精選六一的快樂(lè)作文合集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六一的快樂(lè)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六一的快樂(lè)作文 篇1

　　今天就是六一兒童節(jié)，媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。

　　來(lái)到麥當(dāng)勞，我大聲地叫了起來(lái)，里面的人真多��！媽媽說(shuō)：“因?yàn)榻裉炀褪莾和��?jié)，所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來(lái)吃麥當(dāng)勞�！眿寢屜茸屛以谝粋�(gè)位子上坐下，媽媽去買東西。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽拿著好多的東西走了過(guò)來(lái)。有兩個(gè)漢堡包，有兩杯可樂(lè)，還有兩包薯?xiàng)l和四包番茄醬。我看著這些都就是我最喜歡吃的。還沒(méi)等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯?xiàng)l吃了起來(lái)，我還看到有個(gè)氣球，就問(wèn)媽媽：“這氣球就是不就是送的�！眿寢屝χ�說(shuō)：“就是的，麥當(dāng)勞的姐姐說(shuō)今天就是六一兒童節(jié)，所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球。”媽媽又說(shuō)：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了。”我聽(tīng)了媽媽的話，就連忙吃了起來(lái)，我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包，一杯可樂(lè)，一包薯?xiàng)l和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真就是一個(gè)又開(kāi)心又難忘的一個(gè)兒童節(jié)。

六一的快樂(lè)作文 篇2

　　快樂(lè)的“六一”節(jié)今天是“六一”兒童節(jié)，這可是我們小朋友的節(jié)日。學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)，你知道為什么要進(jìn)行義賣嗎？因?yàn)�，賣來(lái)的錢要捐給那些沒(méi)錢上學(xué)的小朋友們。

　　哈！義賣開(kāi)始了，我擠進(jìn)人一看，哇噻！好多多的東西啊！有玩具、書(shū)、筆、裝飾品還有很多書(shū)畫(huà)作品呢！我左挑挑右挑挑，這時(shí)我看到一個(gè)漂亮的“中國(guó)娃娃”，那娃娃可漂亮了，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，頭上還戴著漂亮的頭飾。那頭飾黑色的底，上面點(diǎn)綴著銀色的小花。我忙問(wèn)：“老師，這個(gè)娃娃多少錢？”老師說(shuō)：“一元錢。”我買下了。后來(lái)，我把錢弄丟了。多虧爸爸來(lái)了，我又買了一些東西。這次的東西可不少，有小哥白尼、神奇寶貝……。買東西的小朋友也真不少啊！“售貨員”們可忙不過(guò)來(lái)了，被一群小朋友擁著，都快喘不過(guò)氣了。我眼前一亮，這不是我的三字經(jīng)嗎？還有小朋友在看呢！咦，這不是我的三國(guó)演義嗎？它怎么也在這兒？我們回到了教室。突然，一股濃濃的香味兒飄進(jìn)了教室，原來(lái)，很多小朋友和林老師一直把一箱箱冰淇淋運(yùn)來(lái)了。

　　小朋友們高高興興地吃著冰淇淋，心里甜滋滋的。“六一”節(jié)真快樂(lè)。

六一的快樂(lè)作文 篇3

　　今天就是六一游園了，我們非常的激動(dòng)、高興！

　　開(kāi)完了會(huì)，六一游園就開(kāi)始了，我們很快就到了游園的地方我們開(kāi)始排隊(duì)等著了，按照以前的規(guī)則都是先玩了自己班的才能玩別的班的，可是這次卻不一定。我們等了好久，一直都不到我和我的朋友——王子豪進(jìn)行組合，我和他都有點(diǎn)不耐煩了，于是我就大膽的找老師問(wèn)了問(wèn)：“老師，可不可以去別的班玩游戲�！薄翱梢�。”老是毫不猶豫地回答我。我高興極了，很快就告訴了王子豪！

