我的季節(jié)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的季節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的季節(jié)作文1
有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬,有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春,有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏,有人鐘情天高云淡的秋。
我,四季均愛(ài),它們各有各的特點(diǎn),各有各的千秋。真論起最上心的,非春莫屬。
春,冰雪化水,萬(wàn)物復(fù)蘇。大地山川從睡夢(mèng)中蘇醒,百花齊放,五顏六色,炫彩繽紛。鳥兒在枝頭上啼鳴,冰化水后形成的小溪緩緩流淌。這是嚴(yán)冬完結(jié)的歡呼,是寒冬完結(jié)的匯集。同時(shí)也象征著新紀(jì)年的來(lái)到,以及開(kāi)端的美妙。
春,代表著新生,新年新氣象,一切從頭開(kāi)始。見(jiàn)證著自然的轉(zhuǎn)變。
春,美好。那么,我?
春,我心儀你的萬(wàn)物復(fù)蘇,美麗又不失哲理性。
春,我心儀你的百花齊放,絢爛,繽紛。
春,我心儀你的一切。我一直堅(jiān)信,一直期待。這春里有我想不通的奧妙,有我數(shù)不完的問(wèn)題。很神秘。
這是屬于我的季節(jié),因?yàn)橐恢蓖度,所以一直屬于我?/p>
這是屬于我的季節(jié),因?yàn)橐恢逼谂,所以一直屬于我?/p>
這是屬于我的季節(jié),因?yàn)橐恢毕矚g,所以一直屬于我。
這樣平凡,沒(méi)道理;這樣平凡,不靠譜。
屬于我,不屬于我。重要嗎?在春天與鳥兒一起歌唱,與花兒一同開(kāi)放,與樹苗兒一起成長(zhǎng)。似乎,春就是這種美妙,春就是這種意義。
春,如此,這般。理解它,理解它。
于是,四季中總有屬于我的季節(jié)——春。
我的季節(jié)作文2
那個(gè)季節(jié)——夏季觸動(dòng)了我的心
——題記
夏季正值荷花盛開(kāi),菊怒放的季節(jié)!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”楊萬(wàn)里對(duì)夏季怒放的荷花的描述。
夏季,是個(gè)炎熱的季節(jié)——我們對(duì)夏季第一印象。正因?yàn)檠谉,才體現(xiàn)了生命力的頑強(qiáng)與強(qiáng)大。
我曾奔波于世俗中,偶然能遇見(jiàn)幾只小蟲,總會(huì)不由自主地停于奔波的腳步,仔細(xì)觀看蟲兒的動(dòng)作。落開(kāi)隊(duì)伍的蟲子,并沒(méi)有屈服于這個(gè)炎熱的季節(jié),而是繼續(xù)行走它們的道路,即使是在燙蟲的地面,仍然跟著隊(duì)伍的路線爬動(dòng),雖說(shuō)它們已經(jīng)被隊(duì)伍甩得老遠(yuǎn),卻仍然不放棄。從小蟲回想到自己,如果自己遇到這種情況,遇到這般險(xiǎn)阻我是否會(huì)堅(jiān)持下去呢?蟲子這種對(duì)生命的渴望值得學(xué)習(xí)但卻難以實(shí)現(xiàn)的一種精神。
夏季,是個(gè)缺水的季節(jié)——非洲人的第一印象。缺水,對(duì)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,人缺水過(guò)久會(huì)導(dǎo)致死亡。
在非洲,缺水情況是十分嚴(yán)重的,也正因?yàn)檫@個(gè)原因讓非洲的經(jīng)濟(jì)是七大洲中最落后的。即使是這么一個(gè)惡劣環(huán)境,非洲人民也從未放棄過(guò)自己的領(lǐng)土,依舊堅(jiān)定自己的使命與信念。這種精神也值得我們學(xué)會(huì)也是一種難以實(shí)現(xiàn)的精神。
夏季——一個(gè)神圣的季節(jié),是一個(gè)展現(xiàn)生命力的季節(jié)也是一個(gè)克服困難的季節(jié),跨過(guò)夏季這個(gè)關(guān)卡,不就等于戰(zhàn)勝一個(gè)困難么?
