【精華】滿分作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的滿分作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
滿分作文 篇1
為什么這個(gè)古老國(guó)度的慈善指數(shù)總像一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子?為什么人們總是在一張張充滿中彩希望的“小紙片”上去關(guān)注福利事業(yè)?為什么人們總愛(ài)追問(wèn)一個(gè)個(gè)富翁的資產(chǎn),而不去關(guān)心富翁們對(duì)慈善事業(yè)的捐款?但是,青島出現(xiàn)的那個(gè)愛(ài)心團(tuán)體,卻努力地改善著這一切!拔m”,這個(gè)愛(ài)心團(tuán)體見(jiàn)證了一張張不同的面孔,
卻有同一個(gè)名字——微塵!人們?cè)缫巡蝗プ肪俊拔m”到底是誰(shuí),他究竟捐了多少錢。因?yàn),了解這個(gè)團(tuán)體的人都成為了“微塵”的一員!“微塵”,尋覓不到卻又隨處可見(jiàn),自認(rèn)渺小卻又成就偉大!它代表了一個(gè)城市的良心!看啊,遠(yuǎn)方慈善事業(yè)的天空,已露出了魚(yú)肚白。這更是愛(ài)的天空。
一個(gè)人的愛(ài)是渺小的,但是兩個(gè)人、三個(gè)人甚至是一群人呢?當(dāng)人們的愛(ài)匯聚起來(lái),天空就被人們的愛(ài)點(diǎn)亮,同時(shí),這由愛(ài)點(diǎn)亮的天空,又指引著蕓蕓眾生,去點(diǎn)燃更多人心中的愛(ài)。
滿分作文 篇2
才與德
這位作家所說(shuō)的人要讀的三本大書(shū),在我看來(lái),“有字之書(shū)”即為人所受到的教育和文化;“無(wú)字之書(shū)”指的是人在生活實(shí)踐中所獲得的經(jīng)驗(yàn);而這“心靈之書(shū)”則是一個(gè)人的道德與言行。
吾認(rèn)為,這“有字之書(shū)”與“無(wú)字之書(shū)”均可歸為人的才能,而這“心靈之書(shū)”則指人的品德。作家的話其實(shí)是在告誡我們,做人就應(yīng)德才兼?zhèn)?
在這人日益復(fù)雜的信息化社會(huì),一個(gè)人如果沒(méi)有才能,那么他便很難在這個(gè)社會(huì)中立足。沒(méi)有才能的人即使品德優(yōu)異也只會(huì)是社會(huì)的害蟲(chóng),因?yàn)樗麄儫o(wú)法對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),只會(huì)不斷地消耗社會(huì)資源,他們的存在只會(huì)拖社會(huì)發(fā)展的后腿。在這群有德無(wú)才的人當(dāng)中,啃老族、富二代、官二代等便是最典型的代表。他們或許品德優(yōu)異,但他們?cè)谧龅闹皇菗]霍父母的錢財(cái)、社會(huì)的財(cái)富,他們的人生毫無(wú)意義。所以說(shuō),有德無(wú)才是萬(wàn)萬(wàn)不能的!
當(dāng)然,僅僅有才卻無(wú)道德也是不行的,日漸增多的高智商犯罪便是明證。不得不說(shuō),那些高智商犯罪者都十分有才。他們大多數(shù)都畢業(yè)于名校,接受過(guò)高等教育,掌握了各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),本可以為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn),但最終走了歪路中,身陷囹圄,抱憾終生。究其原因,便是這些人有才無(wú)德!他們失去了道德的約束,為了一己私利損害社會(huì)利益,才終于走上了犯罪的道路!這種人,其實(shí)比那些有德無(wú)才的人更令人痛恨!有德無(wú)才者只是在浪費(fèi)社會(huì)資源,而他們不僅在浪費(fèi)社會(huì)資源,更是在促使社會(huì)倒退,如果把有德無(wú)才者比作寄生蟲(chóng),那么他們就是地地道道的病毒!因此,道德之于個(gè)人有甚至超過(guò)才能的重要性。
當(dāng)今之中國(guó),則必定是早已知曉才德對(duì)于人之必要性。義務(wù)教育,是國(guó)家為提高公民才能的舉措;感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)則是為了提升國(guó)民道德素養(yǎng),提高道德品質(zhì)。但要從根本上使國(guó)民德才兼?zhèn),是必須讓學(xué)校在重視文化教育的同時(shí),注重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和思想教育,杜絕重分不重德的現(xiàn)象發(fā)生。只有學(xué)校這一人才培養(yǎng)的重要基地發(fā)生根本性的改變,才能使人們真正做到德才兼?zhèn)洹?/p>
才與德,這兩個(gè)人所必需的要素,真的是缺一不可!只有做到德才兼?zhèn)洌趴煞Q作真正的完整的人!
