我的成長初中作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的成長初中作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的成長初中作文 篇1
我成長的歷程中有許多快樂，也有很多煩惱，這些快樂和煩惱隨著時(shí)間的流逝已漸漸遠(yuǎn)去了。然而其中有一件事情，至今令我記憶猶新。
記得五歲那年的春節(jié)，媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛！因?yàn)槲议L了齲齒，媽媽偷偷地把糖果藏在一個(gè)很隱蔽的柜子里，但是這一切可逃不過我的火眼金睛！
總算等到有一天，家里的大人全出去了，只有我和表姐在家。我們可開心了，迅速地翻出糖果，一邊玩游戲，一邊不停地嚼著。大約玩了幾個(gè)鐘頭，突然，我覺得肚子好痛，急忙躺著附近的沙發(fā)上，一邊揉肚子，一邊“哎呦、哎呦”地直叫表姐急切地湊過來，一邊詢問我的情況，一邊納悶地說：“怎么會(huì)這樣呢？”突然，她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，大聲喊道：“完了！”我不解地問：“怎么啦？”她兩腿不停地抖動(dòng)著，說：“貝貝，你可能誤吃了老鼠藥！”這可像扔個(gè)炸雷似的，我和表姐不約而同的尖叫起來：“這可怎么辦！”
正在我們陷入絕境的時(shí)候，門開了，媽媽滿面春風(fēng)地拎著大包小包地回來了�？粗覀兂蠲伎嗄樀臉幼�，她拍了拍表姐的肩，笑瞇瞇地問：“丹丹，怎么回事�。磕愕耐仍趺炊冻赡菢恿�？”表姐緊張地抬起她那顫抖的手，指著我說：“小姨，妹妹可能吃錯(cuò)糖了，她把老鼠藥當(dāng)糖吃了！”媽媽臉上的笑容立即消失了，她楞了一下，然后迅速地跑到垃圾桶前，去找我們?nèi)拥舻奶羌�。�?jīng)過一番緊張的搜索后，媽媽哈哈哈地大笑起來。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們，再看看垃圾桶，笑得更開心了。原來，我吃的不是老鼠藥，而是一種比較刺激的糖。因?yàn)槭堑谝淮纬运�，我覺得很不舒服。由于一些糖果的形狀跟老鼠藥有點(diǎn)像，很容易把兩者搞混。真是虛
驚一場！我和表姐都長長地松了一口氣，媽媽則在旁邊幸災(zāi)樂禍地說：“看你以后還敢貪吃！”
這個(gè)鬧劇雖然已經(jīng)過去多年，但是每次一想起它，我就覺得既刺激又好玩！
成長中的事像一架鋼琴，成長中的事像鋼琴上跳動(dòng)的音符，一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我的快樂童年！
我的成長初中作文 篇2
在成長的過程中，許許多多的人在你的身邊陪伴著你，有好人，也有壞人。好人引導(dǎo)你走向成功；壞人卻引導(dǎo)你走向失敗。這倒要看你怎么選擇了。
我的成長，需要您---父母。父母是我的啟蒙老師，教我說話；教我走路；教我如何做人父母教育我的實(shí)在是太多了，寫也寫不完，說也說不盡；如果我的成長過程中沒有我的父母，我將可能是一個(gè)沒有用的人。記得有一次，我在學(xué)校和同學(xué)鬧了點(diǎn)矛盾，媽媽說了一句話：忍一時(shí)；風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。這句話使我受益非淺，至今我還不能忘懷媽媽對我說的話。
我的成長，需要您----老師。老師不僅教我學(xué)知識，還教我怎么樣面對生活。記得有一次，我的父母鬧了點(diǎn)矛盾，也吵了架，來到學(xué)校，時(shí)不時(shí)地哭，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)心我，問我出了什么事，我搖了搖頭然后就低下了頭，哭了起來。既然你那么不愿告訴我聽，那我只好告訴你父母了。老師笑笑說。我無奈地把一五一十告訴了老師聽。說我父母吵架了，不止這次了，以經(jīng)好多好多次了，從我小的時(shí)候就是這樣了，我真不知道該怎么辦，每次我父母吵架我都會(huì)哭，老師我是不是很沒有用啊！整天就知道哭！我真沒用，我除了哭還是哭，眼淚老是往下掉，眼睛好痛好痛，我老是告戒自己不要再哭了，可是``眼淚還是不爭氣地哭起來，好恨自己，真的好恨`````老師咳了一聲，說：你那么小就承擔(dān)怎么多的事為什么不放下來把學(xué)習(xí)搞上去。是��！我何必自找哭吃，管那么多家庭事，還不如把學(xué)習(xí)弄上去。
我的成長，需要您----同學(xué)。同學(xué)使我有了競爭能力，學(xué)習(xí)上是敵人，但在生活上我們是朋友。在學(xué)習(xí)的時(shí)間里，各個(gè)人都爭分奪秒地去學(xué)習(xí)，多一分鐘，就多一點(diǎn)知識裝進(jìn)你腦里。當(dāng)然，我也要武裝一下我自己，讓自己跟得上潮流。這全是同學(xué)給我的動(dòng)力，使我知道勤字是如何構(gòu)成的。
