關(guān)于快樂一天的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的快樂一天的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂一天的作文 篇1
五彩繽紛的童年里,有高興的一天,有悲傷的一天,有幸運(yùn)的一天,還有快樂的一天……
記得是六歲那年的一天,那天天氣非常寒冷,我賴在被窩里不想起床。媽媽告訴我:“下雪了,想不想去玩雪?”一聽有雪玩,我一下子從被窩里跳了起來,瞌睡蟲一下子也都跑了,催促媽媽快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒……于是,媽媽迅速把我裹的像個(gè)粽子后,我們就飛奔出了門。
來到樓下,一看,天空飄著絲絲細(xì)雨,我大失所望,嘟著小嘴,責(zé)怪媽媽撒謊。媽媽說這就是雪花,由于我們所在的地方地勢(shì)低,氣溫高,所以就變成了雨。我抬頭看到遠(yuǎn)處的山,變成碩大無比的棉花山了,心里的不快輕了一點(diǎn)兒。
媽媽拉著我的手,來到了山腳下,近距離的看到雪,我很興奮,滿山遍野的雪很白很白,地上就像鋪了一塊巨大的白地毯。我感覺我和媽媽是多么的渺小!我和媽媽剛爬到半山腰,從山上下來的人對(duì)我說:“小朋友,山頂上有個(gè)大哥哥堆了一個(gè)雪人,可漂亮了,趁現(xiàn)在雪大,你也去堆一個(gè)吧!毖┤?美麗的白雪公主?是大還是。渴桥诌是瘦?我裝著滿肚子的疑問向前走去。眼前一亮,哇!大哥哥堆的雪人和我當(dāng)年的身高一樣,好美喲!我也決定堆一個(gè)雪人來玩玩兒。
媽媽說讓我自己先堆堆看看,她要去找個(gè)袋子裝點(diǎn)雪回去,說雪可以擦手,治凍瘡。我一個(gè)人就興致勃勃地堆起了雪人。正當(dāng)我要把我堆的雪人向媽媽炫耀的時(shí)候,媽媽卻像個(gè)調(diào)皮的小孩一樣,扔了個(gè)雪球給我,我躲開了,可我的小白雪人卻遭殃了——瞬間沒了鼻子。我氣急了,抓起一把雪,揉成了雪團(tuán),就向媽媽發(fā)起了反攻。媽媽避之不及,中標(biāo)了——頭發(fā)上滿是雪花,她也急了,向我發(fā)起了總攻。山頂?shù)奶镆袄,久久地回蕩著我和媽媽快樂的嬉笑聲…?/p>
和媽媽在一起游玩,真的挺開心。至今,我都還記得雪球砸到媽媽身上,她假裝生氣的樣子,好可愛喲。我多么渴望天天都是空閑時(shí)間,和媽媽一起外出細(xì)細(xì)游賞祖國各地大好河山,每天都那么快樂地度過!
快樂一天的作文 篇2
星期天的下午,陽光明媚,我和媽媽開開心心地去淹城玩。
當(dāng)我來到淹城景區(qū)大門口時(shí),放眼望去,哇,好美!紅通通的燈籠有的高高掛起,有的擺放在馬路兩旁。高高掛起的燈籠像是在給人們指引方向,而路兩旁的燈籠在微風(fēng)下又像是兩條巨龍?jiān)跉g快地舞動(dòng)。
我們邊走邊看,不知不覺就到了蹺蹺板這里,媽媽就陪我玩了一會(huì)兒。緊接著我們又來到了玩碰碰車的地方,大家都在排隊(duì)等候。過了好一會(huì)兒,終于輪到我們了,這下總算能讓我施展一下高超的“車技”了。我不禁摩拳擦掌、躍躍欲試,趕緊坐到車上系好安全帶。我操作方向盤,啟動(dòng)的鈴聲響了,大家開始互相碰撞起來。碰撞時(shí),被撞的人發(fā)出尖叫聲,撞別人的人也興奮地尖叫起來,像是把所有的煩心事都發(fā)泄了出來,這時(shí)的我們是十分開心和滿足的。
釋放完所有壓力后,我們來到了魚池,魚兒們?cè)谒餆o憂無慮地游玩著。媽媽問我想不想釣魚,我說:“想!彼蛶臀夷脕砹唆~竿和魚食。剛開始我還很有耐心,可釣了好一會(huì)兒,一條魚也沒有釣到。后來檢查后才發(fā)現(xiàn),是我們的魚食太大了,魚嘴太小,怪不得魚兒一直上不了鉤。媽媽把魚食弄小了,讓我把魚鉤放進(jìn)魚池里接著釣。終于,一條魚被釣了上來,我開心地又蹦又跳!就這樣,一連又釣了好幾條。天色漸晚,我們就回家了。
今天我的收獲很大,不僅整個(gè)人都放輕松了許多,還了解到原來釣魚也有很多學(xué)問呢!
