的.游戲，他始終讓父愛(ài)處于溫柔之中。
小頭爸爸為了救被神秘博士擄走的大頭兒子，用父愛(ài)找回了懂得愛(ài)的大頭兒子！此時(shí)的小頭爸爸可謂是“爸氣”十足啊！
這個(gè)暑假，《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》，給你看“貓爸”如何逆襲，拯救大頭兒子！必須給小頭爸爸點(diǎn)贊，他在影片中可不是打醬油的，他是大頭兒子的超級(jí)英雄，他是最有“爸（霸）氣”的爸爸！因?yàn)橛信惆椴拍茏寪?ài)更有底氣，也才會(huì)讓親子關(guān)系更加融洽。
看《大頭兒子與小頭爸爸》長(zhǎng)大的你們，一定不會(huì)忘記那首熟悉的旋律——“大頭兒子，小頭爸爸，一對(duì)好朋友快樂(lè)父子倆。兒子的頭大手兒很小，爸爸的頭小手兒很大，大手牽小手走路不怕滑！走走走走走走走走，轉(zhuǎn)眼兒子就長(zhǎng)大……”
從這首歌詞里，體會(huì)到了什么？是“快樂(lè)和陪伴”！都說(shuō)，“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”。對(duì)于父母而言，能夠給予孩子們最好的愛(ài)，就是“大手牽小手”，是一路上耐心的陪伴和快樂(lè)的成長(zhǎng)。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇11
《大頭兒子和小頭爸爸》是一部伴隨很多人成長(zhǎng)的動(dòng)畫(huà)片，這部動(dòng)畫(huà)片給了很多人美好的童年回憶，原著《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)也一樣，讓很多人留下了深刻的印象，很多人在《大頭兒子和小頭爸爸》中學(xué)到了很多的東西。
《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和小頭爸爸這不僅是用來(lái)與和大頭兒子的對(duì)比，更是體現(xiàn)了小頭爸爸的操勞，體現(xiàn)了父母的望子成龍。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。好書(shū)猶如一壺好茶，需細(xì)細(xì)品味；好書(shū)猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；好書(shū)猶如一把金鑰匙，打開(kāi)成功之門(mén)。好書(shū)不僅要看，更要細(xì)細(xì)品味其中深藏的道理，深度進(jìn)入主題，展開(kāi)來(lái)感悟，這樣才會(huì)有豐富的'收獲。
我們小學(xué)生更應(yīng)該讀好書(shū)，好讀書(shū)，深入體會(huì)角色們得內(nèi)心世界，不僅要看課本，每天還要堅(jiān)持睡前看半小時(shí)的書(shū)，書(shū)內(nèi)充滿了童趣，盡管是傷心時(shí)，也會(huì)我們無(wú)限的快樂(lè)，我就是這么認(rèn)為的。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心我們小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，在家讀書(shū)就能足不出戶觀世界風(fēng)云，讓我們努力讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母，報(bào)答祖國(guó)！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇12
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，這本書(shū)就像生活中的陽(yáng)光。 這個(gè)學(xué)期，我仔細(xì)閱讀了杜先生推薦給我們的一本書(shū)，大兒子和小父親。我真的感覺(jué)到了一本好書(shū)，伴隨著童年的溫暖和寒冷的冬天。 這本書(shū)既生動(dòng)又有趣。 這本書(shū)的一些內(nèi)容與我家人的日常生活非常相似。 大兒子和小父親有很多故事。 大兒子，小父親，圍裙，母親，是故事的主角，他們形成了一個(gè)普通而普通的三口之家，每天都過(guò)著幸福的生活。 在這些故事中，我喜歡分享快樂(lè)的故事。