謝謝你們，我身邊的所有人。
我的成長，需要您----父母，老師，同學(xué)以及身邊的陌生人。
我的成長初中作文 篇3
小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，在這六年里，我們成長了，我們懂得的更多了我們留下了許多美好的回憶，就讓我們珍藏這一份珍貴的回憶吧！
最好的一種方法，莫過于制作一本成長冊了。讓我們現(xiàn)在馬上制作吧！首先，我去了文具店，買了一本A4本回來，開始制作我的成長冊。封面畫上我的成長冊幾只圓溜溜的晶瑩字體，再在右下角署上自己的名字，讓別人知道這本成長冊是我的。
在第一頁上方，寫目錄兩字，下面寫上接下來制作的內(nèi)容：1、序；2、自我介紹；3、成長的足跡；4、作文寶典。我還為這個(gè)目錄頁用彩色筆勾畫了美麗的邊框呢！
接著，輪到寫序了，由于我不會(huì)寫，我便向書本取經(jīng)，摘抄了它的序言。然后，寫自我介紹，我先畫出漂亮的邊框，我盡量畫得漂亮些，因?yàn)椋强墒沁@本冊子的重點(diǎn)哦，不裝扮得漂漂亮亮怎么行呢？我在頁角處畫了小鳥、綠草、太陽等等來妝點(diǎn)。開始寫介紹了，我孜孜不倦地寫了半個(gè)鐘頭，不知不覺便寫滿一頁半，在余下半頁空白處，貼上我最近的生活照。
接下來就是制作5頁的成長的足跡了，這可費(fèi)很大工夫了。我要從嬰兒到現(xiàn)在的照片中選貼下來，還要附上注釋說明。呵！原來照片全在影集里，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫呀。我選了一些靚照，貼在成長的足跡里，在旁邊畫一些文本框?qū)懮险f明。
好！寫作文寶典了，每天抄一篇自己的舊作進(jìn)去就行，可以經(jīng)常多看，有句話說溫故而知新嘛。怎么樣？我的成長冊制作可費(fèi)工夫，不過，卻很頂用，你的呢？
我的成長初中作文 篇4
有些事情，過去了，就過去了，不留一絲遺憾，也沒有一絲喜悅。
回首往事，樁樁件件，歷歷在目，我不曾記得有多少美好是值得留戀的，好比一滴水滴在大海里逐漸黯然的背影，又好比生命的逝盡。她就是這樣，眼望遠(yuǎn)方，似乎在尋找著什么；但她不可能找到，不可能找到。
那依然殘留的歲月��！今夕青草，明月送君千里，是永遠(yuǎn)抹不去的痕跡。我又可曾想到過？十二年的漫長與短暫。“身體發(fā)膚受之父母”，又可曾想到過，父母日漸衰老的容貌。我都經(jīng)歷了什么？我要經(jīng)歷什么？我真的明白嗎？
包括我自己，見證著這一段段深厚的感情，是的，人有悲歡離合，陪伴是最長情的告白，在筑夢路上不一樣的煙火，散發(fā)著同樣迷人的光彩。
昔日的鐘聲，滴答滴答不停在轉(zhuǎn)動(dòng)，小雨拍打著水花，一滴眼淚隨之落下，我相信人生等著我去改變，讓每一刻更加精彩。
讓每一刻更加精彩，并不寄托什么，并不期望什么，煩惱是無情，溫存未必是體貼，讓每一刻更加精彩，飛得更高，像狂風(fēng)一樣舞蹈，越過山丘，像風(fēng)一樣自由，路漫漫，心暢然。
或許，二十年，三十年以后，相逢是苦是甜？或許兩鬢斑白，也還能像現(xiàn)在這樣，保留著多少年輕？要知道，我們每天不是在云里霧里的奔波，即使再小的帆也能遠(yuǎn)行。時(shí)光一去不返，機(jī)會(huì)一去不留；心中的那份美好，如果你愿意，相信我，你是忘不了的。
有些時(shí)候，有些事情，孤獨(dú)是多么寂寞，只是因?yàn)闆]了你的畫面，永遠(yuǎn)回不到那一天，但是心中的那份美好，如果沒有你，不知在何時(shí)，何時(shí)再相遇。
我的成長初中作文 篇5
臧克家說過：讀一本好書，像交了一個(gè)益友。在我成長的過程中，書不但成為了我的好朋友，而且還教會(huì)了我很多知識。
《魯濱遜漂流記》告訴我魯濱遜是克服了在荒島上一個(gè)又一個(gè)常人無法想象的困難，在荒島上堅(jiān)強(qiáng)的生活下去的人。通過《魯濱遜漂流記》這本書，它教會(huì)了我應(yīng)該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、勇于探險(xiǎn)的人。
《海底兩萬里》中的尼摩船長成為了我的朋友，他是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩設(shè)計(jì)并建造了一艘潛水艇，駕駛它潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，并且躲避敵人、尋找自由。在《海底兩萬里》中我還認(rèn)識了教授阿龍納斯和他的伙伴們，我跟隨尼摩船長他們一起經(jīng)歷了許多有趣的事情：土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等種種險(xiǎn)情。給我?guī)砹藷o窮的快樂。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我認(rèn)識了湯姆·索亞，他是生活在美國密西西比河沿岸上一個(gè)小鎮(zhèn)上的孩子。他頑皮、聰明，富于幻想與正義感。