滿分作文 篇3
林語(yǔ)堂先生是我挺崇拜的一位作家。先生有篇散文,叫《文章無(wú)法》。
是的,我贊同先生的觀點(diǎn),我以為:文章無(wú)法!
武功境界講究“以有法為無(wú)法,以有限為無(wú)限”;書(shū)法之最上乘也是“不拘章法,聽(tīng)由心靈之揮灑”。文章區(qū)別于武功、書(shū)法,又與武功、書(shū)法有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。文章之最高境界也是“無(wú)法”。
從語(yǔ)文教育乃至整個(gè)教育體系來(lái)說(shuō),有法將限制學(xué)生潛能的發(fā)揮,極有可能造就一批毫無(wú)人氣、靈氣的“書(shū)呆子”。學(xué)生階段本是思想最活躍的階段,如果讓我們整日牢牢記住文法,記住所謂的“鳳頭、豬肚、豹尾”,那么,如溪流般的學(xué)生思維將會(huì)被遏制,長(zhǎng)此以往,極可能使鮮活的“溪流”變成“一潭死水”。如果每個(gè)學(xué)生寫(xiě)出的作文都是“鳳頭、豬肚、豹尾”,請(qǐng)問(wèn),老師們,你們能不厭煩嗎?
“文章有法”,不僅僅限于作文的有法。它的實(shí)質(zhì),是限制個(gè)性,是指令我們顧頭、顧尾、顧中間,按理想化的程式來(lái)學(xué)習(xí)。這在很大程度上違背了因材施教的原則,因此我說(shuō),“文章有法”可能會(huì)給整個(gè)教育體系帶來(lái)負(fù)面的影響。
更重要的,從文化的豐富多姿、文章的千變?nèi)f化來(lái)講,“文章有法”也是不可取的。試想一下,如果古代詩(shī)壇的詩(shī)人全是杜甫的風(fēng)格,將會(huì)怎樣?那無(wú)論我們高興不高興,都要“沉郁頓挫”一番了。這顯然是不行的。杜甫有杜甫的寫(xiě)法,其他人有其他人的寫(xiě)法。李白有李白的寫(xiě)法。同寫(xiě)長(zhǎng)江,我們可以讀“恰似一江春水向東流”;也可以讀“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。這便是文章寫(xiě)法的多姿,這便是文化的多姿,這便是整個(gè)人類精神文明的多姿!
文化的發(fā)展,需要人類的博大胸懷,需要人類自身的“不拘禮法”。
余光中先生說(shuō):“一個(gè)好學(xué)者必須兼有心腸與頭腦。”心腸,是從做人的角度說(shuō)的;頭腦,是從學(xué)術(shù)的角度說(shuō)的。學(xué)術(shù)與文化的發(fā)展,需要優(yōu)秀學(xué)者的推動(dòng)。只有心腸而沒(méi)有頭腦,固然能穩(wěn)當(dāng)?shù)貙?xiě)出一些“鳳頭、豬肚、豹尾”的文章來(lái),但卻對(duì)文化的豐富無(wú)益。優(yōu)秀的學(xué)者必須有頭腦,必須讓自己的作品“無(wú)法”,從而推動(dòng)文化的發(fā)展。
此刻回頭一看,自己的文章也沒(méi)有跳出“何氏八股”的圈子。想來(lái)自己是在用自己不推崇的方式,來(lái)完成自己的自以為正確的思維,不禁一笑!
