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我的好朋友——書
我的好朋友——書1
書是我形影不離的好朋友,通常有我的地方就不能少了書。
在家里,我有一個(gè)不算大但是是我最喜歡的地方,那就是陽臺(tái),一個(gè)3-4平方米的小房間,為什么會(huì)是我最愛的地方呢?你的心中一定充滿了許多疑問,那就來聽我一一為你解答吧。
一個(gè)書柜,一個(gè)轉(zhuǎn)椅,構(gòu)成了我的天地。書柜書柜,顧名思義就是裝書的柜子,沒錯(cuò),我的許多書就是“棲息”在書柜里的,每到了早上,暖洋洋的太陽映在陽臺(tái)上,我就是在那里看書,看沈石溪的《狼王夢(mèng)》、《保姆蟒》,楊紅櫻的《笑貓日記》好多喜歡的書;可是到了晚上,天黑了以后,我就不得不離開我的小書屋,因?yàn)槟抢餂]有燈,所以我就要抱著心愛的寶貝—書轉(zhuǎn)移地點(diǎn)了。
除了家里我的小書屋,我還有一個(gè)更大的看書地點(diǎn),那就是檔案館,我還辦了一個(gè)讀書證,每次我一進(jìn)門,總是最先奔向兒童圖書的地方,津津有味的讀起書來,如果要走的時(shí)候一本書還沒看完,我總要借回家,再細(xì)細(xì)品味,一定要把它看完,連吃飯都要媽媽三催四請(qǐng)的.,爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。
家里的大多數(shù)書都是我訂的,在學(xué)校里,每學(xué)期我都會(huì)訂閱很多書和雜志,我依然是個(gè)不折不扣的“小書迷”,同學(xué)們都很樂意借書給我看,而我也很愛惜他們的書。
書,是我的好朋友,我也希望它能成為更多人的好朋友。
我的好朋友——書2
書是人類進(jìn)步的階梯,書能豐富我的知識(shí),讓我懂得做人的道理。書是我的好朋友,伴我快樂長(zhǎng)大。
小時(shí)候,媽媽總是坐在我的`身旁,溫柔地講著一個(gè)又一個(gè)的童話故事。我總在這美麗的童話故事中甜甜地睡著了。當(dāng)我害怕時(shí),我會(huì)想起勇敢的小紅帽;當(dāng)我哭泣的時(shí)候,我會(huì)想起快樂的大頭兒子;書是我童年的朋友,給我?guī)砜鞓贰?/p>
上學(xué)了,我接觸到了各種各樣的書,這些書拓寬了我的視野,豐富了我的詞匯,能很好滴理解每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一個(gè)句子。每當(dāng)考試的時(shí)候,我就會(huì)把書中的語句運(yùn)用在作文上,我最喜歡看的書就是《小學(xué)生作文選》和《少年大世界》,里面有許多的故事和作文,總覺得自己的作文寫得不生動(dòng),甚至不會(huì)寫,我很苦惱,我下定決心一定要多看書,讓“書”這個(gè)好朋友多幫我,我也一定會(huì)寫出好文章。
現(xiàn)在我十歲了,已經(jīng)開始在老師和媽媽指導(dǎo)下看名著了!冻悄吓f事》、《愛的教育》,還有連環(huán)畫《水滸傳》、《三國演義》、《楊家將》,雖然有些地方看不太懂,但也懂得了精神,一份男子漢的氣概。書,這個(gè)朋友,教我慢慢長(zhǎng)大。書是我最好的朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。
我的好朋友——書3