　　我們跑到了我和弟弟決定互相等著的地方，可是根本找不到弟弟，于是我和我的朋友去了我弟弟的班級(jí)里找。我們找了很久，可是還是找不到，于是我的朋友就勸我說(shuō)：“咱們先去玩會(huì)兒別的'吧，一會(huì)兒再找找你弟弟�！蔽衣�(tīng)了這話，就有點(diǎn)不高興了，便猶豫不決的拒絕了。他知道我不同意，也呆了下來(lái)等弟弟……

　　等了好一會(huì)兒，才等到了弟弟，于是我們就和他一塊去玩游戲了。可是，我們玩的很不順利，玩了好幾個(gè)游戲，結(jié)果一張票都沒(méi)有得到，讓我們大失所望。弟弟突然跑到別處，一兩分鐘后，他拿著一張票來(lái)了，我很驚訝，急忙問(wèn)他，他說(shuō)找老師要的。

　　后來(lái)老師又給了我兩張票，我的朋友四張票，我的朋友買了兩袋威龍辣條，我買了一包可比克，弟弟買了包蛋撻，吃完了正好也快結(jié)束了，我們就告別弟弟會(huì)了班級(jí)。

　　今天的六一游園我非常高興！

六一的快樂(lè)作文 篇4

　　伴隨著太陽(yáng)的熱情，我們迎來(lái)了美麗的六月，盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)啦！

　　我早早地來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)的兒童節(jié)快樂(lè)這五個(gè)大字。我強(qiáng)按住激動(dòng)的心情等待同學(xué)們的到來(lái)

　　紀(jì)老師閃亮登上講臺(tái)，甜甜地說(shuō)：今天，我們要愉快地度過(guò)20xx年的兒童節(jié)！我們大家歡呼起來(lái)，有的說(shuō)：今天可以看電影！有的說(shuō)：今天還要表演節(jié)目，一定很精彩！還有的說(shuō)：你看這么多零食，我們可以吃個(gè)爽啦！各種各樣的聲音快樂(lè)地洋溢在教室里。我們興奮的心情就像外面炎熱的天氣一樣，咕嚕咕嚕地直冒泡。

　　到了看電影的時(shí)間，大家紛紛猜測(cè)看什么電影。今天看《變形金剛五》嗎？可能是《奧特曼》之類的吧？我覺(jué)得是《白雪公主》！老師笑了笑，點(diǎn)開(kāi)了軟件，原來(lái)是《花木蘭》��！我們愉快地看起了電影，精彩的電影令人忍不住屏住呼吸，一秒都不想落下故事情節(jié)。就這樣，不知不覺(jué)中，一部電影看完了。

　　接著是我們最喜歡的小溪流中隊(duì)聯(lián)歡會(huì)。江沫和景皓兩位主持人上場(chǎng)了：第一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演，有請(qǐng)李凱吉魔術(shù)師！在雷鳴般的掌聲中，李凱吉拿上道具來(lái)到舞臺(tái)上。他先拿起一個(gè)毽子，把毽子扔到空中，那個(gè)毽子一下變成了一根小棒。哎呀，這是怎么做到的？緊接著他把一條紅色的絲巾放進(jìn)了手指里，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著，可是一眨眼功夫，絲巾不見(jiàn)了。我們半信半疑，不敢相信這是真的。是不是絲巾灑了什么藥水隱形了？還是我看花眼了？我暗暗想著。

　　還有吉他表演、舞蹈、獨(dú)唱等節(jié)目都非常精彩！

　　對(duì)于我們這些小吃貨來(lái)說(shuō)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻是吃零食的時(shí)間。看著一堆的零食，小蛋糕、上好佳、果凍、牛奶我們這些吃貨早就流口水了。終于等到老師宣布開(kāi)吃，我們一個(gè)個(gè)津津有味地吃起來(lái)，邊吃邊分享美食。

　　美好的六一兒童節(jié)，它帶著笑聲來(lái)到了我們面前，讓我們的周圍也充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們是幸福的花朵，在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)！

六一的快樂(lè)作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一“兒童節(jié)”終于來(lái)了。

