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美的真諦作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的美的真諦作文,歡迎閱讀與收藏。
美的真諦作文1
夕陽(yáng)無(wú)限好,我漫步在家門(mén)前的小道上,抬頭看那一片“綠盈盈”的天空,因?yàn)轭^頂已被蒼翠挺拔的大樹(shù)遮住,只從葉縫中透射下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。每天,它都是我的必經(jīng)之道,每天,我都會(huì)沉醉其中。
家門(mén)前那一片綠色的天地,我總喜歡稱(chēng)它為“亞馬遜大森林的一角”,這里茂盛的樹(shù)木為我們奉獻(xiàn)著清新甜潤(rùn)的空氣,它們不僅讓人神清氣爽,還為我們提供了視覺(jué)上的美。幾十棵樹(shù)木整齊地排列,圍成一個(gè)圓形,中心還有幾棵特別挺拔的大樹(shù),不管在什么時(shí)候,它們都有自己獨(dú)特的美。靜時(shí),它們舒展著自己蒲扇般的枝葉,從各個(gè)角度看顏色也各不相同,它的綠不是清一色,而是參雜了不同的色調(diào),陽(yáng)光傾灑在它們的枝上,葉上,仿佛為它們披上了金色,灑上了金粉,閃耀著優(yōu)雅的光芒,更像一幅五彩斑斕的水彩畫(huà),動(dòng)時(shí),就算是在狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),也不會(huì)有一點(diǎn)兒狂暴的表現(xiàn),它們?cè)陲L(fēng)雨中倔強(qiáng)地跳著華爾茲,是那么激烈,那么美妙。風(fēng)雨過(guò)后,微風(fēng)搖曳著綠葉,現(xiàn)在,它們更像是在跳那優(yōu)雅古典的中國(guó)舞,清風(fēng),像是美妙歌聲的余韻......
獨(dú)自走在小道上,有一種返古的味道,腳下縈繞的落葉沙沙作響,樹(shù)林中鳥(niǎo)叫聲不絕于耳,草坪里昆蟲(chóng)嗡嗡鳴叫,多么像一首美妙的交響曲!我輕輕撫摸著小葉黃楊那光滑的葉子,思緒又回到了兒時(shí),我記得我總愛(ài)在“美女樹(shù)”下傾吐我所有的喜怒哀樂(lè),合十的雙手,記下了我所有的愿望;我記得,那個(gè)燦爛的夏天,我提著滿(mǎn)滿(mǎn)的清水為樹(shù)木朋友們奉獻(xiàn)甘露;我記得,那個(gè)灰色的午后,我流著淚埋葬了一只受了傷的小鳥(niǎo)......回憶濃濃地糊在心頭。
四周很靜謐,天空中掠過(guò)一群歸鳥(niǎo),我該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別林中的朋友,帶回了滿(mǎn)懷的好心情,好記憶,還帶回了一路的月色......
美的真諦作文2
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“美在你身邊”。在我們的生活中,不是沒(méi)有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼晴。
宇航員劉洋老師講述的“探索美”,劉洋老師短暫的離開(kāi)地球,發(fā)現(xiàn)了地球的美麗;姚明叔叔參加了“野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)”并且去了非洲大草原,告訴我們由于人類(lèi)的某些行為,使有些動(dòng)物漸漸滅絕,所以我們都要好好的保護(hù)大自然的美;韓美林爺爺筆下的動(dòng)物個(gè)個(gè)生動(dòng),有趣!只要我們用心的去接近動(dòng)物,就能發(fā)現(xiàn)它們的智慧。
讓我們從小學(xué)會(huì)保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼晴,去發(fā)現(xiàn)世界的美麗。
本屆奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文為我們講述了“創(chuàng)造美”,讓我明白了只要我們有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力,有了堅(jiān)持,就有了成功。
李大成“哥哥”用樹(shù)葉、花生、水管等生活中常見(jiàn)的物品,發(fā)出各種美妙的聲音,大家只要用心的發(fā)現(xiàn)就可以發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,聽(tīng)從內(nèi)心的召喚,跟著自己的興趣走,世界會(huì)因你而更美麗。
于丹老師講了“傳遞美”。美是什么,美是信念,美是道德,把自己融入人間,豐美了,滋潤(rùn)了,把美傳遞。用小我去融合,用大我去成全,心中有光明,世界就不會(huì)有黑暗,在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的手,將美傳遞。
陳一冰和他的伙伴們一起我們講述了“和諧美”。讓我懂得了人與人之間要相互溝通,信任,大家都要相互鼓勵(lì),不論好還是不好,我們都要相信彼此。沒(méi)有一個(gè)人的美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了美是什么,美是探索,美是創(chuàng)造。美可以傳遞,美生成和諧,讓我們一起用行動(dòng)創(chuàng)造美,感受美。
美的真諦作文3
用心去傾聽(tīng)、去感受周?chē)氖挛锘蛟S你會(huì)發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在。
——題記
美是什么?