夏季,深深觸動(dòng)著我的心靈。
我的季節(jié)作文3
楓葉不斷地從高大的樹上落下,搖曳著,飛舞著。把大地鋪成一片金黃。人生中的第十四個(gè)秋,依然從這熟悉卻不厭倦的畫卷開(kāi)場(chǎng)。
從小就與秋天有緣。或許是名字的緣故吧。我總能從這平平淡淡的落葉與金黃中窺見(jiàn)一縷屬于我自己的氣息。有時(shí),它是一縷憂傷;有時(shí),它又是一絲歡笑。沒(méi)有一種特定的味道,也沒(méi)有一個(gè)固定的形式。可我知道,它就在那兒,偷偷地樂(lè)著,等著我去尋找。
還記得那年家鄉(xiāng),那條自然、寬敞的林蔭大道。它沒(méi)有水泥、柏油那堅(jiān)硬整潔的外殼,也沒(méi)有招牌、霓虹燈那絢爛繁雜的裝點(diǎn)。它有的,僅僅就是道旁排著的十幾棵并不高大的楓樹罷了。它們沒(méi)有城市中的繁華、粗壯,也沒(méi)有令人可憎的驕傲與張揚(yáng)。它們只是在那兒,默默的,卻代表了整個(gè)季節(jié)。
打了個(gè)寒戰(zhàn),風(fēng)起了。只見(jiàn)一片紅葉從那高昂的枝頭慢慢掉落,如詩(shī)、如畫。你又能從哪兒找到如此唯美的詩(shī)畫呢?它似乎想讓我久久欣賞它的舞姿似的,漸漸放慢了動(dòng)作。下落,卻又跳起,現(xiàn)代的舞蹈又怎能跳出如此輕盈自然卻又不帶一點(diǎn)做作的舞步呢?
地上的一片片落葉不斷地絢爛著它的優(yōu)雅。拾起其中的一片,聽(tīng)它在我手指發(fā)出的沙啞?蔹S的脈絡(luò)編織出它淵博的見(jiàn)識(shí),微顫的葉尖抖動(dòng)著它的美麗。在這涼爽的午后,又有什么能比這種自得其樂(lè)更加美好呢?
任由它在指縫中滑落,指尖感受著它臨行前帶來(lái)的冰涼。風(fēng)吹落了楓,楓絢染了風(fēng)。這美好的季節(jié),真的,我不想讓你離去。
我的季節(jié)作文4
慢慢承受著,學(xué)著不訴哀傷。是的,隱忍。當(dāng)現(xiàn)實(shí)赤。裸裸地告訴你必須去面對(duì)的時(shí)候,除了微笑,只能微笑。
——題記
不知什么時(shí)候,嫩生生,綠油油的小草悄悄地鉆出地面,讓這群山,變得蒼綠了。柔和的春風(fēng)喚醒了那一串串的花,它們也一叢叢,一簇簇地打了個(gè)哈欠,探出了個(gè)小腦袋,百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。路過(guò)此處的人都不禁為它們的點(diǎn)點(diǎn)姿色而贊不絕口,絲毫沒(méi)有注意到樹根邊小小的我……
一池的綠,一池?zé)o聲的歌。夏的到來(lái),春的離去。靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。夏季的角色卻仍是那朵朵雨荷。我,才長(zhǎng)高了那么一點(diǎn)兒,仍是那么不起眼。
當(dāng)月光灑在我身上留下了那悲涼的溫度,我亦只能慢慢承受著,學(xué)著不訴哀傷。我,只能告訴自己,屬于我的季節(jié)還未到,但終究會(huì)有那么一天的。
九月的到來(lái),帶來(lái)了濃濃的秋意。放眼望去,一片黃澄澄的,屬于我的季節(jié)終于來(lái)到。滿山遍野的,當(dāng)屬于其他花的花季過(guò)去了,當(dāng)我終于熬過(guò)了這段隱忍的日子。我的足跡,遍布了我眼前的一片世界。我終于應(yīng)證了那句“耐寒唯有東籬菊,金栗初開(kāi)曉更滑!