人生活在世界上,應(yīng)該有許多的好朋友,有的好朋友會(huì)在你經(jīng)濟(jì)困難時(shí)幫助你,有的好朋友會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴你,我也有一個(gè)好朋友,他就是一本書。
有時(shí)候,爸爸和媽媽出去辦事,我一個(gè)人待在家里,感覺十分的無聊,這時(shí)我的朋友,書會(huì)來陪伴我,那本書名叫窗邊的小豆豆,這個(gè)故事把我吸引住了,故事中的小豆豆天真無邪,在巴學(xué)園里的小豆豆快樂的游戲,仿佛我也跑到了巴學(xué)園和他們一起上課,游戲,再也不是孤單一人了,而是有許多的伙伴在一起。
每次出去游玩時(shí),自己閑著沒事兒的時(shí)候,便又看起書來了,這本書叫 聽得見顏色的.女孩,這本書我十分喜愛,因?yàn)楣适轮械男∨,并沒有因?yàn)榧膊《艞壣,而是更加?jiān)強(qiáng)的活下去,最終成為了一位天才,故事是那么的凄慘,但卻更加突出了女孩的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。
書是我的一位好朋友,也是一位值得尊敬的老師,更是一位你的生活指導(dǎo)者,在你無聊時(shí)候,能帶給你快樂的朋友,書是一位只要你肯和它交一個(gè)朋友,它就會(huì)和你交朋友,并會(huì)讓你成為一個(gè)令人尊重的人。
我的好朋友——書4
我有很多個(gè)好朋友,不過我還有個(gè)形影不離的好朋友,那就是書。俗話說得好:“讀了一本書,仿佛就交到了一個(gè)好朋友。”
上了小學(xué),老師經(jīng)常讓我們寫話,可是我不怎么會(huì)寫,媽媽就對(duì)我說:“你要多看書,才會(huì)提高寫作水平,學(xué)習(xí)別人的寫作方法!睆拇艘院,我每天一有空就會(huì)去看書,每次去超市,我就會(huì)跑到買書的地方,拿著一本書,津津有味地看起來,當(dāng)看到好詞好句時(shí)我都會(huì)多讀幾遍,把它記下來。有時(shí)離開時(shí),還吵著讓媽媽給我買本書回家看,時(shí)間一長(zhǎng),我的寫作水平提高了很多,我還發(fā)表了文章呢!
書是知識(shí)的源泉,有了書就不會(huì)感到孤單寂寞了,而且也讓我懂得了許多知識(shí)和道理。星期天,媽媽要上班,我經(jīng)常一個(gè)人在家,我做完作業(yè)就會(huì)去看書,書中的人物陪著我,我就不會(huì)感覺寂寞,讓我在書的‘’海洋‘’里遨游。在書中,我認(rèn)識(shí)很多人物,有美麗的白雪公主,善良的小人魚,愚蠢的皇帝……在書中,我還了解很多的成語故事,每次看書,我都會(huì)被書本深深吸引住,都會(huì)忘了時(shí)間。
同學(xué)們,讓我們熱愛書吧!因?yàn)橹挥羞@樣,你才能在書的'世界里遨游,在知識(shí)的海洋里散步。
我的好朋友——書5
書是我最好的朋友,它教會(huì)我許多知識(shí),告訴我許多千奇百怪的事情,帶給我許多快樂,它是我學(xué)習(xí)和生活的好幫手。
有一次,媽媽煮了一鍋?zhàn)鲜碇,可粥煮好了不是漂亮的紫色,而是藍(lán)綠色。這是為什么呢?我從《十萬個(gè)為什么》這本書中找到了答案。紫薯里面的花青素碰到小米里的堿性物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)就變成了藍(lán)綠色,如果加點(diǎn)醋,中和一下就會(huì)變回紫色。這都是書告訴我的,你們說,我的好朋友書是不是生活的好幫手?