美是那月亮朦朧的面紗,美是那扣人心弦的樂(lè)曲,美是那女孩清流的雙眸,但直到他的出現(xiàn),我才發(fā)現(xiàn)了美的真諦。
一
那是個(gè)夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火球,熏烤著大地,原來(lái)的碧碧楊柳變成了黃蔫蔫的羞澀姑娘,原原的青青小草拉著腦袋,“熱——吁”我不耐煩地說(shuō)。真是想馬上回到家中沖個(gè)冷水澡,但真是不幸,正好遇上個(gè)紅為!鞍Α币仓缓迷谝慌缘却
二
突然,前方走來(lái)一們老爺爺,他杵著拐棍,穿著一件白褂背心,一條黑青色的七分褲, 跚地向我走來(lái),他戴著深黟 以的眼眼,我看著他他漸漸地向我走走來(lái),我向有拉住了他:“老爺爺,是紅燈”不能過(guò)去,還有老爺爺前面是一個(gè)沒(méi)有蓋子的下水道,不知是哪個(gè)討厭的人把蓋子揭了放在旁邊,“他便停住了腳步,說(shuō)道:”謝謝你。嵝牡男」媚铩。
三
之后,他便蹲下身子,把拐杖放在一旁,用手在地上摸索著,似乎在尋找一個(gè)什么東西,他眉頭緊鎖,突然,他舒張開(kāi)來(lái),他摸見(jiàn)了一個(gè)東西,下水道的蓋子,他用兩只手使勁地搬起蓋子,他眉頭上滲出幾滴汗珠,汗珠順著額頭慢慢滑落下來(lái),他慢慢地移動(dòng)著身體,汗珠越來(lái)趙多,打濕了他的衣衫,他的額頭上緊緊地橫起三道線(xiàn),他把下水道的蓋子放在地上,又在四周摸了摸,他又吃力地抬起蓋子,又憑著感覺(jué)緩慢地移動(dòng)著身體,他又放下蓋子,這一次好像落了個(gè)正著,正好蓋上,此時(shí),綠燈亮了,”老爺爺!綠燈亮了,可以走了!啊毙∶妹媚阈凶甙桑 拔翼樦巳鹤吡诉^(guò)去,走到了對(duì)面的街上。
此時(shí),我回過(guò)頭看他,可是,他的背影已消失在人群之中。
美的真諦作文4
“最毒婦人心”,“天下唯小人和女人難養(yǎng)也”。小時(shí)候,我聽(tīng)到這兩句話(huà)時(shí),心中一直納悶,怎么樣想都想不明白,女人怎么會(huì)和最毒掛上鉤了呢?閉月羞花,沉魚(yú)落雁……不是都形容女人的美嗎?