不必說(shuō)人人贊我“淺紅淡白向深黃,簇簇新妝陪陪香”,也不必說(shuō)這秋節(jié)為我菊之季,單是我那隱忍后的收獲,就足以讓我笑逐顏開(kāi)了。
慢慢承受著,學(xué)著不訴哀傷。是的,隱忍。當(dāng)現(xiàn)實(shí)赤。裸裸地告訴自己,除了微笑,只能微笑。微笑著等待屬于我的季節(jié)。
我的季節(jié)作文5
錦江春色來(lái)天地,綠樹濃蔭夏日長(zhǎng)。無(wú)邊落木蕭蕭下,胡天八月即飛雪。一年四季都有不一樣的精彩,春夏秋冬總有屬于我的季節(jié),在那時(shí)綻放我的精彩。
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一向是我的夢(mèng)想,而最終有一天,夢(mèng)想成真。
三月的春,遍地雜花似錦,生機(jī)勃勃。讓我本就高興的心境更加愉悅。那天我拿到了夢(mèng)寐以求的比賽通知書,興奮的話都不會(huì)說(shuō)了,迫不及待的跑出了教師,舉著通知書狠狠的親了幾口。這通知書來(lái)之不易,是我付出了好幾年的汗水所的來(lái)的。
春天的樹葉,綠的像要滴出了油一般,也許是這樣讓我像不知疲倦一樣,瘋狂的練舞。
最終,我登上了那華麗的舞臺(tái),寬闊的場(chǎng)地,斑斕的燈光,令人熱血沸騰的歌曲,旋轉(zhuǎn),跳躍。音樂(lè)停止,我的動(dòng)作完美收?qǐng)。觀眾席上熱烈的掌聲讓我覺(jué)得這一個(gè)月以來(lái)的付出沒(méi)有白費(fèi)。我緊張的走到后臺(tái)坐下,等待的我成績(jī),時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的手心因緊張充滿的汗水。最終,我聽(tīng)到了我的成績(jī),排行第一。我開(kāi)心的快要瘋掉。
我激動(dòng)的在掌聲中走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那一刻煙花的天空中綻放,我人生的精彩也在鳥語(yǔ)花香的春天中綻放。
春是一個(gè)完美的季節(jié),大地復(fù)蘇,草綠花紅。如我們的青春一般生機(jī)勃勃。我的精彩,也在那里綻放。
我的季節(jié)作文6
烈日的陽(yáng)光,照亮了沙灘上個(gè)個(gè)彩色的貝殼,忽然聯(lián)想到,那一個(gè)個(gè)貝殼不就代表著我每一個(gè)精彩的瞬間和快樂(lè)的回憶嗎?
陽(yáng)光般的小學(xué)生活與我擦肩而過(guò),但擦肩而過(guò)的那瞬間璀璨的回憶仍深深的存于我的腦海中。
一次幸運(yùn)的選拔,我被學(xué)校邀請(qǐng)參加市里舉辦的“人防杯書畫大賽”全校四個(gè)名額,我成為了其中幸運(yùn)的一個(gè)。我欣喜于心;氐郊翌櫜簧弦磺斜闩Φ木毩(xí)比賽的作品。在學(xué)校也是如此,老師單獨(dú)輔導(dǎo),給我安排了一個(gè)安靜的屋子進(jìn)行練習(xí),所以在那幾天,我錯(cuò)過(guò)了許多學(xué)校舉辦的的活動(dòng),為了贏的比賽,我付出了自己極盡的努力。
比賽的日子到了,我穿上校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾乘著校車來(lái)到比賽場(chǎng)地。人海茫茫,幾十所學(xué)校的.同學(xué)都匯集于此,我對(duì)自己盡日的努力能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上充滿了信心。當(dāng)我拿起畫筆的那一刻,仿佛千百縷陽(yáng)光照在身上,腦海呈現(xiàn)了清晰的畫面,我隨心所欲的在畫板上畫著……
等待比賽結(jié)果的那急切的心情,我像熱鍋上的螞蟻一樣在原地直打轉(zhuǎn),頒獎(jiǎng)老師拿著喇叭,念著獲獎(jiǎng)名單:“三等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……”始終沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字,心里一直慌慌的!耙坏泉(jiǎng):***”我歡呼的跳躍著,是我,真的是我!站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,感覺(jué)眼前的世界多么的廣闊無(wú)邊呀!
如今,我撿起了彩色貝克,拾起了屬于我自己的季節(jié)。
我的季節(jié)作文7
總有屬于我的季節(jié),我的季節(jié),有溫暖,有緊張......