我不否認(rèn)“鳳頭、豬肚、豹尾”是好文章的一種形式,但我堅(jiān)信:文章無(wú)法!
滿分作文 篇4
生命中不光有風(fēng)和日麗,也有苦風(fēng)凄雨。面對(duì)風(fēng)雨,我們要堅(jiān)信:黑暗過(guò)后是黎明,寒冬過(guò)后是陽(yáng)春。用你的激情點(diǎn)燃生命的火把,去迎接生命的.挑戰(zhàn)。——高建群《感謝創(chuàng)傷》
人生不可能一帆風(fēng)順,事事順心。沒(méi)有人可以一步登天,隨隨便便的成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。成功總是出現(xiàn)在磨難之后。磨難可以是絆腳石,阻撓你的前行,也可以是墊腳石,讓你變得更加勇敢和堅(jiān)定。你遇到的磨難會(huì)成為什么樣,取決于你的內(nèi)心。你的內(nèi)心堅(jiān)定,困難就弱不禁風(fēng),你的內(nèi)心搖擺不定,打起退堂鼓,困難就會(huì)堅(jiān)不可摧。打敗我們的往往不是困難,而是我們自己的內(nèi)心。
冰心說(shuō):“在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命?鞓(lè)固然興奮,苦難又何嘗不美麗?”我們往往害怕困難,但就是困難一直在磨礪我們的內(nèi)心,讓我們更勇敢;我們一直抗拒苦難的到來(lái),但就是苦難一直在磨練我們的能力,讓我們更加強(qiáng)大?鞓(lè)固然讓人向往,但苦難也不可忽視。苦難教會(huì)我們的是對(duì)待人生的態(tài)度,它更像人生的老師,超越他,你就能走向成功。
很喜歡這么一句話:“不要害怕前面的陰影,因?yàn)槟愕谋澈笫翘?yáng)!”沒(méi)錯(cuò),我們總是害怕眼前的困難,覺(jué)得它就像巍峨高山一樣不可逾越。但我們卻忽略了高山背后我們向往的那一片海。高山高不見(jiàn)頂?shù)臍鈩?shì)嚇住了我們,讓我們不敢向前,放棄對(duì)海的追求,忘記了最初的理想。其實(shí),苦難往往沒(méi)有我們自己想象的那么強(qiáng)大,是我們的怯懦心理讓我們喪失了斗志。笑對(duì)苦難,把它當(dāng)成提升能力的歷練場(chǎng),不怕它的強(qiáng)大,一往直前,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)苦難并不是不可逾越,而苦難過(guò)后,你不僅更加勇敢睿智,你還看到了希望的曙光。原來(lái),高山的那邊,是海,是最初的夢(mèng)想!
笑對(duì)苦難,不要被他的氣勢(shì)嚇倒,不要讓怯懦心理占據(jù)內(nèi)心。沒(méi)什么大不了,只管向前,迎頭去戰(zhàn)斗好了。只有親自去面對(duì),你才會(huì)得到歷練,才能繼續(xù)夢(mèng)想之旅。因?yàn)樵谶@夢(mèng)想之旅中,有著一道道困難關(guān)卡,只有越過(guò)這一道道關(guān)卡,你能能沖向勝利的終點(diǎn)!笑對(duì)苦難,勇往直前,用必勝之信心決勝人生之路!