據(jù)說(shuō)，小父親教他的.大兒子在電腦上做很多圣誕賀卡，送給郵遞員叔叔、風(fēng)箏祖父和其他朋友，他的大兒子在圣誕節(jié)那天得到了很多祝福。 這一經(jīng)歷讓大兒子感到幸福和溫暖。 從這個(gè)故事中，我也能理解，在我的生活中，我必須學(xué)會(huì)更多地關(guān)心別人，把幸福傳遞給別人，這樣我才能和你分享更多的幸福。 有一個(gè)快樂(lè)的童年。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇13
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)特別好看，我最喜歡的一個(gè)故事名字叫《做名人的煩惱》。
故事講的是：一天，大頭兒子和小頭爸爸去參加“父子獻(xiàn)藝比賽”，東方明珠塔前聚集著一對(duì)對(duì)父子都在抓緊時(shí)間排練。比賽開(kāi)始了，臺(tái)下的歡呼聲不斷，經(jīng)過(guò)激烈的比拼，最后大頭兒子和小頭爸爸得了冠軍，觀眾狂叫起來(lái)，他們捧著獎(jiǎng)杯一會(huì)兒接受記者采訪，一會(huì)兒拍照，還要給觀眾簽名……
就這樣，大頭兒子和小頭爸爸成了名人了，可是他們的煩惱也來(lái)了，越來(lái)越多的`人都認(rèn)識(shí)他們了。第二天一出門(mén)，追著他倆獻(xiàn)花、簽字的人群蓋住了半條街，鮮花像亂箭一樣射向他們，大頭兒子都害怕了。最后，他們爬上一輛帶拖斗的卡車(chē)才逃走。他倆真是太慘了，再也不想當(dāng)名人了。下午，他倆穿著風(fēng)衣，戴著墨鏡，沒(méi)有人認(rèn)出他們，他們來(lái)到一片荒地，高興地踢起球來(lái)。就這樣，他們又變成了以前的大頭兒子小頭爸爸了。
讀了這個(gè)故事我懂得了：做名人，有名人的煩惱，做普通人，有普通人的快樂(lè)。我愿意做一個(gè)快樂(lè)的普通人！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇14
經(jīng)過(guò)10天的共讀，我已經(jīng)喜歡上了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)了，因?yàn)槲覐倪@本書(shū)中不但找到了很多樂(lè)趣，還明白了一些道理。
書(shū)中有一個(gè)故事叫《捉香味》，我很喜歡！剛看到這個(gè)題目我非常的`疑惑，香味能被捉到嗎？看了之后我才明白了，故事是這樣的：胖外婆不愛(ài)戴耳環(huán)，也不愛(ài)戴項(xiàng)鏈，她只愛(ài)每天在胸前戴一朵白蘭花。白蘭花很香，胖外婆走到哪兒，香味就跟到哪兒。有一天大頭兒子和胖外婆玩捉迷藏的游戲，大頭兒子只要使勁地吸幾下鼻子，就能輕松地捉到胖外婆了。胖外婆一開(kāi)始還以為大頭兒子蒙眼的黑布是透明的，當(dāng)自己把雙眼蒙了起來(lái)后，才知道什么也看不見(jiàn)。正當(dāng)胖外婆百思不解的時(shí)候，忽然，她低頭聞到了一股白蘭花的香味，正是從自己胸前飄出來(lái)的。這下胖外婆明白了，原來(lái)大頭兒子這個(gè)小壞蛋是蒙著眼睛在捉香味呀！
讀了這個(gè)故事，我明白了無(wú)論干什么事情都要?jiǎng)幽X筋。俗話說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你開(kāi)動(dòng)了腦筋，答案往往就在你身邊。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇15
每當(dāng)我傷心時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我惱怒時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我生氣時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我讀它時(shí)，傷心、惱怒、氣憤、無(wú)聊都會(huì)化成童真童趣，化成那絲絲甜蜜，鉆入我深沉的心中，使我豁然開(kāi)朗起來(lái)……
一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一句句充滿童心的對(duì)白，一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，帶我們走進(jìn)童真，了解童心，享受童趣，這就是《大頭兒子和小頭爸爸》一本令人不得不回首童年的書(shū)。每當(dāng)我讀起它，也就不由自主的回想起精彩的童年，是否也和大頭兒子一樣自在，一樣快樂(lè)；每當(dāng)我讀到小頭爸爸與兒子的對(duì)白，也就情不自禁的'想象起童年時(shí)父母是如何百般操勞；每當(dāng)我讀到大頭兒子做出傻事，也就控制不住自己的笑神經(jīng)，想起自己兒時(shí)干的傻事，想起班集體中同學(xué)們得童年趣事，從而大笑起來(lái)……
