精選快樂(lè)一天的作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的快樂(lè)一天的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)一天的作文 篇1
聽(tīng)哥哥說(shuō)：要去摘一點(diǎn)甌柑吃呢！我非常地開(kāi)心，于是我們就上路了。
到了摘甌柑的地方，上面簡(jiǎn)直風(fēng)景如畫呀！還有一大片一大片的樹(shù)林，可以說(shuō)這一座山披了很酷的綠色地毯呢！還有一叢一叢的桂花，這真是一個(gè)美麗的地方呀！
前面就是我們的目的地了，我從一個(gè)路上去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我連甌柑樹(shù)的枝也碰不到，這就是身高的差距呀！于是我找了一根又長(zhǎng)又粗的樹(shù)枝來(lái)，還是一個(gè)也打不下來(lái)，我看了看哥哥一下子就摘了一筐。
之后我讓哥哥教我，“出師”后我也摘了很多很多。
最后，我對(duì)哥哥說(shuō)：“我們來(lái)比誰(shuí)摘的多吧！”哥哥說(shuō)：“OK！”
我摘著摘著被石頭絆了一下，吃了一口草，還摔了個(gè)烏青，我“哈哈”兩聲心里充滿了快樂(lè)。
請(qǐng)好好珍惜我們自己快樂(lè)的童年吧！
快樂(lè)一天的作文 篇2
一天上午，我和弟弟在院子里拼起了一張床，這張床是用凳子拼起來(lái)的，首先要找十來(lái)個(gè)凳子，再把十來(lái)個(gè)凳子拼在一起就是一張床了。
床拼完之后我和弟弟都很開(kāi)心地躺了上去看著天空，這時(shí)天空一片蔚藍(lán)，遠(yuǎn)處的白云有時(shí)像一匹野馬，有時(shí)像一只白兔，有時(shí)像幾只小羊。紅紅的太陽(yáng)掛在天上，仿佛小姑娘紅撲撲的臉蛋。幾只活潑的小鳥在天空飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳歡快地叫著。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我舒服地閉上眼睛，媽媽看見(jiàn)我閉上眼睛就笑著對(duì)我說(shuō)：“你這是以天為蓋，以地為席”。哦！原來(lái)古人詩(shī)句中的“以天為蓋，地為席”的情景是這樣子的啊！呵呵，真有趣。
就這樣靜靜躺了一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)弟弟叫我說(shuō)“姐姐，姐姐，你快來(lái)！”我聽(tīng)見(jiàn)弟弟叫我，連忙起身跑了過(guò)去，原來(lái)草地上有幾株蒲公英，我彎下腰幫弟弟采了幾株蒲公英，我自己也采了幾株，我高舉蒲公英對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，一起吹吧，讓我們幫蒲公英去旅行，尋找新家吧�！钡艿荛_(kāi)心地說(shuō)：“好的，姐姐�！庇谑俏覀兡弥压ⅲ贿叡寂芤贿呌米齑抵�，蒲公英像氣球一樣飛向天空，離開(kāi)了蒲公英媽媽，開(kāi)始了新的旅程，尋找新家去了，我和弟弟跟著蒲公英飛的方向快樂(lè)地奔跑著歡呼著。
今天真是快樂(lè)的一天��！
快樂(lè)一天的作文 篇3
今天，我去了大姑姑家和兩個(gè)雙胞胎哥哥玩，他倆雖然比我大點(diǎn)，但是非常聽(tīng)我的話，我們玩了捉迷藏，他們一個(gè)個(gè)都被抓住了，只有我沒(méi)有被抓因?yàn)槲叶阍诹撕苊苊艿牡胤�，他們說(shuō)：“出來(lái)吧，找不到你，我們輸了”。
接著，我們一起看了會(huì)書，還每個(gè)人輪流講故事，由一個(gè)姐姐當(dāng)小評(píng)委，如果誰(shuí)講的好，就有獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間快的真快，一天就這樣不知不覺(jué)中過(guò)渡了。
快樂(lè)一天的作文 篇4
今天，爸爸帶我和弟弟到越秀公園玩，最快樂(lè)的一天。