直到會(huì)看課外書(shū),讀到了《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事:惡毒的王后已經(jīng)很美了,可她每次問(wèn)魔鏡:世界上最美的人是誰(shuí)?魔鏡都會(huì)毫不猶豫地告訴她,世界上最美的是白雪公主時(shí),她總是想方設(shè)法謀害白雪公主,白雪公主在長(zhǎng)得又矮又丑的小矮人幫助下,一次一次化險(xiǎn)為夷。漂亮的王后,至今還不知道為什么成不了最美麗的人呢?我現(xiàn)在就給她答案吧!你呀,空有一個(gè)美麗的外表,內(nèi)心卻極其丑陋,一個(gè)人的美不僅僅在外表,更是要有一顆善良的心。你呀,看看小矮人,多么可愛(ài),他們沒(méi)有你的美貌,他們的內(nèi)心不知比你高多少。王后,你還是早點(diǎn)改邪歸正吧,如果沒(méi)有你,“最毒婦人心”,“天下唯小人和女人難養(yǎng)也”就不會(huì)出現(xiàn)在詞典中,詞典中也許出現(xiàn)的是“最美婦人心”。當(dāng)然,我也要感謝你,沒(méi)有你,我就理解不了這兩句話(huà)的意思了。從這個(gè)故事中,我對(duì)美有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):外表美不是真正的美,真正的美在于向善,從真。
今年暑假,我讀了《霧都孤兒》,主人公奧利弗從孤兒、店小二、扒手到養(yǎng)子到竊賊到一個(gè)堂堂正正的好心人。奧利弗出身于苦難的家庭,在黑暗和充滿(mǎn)罪惡的世界中成長(zhǎng)。但在他心中始終保持著一片純潔的天地,一顆善良的心,種種磨難并不能使他徹底墮落,反而更顯示出他出淤泥而不染的光彩奪目的晶瑩品質(zhì)。我對(duì)美又有更深地認(rèn)識(shí):
奧利弗是多災(zāi)多難,但他在多災(zāi)多難中結(jié)出善良之花。小矮人是矮,但是他矮出心靈的高度。原來(lái)美來(lái)源于做善事,講真話(huà)。不僅僅是外在的,更是內(nèi)心的一種善與真的需求。真正的美是善良和純真結(jié)出的碩果。這樣的真善結(jié)出的美之果才會(huì)熠熠生輝,一生永恒。
美的真諦——善和真。
美的真諦作文5
何炅,是一個(gè)眾所周知的大明星,他是《快樂(lè)大本營(yíng)》的主持人,還是個(gè)演員、歌手。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),何炅叔叔真是一個(gè)紳士。
比如,一個(gè)小孩來(lái)做嘉賓,別的主持人會(huì)蹲下和小孩說(shuō)話(huà),而何炅叔叔不這樣,他是單膝跪在地上和小朋友說(shuō)話(huà),更小的小孩他還會(huì)跪在地上說(shuō)。有一次,趙本山受邀來(lái)到《快樂(lè)大本營(yíng)》做嘉賓,那時(shí)他正要喝茶,當(dāng)他看見(jiàn)杯子里只有茶葉沒(méi)有水時(shí),就說(shuō):“這是不是誰(shuí)喝剩的呀 ?”于是何炅就跑去接茶。當(dāng)他回來(lái)時(shí),趙本山正在說(shuō)話(huà),他就很紳士的退在一旁,等他說(shuō)完了,何炅才把茶遞上。還有一次,一個(gè)女嘉賓正在臺(tái)上熱舞,忽然,一只大耳環(huán)甩飛了。一支舞跳完后,她慌忙的到處找耳環(huán),此時(shí)何炅已經(jīng)找到耳環(huán)了并且已經(jīng)托在手上了,女嘉賓看見(jiàn)就要戴上,被何炅擋住了:“剛?cè)∠聛?lái)就戴上耳朵會(huì)很疼的,應(yīng)該這樣--”說(shuō)罷,就輕輕揉女嘉賓的耳垂,再輕輕把耳環(huán)給她戴上。
在何炅叔叔身上,我發(fā)現(xiàn)了有種尊敬他人、關(guān)心他人的'美。雖然他做都是一些微不足道的小事,但是,他的美就在這些小事中流露出來(lái)了,讓人特別尊敬和敬佩。
生活中,也有許多的真善美,比如:交警叔叔日夜站崗的辛勤美,劉偉哥哥張海迪阿姨等殘疾人身殘志堅(jiān)的美,雷鋒、郭明義等助人為樂(lè)的道德美。這些美圍繞在我們的身邊,激勵(lì)著我們奮勇向前!