滿分作文 篇5
去年冬天的一個(gè)晚上,和朋友一起去吃燒烤。
一塊塊石磚鋪成的寬闊的步行街。
蕭瑟的北風(fēng)吹著。寥寥可數(shù)的行人匆匆而過(guò),皮鞋踏在石磚上,“叮咚”“叮咚”的響聲敲出了濃濃的寒意,在大街上彌漫著。
我們剛坐下,就見(jiàn)一位老婦提著個(gè)竹籃擠過(guò)來(lái)。她頭發(fā)枯黃,身材瘦小而單薄,衣衫暗淡,但是十分干凈。她弓著身子,表情謙卑地問(wèn):“五香花生要嗎?”當(dāng)時(shí),朋友正講著一個(gè)笑話,大家都被逗得開(kāi)懷大笑,沒(méi)人理會(huì)她。她于是將身子弓得更低了,臉上的謙卑又多了幾分:“五香花生要嗎?新鮮的蠶豆……”
她一連問(wèn)了幾遍,都被朋友的說(shuō)笑聲蓋過(guò)了,她只好尷尬地站在一旁,滿臉失望和憂愁。我看了,過(guò)意不去,問(wèn)道:“新花生?怎么賣?”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地說(shuō):“3塊錢一包,5塊錢兩包!蔽姨土5塊錢,她悉悉索索地拿出兩包。等我扯開(kāi)袋口,她才感激地笑著,慢慢退開(kāi)去,踱向旁邊的桌子……
望著她在蕭瑟的冷風(fēng)中遠(yuǎn)去的單薄的蒼老的背影,我心中一片苦澀,寒冷的感覺(jué)油然而生。
無(wú)心享受“燒烤”,我執(zhí)意一個(gè)人先回去,卻遇上幾輛疾速而過(guò)的小車,只好在路邊等著。這時(shí)一輛正在飛馳的車?yán)锶映隽艘粋(gè)塑料瓶子,瓶子在馬路上咕嚕嚕地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,眼看就要被后面的車子碾過(guò),忽然,我旁邊的一個(gè)瘦小的身影猛地閃了過(guò)去,幾步?jīng)_到馬路中間,一把“搶”過(guò)了那個(gè)瓶子。她的身后傳來(lái)汽車尖厲的剎車聲,司機(jī)氣急敗壞地沖她嚷:“搶什么搶,不要命了!”
她一邊陪笑著往后退,一邊揚(yáng)起手中的瓶子,轉(zhuǎn)頭對(duì)這邊微笑。我側(cè)身看看旁邊才發(fā)現(xiàn),我身后站著一個(gè)衣著破爛的男孩兒,正豎著兩根手指在沖她笑,臉上寫(xiě)滿了幸福。一老一少的笑容融在一起,像一個(gè)溫暖的磁場(chǎng),一下子“磁”住了我。一個(gè)貧窮的老人,那個(gè)瓶子最多能換一兩毛錢,可對(duì)她而言,已經(jīng)是很多了。
街上……寒風(fēng)依然在呼嘯著,但是暖意在我心中升起來(lái)了,街上的凄冷不知不覺(jué)間已被驅(qū)散。因?yàn),街上四處充滿著愛(ài)的陽(yáng)光。那一份對(duì)孩子的愛(ài),就是世界上最溫暖的陽(yáng)光。
風(fēng)……吹盡,卻無(wú)法吹散那彌漫在街上的暖意,我想著,只為那依然在等候我安全回家的母親,心中充滿了暖意。
滿分作文 篇6
時(shí)光是一個(gè)匆匆的旅者,他要去拜訪、去走遍世界的每一個(gè)角落。你可以在炊煙裊裊的小屋前尋見(jiàn)他留下的足印,你可以在淳淳流水的山崖間發(fā)現(xiàn)他休息的小石,你可以在潮漲潮落的大海邊拾見(jiàn)他遺落的細(xì)沙,但你永遠(yuǎn)追不上他的腳步。
但是時(shí)光他會(huì)為他賞識(shí)的風(fēng)景而慢下腳步,細(xì)細(xì)去觀賞。
方方的玻璃窗外只有一片方方的世界。雨水模糊了窗,模糊了視野。天是烏的,把雨水也渾濁了,匿去了它細(xì)細(xì)的身影。窗外右側(cè)吊著一盆綠蘿,花藤約有半米長(zhǎng),懶懶地自盆里向外面垂下,深綠色的綠葉像姑娘們的手鏈,一葉接著一葉串在細(xì)細(xì)的藤曼上,顯得有些整齊;蛟S有風(fēng),藤蔓在風(fēng)中微微搖曳著。雨水打在綠葉上,順著藤條滑下,滴落在我看不到的世界里。那抹綠色在烏黑的天空映襯下是那么充滿生機(jī)與活力。
我握著筆若有所思,或許時(shí)光也慢下來(lái)欣賞這美麗的一幅畫(huà)了吧。