還有一次,我和爺爺、奶奶做游戲“說成語”,比賽看誰說的`成語多。比賽開始了,由我先說:“拔苗助長(zhǎng)!睜敔斦f:“愚公移山。”奶奶說:“掩耳盜鈴!蔽矣终f:“八仙過海!睜敔斦f:“亡羊補(bǔ)牢!蹦棠陶f:“狐假虎威!薄瓦@樣一個(gè)接一個(gè)地說著,過了一會(huì)兒,奶奶先敗下陣來。我和爺爺接著比,最后爺爺也敗下陣來。我輕輕松松地贏了他們。這是為什么呢?對(duì)了,我的好朋友《成語故事》幫助了我,它教會(huì)了我許多的成語,真是我學(xué)習(xí)的好幫手。
書,是我生活中必不可少的好朋友,我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友。如果你也喜歡的話,也可以和它交朋友。
我的好朋友——書6
在我很小很小的時(shí)候,媽媽給我看很多花花綠綠的紙,上面有很多有趣的圖畫和形狀,我看了很開心,尤其喜歡其中的汽車圖形,那時(shí)我就和它們做上了好朋友,日后才知道,我喜歡的好朋友叫“書”。
上學(xué)以后,我慢慢學(xué)會(huì)了拼音,我便開始用學(xué)會(huì)的拼音認(rèn)字、讀書,那時(shí),《童話故事》、《成語故事》、《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴,一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
真正讓我迷上讀書,應(yīng)該是從二年級(jí)開始,記得那時(shí)語文老師布置家作,其中有一條就是讓我們每天晚上堅(jiān)持讀課外書,于是每天晚上我都抽出一些時(shí)間來讀課外書,書中有趣、神秘、生動(dòng)、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我,令我陶醉,讓我沉浸在書的海洋中,總使我忘記了睡覺的時(shí)間。當(dāng)然為了看書我也沒少挨媽媽的罵,有時(shí)為了看書,作業(yè)沒做完就偷偷看書;有時(shí)為了早點(diǎn)看書,做作業(yè)馬馬虎虎;有時(shí)看書入迷,爸媽喊我總是聽不到……但是一點(diǎn)也沒減少我對(duì)書的熱愛。我還經(jīng)常為了買一本心愛的書,特意跑去新華書店,花上半天時(shí)間尋找,買回家后我便迫不及待地捧著心愛的書,廢寢忘食的讀著,總想要一口氣把它讀完,現(xiàn)在我的.書架上已經(jīng)堆滿了各種各樣的書籍,它們帶給了我無限快樂,使我的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩!
書是一把開啟知識(shí)大門的鑰匙,讓它伴陪著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),給予我知識(shí),賦予我力量,它是讓我終生受益的好朋友!
我的好朋友——書7
我是一個(gè)喜歡讀書的小姑娘,因?yàn)槲抑缽臅?dāng)中會(huì)獲取知識(shí),也會(huì)得到樂趣。于是,在我和書籍之間發(fā)生了許多有趣的事情,偶爾也會(huì)鬧一些笑話。
有一次,我正在寫作業(yè),突然我發(fā)現(xiàn)一本吸引我眼睛的書。我打開書便津津有味的看了起來,不知多了多長(zhǎng)時(shí)間,我也絲毫沒有動(dòng)一動(dòng)。突然,我感到了耳朵一陣疼痛,我回頭一看,原來是媽媽擰了我的耳朵一把。她生氣的說:“恬恬,你在干什么呢?不是寫作業(yè)嗎,怎么又看書啊。我都叫你半天了,你也不理我!眿寢屢话寻褧鴬Z了過去,扔到了一邊,扭頭就走了。我心想:“平時(shí)支持我看書的媽媽,今天這是怎么了?”我一邊想,一邊拿起筆來。啊?我的作業(yè),我才寫了一個(gè)字。我再抬頭看看表,我竟然已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)的書了。時(shí)間過得可真快啊!
還有一次,我們班都在看《查理九世》,于是我也請(qǐng)求媽媽給我買了兩集。我回家后便迫不及待的讀了起來。這本書是推理懸疑類的,內(nèi)容還挺恐怖的。本來我膽子挺大的,一個(gè)人在家,從來也不覺得害怕?墒堑任铱赐陰准螅疫B自己在臥室都不敢了。一直到過了好久,我漸漸淡忘了書中恐怖的情節(jié),我才開始膽子慢慢恢復(fù)。所以,選擇適合自己看的書,很重要呢。
書是人一生不可缺少的'東西,書是人類一輩子的朋友,我們學(xué)的課文不是說嗎:我們不僅需要物質(zhì)食糧,更需要精神食糧!我要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
我的好朋友——書8
我有一位特殊的朋友,它在我無聊時(shí)給我?guī)砜鞓,在我傷心時(shí)給我?guī)砦⑿,他就是書?/p>
在我的記憶里,我很小的時(shí)候睡覺前媽媽經(jīng)常給我讀一些小故事,可是我聽著聽著就睡著,那時(shí)我根本聽不懂媽媽講的什么。到了五歲時(shí)我就喜歡看書了,因?yàn)闊o聊時(shí)就看書,從此我就把看書當(dāng)成一種快樂!每天我都看書。幼兒園時(shí),我看一些畫刊;《小葵花》;《畫畫書冊(cè)》;《唐詩三百首》。小學(xué)一年級(jí)時(shí)看《成語故事》;《格林童話》;《安徒生童話》等等······直到現(xiàn)在我仍然堅(jiān)持看書。
我從我的好朋友書中知道了一些道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;“誠心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”。我的朋友書它雖然不說;不笑;也不動(dòng),但它給了我許多知識(shí),許多快樂。它有時(shí)帶我走進(jìn)茂密的`森林;它有時(shí)帶我去看浩瀚的大海;還有時(shí)帶我去神秘的世界;總是給我?guī)砗芏喈愊氩坏降每鞓。我喜歡我的朋友書,我永遠(yuǎn)和它做朋友。我要讓我的朋友書帶我在知識(shí)的海洋里:“讀萬卷書,行萬里路”!