快樂一天的作文 篇3
三月最后一個(gè)星期六,來自各個(gè)學(xué)校的小記者們來到了池州日?qǐng)?bào)社集合,集合干什么去呢?去石臺(tái)秋浦漁村感受大自然的'美。
石臺(tái)離池州還是有段距離的。大巴車在公路上飛馳而去,沿途景色優(yōu)美,老師一邊跟我們玩,一邊告訴我們注意事項(xiàng),不知不覺車已經(jīng)到達(dá)目的地。我們井然有序地下車,首先映入我們眼簾的是一片金黃色的油菜花,我完全被這美景迷住了,簡直美翻了!我連腳都抬不動(dòng)了。在老師們的引導(dǎo)下,我們徒步走了一段路以后,老師把大家分成三組,并讓我各組取隊(duì)名,口號(hào)。我們組隊(duì)名是“智商爆表隊(duì)”,口號(hào)是:“智商、智商,永遠(yuǎn)爆表!”接著我們?nèi)?duì)陸續(xù)拿著我們的工具去寫生,我們來到一片金黃色的油菜花地,開始畫畫,時(shí)間飛逝,經(jīng)過了愉快的畫畫。轉(zhuǎn)眼老師們宣布午飯時(shí)間到了。但是,一個(gè)我最討厭的事又來了,還要走回去!好在大家都很配合,在經(jīng)過一片油菜花地時(shí),老師給我們拍了幾張的照片,用照片留住這美景!
接著,我們來到了環(huán)境優(yōu)雅的秋浦漁村,這里是一個(gè)小山莊。我們要在這里吃飯,菜上桌了,色香味俱全,大家都吃得津津有味。飯后穿插個(gè)智力游戲環(huán)節(jié),哪個(gè)隊(duì)先拼好就可以先去泡溫泉。老師發(fā)給我們每隊(duì)四塊積木和一張紙,要我們以最快的速度拼好三個(gè)圖,我們絞盡腦汁地想著怎么拼,可就是少一塊,另外兩隊(duì)也不甘示弱,“有一個(gè)隊(duì)已經(jīng)在拼第二塊了”,老師宣布。我們焦急中詢問,不是才拼第一塊嘛!后來經(jīng)過老師的幫助和我們自身的努力,我們隊(duì)和另一對(duì)已經(jīng)拼完了。我們排好隊(duì)飛快地跟著老師泡溫泉去了!不一會(huì)兒,另一組也上來了,我們換好衣服來到了溫泉池,我的腳碰到了溫泉水時(shí),感覺一股暖流流到了我的腳底,于是我迫不及待地“撲通”一聲跳下了水,水里真暖和呀!我們歡樂地泡著溫泉,在泉池里嬉戲打鬧,直到老師說:上來了。我們才依依不舍地上了岸。
開心的時(shí)間總是過得很快,在回去的路上,我們歡歌笑語!
快樂一天的作文 篇4
今天早上我把今天上的課文復(fù)習(xí)了一遍,又背了一遍,再檢查了一下書包,就出發(fā)去上學(xué)了。到了九色鹿我把作業(yè)交給組長后,我就去背書了。把老師布置的背書作業(yè)一字不差地背出來 。別人背兩幅圖,我背了四幅圖,所以我得了六個(gè)印章,后來上課了。
我們讀了一會(huì)和書,老師抽查我們背書情況,我們?nèi)ㄟ^了,我今天跟他們一起做游戲,加分是魚桿釣死鬼,游戲規(guī)則:你組答對(duì)問題時(shí),就會(huì)給別組畫一筆,畫出一個(gè)死鬼時(shí)就是你組死了一個(gè)人。哪一組死鬼少就勝利了。
第一名是三個(gè)印章,第二名是兩個(gè)印章,第三名是一個(gè)印章。我們組得了第一名,這時(shí)我已經(jīng)有九個(gè)印章了。
后來的作業(yè),我得了四個(gè)印章,考卷得了五個(gè),小測(cè)得五個(gè),我有二十三個(gè)啦,今天拿印章拿到手軟了。
可是后來還有源源不斷的印章,今天真是破了歷史大紀(jì)錄,拿了三十個(gè)印章,我的天哪。
后來我就開開心心地回家了。
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