漸漸,雨有些小了,天空也不再黑了。陽(yáng)光打敗了烏云,把烏黑的身子剖開(kāi)了一個(gè)小洞,讓自己的溫暖的手伸進(jìn)洞里,伸進(jìn)世界。我打開(kāi)玻璃門,融入方窗外的世界。因?yàn)橄铝擞,空氣有些絲絲微涼,牛毛般的細(xì)雨如針扎進(jìn)我的肌膚,有些微麻?罩械臑踉频,斜陽(yáng)為世界送來(lái)了溫暖。樓下有一塊下花園,每位居民都在這里種上了自己喜歡的植物。有的花兒艷麗綻開(kāi),有的花兒含苞怒放,有的綠葉卷曲著奇怪的造型,有的藤蔓扯著藤蔓向上生長(zhǎng),一片欣欣向榮的景象。
我緊擁微涼的空氣,或許時(shí)光也慢下來(lái)輕輕逗弄著葉尖呢。
撐著傘,我漫步到街邊,清晨的空氣總是干凈的。橘衣的清潔叔叔正揮舞著掃帚,把一晚被雨打落的枯葉掃到一邊。街上唯有一家面店敞開(kāi)著大門,鍋里騰騰的熱氣網(wǎng)上飄,漸漸融化在淡墨般的天空中,老板娘在店里忙碌著,蒸汽柔和了她的身影,柔和了她的笑面。車站旁有伶仃的幾個(gè)上班族同樣撐著傘,有的低頭看手機(jī),有的互相進(jìn)行新一天的問(wèn)好。街巷有些安靜卻又十分的和諧。
我伸出手接住 牛毛 ,接住暖陽(yáng),淡淡地笑了,或許時(shí)光正慢下腳步躲在長(zhǎng)椅后偷窺這一切呢。
時(shí)光永遠(yuǎn)在匆匆地行走,因?yàn)樗菰L的地方還有很多,他不能駐足癡望。
如果你感覺(jué)到時(shí)光慢下來(lái)了,小小的提醒你,留意周圍的風(fēng)景,或許它會(huì)讓你永生難忘。
滿分作文 篇7
每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大!}記
也許,你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛(ài),卻從來(lái)就無(wú)心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲;也許,你只是運(yùn)用自己過(guò)人的智慧,將商場(chǎng)上的對(duì)手攻擊得狼狽不堪,甚至傾家蕩產(chǎn),而此時(shí)你會(huì)說(shuō)這就是競(jìng)爭(zhēng),但你可曾想過(guò),這會(huì)招來(lái)更多的虎視眈眈。
也許,你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙,到頭來(lái)眾叛親離,卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的戰(zhàn)利品上。
也許
也許,在自己心的舞臺(tái)上,你一直是一個(gè)獨(dú)舞者。
宇宙由一個(gè)微小粒子爆炸開(kāi)來(lái),從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個(gè)美麗的地球,人類出現(xiàn)、繁衍,從茹毛飲血的時(shí)代漸漸發(fā)展而來(lái),形成了社會(huì),擁有了文明。
人個(gè)體的本性,決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人,他也會(huì)有私欲。然而,事物往往都有一個(gè)度,人總是生活在一個(gè)群體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地的話,那么,他將永遠(yuǎn)生活在自我之中,直至孤獨(dú)地死去。
古代的帝王集專權(quán)于一身,可是他若沒(méi)有海納百川,有容乃大的氣魄,若不把百姓裝在心中,那么很可能就是覆水之舟了。而我們現(xiàn)代人更是如此。畢竟,我們沒(méi)有一呼百應(yīng)的權(quán)力,我們總是要生活在人群中間,我們總希望得到別人的關(guān)愛(ài),那么,就別做那個(gè)獨(dú)舞者,看到自己的同時(shí)也看到別人吧。
憑欄回首,我們付出了什么得到了什么,贈(zèng)與了什么收獲了什么都無(wú)關(guān)緊要,只要心中裝著他人,就可以無(wú)怨無(wú)悔了;倚閭眺望,我們將做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏著什么都無(wú)關(guān)緊要,只要看到自己也看到他人,就可以無(wú)愧于心了。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái),上面的舞蹈者,要看一看舞臺(tái)有多大;而舞臺(tái)有多大,就要看你的心有多大!