我的好朋友——書9
書是我的好朋友,它不僅讓我明白了許多道理還給我?guī)砹藷o限的快樂。比如我的古詩書朋友告訴我:"一日不讀書,胸臆無佳想.一日不讀書,耳目失精爽。"我如癡如醉的喜歡著我的這位好朋友。小時(shí)候,我和小兒歌書是好朋友。我念得津津有味,朗朗上口,漸漸的我識(shí)得字越來越多,我逐漸可以開始獨(dú)自閱讀了。因此,我對(duì)讀書的興趣越來越濃厚了。一、二年級(jí)的時(shí)候,我交到了故事書這位好朋友。最令我喜歡的是小豆豆系列圖書。我把小豆豆全冊(cè)反復(fù)地讀了個(gè)精通。小豆豆開朗、活潑、自立的性格深深地影響了我。而小豆豆好的學(xué)習(xí)方法也被我全部吸收了。
慢慢的我的書朋友越來越多了,我又把視線轉(zhuǎn)移到了科普系列的書籍。我最喜歡的是《可怕的科學(xué)》這一系列的'書。從中我學(xué)會(huì)了一些關(guān)于醫(yī)學(xué)、植物、自然等方面的科普知識(shí),大大地拓展了我的課外知識(shí)。隨著閱讀量的增加,我也有了自己寫作的欲望。
如果書是一片大海,我就是一條小魚,在那里自由自在地遨游。讀了沈石溪的動(dòng)物小說,每當(dāng)我寫作時(shí),那些活靈活現(xiàn)的動(dòng)物形象,總是浮現(xiàn)在我的腦海中;讀了《假如給我三天光明》,每當(dāng)我寫作時(shí),海倫凱勒勇敢面對(duì)困難的精神,總是鼓勵(lì)我嘗試新的題目;讀了曹文軒的文學(xué)小說,每當(dāng)我寫作時(shí),書中那些優(yōu)美的語句,總是流淌在我的筆尖。
這位朋友天生知識(shí)淵博,它可以帶領(lǐng)我進(jìn)入童話世界;它可以帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋;它可以帶領(lǐng)我走入智慧的殿堂。書—我的朋友,我愛你。
我的好朋友——書10
我在課余時(shí)間,通常會(huì)和它分享這一段時(shí)光。而它,就是我朝夕相處的好朋友——書。
書,給我非常多的啟示?戳恕独ハx記》之后,我想起了作者法布爾善于觀察、堅(jiān)持不懈的精神。特別是他屏住氣,一連幾個(gè)小時(shí)觀察動(dòng)物們發(fā)生的事,真是不可思議。而我,有時(shí)做事情也不過是三分鐘熱度,并沒有沉下心來。
書,讓我有了無限的好奇心。譬如一本連續(xù)篇書籍,我看完了一篇故事,迫不及待地還想看下一篇。并且開始想下一篇到底講的是什么,會(huì)有什么轉(zhuǎn)變,結(jié)果又是什么。
書,讓我知道了許多的好詞好句,可以讓我在寫作文、日記中隨意運(yùn)用。在適當(dāng)?shù)牡胤郊由弦恍梢允咕渥幼兊酶鲿,更通順,一句話中因有了好詞而變得更優(yōu)美,一篇文章也因好詞的運(yùn)用而錦上添花。
書,帶我學(xué)習(xí)了許多課本以外的知識(shí),使我見多識(shí)廣。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^閱讀一些科普書籍,增強(qiáng)了我日常處理問題的能力,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)在我的大腦記憶庫中搜尋好朋友曾經(jīng)傳授給我的“秘籍”,讓問題迎刃而解,使我更加認(rèn)識(shí)到我的好朋友——書,帶給我的益處。
看,這就是我的`好朋友,它給了我無微不至的幫助。著名作家冰心說:“讀書好,讀好書,好讀書!毕M阋矏凵献x書,讓它也成為你的好朋友,讓我們?cè)诤门笥训膸椭鹿餐M(jìn)步,健康、健壯地成長(zhǎng)。
我的好朋友——書11
我的好朋友名字叫鄒倩雯,她有一雙明亮的眼睛和一張可愛的小嘴,她的臉上的皮膚白里透紅。
