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關(guān)于小學(xué)的作文

文明小學(xué)作文

時間:2021-03-20 09:16:54 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【必備】文明小學(xué)作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的文明小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】文明小學(xué)作文合集5篇

文明小學(xué)作文 篇1

親愛的媽媽:

  您好!最近怎么樣?身體好嗎?快樂嗎?

  媽媽,我們學(xué)校開展“講文明”活動了,不講文明的可要嚴(yán)厲的批評呢!

  媽媽,有許多人都不知道什么是文明,我會告訴他們:在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。相信您也會這樣說的。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)說臟話;有些同學(xué)下課愛打鬧,還有些同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律,惹老師生氣。老師說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  媽媽,您知道嗎?我們班任玳蕾可講文明了!她不亂扔垃圾、不說臟話、不打架……她不僅自己不做不文明的事,還勸身邊的人不做那些事。漸漸地,不文明的人“消失”了許多。以前愁眉苦臉的李老師終于可以眉開眼笑了。

  媽媽,關(guān)于文明,我做了許多好事,我尊敬老師,和同學(xué)和睦相處;我不破壞公物,不打架;我也要幫你和奶奶做家務(wù)?晌覜]有好朋友——任玳蕾做的那么好,但我會盡力的,希望您會滿意。

  最后,我祝您天天開心,快快樂樂,工作順利!

敬禮!

   愛您的女兒:耿睿悅

文明小學(xué)作文 篇2

  人們都說現(xiàn)在的水環(huán)境越來越差了,我說也是。有名的不說,咱就說瓜渚湖吧。因?yàn)檫@星期媽媽沒時間帶我到別的地方去,所以就去了瓜渚湖。

  走近瓜渚湖旁,我就看見一條條死魚在湖面上漂浮。瓜渚湖的.水一眼望去的確很干凈,湖很大。但是近看,卻看出了很多細(xì)茵。當(dāng)時我和媽媽就說:“這水也太臟了,把魚都弄死了。”湖旁,掉進(jìn)水里的樹葉也變黑了,上面還有很多小泡泡。

  網(wǎng)上回答說:“水變黑的原因,生活污水與一部分工業(yè)廢水排水水體,其中的有機(jī)污染物,如以碳水化合物。蛋白質(zhì),指肪,氨基酸等形式存在的天然有機(jī)物質(zhì)及某些其它可生物降解人工合成的有機(jī)物等進(jìn)入水體后,使水分中的物質(zhì)組成生發(fā)了變化,破壞了原有的平衡狀態(tài)……”看了這些話,我就想起了奶奶家曾經(jīng)就把一些含有毒的塑料袋在凈的湖水中清漂洗,那是農(nóng)村時代,所以每家每戶都會有條河。

  媽媽跟我說:“在她們那個時代,直接就可以喝了,而且還是又甜又涼。”

  現(xiàn)在我們應(yīng)該一致行動起來,做一個衛(wèi)生,文明的人。

文明小學(xué)作文 篇3

  去年夏天我與爸爸、媽媽去北京天安門玩。

  天安門實(shí)在是美麗極了,紅墻黃瓦,雕梁畫棟,甚是壯觀。天安門的正前方橫跨著兩座汗白玉石橋,宛如巨龍?zhí)旖担瑲鈩萘枞,這就是著名的金水橋。因?yàn)榻鹚畼虻拇嬖,天安門散發(fā)的雄偉氣息更加濃烈了。只是,在雄偉的景象中有幾分不足,那就是到處亂飛的“景物”——垃圾。

  我們在烈日炎炎的北京天安門口干舌燥,于是就到小賣部去買水,因?yàn)樘鞖馓珶崃,所以水“咕咚””咕咚”幾口就被我“?bào)銷”掉了。我正要把空瓶子丟掉,爸爸卻及時叫住了我:“袁雅瑄,你要干什么呢!”我沉默了。爸爸生氣的說:“你今天的行為你知道會造成什么樣的后果嗎?這干凈的天安門是清潔工阿姨們,用辛勤的汗水換來的呀!”我誠懇的說:“對不起!爸爸我知道錯了!闭f著我把空瓶子丟到了垃圾桶里。爸爸對我語重心長的說:“知道錯就要改正,你以后可要記住了!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們旅游時要注意自己的舉止談吐,不要做不文明的行為,也不要亂說臟話哦!我們一定要文明出行,爭當(dāng)文明小使者。

