關(guān)于考題作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的考題作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考題作文 篇1
周末,我去爺爺家,爺爺笑著問(wèn)我:“琦琦,我出道題考考你吧!蔽疫B忙回答:“您盡管出,我一定能答出來(lái)!
題目是這樣的:兩個(gè)班的一起去敬老院打掃衛(wèi)生,老師把學(xué)生分成若干組,每組人數(shù)和組數(shù)相同。已知兩個(gè)班總?cè)藬?shù)在75到85人之間,問(wèn)兩個(gè)班的學(xué)生被分成了幾組?每組幾個(gè)人??jī)蓚(gè)班一共有多少人?
首先,我根據(jù)每組的人數(shù)和組數(shù)相同,判斷出必定是兩個(gè)相同的數(shù)相乘,于是默背起乘法口訣:1×1=1,2×2=4,3×3=9,4×4=16,5×5=25,6×6=36,7×7=49,8×8=64,9×9=81.最后,我高興地大喊:“爺爺,老師把學(xué)生分成了9組,每組6人,一共81人!
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)提問(wèn):“兩個(gè)班共有81人,甲班比乙班多一人,兩個(gè)班各有多人?”
我一邊畫(huà)著線段圖,一邊說(shuō):“假設(shè)甲班和乙班人數(shù)相同,兩班總?cè)藬?shù)即81+1=82(人),那么甲班人數(shù)為82÷2=41(人),而乙班人數(shù)為41-1=40(人)!
爺爺聽(tīng)后,夸獎(jiǎng)道:“看來(lái)什么題都難不倒你呀!”
考題作文 篇2
做一朵在淋漓大雨中獨(dú)自綻放的花。
天隨著太陽(yáng)的消失而昏暗了,云層厚的糊涂了人眼,分不清是萬(wàn)里無(wú)云,還是烏云密布!拔医裉爝得掃地,”我懊惱的想,“千萬(wàn)別下雨,千萬(wàn)別下雨…”沒(méi)帶傘的我祈禱道。
眼見(jiàn)人一個(gè)個(gè)走了,組員們無(wú)聲無(wú)息的掃著地,掃走了垃圾,卻掃不去心中的孤單和失落,又要一個(gè)人回家了。掃畢,望著黑漆漆的天,我加快了腳步。六月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變,就在我走出校門(mén)沒(méi)多久,傾盆大雨在我頭頂唰唰的作響,眼鏡前蒙了一層水霧,瞟了眼濕淋淋的衣袖,我無(wú)奈的前行著。
不久望見(jiàn)前面有一群女孩,打著一把大傘,在路口等雨停。我陷入了選擇:如果上前詢問(wèn),一同侯雨,或許可以讓我離“落湯雞”這個(gè)頭銜遠(yuǎn)一些;跑回去看起來(lái)更迅捷,但是免不了一頓數(shù)落和一頭冷水了。
我向來(lái)不喜歡攪和別人的雅致和氣氛,可是我又想安安心心回家,這道看起不難的.“考題”在左右為難的我心里徘徊了千萬(wàn)個(gè)瞬間。雨發(fā)了瘋的傾瀉著,嗒嗒作響。女孩們不得不背過(guò)身躲雨,黑色的傘擋在了我們之間,似乎高不可破。一聲響雷叫醒了陷入思緒的我,雷聲貌似在催我回家,我頓時(shí)想到媽媽說(shuō)過(guò):“與其來(lái)回踱步,不如繼續(xù)前行!蔽也蝗缭谟曛斜寂!