是啊，一本二百頁(yè) 的小書(shū)就能讓聯(lián)想到這么多；一本二百頁(yè)的小書(shū)就能讓我聯(lián)想到我的童年，父母為我的付出，我與同學(xué)之間的友誼。讀完這本書(shū)我自然受益匪淺，不光是精神上的震撼，更多的是如雨點(diǎn)般發(fā)人深醒的問(wèn)題。童年時(shí)我們的無(wú)知總讓父母煩得手足無(wú)策，爸爸媽媽為此付出多少汗水啊！為了培養(yǎng)我們，父母每天都起早貪黑，送我們上學(xué)，他們又為此付出了多少心血，多少精力��！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”區(qū)區(qū)的小草，又怎能報(bào)答春光的恩情呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)！整本書(shū)看似是寫(xiě)大頭兒子一家每天發(fā)生的趣事，實(shí)則是在寫(xiě)父母為我們童年時(shí)付出的心血汗水，作品名《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和“小頭爸爸”，這不僅是用來(lái)與和大頭兒子的對(duì)比，更是體現(xiàn)了小頭爸爸的操勞，體現(xiàn)了父母的望子成龍。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。好書(shū)猶如一壺好茶，需細(xì)細(xì)品味；好書(shū)猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；好書(shū)猶如一把金鑰匙，打開(kāi)成功之門(mén)。好書(shū)不僅要看，更要細(xì)細(xì)品味其中深藏的道理，深度進(jìn)入主題，展開(kāi)來(lái)感悟，這樣才會(huì)有豐富的收獲。我們小學(xué)生更應(yīng)該讀好書(shū)，好讀書(shū)，深入體會(huì)角色們得內(nèi)心世界，不僅要看課本，每天還要堅(jiān)持睡前看半小時(shí)的書(shū)，書(shū)內(nèi)充滿了童趣，盡管是傷心時(shí)，也會(huì) 我們無(wú)限的快樂(lè)，我就是這么認(rèn)為的。
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”我們小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，在家讀書(shū)就能足不出戶觀世界風(fēng)云，讓我們努力讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母，報(bào)答祖國(guó)！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇16
當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁(yè)，讀完這個(gè)快樂(lè)、幸福而感人的故事時(shí)，我想真的 被它感動(dòng)了，那是一種心里的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由得縈繞在我的心頭，如果我是大頭兒子……如果我是他，當(dāng)爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)，我會(huì)像他那樣送禮物給他們嗎？會(huì)。如果可以選擇的話，我會(huì)去接受那充滿著愛(ài)的生活。因?yàn)槲矣凶孕�。如果我是他，�?dāng)朋友遇到麻煩時(shí)，我會(huì)像他那樣伸出友愛(ài)的雙手嗎？會(huì)。面對(duì)這些有著愛(ài)的生活，我愿意接受。