我們生活在美的身邊,那么我們就應(yīng)該把自己變成一個(gè)具有真善美的人,這就是美的真諦。
美的真諦作文6
美在哪里?有人說(shuō)美在夜空中,閃爍的繁星是她的眼睛;有人說(shuō)美在溪流中,漂落的花瓣是她的淚珠;還有人說(shuō)美在峽谷中,清晨的霧靄是她的面紗……
美在人們心中,是圣潔無(wú)暇而又虛無(wú)縹緲的。但就在不久前,一個(gè)女孩的出現(xiàn),讓我真正的體會(huì)到美的真諦。穎是一個(gè)眉清目秀的姑娘,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)利落又神氣,一身米黃色的休閑服透著青春的朝氣與活力,最吸引人的是她微笑時(shí)腮上顯出兩個(gè)甜甜的、粉色的酒窩,很美。當(dāng)穎進(jìn)我家時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她竟是一個(gè)“跛子”!我有些不知所措,只是呆呆地看著她絲毫沒(méi)怯意的微笑著走了進(jìn)來(lái),那滿(mǎn)臉的沉著與自信,讓人為之一顫。來(lái)我家后,我認(rèn)識(shí)了這個(gè)頗有些與眾不同的女孩——穎。那天早上,穎說(shuō)要去跑步,當(dāng)時(shí)我就愣了:“跑步?”為了不讓她感到尷尬,我還是壓住了滿(mǎn)腦子的“!”和“?”。穿著一身紅色的運(yùn)動(dòng)裝,鮮艷的色彩更襯出她的靚麗,只可惜她的腿……我一路為穎提著心,生怕她有什么不適,但她很堅(jiān)持,臉上還帶著甜甜的笑,朝陽(yáng)下,她的臉龐那樣美麗,像初開(kāi)的花朵!靶⌒囊稽c(diǎn)啊!”我下意識(shí)地溜出一句,剛說(shuō)完便后悔自己說(shuō)的話(huà)。我連忙看了她一眼,兩個(gè)酒窩仍然美麗地綻放在臉頰上:“謝謝,不用擔(dān)心,我都堅(jiān)持很多念了,繼續(xù)跑吧!彼阋货艘货说仄鹆瞬剑m然沒(méi)一步都高一腳低一腳,但她跑的格外穩(wěn)健有力,她的身姿突然變得那么美麗。望著那漸漸遠(yuǎn)去的火紅的身影,我的心中好一陣感動(dòng)。我明白了,美并不像星光那般若明若暗,也不像落花那樣伶仃無(wú)助,更不像霧靄那樣轉(zhuǎn)瞬即逝……美是豐盛的、實(shí)在的。
美在奮斗中,拼搏是美的激情;美在磨練中,頑強(qiáng)是沒(méi)的本色;美在追求中,自信是美的氣質(zhì),美就在我的身邊。我逐漸懂得了美的真諦。
美的真諦作文7
美?什么是美?是外表的修飾嗎?是內(nèi)心的善良嗎?答案是內(nèi)心善良。
美?美在哪里?是在你的身邊嗎?還是離你很遠(yuǎn)那?答案是在你身邊。
美。正如羅丹所說(shuō):美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。要是你不信的話(huà),請(qǐng)往下看:
鏡頭一:當(dāng)你早上起床時(shí),窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照耀下來(lái),你感覺(jué)全新的一天到來(lái)了,心情格外興奮,迫不及待的想做這一天所能及的事情,這不是美嗎?
鏡頭二:同樣在早上,媽媽準(zhǔn)備好了早餐,你感到心里一陣溫暖,十分感動(dòng),心想著:媽媽真好啊,其實(shí)那是愛(ài),難道母愛(ài)不美嗎?