一來(lái)到越秀公園門前，四個(gè)醒目的大字“越秀公園”便出現(xiàn)在眼前。步入園內(nèi)，一個(gè)大型人工湖——北秀湖。湖中還有一個(gè)大型噴泉，人們?cè)谒懊嬲局矔?huì)弄得滿身濕透，雖然是這樣，但人們還是那么快樂(lè)。有的人在劃船，有的`人在照相，有的人在乘涼，有的老人舞劍，有的老人跳舞，還有的……一片熱鬧非凡的景象。正如詩(shī)勝李白的《綠水曲》所贊：“綠水明秋月，南湖采白萍。荷花嬌欲語(yǔ)，愁煞蕩舟人�！币粯�。在一旁竟相開(kāi)放的花兒也好像為此情景高興而開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗。南秀湖景色幽美環(huán)境優(yōu)雅，是繪畫寫生的好地方，也是嬉戲游玩的好去處。湖水澄清，清得能看見(jiàn)一群群小金魚在水里來(lái)回暢泳。岸邊的樹(shù)木倒映在湖面上，相映成趣。爸爸告訴我們：“越秀公園占地84萬(wàn)平方米，是廣州最大的綜合性的文化休息公園，包括三個(gè)人工湖、七個(gè)山崗，為五嶺余脈最末的丘陵，小學(xué)三年級(jí)作文《最快樂(lè)的一天》。越秀公園以山水秀麗、文物古跡眾多、風(fēng)景優(yōu)美而著名。主要名勝古跡有海員亭、光復(fù)紀(jì)念亭、南明紹五君臣冢、南明王興將軍暨妻妾合葬墓、鎮(zhèn)海樓、明代城墻遺址、四方炮臺(tái)、石牌坊、孫中山紀(jì)念碑、孫中山讀書治事處紀(jì)念碑（越秀樓遺址），以及五羊石像等。在歷代‘羊城八景’中享有盛名的‘粵臺(tái)秋月’‘粵秀連峰’‘粵秀松濤’等美景給公園增添了無(wú)比的魅力。”
說(shuō)著說(shuō)著，我們來(lái)到了一座山上，眼前豎立著一座石像。“這就是廣州的標(biāo)志性雕塑--五羊雕像。”爸爸說(shuō)“這座石像有一個(gè)美麗的傳說(shuō)：傳說(shuō)有五位仙人身著五色衣服，騎五色羊，從南海飄來(lái)，降臨廣州，五只羊的嘴里各叼一束稻穗。仙人將稻穗送給當(dāng)?shù)鼐用�，并祝福這里永無(wú)饑荒，說(shuō)完騰空而去，羊化為石。廣州亦得別稱‘羊城’和‘穗城’。廣州人民為了感激五位仙人，在他們當(dāng)年降臨的地方修建了一座‘五仙觀’以示紀(jì)念�！敝灰�(jiàn)四只小羊圍住一只大羊，它們形態(tài)各異，有昂著頭的，有低著頭的，還有瞻前顧后的，各具特色。
我們下山后來(lái)到花卉館。曲廊小巧玲瓏，充分展示了嶺南建筑特色�；ɑ莛^內(nèi)擁有各地名花，真是“名花薈萃”呢！
在到童話大世界的路上，我們看到了可容納3萬(wàn)余人的越秀山體育場(chǎng)和可進(jìn)行國(guó)際比賽的越秀游泳場(chǎng)。據(jù)說(shuō)越秀山體育場(chǎng)內(nèi)曾舉辦過(guò)多次體育比賽。
鎮(zhèn)海樓，始建于明洪武十三年（公元1380年），矗立在越秀山的有明代城墻上，樓高五層，俗稱“五層樓”，為廣州著名的古建筑，亦是“羊城八景”之一。1929年在此創(chuàng)立廣州博物館。鎮(zhèn)海樓內(nèi)展出的基本陳列--《廣州歷史陳列》，史料詳實(shí)，反映廣州城建發(fā)展?fàn)顩r和廣州作為海上絲綢之路啟發(fā)港的發(fā)展歷程。
園內(nèi)的景觀使人流連忘返，也使人獲得了歷史知識(shí)。
越秀公園不僅是游玩的好去處，還是一個(gè)歷史的見(jiàn)證。
快樂(lè)一天的作文 篇5
這是一個(gè)下雨的星期五，數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來(lái)了，打來(lái)一看，我的媽呀！錯(cuò)這么多！而且都是因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題。這個(gè)雙休日我媽非扒了我三層皮不可。
我待在教室里，那一節(jié)是自習(xí)課，雖然老師難得不來(lái)占我們的自習(xí)課，可是我此刻卻沒(méi)有心情寫作業(yè)了，而是一直玩筆熬過(guò)了剩下的十分鐘。
“�！！！毕抡n的鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后擠了出去，生怕比別人少玩一分鐘，而我卻興致全無(wú)的走出教室。
教室外面有一個(gè)很大的花壇，里面種滿了花草，但我此刻卻看不到任何景致。小草的末端被雨水壓了下來(lái)，好像病了一樣；花的顏色變暗了，好像風(fēng)雨把它的顏色洗掉了。雨停了，但烏云依舊漂浮在空中，天剛剛大哭過(guò)一樣，仿佛世間萬(wàn)物都遇到了形形色色的煩心事一般。