圖片
不去顧慮打擾別人,不去顧忌會(huì)成“落水者”。既然太難做出選擇,不如獨(dú)自向前,享受雨中的快樂(lè),豈不美哉?大自然的稀疏聲在我身邊奏著交響樂(lè),雨滴敲打著芭蕉葉,小草在雨水的滋潤(rùn)下發(fā)出明亮的光澤,萬(wàn)物都煥然一新。雨水淋在了我的衣襟,也灌溉了原本孤寂無(wú)趣的心。
這不僅是孤獨(dú)和成群的抉擇,更是一道選擇寧?kù)o或喧鬧,隨性或憂愁的考題。
考題作文 篇3
考試不僅僅會(huì)在考場(chǎng)上才有。其實(shí),人生處處有考題。
上周我們宿舍講話被宿管發(fā)現(xiàn)了。舍友說(shuō)要找宿管求情免得寫(xiě)檢討。我不愿意,一方面是我臉皮薄,開(kāi)不了口,另一方面就是我寧愿寫(xiě)檢討,也是想讓自己得到個(gè)教訓(xùn),今后長(zhǎng)長(zhǎng)記性。
之前我不太參與,只是聽(tīng),但那次我聽(tīng)得比較起勁,也插嘴說(shuō)了幾句話。大家都說(shuō)是運(yùn)氣不好,偏偏被宿管聽(tīng)見(jiàn)了。其實(shí)偶然中包含著必然。如果我們不是心存僥幸,每天嚴(yán)格按照規(guī)定——熄燈后不講話——就不需要這種擔(dān)心的。
這件事說(shuō)明我們的自覺(jué)性還是比較差。實(shí)際上,在學(xué)習(xí)中和生活中會(huì)考驗(yàn)我們自覺(jué)性的事情太多了。比如:數(shù)學(xué)老師布置的每天鉆研一小時(shí),語(yǔ)文老師布置的閱讀參考書(shū)。如果沒(méi)有正確的態(tài)度,很難保質(zhì)保量,在老師抽查的時(shí)候就會(huì)臨時(shí)抱佛腳,敷衍了事。只求量,不求質(zhì)。字跡潦草不說(shuō),甚至不仔細(xì)核對(duì)答案,更別提琢磨鉆研了。作業(yè)的規(guī)范性和正確率也根本無(wú)從談起。但是,“紙包不住火”,最后一定會(huì)在考試中現(xiàn)原形的。
小時(shí)候,老師常常提醒:“好的小朋友是老師在和不在一個(gè)樣的!钡拇_,那些成績(jī)好的同學(xué)確實(shí)不會(huì)因?yàn)槔蠋煵辉诰统脵C(jī)偷懶。那些投機(jī);亩喟胧且恍┱{(diào)皮同學(xué),成績(jī)平平,因?yàn)樗麄儾欢脤W(xué)習(xí)不是為老師學(xué)的。曾國(guó)藩曾經(jīng)提出“慎獨(dú)乃人生第一自強(qiáng)之道”,也就是這個(gè)意思!吧鳘(dú)”就是指一個(gè)人獨(dú)處,也就是在沒(méi)有人管束的情況下尚能?chē)?yán)格要求自己,自己的行為也要謹(jǐn)慎不茍。如果每次都依靠別人監(jiān)督,總是抱著僥幸的心態(tài),最后就會(huì)自搬磚頭自砸腳——自作自受。
其實(shí),不止是在考場(chǎng)上,人生處處有考題啊。有時(shí),甚至是在沒(méi)有人宣布考試開(kāi)始的情況下。這時(shí),尤其反映出一個(gè)人真實(shí)的思想。只有平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求,懷著“不管做什么事,都是為了自己”的想法,自我監(jiān)督,不斷磨練自己,才能經(jīng)受住考驗(yàn),交出自己滿意的答卷。
考題作文 篇4
名家傳:易中天/歷史學(xué)家、作家和學(xué)者。在《百家講壇》主講“漢代風(fēng)云人物”,其白話式的幽默講解風(fēng)格受到追捧,被稱(chēng)為“學(xué)術(shù)超男”。
我當(dāng)大學(xué)教師,給研究生出入學(xué)考試題時(shí),有30分我是“送”給他們的,比如說(shuō):文藝復(fù)興時(shí)期美術(shù)三巨頭是誰(shuí)?《哈姆雷特》是誰(shuí)的作品?剩下的70分則是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的。
有一道題我是這樣出的:
有一天,一座摩天大樓的樓頂上站著一個(gè)女孩,她穿著一條雪白的連衣裙,她要跳樓。這時(shí)候樓下聚集了很多人,警車(chē)和電視轉(zhuǎn)播車(chē)都開(kāi)來(lái)了,大家在下面跟女孩對(duì)話,希望她不要輕生。等到樓下的人越來(lái)越多,媒體、警察都到齊了,女孩從樓上跳了下來(lái)。在跳下來(lái)的一剎那,她的背后張開(kāi)了一個(gè)紅色的降落傘。忽地一下,這個(gè)漂亮女孩就被媒體包圍了。然后這個(gè)女孩說(shuō):“我剛才做的是一次行為藝術(shù),我的名字叫白云。這次行為藝術(shù)非常成功,謝謝諸位的合作!本鞖鈮牧耍骸盀榱司饶悖麄(gè)交通都堵塞了,你還在這兒說(shuō)什么行為藝術(shù)?”然后警察把她關(guān)了起來(lái)。女藝術(shù)家就在監(jiān)獄里抗議,說(shuō)警察不懂行為藝術(shù)。這時(shí)候公安局宣傳處的一個(gè)人把她請(qǐng)到一個(gè)單獨(dú)的房間里面,然后把門(mén)一鎖,說(shuō):“白云,我也是一個(gè)藝術(shù)家,我今天也有一個(gè)行為藝術(shù),叫作把女藝術(shù)家關(guān)進(jìn)牢房!