　　早晨，我們身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里人山人海，熱鬧極了。上午，舉行了頒獎(jiǎng)大會(huì)，我光榮地被評(píng)為夢(mèng)寐以求的“三好學(xué)生”、還獲得六一“感恩”主題書(shū)信比賽的二等獎(jiǎng)、“贊家鄉(xiāng)”主題硬筆書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)、“家鄉(xiāng)美”“感恩”主題詩(shī)文比賽的一等獎(jiǎng)和“安全知識(shí)”、“預(yù)防拐賣”主題手抄報(bào)比賽的一等獎(jiǎng)。心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興，仿佛自己就是世界上最幸福的人！

　　下午，盼望已久的表演活動(dòng)到來(lái)了，��！表演的班級(jí)真多呀，一二三年紀(jì)表演的是舞蹈，他們個(gè)個(gè)都活蹦亂跳，可愛(ài)極了。四五年級(jí)表演的是歌唱，我們敞開(kāi)嗓子盡情地歌唱。六年級(jí)的哥哥姐姐們表演的是小品，其中的一段最令我感動(dòng)—有一個(gè)小女孩被壞人綁架了，而壞人卻說(shuō)要小女孩的媽媽拿出100萬(wàn)元給他他才會(huì)放了小女孩，可100萬(wàn)這樣龐大的數(shù)值一個(gè)普通家庭怎么承受得了，她的媽媽悲痛欲絕，給壞人跪下了，祈求壞人放了她的女兒，這樣的祈求恐怕是石頭做的心也會(huì)變軟，壞人開(kāi)始猶豫了，警察叔叔抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)猛地把壞人制服了。事后，小女孩的媽媽不停地向警察叔叔說(shuō)謝謝而警察叔叔只說(shuō)了聲：“這是我應(yīng)該做的�！�

　　我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。

六一的快樂(lè)作文 篇6

　　鬧鐘叮鈴鈴的響了，我像彈簧一樣嗖的一下就從床上彈了起來(lái)，挑了一件我最喜歡的衣服，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)檫@是我們盼望已久的節(jié)日：六一兒童節(jié)

　　今天有豐富多彩的活動(dòng)，其中最吸引我的就要數(shù)賣書(shū)了。我跟別的同學(xué)一樣，大聲賣力地吆喝：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，我的書(shū)一定非常好看！”風(fēng)兒吹著口哨，好像在為我們吶喊，天上飄來(lái)了朵朵白云，好像為我們露出了微笑。這時(shí)，有一位同學(xué)向我走來(lái)，翻了翻我的書(shū)，自言自語(yǔ)道：“我還是去看看別人的吧！”我趕忙叫住了那一位同學(xué)：“你是第一個(gè)顧客，可以獲得一把精美地小扇子哦！”那一位同學(xué)一聽(tīng)，連忙回來(lái)說(shuō)：“我要買！我要買！一本書(shū)幾元？”我開(kāi)心地說(shuō)道：“一本書(shū)十元！”說(shuō)著，我從桌兜里拿出了一把小扇子送給他，他拿著書(shū)和扇子開(kāi)開(kāi)心心地走了。不知不覺(jué)我很快就賣完了我的書(shū)。

　　這真是一個(gè)快樂(lè)的六一。

六一的快樂(lè)作文 篇7

　　盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。

　　我?guī)е鴿M心的愉快來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室門口，有五顏六色的氣球，貼在教室的各個(gè)角落，桌椅早就被老師擺成了一個(gè)正方形。來(lái)的路上早就看見(jiàn)了許多同學(xué)手里拿了一個(gè)大袋子。突然有一股香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)自己的零食和大家一起分享了。