我又無(wú)精打采的回到了教室，語(yǔ)文作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)已經(jīng)擺在了我桌上。我翻開(kāi)一看，語(yǔ)文的正確率很高，英語(yǔ)作業(yè)雖然錯(cuò)了幾題，但老師在最后批上了“書寫有進(jìn)步”的字樣。我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，又高高興興的跑出了教室。
此刻，教室外的景色格外美麗：一陣風(fēng)吹過(guò)，水面蕩起一大片波紋，一圈圈的，好像水再大笑；一片葉子轉(zhuǎn)著落下來(lái)，好像在跳舞一樣。烏云散去了，白云和太陽(yáng)出來(lái)，好像天空也轉(zhuǎn)悲為喜了。世間萬(wàn)物都跟著我開(kāi)心起來(lái)。
哦，多么美好！今天，真是既悲傷又快樂(lè)。
快樂(lè)一天的作文 篇6
這是一個(gè)星期六，媽媽上班去了，就只有我和爸爸在家。
不知我今天怎么了突然心血來(lái)潮的問(wèn)爸爸：“爸爸你就教教我做菜唄！爸爸一邊看球賽一邊對(duì)我說(shuō)：妹妹啊！你真要學(xué)嗎。我連連點(diǎn)頭，爸爸心不在焉地說(shuō)：嗯嗯嗯。
爸爸告訴我做菜了方法，我開(kāi)始學(xué)著爸爸做了起來(lái)。起初爸爸還在手把手的教我開(kāi)始教著教著球賽最精彩的時(shí)候就要來(lái)了，爸爸對(duì)我說(shuō)：妹妹你自己先做等你叫爸爸的時(shí)候爸爸在說(shuō)給你聽(tīng)，說(shuō)完話后又興致勃勃的坐在沙發(fā)上看起球賽了，我不慌不張得問(wèn)爸爸，爸爸鍋熱了然后呢？加油！加油！加油！我還以為爸爸叫我加油我就往鍋里一直倒油，爸爸又喊道：加油！加油！加油！我又開(kāi)始往鍋了倒油，就這樣只要爸爸一喊我就倒油，不久鍋里就盛滿了油，我在次問(wèn)爸爸什么時(shí)候加蛋��！爸爸問(wèn)我：你加油了嗎？我說(shuō)：加了，爸爸又說(shuō)：你可以加蛋了，我說(shuō)：哦！過(guò)了一小會(huì)兒，我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸我做好煎蛋了，爸爸過(guò)來(lái)一看，一下子就笑得眼睛都咪成了一條線，我感覺(jué)境況不妙連忙問(wèn)爸爸：爸爸我做得煎蛋怎么樣呢？爸爸對(duì)我微笑道：你是怎么想才做出這煎蛋的呢？我回答道：爸爸你剛才不是說(shuō)加油，加油我就一直往鍋了倒油啊！爸爸笑得已經(jīng)合不攏嘴了，我看見(jiàn)爸爸這樣笑我也忍不住哈哈哈大笑起來(lái)了。
童年是那么得有趣，那么得天真，直到現(xiàn)在我想起這件事時(shí)，我也會(huì)忍不住得傻笑。
快樂(lè)一天的作文 篇7
今天是我們?nèi)覊?mèng)寐以求的雙休日，我們本來(lái)計(jì)劃好了要去日照旅游，不料，天有不測(cè)風(fēng)云，竟然下起了蒙蒙細(xì)雨，我們?nèi)叶己苁��！拔覀儊?lái)比賽吧！反正閑著也無(wú)聊。”我提議。“比什么 ！”爸爸媽媽一下來(lái)了興致。我摸了摸頭：“有了，我們來(lái)比小發(fā)明吧！告訴你們吧，我可是高手中的高手哦！”“小孩子可不能說(shuō)大話，輸了的話會(huì)很沒(méi)面子的�！眿寢尣环䴕獾恼f(shuō)，“放馬過(guò)來(lái)吧”。
比賽開(kāi)始了，首先是爸爸的發(fā)明：“襪子不亂跑”！“襪子不亂跑的發(fā)明很簡(jiǎn)單，就是把洗好的襪子按雙分開(kāi)，然后再把其中的一只裝到另一只里，這樣只要拿到一只，另一只也就‘順手牽羊’跟來(lái)了。不要滿世界的去找另一只�！卑职值陌l(fā)明雖然小，但是很實(shí)用，得到了我和媽媽的一致好評(píng)。
媽媽也不示弱，介紹她的發(fā)明：“營(yíng)養(yǎng)大餐。”“包水餃時(shí)，把當(dāng)作餡的蔬菜擠出的水用來(lái)和面，這樣口感好，營(yíng)養(yǎng)不丟失�！薄坝型茝V價(jià)值”我和爸爸一起稱贊。