鏡頭三:在一天上午,我乘公共汽車(chē)去公園,看到前座有一個(gè)姐姐很漂亮,打扮得很時(shí)髦,令我賞心悅目,為旅途帶走一份郁悶,到了一個(gè)站,來(lái)了一名中年婦女手上還抱著一個(gè)孩子,站到了那個(gè)姐姐旁邊,誰(shuí)知車(chē)突然抖了一下,中年婦女身體往前仰,不小心撞到了姐姐,孩子也哇哇大哭,那姐姐對(duì)中年婦女翻了一個(gè)白眼,然后向窗外看去,中年婦女不住地說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起在這時(shí),一個(gè)叔叔走了上來(lái),把座位讓給了中年婦女,婦女感激不盡,就這讓座,這么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,難道不美嗎?
美,其實(shí)無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察,睜大眼睛,你就會(huì)感覺(jué)美的存在!
美的真諦作文8
美是什么?美可以分為外在美和內(nèi)在美。其中,內(nèi)在美尤為重要。如果說(shuō)外在美是一只機(jī)靈活潑的喜鵲,那么,內(nèi)在美便是任它飛翔的天空。美是無(wú)聲的,它可以是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,勝利的手勢(shì),祝福的微笑,也可以是一幅畫(huà),一首詩(shī),一杯美酒……美是幫助他人后內(nèi)心的喜悅,美是奮斗過(guò)后倔強(qiáng)的笑容,美是屹立不倒的信念,美是執(zhí)著追求的理想!生活中美是無(wú)處不在的,懂得欣賞美的人,溪水叮咚在他聽(tīng)來(lái)也仿佛是是奇歌妙舞;一塊普通石頭在他看來(lái)仿佛是巧奪天工的佳作;一朵無(wú)意綻開(kāi)的野花也猶如火紅的玫瑰,端莊的牡丹……美不分大與小,它可以是一位傾國(guó)傾城,有著沉魚(yú)落雁,閉月羞花之貌的女子;也可以是一條活蹦亂跳,游來(lái)游去的魚(yú)兒;它可以是一項(xiàng)“希望工程”;也可以是你內(nèi)心善意的火花……美從來(lái)都很簡(jiǎn)單,可總有人把它想得太過(guò)復(fù)雜。總有人以為美就是耀眼的鉆石,發(fā)光的珍珠,奪目的服飾,多樣的裝扮……卻從沒(méi)發(fā)現(xiàn)美就是一元錢(qián)的給予,期待的目光,自信的話(huà)語(yǔ),甚至是善意的謊言!美是善良,樸素的化身;美是自信,喜悅的使者;美是加油吶喊,臨危不懼的伙伴……美就是如此簡(jiǎn)單,美就是如此芬芳。但是,不懂美的人卻一輩子把它看成無(wú)法跨過(guò)的門(mén)檻,可望而不可即的北極星……
美的真諦作文9
“美”,相信大家都不陌生?墒敲總(gè)人對(duì)它的詮釋卻有所不同,通過(guò)參加“泉山美少年”評(píng)選活動(dòng),讓我對(duì)“美”有了新的理解。
在去參加評(píng)選的路上,我認(rèn)為“學(xué)習(xí)”是學(xué)生的“工作”,來(lái)參評(píng)的一定都是學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀的學(xué)生,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)也一定是成績(jī)好才能獲得“泉山美少年”的稱(chēng)號(hào)。但是一到了評(píng)選現(xiàn)場(chǎng),我馬上對(duì)“美”的認(rèn)識(shí)有了改觀。
來(lái)自永安街小學(xué)的張嘉輝同學(xué)講述了一個(gè)動(dòng)人的故事:“我九歲那年,天氣非常的冷,家家戶(hù)戶(hù)的水龍頭都凍裂了,只有我家因做好了保護(hù)措施水龍頭沒(méi)有凍裂。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得家里有水應(yīng)該與大家分享,所以就給上百戶(hù)人家,提水、送水……”聽(tīng)了這個(gè)故事,我被張嘉輝這種助人為樂(lè)的精神深深的打動(dòng)了,心想:“哦!原來(lái)美不僅僅是‘成績(jī)美’還有‘助人美’呀!”