滿分作文 篇8
如果在謊言的前面加上善意的,那么我想整個(gè)性質(zhì)都會(huì)發(fā)生變化。而當(dāng)我還處于一個(gè)什么都不懂的階段,爸爸給我撒了個(gè)善意的謊言,從那一刻起,我發(fā)生了變化。
記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加的;貋(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)了。
后來(lái),在爸爸媽媽的談話中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說(shuō)的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。
假如爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?我想我會(huì)變得更糟吧,所以我要感謝我的爸爸,謝謝您對(duì)我的用心。
滿分作文 篇9
親愛(ài)的朋友:
交際之美,美在分享;社會(huì)之美,美在大同。
近日,中國(guó)的“共享單車”火了,作為單車的交通工具,因?yàn)椤肮蚕怼倍,有了全然不同的意義。
有的人會(huì)說(shuō),“共享”真的會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?以目前的道德修養(yǎng)水平來(lái)看,“共享”似是存在問(wèn)題的。
然而,更重要的是,“共享單車”代表的多是一種思想,是一種美好的社會(huì)愿景,也是一個(gè)能夠?qū)嵤┑那袑?shí)的便民基礎(chǔ)公共設(shè)施。
林達(dá)曾言:“每一個(gè)看似簡(jiǎn)單的社會(huì)現(xiàn)象其實(shí)都只露出了冰山一角。”的確如此,“共享單車”的背后,是我們每個(gè)人愿意分享樂(lè)于服務(wù)他人的美好情愫。
也正如近來(lái)的中國(guó)高鐵技術(shù)輸出與美國(guó)的春田車廠的產(chǎn)業(yè)技術(shù)研討和共同提高,無(wú)私的中華民族正以合作共享的姿態(tài)大踏步地走在發(fā)展的道路上。
中國(guó)高鐵技術(shù)之伊始便走在了世界的前沿,現(xiàn)如今則對(duì)附近的東亞國(guó)家進(jìn)行技術(shù)上和硬件上的輸出和指導(dǎo)。這一幕似曾相識(shí),百年前一個(gè)叫詹天佑的小伙子赴美學(xué)習(xí),后來(lái)他成為了中國(guó)鐵路之父。如今中國(guó)交通便利,運(yùn)輸發(fā)達(dá),與百年前中美的合作與共同發(fā)展密不可分。
球場(chǎng)上流傳著這樣一句話:“偉大的對(duì)手通過(guò)相互學(xué)習(xí)使自己更偉大,也使對(duì)手更偉大。”
我想,中國(guó)這樣一條騰飛的東方巨龍,在自己充實(shí)自己不斷更高、更快、更強(qiáng)之余,也密切地關(guān)注著每一位朋友的進(jìn)步和發(fā)展。
當(dāng)今世界的主題仍是和平與發(fā)展,閉門造車并不能贏得成功。相反,成功需要我們每一個(gè)人打開(kāi)緊密的封鎖的心門,需要每一個(gè)民族誠(chéng)心誠(chéng)意地合作交流。
這是屬于“共享的時(shí)代”,這是**的時(shí)代。在這共享的時(shí)代序章里,你我可為同伴,可為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但我們都明白,競(jìng)爭(zhēng)不是你死我活,你我將攜手共赴美好前程。
這是貼上“共享”烙印的中國(guó),友善而慷慨的東方龍正盤(pán)旋在世界的每一處,盡**的能量為世界的穩(wěn)定和發(fā)展做著貢獻(xiàn),在時(shí)代的推進(jìn)中,與各個(gè)民族相互扶持,砥礪前進(jìn)。
這是最美的中華民族;
這是最美的我們。
祝,“共享”之風(fēng)輕拂你的面龐!