我的問(wèn)題是這樣的:“請(qǐng)以此例談一談你對(duì)藝術(shù)的看法!蔽页龅目碱}沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)生可以隨便談,我只看誰(shuí)談得好。
人類(lèi)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是微不足道的,千萬(wàn)不要把“已知”當(dāng)作“全知”。人類(lèi)還有很多很多的“未知”,所以,教給學(xué)生能力遠(yuǎn)比知識(shí)重要,也遠(yuǎn)比專(zhuān)業(yè)重要。
考題作文 篇5
他們說(shuō),我的心總是漂浮不定的。
月亮能否也有許多哀愁,卻灑著一地溫柔。晚風(fēng)微起,蟬蟲(chóng)齊鳴,坐在書(shū)桌前的我,默默地放下筆,輕嘆了一口吻,望著掛在空中皎潔的月亮,墮入沉思。
轉(zhuǎn)到新的學(xué)校,進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境,心中依然生出了一種別樣的情愫,昔日的同窗師友已不在,我不知道我還能不能據(jù)守當(dāng)初與他們的商定。
臨別間,他們對(duì)我說(shuō)的話,依稀回蕩在耳邊!皶(huì)遺忘我們嗎?”
“不會(huì)的!”
這是肯定句,縱使萬(wàn)事俱全,人事皆非,一切的一切都不再是最初的那個(gè)樣子,我也依舊不會(huì)的,這不是過(guò)度的自信,是自身油但是發(fā)的義務(wù)感知。自己當(dāng)初肯定的那份一定要據(jù)守的幻想。
網(wǎng)上看到過(guò)這樣一句話:數(shù)學(xué)題很難,但我想帶媽媽去看遠(yuǎn)方。
后來(lái),也有人說(shuō)過(guò):數(shù)學(xué)題好難,媽媽?zhuān)覀冞是算了吧。我當(dāng)時(shí)的心情是難以平復(fù)的,前路坎坷,我們最初據(jù)守的幻想,該不會(huì)如此易碎吧?這將多么遺憾!
我想過(guò)歲月靜好的生活,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己更傾向于激情與應(yīng)戰(zhàn),我想活成自己想成為的樣子,這是我不時(shí)所據(jù)守的幻想。
他們說(shuō)我是不會(huì)堅(jiān)持下去的,最終仍會(huì)被困于現(xiàn)狀,被迫于社會(huì)。歲月靜好,便是那最大的追求。
“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”往常依舊是我的信念與目的,李白的不甘平凡,驕縱傲世是令我服氣的中央。
假如有人問(wèn)我。對(duì)我來(lái)說(shuō),最重要的是什么?我會(huì)答:據(jù)守!據(jù)守,是一個(gè)人完成目的的關(guān)鍵,沒(méi)有據(jù)守一切如浮云。我的人生必需精彩,絕不可虛擲!
據(jù)守,也是一道考題。
【關(guān)于考題作文匯編五篇】相關(guān)文章:
探秘托福寫(xiě)作熱點(diǎn)考題的對(duì)比類(lèi)型考題07-09
科目一考題技巧11-18
一建實(shí)務(wù)考題10-07
雅思作文考題審題誤區(qū)分析04-01
考研英語(yǔ)閱讀考題分析06-27
托福寫(xiě)作考題及舉例07-09
談判技巧考題和答案06-29
2017社工考題及答案08-12
案例分析社工考題201708-12