“下面請(qǐng)趙佳鈺同學(xué)開(kāi)始演講!”只見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影,走上舞臺(tái),她就是趙佳鈺!靶⒌溃袊(guó)人的血脈!是的,我就是一個(gè)非常孝順的孩子。有一次媽媽生病了,我輕輕的給她擦拭身子、喂藥、量體溫,一切都非常的細(xì)心周到……”對(duì)呀!孝順也是一種傳統(tǒng)美德,原來(lái)趙佳鈺弘揚(yáng)的是“孝順美”呀,我心想。
該我上場(chǎng)了!我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的兔子,非常緊張。一到臺(tái)上,我就流利的介紹起了自己:“大家好,我叫馬若辰,今年九歲……”當(dāng)我講到自己的一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),播放出一張張獎(jiǎng)狀時(shí),看到臺(tái)下的一個(gè)評(píng)委向我露出了笑容,我一點(diǎn)兒也不緊張了,反而更加落落大方起來(lái)。
通過(guò)這次評(píng)選活動(dòng),讓我看到了不同角度的“美”,讓我明白了真正的“美”,不僅僅指“成績(jī)美”更重要的是內(nèi)涵的美、品德的美、行動(dòng)上的美,這就是“美”的真諦。
美的真諦作文10
美是什么?美可以分為外在美和內(nèi)在美。其中,內(nèi)在美尤為重要。如果說(shuō)外在美是一只機(jī)靈活潑的喜鵲,那么,內(nèi)在美便是任它飛翔的天空。
美是無(wú)聲的,它可以是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,勝利的手勢(shì),祝福的微笑,也可以是一幅畫(huà),一首詩(shī),一杯美酒……
美是幫助他人后內(nèi)心的喜悅,美是奮斗過(guò)后倔強(qiáng)的笑容,美是屹立不倒的信念,美是執(zhí)著追求的理想!
生活中美是無(wú)處不在的,懂得欣賞美的人,溪水叮咚在他聽(tīng)來(lái)也仿佛是是奇歌妙舞;一塊普通石頭在他看來(lái)仿佛是巧奪天工的佳作;一朵無(wú)意綻開(kāi)的野花也猶如火紅的玫瑰,端莊的牡丹……
美不分大與小,它可以是一位傾國(guó)傾城,有著沉魚(yú)落雁[注: 魚(yú)見(jiàn)之沉入水底,雁見(jiàn)之降落沙洲。形容女子容貌美麗。],閉月羞花[注: 閉:藏。使月亮躲藏,使花兒羞慚。形容女子容貌美麗。]之貌的女子;也可以是一條活蹦亂跳,游來(lái)游去的魚(yú)兒;它可以是一項(xiàng)“希望工程”;也可以是你內(nèi)心善意的火花……
美從來(lái)都很簡(jiǎn)單,可總有人把它想得太過(guò)復(fù)雜?傆腥艘詾槊谰褪且鄣你@石,發(fā)光的珍珠,奪目的服飾,多樣的裝扮……卻從沒(méi)發(fā)現(xiàn)美就是一元錢(qián)的給予,期待的目光,自信的話(huà)語(yǔ),甚至是善意的謊言!
美是善良,樸素的化身;美是自信,喜悅的使者;美是加油吶喊,臨危不懼[注: 遇到危難的時(shí)候,一點(diǎn)也不怕。]的伙伴……
美就是如此簡(jiǎn)單,美就是如此芬芳。但是,不懂美的人卻一輩子把它看成無(wú)法跨過(guò)的門(mén)檻,可望而不可即[注: 能望見(jiàn),但達(dá)不到或不能接近。常比喻目前還不能實(shí)現(xiàn)的事物。]的北極星…
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