我不得承認(rèn)我自已有愛(ài)心。從朋友遇到困難到孤兒院的小朋友沒(méi)有學(xué)費(fèi)讀書(shū)時(shí)，我是那樣有愛(ài)心。我心安理得在這條平坦的`大道上走過(guò)一年又一年的挫折，沒(méi)有風(fēng)浪。而我卻每天抱怨這，抱怨那。其實(shí)我是幸福的。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之百想念這句話。這220頁(yè)向我展示了大頭兒子自信、自立、自尊、自強(qiáng)，永不滿足、不甘平庸的精神，告許我小頭爸爸的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開(kāi)拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力像他學(xué)習(xí)。為了學(xué)校，為了父母，更為了子女。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇17
對(duì)于《大頭兒子和小頭爸爸》的動(dòng)畫(huà)片可能大家都不陌生，調(diào)皮可愛(ài)的大頭兒子和耐心、細(xì)心的小頭爸爸，還有勤勞愛(ài)嘮叨的圍裙媽媽?zhuān)@部三口之家的動(dòng)畫(huà)片讓大人孩子都百看不厭。這么好看的動(dòng)畫(huà)片是根據(jù)什么改編的呢？當(dāng)然是童書(shū)《大頭兒子小頭爸爸》嘍。
《大頭兒子和小頭爸爸》經(jīng)典彩繪故事全集，從接力版“大頭兒子和小頭爸爸”的原著故事中精選最經(jīng)典、最有趣的100個(gè)故事組合而成，配以精美彩繪插圖，讓小朋友帶著一份美好的童真和一顆感恩的心，在大頭兒子一家三口充滿歡樂(lè)的故事里，感受爸爸媽媽陪伴成長(zhǎng)的溫暖與感動(dòng)。
為什么《大頭兒子和小頭爸爸》會(huì)收獲如此多的獎(jiǎng)項(xiàng)呢？一起來(lái)看看里面的具體故事吧�！洞箢^兒子和小頭爸爸》經(jīng)典彩繪故事全集（上）包括100個(gè)獨(dú)立的小故事，每個(gè)故事都親切樸實(shí)，宛如發(fā)生在每個(gè)家庭中的真實(shí)生活場(chǎng)景。孩子從中感受大頭兒子的異想天開(kāi)的可愛(ài)和小頭爸爸包容配合的`父愛(ài)，還有圍裙媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)。大人也可以從這些小故事中發(fā)現(xiàn)孩子的一些行為習(xí)慣，從而反思自己在養(yǎng)育孩子過(guò)程中的種種行為，以便于今后更好的和孩子進(jìn)行溝通。
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。上集里面的第三個(gè)故事叫《大狼灰》，里面講的是小頭爸爸給大頭兒子講睡前故事的情節(jié)，從最開(kāi)始的講故事，到后來(lái)變成親子游戲，相信每個(gè)家庭這樣的場(chǎng)景都會(huì)經(jīng)常發(fā)生，所以讀起來(lái)倍感親切。
再例如《五個(gè)吻》的故事，這個(gè)故事說(shuō)的是圍裙媽媽和大頭兒子的睡前習(xí)慣都是要親對(duì)方五下才能睡著；可是這天圍裙媽媽因?yàn)橛惺潞芡磉�沒(méi)回來(lái)，大頭兒子之后拿來(lái)媽媽的照片親了五下才睡著；可是圍裙媽媽回到家也睡不著，又怕去親小頭兒子會(huì)吵醒他，只好也拿來(lái)大頭兒子的照片親了五下，可是這樣還是睡不著，最后在大頭兒子的小腳丫上親了五下才睡著的。 這樣一個(gè)溫馨的故事，相信每個(gè)讀故事的人都會(huì)被著濃濃的愛(ài)意感動(dòng)的。
小糖果非常喜歡書(shū)里的小故事，幾乎把每個(gè)小故事都標(biāo)注了段落，還找出了她自己喜歡的詞句用線標(biāo)注了，然后把書(shū)的每頁(yè)下面疊了一個(gè)角，表示很喜歡。我告訴她這樣每頁(yè)都疊，不就等于沒(méi)疊嗎？可是她卻說(shuō)：那不一樣，沒(méi)疊表示不喜歡，都疊表示都喜歡！
總之呢，《大頭兒子和小頭爸爸》書(shū)中每個(gè)小故事都那么經(jīng)典，那么平易近人，值得每個(gè)人去細(xì)細(xì)品讀，感受“大頭爸爸”的父愛(ài)，體味家庭的溫馨，從而找到親子溝通的最佳途徑。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇18
《大頭兒子和小頭爸爸》這是一部?jī)?nèi)容豐富的故事書(shū)，相信每個(gè)小朋友都喜歡看這本書(shū)。尤其我特別喜歡看，因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活中的家庭，事情等，都有直接的.關(guān)系。