最后是我的發(fā)明了，同時(shí)也是最厲害的，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”！我的史上最厲害的發(fā)明出世了。它就是“節(jié)水環(huán)保立體花盆”！它是由一個(gè)花盆下面穿上毛線，把它坐在一個(gè)不漏水的盆里面，我的“節(jié)水環(huán)保立體花盆”就ok了。它的優(yōu)點(diǎn)，如果澆多了水，能通過(guò)花盆下面的小孔漏到下面的盆里，不會(huì)污染周圍的地面，當(dāng)花盆里面的水分蒸發(fā)沒(méi)了的時(shí)候，毛線又會(huì)把下面的水吸上來(lái)，能明顯減少澆水的次數(shù)。我的發(fā)明也得到了爸爸媽媽的贊同。
評(píng)分在緊張的進(jìn)行中，我決定把我的一票投給自己。沒(méi)想到，爸爸媽媽也都投了我的票。我們面對(duì)結(jié)果，不由得一起笑了起來(lái)。
“給‘各位評(píng)委’看樣?xùn)|西：縣級(jí)的榮譽(yù)證書！我們?nèi)也粌H會(huì)發(fā)明，也會(huì)評(píng)發(fā)明啊！眼力好準(zhǔn)呀。嘿嘿！服了吧！”我拿出了我的獲獎(jiǎng)證書。爸爸媽媽紅著臉說(shuō)：“小丫頭！不簡(jiǎn)單嘛！”我得意洋洋地說(shuō)：“一般一般，世界第三”。
“歐耶！歐耶！歐耶！啦啦啦啦啦！本公主獲勝！”在一陣熱烈的掌聲中本次比賽圓滿結(jié)束。
這就是我家的第一屆家庭發(fā)明比賽！以后還會(huì)有第二屆，第三屆哦！到時(shí)你也來(lái)給評(píng)評(píng)吧！
快樂(lè)一天的作文 篇8
五月一日，是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放假三天，放假前老師帶我門去鼓浪嶼春游。
今天，天氣非常舒服，陽(yáng)關(guān)明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)天白云，讓人精神為之振奮。我們隨老師來(lái)到輪渡，坐船到了對(duì)面的鼓浪嶼島上，今天主要是參觀海底世界，盡管我不是第一次來(lái)看，還是覺(jué)得很興奮。海底世界好奇妙啊，一走進(jìn)去，仿佛自己也變作海里的某個(gè)生物，與海里各種不知名的魚一起游戲玩耍。之后我們參觀了海豚表演，那些海豚好可愛(ài)啊，動(dòng)作非常的靈活，好象聽(tīng)得懂人類的語(yǔ)言，看得同學(xué)們都哈哈大笑，我們的海底參觀之行在非常精彩的海獅表演之后也跟著結(jié)束了。
看到了美麗的海底動(dòng)物，學(xué)習(xí)了平時(shí)接觸不到海底知識(shí)，我覺(jué)得今天過(guò)的非�？鞓�(lè)而有意義!
快樂(lè)一天的作文 篇9
今天，我和弟弟還有媽媽一起去游樂(lè)場(chǎng)。
來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，我和弟弟不約而同地沖向蹦蹦床。我一蹦，年幼的弟弟站不穩(wěn)，頭向后一仰，屁股一撅，就滾到了一旁。所以，此后每次玩兒蹦蹦床時(shí)，膽小的弟弟就站在一旁，仰著個(gè)小臉兒，呈羨慕、膜拜狀。
還有滑滑梯，生來(lái)恐高的弟弟自然不敢上這個(gè)還算挺高的滑梯�？墒�，愛(ài)逗他的我便用他最愛(ài)吃的小餅干來(lái)引誘他。我把小餅干放到了滑梯的最上方，果然不出我所料，弟弟就像一只饞貓遇到了美味的小魚干一樣，上了我的當(dāng)。正在他津津有味地吃著小餅干時(shí)，我一把把他推了下去，他那無(wú)敵高分貝的尖叫聲簡(jiǎn)直能穿透我的耳膜，我這一條小命差點(diǎn)沒(méi)栽在他手中，我以后再也不敢捉弄他了。
歇了一會(huì)兒，我又有點(diǎn)坐不住了，跑去沙池那兒，抓了一把沙子，把它撒在了弟弟的衣服里。看著弟弟如同小野獸般的叫喊著，瘋跑著，我竟然不厚道地“撲哧”一下笑了。不過(guò)，最后換來(lái)得是一頓“毒打”，因?yàn)檎硗暌路牡艿埽詈笈苋寢屇莾焊鏍盍恕?/p>
今天，在游樂(lè)場(chǎng)我過(guò)得實(shí)在是充實(shí)而又快活。
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