　　突然語(yǔ)文老師拿了一袋看似零食的袋子走進(jìn)教室，我想：“會(huì)不會(huì)和同學(xué)一樣也是好吃的呢？”沒(méi)想到我猜對(duì)了，老師打開(kāi)了袋子，拿出一包包的薯片，我們一個(gè)比一個(gè)饞看得直流口水，恨不得沖上去拿一包開(kāi)始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說(shuō)：“今天我請(qǐng)你們吃薯片，不過(guò)看你有沒(méi)有本事�！蓖瑢W(xué)們開(kāi)始很疑惑吃個(gè)薯片也要有實(shí)力？只見(jiàn)老師拿了一塊薯片放在額頭上，老是控制著臉部，把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到嘴邊，剛要用舌頭把薯片吃進(jìn)肚子里，“啪”的一聲，薯片掉到了地上，老師沒(méi)成功。

　　同學(xué)們開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地跑上去拿薯片，老師都一一發(fā)完了。同學(xué)們也學(xué)著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了，大喊著：“我成功了，我成功了�！辈贿^(guò)有一位同學(xué)不是像老師那樣子的方法，他是用雙手一直拍頭，把薯片晃到嘴里，臉都被他自己拍紅了，但是嘴里還不停的說(shuō)著好吃。旁邊的同學(xué)看了，也學(xué)著他的方法吃了起來(lái)。一傳十，十傳百，百傳千，我們教室里的人都用這個(gè)方法吃起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我笑出了八塊腹肌。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)是我過(guò)得最開(kāi)心的六一兒童節(jié)。

六一的快樂(lè)作文 篇8

　　期待已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。

　　早上，我穿著干凈的校服，圍著鮮紅的圍巾。我早早來(lái)到學(xué)校，懷著愉快的心情參加“六一”活動(dòng)。一路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地為我歌唱�；▋核坪跸蛭尹c(diǎn)頭致意，公公太陽(yáng)似乎對(duì)我微笑，祝賀我的節(jié)日。

　　當(dāng)我到達(dá)教室時(shí)，我看到教室里掛著五顏六色的條紋，氣球在飛，教室里的桌子排成一個(gè)圓圈，其余的人空在玩游戲。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，全班開(kāi)始?xì)g快地歌唱。我們班的節(jié)目主持人陳穎、趙喬林和呂魏夢(mèng)和我快步走到講臺(tái)宣布活動(dòng)開(kāi)始。第一步是踩上氣球。我們的主人先開(kāi)始。我們把氣球綁在彼此的腳上。我和陳穎的兩個(gè)男主人一起登上了兩個(gè)女主人的氣球。當(dāng)趙喬林正準(zhǔn)備踩上陳英的氣球時(shí)，我趁趙喬林不注意的時(shí)候戳破了她的氣球。陳穎和呂魏夢(mèng)正在那邊進(jìn)行一場(chǎng)“決戰(zhàn)”。我偷偷跑到呂魏夢(mèng)身后，戳破了她的氣球。這時(shí)，我既高興又擔(dān)心，因?yàn)槲业膶?duì)手是陳穎。我真的很有壓力，但很快我就“解決”了陳穎。

　　接下來(lái)會(huì)有很多精彩的節(jié)目，我不會(huì)一一解釋...

　　這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我過(guò)得非常開(kāi)心。

六一的快樂(lè)作文 篇9

　　昨天，我們回到學(xué)校。首先，老師讓每個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)自己想畫(huà)的圖案，我畫(huà)了個(gè)慶�！傲�一兒童節(jié)”的氣球。接著，同學(xué)們抽簽互相交換禮物，我抽到了36號(hào)同學(xué)的禮物。最后，我們排好隊(duì)，步行去太谷倉(cāng)電影院看電影，電影的名字叫｛今天明日天｝。

　　今天是“六一”兒童節(jié)，媽媽特意請(qǐng)了半天假來(lái)陪我。媽媽帶我去萬(wàn)菱廣場(chǎng)買了我盼望已久的玩具公交車，在肯德基吃完中午飯后，媽媽就送我回爺爺家。奶奶給我封了個(gè)大利是，還帶我去“太平館”喝下午茶，這就是我度過(guò)的小學(xué)第一個(gè)快樂(lè)“六一兒童節(jié)”。

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