我們上幼兒園時(shí)就在同一個(gè)班,算是從小玩到大,像姐妹一樣親,在學(xué)習(xí)上互相幫助。記得有一次星期六,我和她一起寫作業(yè),有一道題語文作業(yè)題不會(huì)做,我看見她正認(rèn)真地做著,又不想去打攪她,可我左思右想也做不出來。她這時(shí)看了看我,看到我好像坐立不安,愁眉苦臉的樣子,便問我:“怎么了,是不是有題不會(huì)做呀”!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著她便看了看題目,并沒有直接告訴我答案,而是陪我查資料,翻閱課堂筆記,耐心地給我講解,直到我明白為止。
我們不僅學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上也互相關(guān)心,記得有一天放學(xué),天氣忽然轉(zhuǎn)涼了,由于來上學(xué)時(shí)穿的.少,一陣陣風(fēng)吹來,讓我直發(fā)抖。這時(shí)鄒倩雯看見了,趕緊脫下校服,取下暖暖的毛背心遞給我,我不好意思說:“不用了!”可她硬塞到我手上說:“快穿上,你回家坐摩托車風(fēng)大!闭f完就走了,看著她單薄的身影走在回家的路上,我心里十分激動(dòng),雖然涼風(fēng)陣陣,但我心里卻暖意十足。
鄒倩雯真是我的好朋友,好姐妹!我真切的希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的好朋友——書12
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”每當(dāng)想起這句話,我的腦海中總浮現(xiàn)出許多我與書之間有趣的故事,因?yàn)檠,書是我最好?朋友。
記得有一次,班上許多同學(xué)在激烈討論《三國演義》這本書,沒看過這本書的我十分好奇地聽著,覺得這本書很精彩;氐郊遥揖脱肭髬寢屜朕k法借來一本《三國演義》。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我喜出望外,像彈簧人一樣一躍三尺高。
媽媽把書拿回家時(shí),我一把奪過《三國演義》這本書,然后奔向我的小書房,坐在書桌前津津有味地看起書來。書中的精彩片段令我心潮澎湃:“火借風(fēng)勢(shì),風(fēng)助火威,二十只火船猶如二十條火蛇直接撞進(jìn)曹軍水寨……”可惜好景不長(zhǎng),眨眼到了洗澡睡覺的時(shí)間,媽媽催促我:“快去洗澡。”“等一下,讓我再看一下!薄耙幌率嵌嚅L(zhǎng)?”“十分鐘。”“記得哦!”“知道了。”可是我看著看著,早把時(shí)間拋到腦后。媽媽沖進(jìn)書房,吼道:“不是十分鐘嗎?你都看三十分鐘了!”?不會(huì)吧,怎么一下子就三十分鐘了呢?雖然我依依不舍的把書放回了書架,但是我還在回味無窮……
書是我的朋友,引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)美麗的世界,豐富我的知識(shí);讀書就像和一位高尚的人說話,就是在聆聽智者的教誨;讀書可以讓我領(lǐng)會(huì)到人生的真諦……總之,我就是愛讀書。
我的好朋友——書13
我的朋友是一個(gè)非常搞笑的人。他就是學(xué)校里大名鼎鼎的搞笑大王——賴驍。
有一次上數(shù)學(xué)課,老師從三樓辦公室下來為我們上課。賴驍沒進(jìn)教室就在門口那站著。這時(shí),老師從后門進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)前門有一個(gè)人,便一腳向門踢去,響聲把他驚醒了。他一見到了老師便撒腿就跑。幸虧老師機(jī)靈,捉住了他,連拉帶拽地從外面把他拉回來了。他被壓在了墻根。老師把他的手放得直直的,一動(dòng)也不能動(dòng),這讓他叫苦連天。這讓大家笑得肚子也痛了。
還有一次數(shù)學(xué)課,老師要讓我們做一份試題,而且還要坐老師安排的座位。他來到老師安排的'位子,坐了一會(huì)就有點(diǎn)不安了,便向老師說:“老師,我想換個(gè)位!崩蠋熣f:“不行,你要是想換的話,就去垃圾桶旁考吧!”他說:“還是不了吧!”便自己走出去外面看風(fēng)景,這時(shí)被老師看見了,沒收了他的試卷,并且要讓他做2張?jiān)嚲。他說:“救命!我的命太慘了!”我們聽完后都說:“該死!