那天,姥姥給我打電話。看著電話上熟悉的號(hào)碼,聽(tīng)著溫暖的話語(yǔ),我的心里立刻涌入了一股溫?zé)岬娜瑵补辔业男奶。我的頭腦也停止想姥姥的問(wèn)題,沉浸在這溫暖之中。要不是頭撞在了床頭,也不知道要她在電話的另一頭等多長(zhǎng)時(shí)間呢!“你要什么禮物?”她問(wèn)!半S便吧!蔽艺f(shuō)。說(shuō)完,我們結(jié)束了這次通話。
幾周后,媽媽領(lǐng)回一個(gè)郵包,拆開(kāi)時(shí)發(fā)現(xiàn):里面全是姥姥送我的禮物?粗@些禮物的時(shí)候,是不是我的眼角已經(jīng)悄悄地沁出一滴淚水了呢?如果有,這滴淚水會(huì)讓我整個(gè)季節(jié)懷念。
收到這份禮物的季節(jié),是屬于我的溫暖季節(jié)。
臨近期末,總會(huì)有個(gè)緊張的季節(jié),這個(gè)季節(jié),會(huì)迎來(lái)一學(xué)期最重要的考試——期末考試。逃不掉,抓不住,這一天還是準(zhǔn)時(shí)到了?荚嚨臅r(shí)候,遇到難題心急如焚,解開(kāi)難題長(zhǎng)舒口氣,考試結(jié)束交上試卷。后來(lái)的一天,老師在每張?jiān)嚲砩吓弦粋(gè)鮮艷的分?jǐn)?shù)。
當(dāng)我與自己滿意分?jǐn)?shù)相遇時(shí),我笑了。那笑容是甜的,永遠(yuǎn)記在這個(gè)季節(jié)的記錄本里。
屬于我的季節(jié)還有很多,想也想不全,說(shuō)也說(shuō)不完。
總有屬于我的季節(jié)。自己的季節(jié),一個(gè)人,細(xì)細(xì)品嘗其中的滋味。
我的季節(jié)作文8
我愛(ài)戀,一個(gè)溫馨的季節(jié)。那個(gè)季節(jié),是個(gè)普通的季節(jié),甚至不起眼?梢哉f(shuō),那是一個(gè)在默默奉獻(xiàn)的季節(jié),卻不求的人們對(duì)它的喜愛(ài)。
坐在落葉紛飛的長(zhǎng)椅上,撿起一片被遺棄的落葉,放在還有余溫的手心里。楓葉,代表著紅色的愉快的心情。起身要走,到前方不遠(yuǎn)處,那個(gè)葡萄長(zhǎng)滿的地方。
一串串晶瑩剔透的紫葡萄,一顆顆都是那么有活力,一滴滴金光閃閃的露珠,在太陽(yáng)的照射下,顯得格外耀眼。該到下一個(gè)旅游地點(diǎn)了,橘子區(qū)域。
一到橘子樹面前,就已經(jīng)能發(fā)現(xiàn),金黃金黃的橘子,已經(jīng)成熟了,散發(fā)出誘人的香氣,真想摘下一個(gè)品嘗品嘗那酸酸甜甜的味道。有點(diǎn)累了,去前面的草地坐下吧!
躺在舒舒服服的草地上,偶爾有幾棵小草會(huì)弄到我的臉頰,癢癢的,舒服極了,再加上暖洋洋的陽(yáng)光,那更是精神抖擻。有幾朵小花在里面炫耀著自己的才華和美麗。她的魅力真的讓人無(wú)法抗拒,盯著她看時(shí),好像還看見(jiàn)她的臉微微泛紅了,好似在害羞吧!