素有大志，性情寬和的劉備。善計(jì)謀、精通兵法、留心世事的諸葛亮。面如重棗，聲如巨鐘，唇若涂脂；丹鳳眼，蠶臥眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜的關(guān)羽。身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕領(lǐng)虎須，聲若巨雷，勢如奔馬。性情粗中有細(xì)，疾惡如仇的張飛。他們都是我的好伙伴。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《中華上下五千年》……它們也是我的好伙伴，它們給了我知識；給了我力量；給了我歡樂，伴隨著我成長。
我的.成長初中作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，但是卻都不一樣。
我的煩惱是發(fā)現(xiàn)了真正的生活是不如人愿的，當(dāng)你對未來有著好的希望的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)卻殘酷的將你的美夢給敲碎，這是多么的真實(shí)呀，不是那書本里寫的，那是真實(shí)存在的，你不得不面對的。
做為一個(gè)我夢想中的大學(xué)生，我不知道自己在干什么，自己應(yīng)該干什么?我發(fā)現(xiàn)自己沒有了從前的目標(biāo)。我迷惘，只是知道自己在活著。
或許你們會(huì)說我的想法是不是太消極了，但這是真實(shí)存在的。我不得不找到迷失的自我，否則的話我戶消失在海天之間。
我的成長初中作文 篇7
成長的歲月應(yīng)該是五彩繽紛的、絢麗多姿的，然而，對于我——一個(gè)六年級的小學(xué)生來講，成長更像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。而那些揮之不去的煩惱就像一片烏云籠罩在我的心田，成了我心中隱隱的痛。
小時(shí)候，當(dāng)我看到鋼琴家在舞臺上盡情地演奏、表現(xiàn)的時(shí)候，心中不免生起一絲羨慕之情，我多么希望自己也能像他們一樣��！于是，我吵著讓媽媽幫我找一位鋼琴老師，教我彈琴。
轉(zhuǎn)眼之間，鋼琴已陪伴我六年多了，本以為我會(huì)很喜歡它，沒想到它成了我最大的煩惱。
每天寫完作業(yè)后，我不能和其他同學(xué)一樣看電視、看書，只能坐在又大又黑的鋼琴前，任手指在單調(diào)的黑白琴鍵上跳躍。
每到周末或節(jié)假日時(shí)，我不能和伙伴們一起玩耍，只能在家好好練琴，有時(shí)候甚至要彈上一天。因此，我是去了很多自由的時(shí)間。
前幾天，由于臨近期中考試的原因，老師每天都會(huì)布置很多作業(yè)，而且還要復(fù)習(xí)功課，所以晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間就要比平時(shí)多。媽媽可不管這些，她一定要讓我彈完琴才能寫作業(yè)。
那天，我放學(xué)回到家，還沒放下書包，爺爺就讓我吃晚飯，我狼吞虎咽地吃完飯后，正準(zhǔn)備趕去寫作業(yè)，媽媽不知從哪兒閃了出來，皺著眉頭厲聲說：“作業(yè)等會(huì)兒寫，練琴去！”“可是”我想告訴媽媽作業(yè)太多了，還沒等我說完，媽媽就打斷了我：“別浪費(fèi)時(shí)間，快去練琴！”說完還不忘瞪我一下。我只好心不甘情不愿地放下書包，走進(jìn)書房練琴。媽媽站在一旁嫌棄我這個(gè)彈得不好，那個(gè)彈得不好，煩得我一個(gè)頭兩個(gè)大。時(shí)光溜得很快，不知不覺就到了八點(diǎn)半，我氣憤地跑回房間，關(guān)上房門，拿出作業(yè)開始寫。當(dāng)我復(fù)習(xí)完所有知識時(shí)，已經(jīng)10點(diǎn)了。我不禁在心中暗暗叫苦：如果不用練琴，我就能和其他同學(xué)一樣輕輕松松，早早的上床睡覺了。
我的煩惱是鞋子里的一粒碎石，它雖然很小，卻是我前行中的一大障礙。
有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節(jié)奏，沒有自由也沒有>幸福，我真的好煩惱
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