我非常喜歡他,因?yàn)樗o我們帶來了許多樂趣。
我的好朋友——書14
記得三年級(jí)的時(shí)候,我自己一個(gè)人孤零零地呆在家里。媽媽說,她過一小時(shí)回來!鞍!電腦設(shè)了密碼,電視也沒什么好看的,現(xiàn)在只能看書了!拔曳隽艘槐緯断穆宓腵網(wǎng)》”咦!夏洛,應(yīng)該是一個(gè)人怎么會(huì)織網(wǎng)呢?”于是我?guī)е闷嫘姆_書本。經(jīng)過前言的描述,我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運(yùn),是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來。讀到威爾伯逃跑時(shí)又逮帶回來,我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因?yàn)橄穆逶诰W(wǎng)上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個(gè)好朋友,我不該無視夏洛。當(dāng)讀到夏洛已走進(jìn)盡頭了我仿佛身臨其境,淚水打濕了我的眼眶,我情不自禁地哭了起來。
鄭大我都得如癡如醉時(shí),一小時(shí)已悄無生息地“溜”走了。媽媽回來了,我還沉浸在書里,感受著樂趣!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”媽媽敲了敲門,持續(xù)了兩分鐘,媽媽見沒人開門于是就打了電話,只是我才覺醒媽媽回來了。我像離弦的箭飛奔到門口開門。
書,讓我感受帶了酸甜苦辣,讓我身臨其境,從此我愛上了書。有書我是最快樂的。書,我的好朋友。
我的好朋友——書15
大文豪高爾基曾經(jīng)說過:書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。一點(diǎn)沒錯(cuò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,是人類智慧的結(jié)晶。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。從野蠻到文明;從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。
如今校園里洋溢著濃濃的書香氣息;時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩誦讀聲;教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影;班隊(duì)課上,同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣讀書已經(jīng)成為我們的必修課,不,應(yīng)該說是生命中的一部分。
我愛讀書,樂于與書籍交朋友。無時(shí)不刻,書總是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊,安靜時(shí),拿出一本書,仔細(xì)閱讀,與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書,書中深刻的哲理,無不是在訴說著人間的酸甜苦辣,風(fēng)雨走遍了世間的角落,只有穿越風(fēng)雨才能見到五光十色的彩虹,書激勵(lì)著我的.成長(zhǎng),告訴我只有勇敢的面對(duì)困難,才能到達(dá)幸福的港灣。
翻開《柯南偵查記》那驚心動(dòng)魄的一幕幕,柯南聰慧敏捷的分析與思維,讓我感覺到好似在迷宮里穿梭,從蛛絲馬跡找到最終的罪惡。正義之風(fēng),在我心中吹過,懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說讓我懂得了愛憎分明,敢愛敢恨。
看了《作文素材》讓我了解了許多有關(guān)的知識(shí),讓我的作文水平有了很大的提高,我喜歡他,他給我寫作的無窮的動(dòng)力。
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