《大頭兒子和小頭爸爸》里面講的是有一個(gè)兒子的頭很大，就像個(gè)大西瓜，而有個(gè)爸爸的頭很小，就像一個(gè)小哈密瓜，人們呢稱(chēng)為“大頭兒子，小頭爸爸�！按箢^兒子既聰明又可愛(ài)他經(jīng)常給爸爸出好些好點(diǎn)子，好主意。小頭爸爸既寬容又幽默而且和藹可親。他們經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，玩得不亦樂(lè)乎！他們情深義重，就像一對(duì)形影不離的好朋友。
看了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，心情久久不能平靜�！洞箢^兒子和小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂(lè)圖啊！為什么現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的態(tài)度，對(duì)孩子總是那么嚴(yán)厲。今天，我在姑媽家，看見(jiàn)對(duì)面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，甚至還動(dòng)手打兒子的臉。小男孩疼得眼淚直流，嚇得像爸爸求饒“爸爸，不要打我了，我會(huì)聽(tīng)你的話，做個(gè)好孩子。我姑媽趕緊把小男孩拉開(kāi)了。()我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢？即使犯了再大的錯(cuò)，也用不著這么狠呀！畢竟小男孩還是個(gè)孩子，誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候呢？只要能知錯(cuò)就改，父母親能原諒就是好孩子。
希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā)，多給孩子們快樂(lè)，幸福的童年。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇19
我讀了大頭兒子和小頭爸爸這本故事書(shū)，我最喜歡里面的“好人海盜船”這個(gè)故事。
里面講了大頭兒子和小頭爸爸準(zhǔn)備去海邊游泳，可是看見(jiàn)游泳的人太多，就去找別的游戲玩了。突然，大頭兒子看見(jiàn)了一個(gè)小木船，大頭兒子就說(shuō)：“我們來(lái)劃船吧！”可是，小頭爸爸覺(jué)得沒(méi)意思。大頭兒子又說(shuō)：那我們來(lái)造一條海盜船吧！”于是，他們就用好多好多的材料造了一艘海盜船。然后，大頭兒子和小頭爸爸又在自己的身上涂了一些黑炭，把自己打扮得更像海盜。向人多的地方開(kāi)去。沒(méi)想到，人們都大聲的`喊：“救命啊，救命啊�！贝箢^兒子對(duì)人群說(shuō)：“我們是好人海盜�！贝蠹衣�(tīng)了，停止了叫喊。大家聽(tīng)了大頭兒子說(shuō)完事情的經(jīng)過(guò)，都排起了長(zhǎng)隊(duì)，因?yàn)椋蠹叶枷胱鲆幌滦☆^爸爸的海盜船，當(dāng)一次好人海盜。
這個(gè)故事真有趣，要是我還能再看一遍就好了！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇20
假期，經(jīng)常給女兒讀《大頭兒子和小頭爸爸》，我非常喜歡腦袋大大、聰明可愛(ài)的大頭兒子，也喜歡那個(gè)平易近人、花樣百出的小頭爸爸，至于那個(gè)溫柔、愛(ài)美的圍裙媽媽就更不用說(shuō)了。
在我們中國(guó)，聽(tīng)話是好孩子首要的標(biāo)志，不然家長(zhǎng)是很沒(méi)面子的。但小頭爸爸不是這樣，他允許孩子像他一樣，可以異想天開(kāi)，可以有各種各樣的.奇思妙想，并且，為了驗(yàn)證大頭兒子的想法，他們鬧出了一個(gè)又一個(gè)笑話。在這里，父母不再是板著臉地訓(xùn)斥，而是孩子的好朋友。這是一個(gè)民主的家庭。
同時(shí)，這也是一個(gè)快樂(lè)的家庭。每天，家里都充滿著歡笑。這種笑有多方面的，有玩的高興時(shí)的歡笑，有幫助別人時(shí)的滿足的微笑，有成長(zhǎng)過(guò)程中興奮的大笑�？傊@又是一個(gè)快樂(lè)的家庭。
我真希望我的家庭也是這樣，我們和孩子是平等的好朋友，至少我會(huì)朝著這個(gè)方向努力。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇21
Hi！大家蛇年快樂(lè)，春節(jié)期間我讀了一本名為《大頭兒子和小頭爸爸》的兒童文學(xué)著作。