文明小學(xué)作文 篇4

  我國是文明古國,素有“禮儀之邦”之稱,老師對我們進(jìn)行文明禮讓教育,不僅是傳承文明、弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要,更是時代的需要。子曰:不學(xué)禮,無以立!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。

  可是,現(xiàn)如今呢,我們不少同學(xué)對應(yīng)有的禮讓不重視,觀念淡薄,品德不如人意。在學(xué)校里,有些同學(xué)會頂撞老師;聽他人講話時,東張西望,隨便插嘴;還有些人上下樓梯時,蜂擁而上,爭搶過道;對于這些不講禮讓的現(xiàn)象,大家見到最多的可能就是中午用餐時搶著打飯盛湯吧,這我是深有體會的。

  每當(dāng)中午吃飯的時候,同學(xué)們中總會蹦出那么一兩個人在隊(duì)伍里推前擠后,我總想制止他們。可他們并不聽勸,屢次不遵守秩序,我心里有些憤怒,不禁想:他們?yōu)槭裁床辉诤鮿e人的感受?難道連“先來后到”的一點(diǎn)規(guī)范都做不到?

  實(shí)際上,禮讓文化時刻在我們的身邊敲響警鐘,你看:那一面面會說話的墻:“上下樓梯靠右走”、“禮讓三分,文明十分”。那一條條公益廣告:有一個老人拄著拐杖,蹣跚的追趕著公交車,司機(jī)面帶微笑地等著,等老人上車坐穩(wěn)才將車開走……其實(shí)要做到文明禮讓并不難,只要注重平時,從小培養(yǎng),就可以形成良好習(xí)慣。有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然!币苍S,文明禮讓就是這樣一小步,可你的愛心卻為社會道德發(fā)展做出了一大步。

  如果人人都這么做,世界上就沒有了蠻人,都會自覺成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。我們,作為祖國的未來主人,只有養(yǎng)成了文明做事,有道德做事,才能擁有一個文明的校園,文明的城市,文明的國家。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,爭做一名文明禮讓好學(xué)生吧!讓文明禮讓之花永遠(yuǎn)綻放在菁菁校園。

文明小學(xué)作文 篇5

  讀完《文明美德伴我成長》這本書,我掩卷而思:自古以來,華夏民族就崇尚禮儀,作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,該如何肩負(fù)傳承文明,踐行美德的責(zé)任?

  文中體現(xiàn)尊敬師長、孝順父母、熱愛生活、無私奉獻(xiàn)等一個個生動而鮮活的事例在我的腦海中一幕幕地閃過,其中《29分的捐款》這個事例更是深深地烙印在我的心頭,從此,我知道了:尊重,也是一種美德。‘傳承文明,踐行美德’先從尊重他人做起!”我暗暗對自己說。尊重他人從身邊做起,從尊重父母開始。這時,我的腦海中浮現(xiàn)令自己感到羞愧不已的一幕:記得前不久的一個早上,媽媽早早起床為我做好了泡飯和一些可口的小菜。可我因?yàn)橥砥鹆藥追昼姸置δ_亂。洗漱完畢,我二話不說抓起書包就往外沖。媽媽在一旁焦急地說著:“孩子,別急,吃了飯?jiān)僮?”而我卻兩眼一瞪,不耐煩地說:“都是你,什么不早點(diǎn)喊我起來,現(xiàn)在來不及了,吃什么早飯呢!闭f完頭也不會地沖出門外。我想:當(dāng)時媽媽心里肯定很難過吧!如果時間能回到過去,我一定會尊重媽媽為我辛苦的付出。即使真的來不及吃媽媽準(zhǔn)備的飯,我也會輕輕地說:“媽媽,早餐肯定很美味,對不起,要辜負(fù)媽媽的心意了,我必須馬上去學(xué)校!辈粌H如此,以后我更要注意自己的言行,每天上學(xué)前跟父母道別,放學(xué)后更父母報(bào)平安。這看似一件件的小事,無不體現(xiàn)著對父母的尊重。我想,每個父母都喜歡這樣被自己的孩子尊重的。當(dāng)然,這樣的事舉不勝舉,尊重父母的勞動果實(shí),為父母做些力所能及的家務(wù)事……

  試想,一個人連父母都尊重,何談尊重他人,當(dāng)然,也無法獲得別人的尊重。

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