天氣看起來(lái)也不早了,扶起身,打算回家,走遠(yuǎn)了,再回頭看一下,可愛(ài)的草莓似乎在歡迎我下次的到來(lái),花兒也在向我揮舞她那美麗的小手,燦爛的笑容又把我迷住了,還真舍不得離開(kāi)這里。
關(guān)于我的戀人,在季節(jié)中,它不出名,但它給了我們豐富多汁的果實(shí)。雖然,它不能讓一朵小小的花成長(zhǎng)的美麗,但卻散發(fā)著秋天你無(wú)私的魅力。
季節(jié)中,我的戀人——秋天。
我的季節(jié)作文9
季節(jié)春夏秋冬,若論喜誰(shuí),吾言秋,有詩(shī)為證:“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!柄Q咱是看不到的,庸俗只見(jiàn)倒是不少。
季節(jié)誰(shuí)美在于景色,你肯定會(huì)說(shuō)難道春夏冬之美不勝于秋?我不否認(rèn),可能是性格吧。春夏生榮,過(guò)于招搖,冬則過(guò)悲,秋則摒二者之短,取其長(zhǎng)。
或許你不認(rèn)同我的觀點(diǎn),抑或是不屑一顧,我總是要表述一下我的理由的。
不知你是否看過(guò)秋天的落葉,枯黃枯黃的,一飄一飄的落在地上,隨風(fēng)起舞,或是落入池塘,有時(shí)被飛鳥捉走,不知是干什么,難道他也喜歡?拾起落葉,映著不熱不寒的月光,看著脈絡(luò),條條網(wǎng)網(wǎng),訴說(shuō)著自己的幸福。
又是幸運(yùn)的我會(huì)發(fā)現(xiàn)我的知己,境界似乎頗高,常一個(gè)人望著窗外的落葉,飛鳥,他表現(xiàn)的是一種近乎嚴(yán)肅的莊重,正如女神那般不可親近,他的眼睛盯著大雁一起沖向了云霄,瞬間,突覺(jué)天高云淡,那雁忽一俯沖,朝那湖水撲去,他的眼睛也跟著轉(zhuǎn)了下來(lái),頓覺(jué)水波蕩漾,波光閃閃,眼也泛著光,大雁叼起樹葉奮力一挺,又飛到了枝頭,像是怕人搶去,不時(shí)張望著。
譚中魚兒,也要一睹秋之芳容,因水中不太真切,爭(zhēng)相躍出水面,為看到此等景色而覺(jué)此生無(wú)憾。
她也看到了,鼻下嘴上那貞靜的標(biāo)志消失了,眼也逐漸有了神,隨即一抹紅霞在臉上綻放,似乎是十分慷懶,伸著懶腰說(shuō):“真是‘萬(wàn)類霜天競(jìng)自由’呀!”一旁的我故作深沉的吟道:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!彼倚α诵Α
自古逢秋悲寂寥,我言春日勝春朝。
我的季節(jié)作文10
最后一節(jié)課,下課鈴響了,原本空蕩蕩的走廊一下子全都是人,安靜不屬于放學(xué)后的學(xué)校,等到慢吞吞的我收拾好一切和同學(xué)跨出教室,走廊上的人已經(jīng)散去大半。
霜降好像已經(jīng)過(guò)了吧,似乎冬天就要來(lái)了,太陽(yáng)已經(jīng)不知去向,天空被夜色浸染,校門口還是有很多人,我們也順著人流沒(méi)進(jìn)人海。
我直走,她往右,然后就只剩下我一個(gè)人繼續(xù)向前。
我看見(jiàn)一張張形形色色的面孔,我看見(jiàn)面孔下的穿著,有些人高挑,有些人矮小,有人胖,有人瘦,每個(gè)人都如此平凡,包括我。
大概我們都渴望變成一束光,在這茫茫人海中閃亮,但是卻沒(méi)有任何能被一眼認(rèn)出的特殊地方,有擅長(zhǎng)的事物,卻并不突出,因?yàn)閷儆谧约旱募竟?jié)還沒(méi)有來(lái)臨。
只有堅(jiān)持和執(zhí)著,才足以讓平凡的我們等到季節(jié)的來(lái)臨。
有一種叫做普雅花的植物,有著巨大的花穗,但卻要為自己的開(kāi)放等待百年。這百年它付出了多少,努力了多少。它經(jīng)歷了百年,最終等來(lái)它的花期,沒(méi)有放棄,只有為了盛開(kāi)的堅(jiān)持和執(zhí)著。
有什么渴望的就去做吧,也許和你有相同渴望的人很多,自己只是那幾十萬(wàn)分之一,但是能為這渴望用幾年,十幾年,幾十年去完善自己,永不言敗朝圣地前進(jìn),堅(jiān)持和執(zhí)著會(huì)讓你從幾十萬(wàn)人脫穎而出,變成光的模樣在人群中閃亮。
總會(huì)有我的季節(jié),只要我為了這一切忍受足夠漫長(zhǎng)的等待。
我們還在人潮里被推著向前,但是把種子種進(jìn)心里的人,總會(huì)等到屬于自己的季節(jié)。
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