這本書(shū)很有趣，主要講的是點(diǎn)子超多的小頭爸爸和聰明乖巧的大頭兒子父子之間發(fā)生的`一系列故事。其中讓我印象最深刻的是《外星車(chē)》和《最開(kāi)心的節(jié)日》這兩段。
當(dāng)大頭和小頭看完恐怖電影回家途中卻下起了傾盆大雨……小頭爸爸利用“重心移動(dòng)法”他們鉆進(jìn)水泥管里向前奔跑，即不淋雨又能快速的回家陪圍裙媽媽?zhuān)屄飞系乃緳C(jī)都以為是遇到了外星車(chē)、飛碟……這讓我感覺(jué)很搞笑，我們應(yīng)該向小頭爸爸學(xué)習(xí)，利用所學(xué)到的知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)有所用，來(lái)解決現(xiàn)實(shí)中遇到的問(wèn)題！
而開(kāi)心的六一節(jié)到了，小朋友們都向往著自己喜愛(ài)的玩具，大頭也不例外。當(dāng)小頭爸爸利用中獎(jiǎng)所得的一千元準(zhǔn)備為大頭買(mǎi)超級(jí)奧特曼時(shí)，大頭卻先后為胖墩、小女孩、盲童雙胞胎買(mǎi)下了寶劍奧特曼、洋娃娃、聲控小熊貓……結(jié)果自己只剩下十元錢(qián)了，正巧玩具店評(píng)選“幸運(yùn)娃娃”小朋友們都在自己的選票上畫(huà)上了一個(gè)大頭。最后大頭得到了一個(gè)超級(jí)奧特曼！這真是一個(gè)開(kāi)心的六一兒童節(jié)！我們要向大頭學(xué)習(xí)這種樂(lè)于幫助別人的精神，別人快樂(lè)是自己最大的快樂(lè)……
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇22
《大頭兒子和小頭爸爸》作者是鄭春華，他寫(xiě)的是大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家三口有趣的生活。
比如說(shuō)：有一次，圍裙媽媽到菜市場(chǎng)剛買(mǎi)了些白蘭花�；丶业穆飞�，他的熟人都說(shuō)她買(mǎi)的花很香。回到家中，等到他們一家三口吃完的時(shí)候，圍裙媽媽剛把碗和盤(pán)子放到水里時(shí)。小頭爸爸和大頭兒子就叫她玩捉迷藏。等圍裙媽媽到的時(shí)候，大頭兒子就喊了一聲：“開(kāi)始！”剛開(kāi)始的時(shí)候，小頭爸爸就東撞西撞的，后來(lái)，小頭爸爸就用鼻子拱了拱他的'眼睛上的那塊布。最后就拱出來(lái)一點(diǎn)縫隙，小頭爸爸就從這道縫隙里看出了大頭兒子在窗簾后面，最后，小頭爸爸就就抓住了大頭兒子，但大頭兒子說(shuō)小頭爸爸犯規(guī)。小頭爸爸就說(shuō)：“請(qǐng)說(shuō)出證明�！贝箢^兒子就說(shuō)：“平常你是板凳被你踢一下的。那為什么這次你是繞過(guò)板凳走的？”小頭爸爸不好意思了。接下來(lái)該大頭兒子了，他就是用鼻子左嗅一嗅右嗅一嗅，最后把圍裙媽媽給抓住了，最后他們也就用這個(gè)聞味道幫助了盲童學(xué)校的小朋友上下學(xué)的。
像這樣的事情還很多，比如：他們?cè)谕饷尜I(mǎi)了一些小零食和年貨幫助了小白鼠、小麻雀和小野貓吃上了一頓難忘的年夜飯。比如說(shuō)：他們還搭建了紙房子在里面玩耍等……
以后我們要像大頭兒子一樣，愛(ài)動(dòng)腦筋而且還樂(lè)于助人，我們每個(gè)家庭都要像他們一樣，不僅和睦相處，而且每天還開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的生活著。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇23
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)是由許多有趣的故事組成的。它講述了大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽之間許多日常生活中發(fā)生的事情。這些故事中我最喜歡的就是《大人們的節(jié)日》這篇小故事。
這個(gè)故事發(fā)生在父親節(jié)那天，大頭兒子和他的同學(xué)們都帶著自己的爸爸到游樂(lè)場(chǎng)去玩。他們讓爸爸們坐小火車(chē)、走獨(dú)木橋、蕩秋千，然后把爸爸們領(lǐng)到冰淇淋屋，每個(gè)孩子都拿出自己攢的零花錢(qián)給自己的爸爸買(mǎi)下一份冰淇淋讓爸爸吃。這個(gè)場(chǎng)景把一位報(bào)社記者感動(dòng)了，于是報(bào)社記者給他們拍了一張合影并說(shuō)：“這真是一個(gè)令人感動(dòng)的父親節(jié)！”結(jié)果，這張照片被登在了當(dāng)天的.晚報(bào)上。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得大頭兒子是一個(gè)孝敬父母的好孩子。今年的父親節(jié)到來(lái)時(shí)，我也要給爸爸過(guò)一個(gè)溫馨而快樂(lè)的節(jié)日！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇24