您的中國(guó)朋友
滿分作文 篇10
真正偉大的民族永遠(yuǎn)不屑于在人類當(dāng)中扮演一個(gè)次要角色,甚至也不屑于扮演頭等角色,而一定要扮演獨(dú)一無(wú)二的角色!铀纪滓蛩够
觀今日之世界,目今時(shí)之中國(guó),有人說(shuō),這是最壞的時(shí)代;也有人說(shuō),這是最好的時(shí)代。正如網(wǎng)絡(luò)作家周小平所說(shuō):“面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的時(shí)代,你永遠(yuǎn)無(wú)法通過(guò)戳瞎自己的一只眼睛來(lái)尋求真相!
紅塵滾滾,世事紛擾,縱然這一路機(jī)遇中充滿了挑戰(zhàn),平坦中潛藏著坎坷,不可否認(rèn),我所了解的今時(shí)今日之中國(guó),正堅(jiān)定沿著創(chuàng)新創(chuàng)造之路,昂首闊步,進(jìn)行著一場(chǎng)場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的變革。
曾幾何時(shí),我們漫步街頭,拖著疲憊的身軀,在商場(chǎng)的人流中穿梭,和老板砍價(jià)到唾沫橫流;曾幾何時(shí),我們捂緊口袋,帶著提防的眼神,小心翼翼掏出鈔票,防著弄掉防著弄丟。
然而,這一切隨著一種移動(dòng)支付技術(shù)的誕生而徹底改變。在中國(guó),現(xiàn)如今智能手機(jī)已經(jīng)相當(dāng)普及。只要通過(guò)手機(jī)下載App綁定銀行卡,就可以享受輕松便捷的購(gòu)物支付服務(wù)。
十九世紀(jì)的時(shí)候貝爾發(fā)明了電話,但他沒(méi)想到兩百多年后的今天,他發(fā)明的電話會(huì)被用來(lái)付錢。而諸如移動(dòng)支付技術(shù)一樣的創(chuàng)新,正如隆隆發(fā)動(dòng)的引擎,不斷驅(qū)動(dòng)和激發(fā)中國(guó)人思維和生活方式蝴蝶效應(yīng)般地變革。
20xx年底以來(lái),一款名為“共享單車”的創(chuàng)新產(chǎn)品突然布滿了街頭,開(kāi)始顛覆我們傳統(tǒng)的出行方式,顯得異;鸨。只要用手機(jī)掃描二維碼就可以點(diǎn)擊租車,朋友圈曬騎共享單車,儼然成為了一種新時(shí)尚。輕松便捷的服務(wù)、低碳出行的方式還有創(chuàng)新共享互惠的理念都是共享單車被大眾欣然接納的原因,而由此引發(fā)的公眾對(duì)文明使用共享單車的反思也客觀上作用于公民素質(zhì)的提高,引發(fā)全民共享、文明出行的思考。
與休閑時(shí)尚的共享單車相得益彰,中國(guó)高鐵一步步發(fā)展壯大,并走出國(guó)門,成為國(guó)人的驕傲。20xx年中國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程超過(guò)2、2萬(wàn)公里,占全球高鐵運(yùn)營(yíng)里程的65%以上。縱貫北京、上海的京滬高鐵,全長(zhǎng)1318公里,最快只需4時(shí)49分。每一段路軌、每一座橋梁、每一座隧道,都是當(dāng)代中國(guó)建設(shè)者創(chuàng)造智慧和工匠精神的結(jié)晶。
從支付購(gòu)物方式的更新到出行消費(fèi)方式的變革,從制造到創(chuàng)造,從思維的保守到開(kāi)放創(chuàng)新,中國(guó)邁出的每一個(gè)步伐都顯得獨(dú)一無(wú)二。
我所了解的中國(guó),這個(gè)古老的國(guó)家,她曾經(jīng)百病纏身,但如今朝氣蓬勃;她曾經(jīng)老舊凋敝,但如今煥發(fā)新生;她曾經(jīng)那么令人揪心,但如今她讓人安心。外在的崛起是內(nèi)在完善的外延,創(chuàng)新助力中國(guó),中國(guó)和你一起前進(jìn),你光明,中國(guó)便不黑暗。
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