這本書(shū)，主要講大頭兒子和小頭爸爸是怎樣快樂(lè)，天天都高興。從來(lái)，不傷心。
第一篇，主要講大頭兒子和小頭爸爸都當(dāng)上了市長(zhǎng)后是怎樣管理自己的城市，有一天，有一個(gè)人偷了鄰居家一本漫畫(huà)。被大頭兒子和小頭爸爸知道了。就懲罰小偷吃一白個(gè)蘋(píng)果，剛開(kāi)始的時(shí)候，小偷非常高興。可是，小偷先吃 大的，剛吃到20個(gè) 大蘋(píng)果，速度就慢了下來(lái)，然后，吃小的，等吃到三十個(gè)的.時(shí)候。小偷開(kāi)始輕聲的哭了起來(lái)。說(shuō)以后一定改正過(guò)來(lái)。
大家非常高興。看來(lái)，吃蘋(píng)果也能讓小偷改正過(guò)來(lái)。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇25
我覺(jué)得我和《大頭兒子和小頭爸爸》里的“圍裙媽媽”一樣，也不是一個(gè)能充分理解孩子的媽媽。大頭兒子的調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常讓“圍裙媽媽”抓狂，“圍裙媽媽”不像“小頭爸爸”那樣能和兒子玩到一起去。我在孩子的成長(zhǎng)中，扮演的是一個(gè)“嚴(yán)厲”的角色，真正陪伴他玩樂(lè)的時(shí)候很少，也很難“縱容”他的頑皮，在他的成長(zhǎng)中，我說(shuō)得最多的是節(jié)制。
和孩子一起讀了《大頭兒子和小頭爸爸》，我被書(shū)中涌動(dòng)于生活中的溫情所感動(dòng)，被孩子純真的`愛(ài)和善良所感動(dòng)，被孩子無(wú)與倫比的想象力逗樂(lè)……孩子就是孩子，他們會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)搗蛋，偶爾還會(huì)讓人大動(dòng)肝火。雖然不論父母怎樣對(duì)待孩子，他們也會(huì)義無(wú)反顧地長(zhǎng)大，但是，用愛(ài)和寬容對(duì)待的孩子，他們一定會(huì)是一個(gè)懂得愛(ài)自己，也能愛(ài)別人的人，是能夠陽(yáng)光著長(zhǎng)大的孩子。
孩子，媽媽會(huì)努力做一個(gè)理解你、能和你一起玩耍的好媽媽。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇26
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的眾多小學(xué)閱讀目錄中的一本，它和電視動(dòng)畫(huà)的名字一樣，我感覺(jué)非常有趣，一拿到手就迫不及待的看起來(lái)。
這本書(shū)里的內(nèi)容非常豐富，書(shū)中的內(nèi)容與我們現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)，我十分喜歡。其中有一個(gè)《孵小雞》的.故事，讓我印象深刻。它講的是：有一天，小頭爸爸從袖子里拿出一只小雞，大頭兒子急著要看，把小雞嚇得趕快跑進(jìn)小頭爸爸的袖子里，大頭兒子想了想他拿來(lái)了一把米，小雞趕快跑到大頭兒子的手上，大頭兒子決定自己孵小雞，他從冰箱里拿出雞蛋要孵小雞，小頭爸爸說(shuō)雞的體溫比人的體溫高才能孵出小雞，人是孵不出來(lái)小雞的，我?guī)闳マr(nóng)場(chǎng)看看。大頭兒子終于知道了這個(gè)原理。
看了這本書(shū)，我很有感受。這本書(shū)作者鄭春華從兒童角度出發(fā)，將一系列生活日常故事想象串聯(lián)一起，通過(guò)大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽讓大人與小孩一同成長(zhǎng)。
我喜歡這樣的寫(xiě)作方式。讀完這本書(shū)讓我從中感受到幸福、溫暖和滿滿的愛(ài)意，并學(xué)會(huì)感恩。
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