熟能生巧作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的熟能生巧作文7篇,希望能夠幫助到大家。
熟能生巧作文 篇1
“熟能生巧”這個(gè)詞大家一定都能耳熟能詳吧!今天,我就深深體會(huì)到了這個(gè)詞的含義。
每日練字,已經(jīng)成了我的“必修課”了。雖然這事天天干,可卻不能馬虎。每一次臨帖,我是看一個(gè)筆畫寫一筆,可有時(shí)還是寫得很丑,這叫我非常頭疼。我真希望寫每個(gè)字的時(shí)候,范字就在這個(gè)方格的旁邊,可我總不能把這個(gè)字從字帖上撕下來貼上去!今天真幸運(yùn),似乎是老天爺?shù)陌才,爸爸媽媽給老家來了次“大掃除”,媽媽“搜”出了一本爸爸教一年級(jí)時(shí)用的習(xí)字冊(cè),而且是一年級(jí)(上冊(cè))哎!我心想:嗨,這下寫字的時(shí)候,范字就在眼前啦。
下午,三點(diǎn)到了,我拿出新的習(xí)字冊(cè),瞟了一眼,就去拿鋼筆了。準(zhǔn)備完畢后,我翻開習(xí)字冊(cè),看著它,直翻白眼,因?yàn)樗鼈兪亲帜,我又跳了幾張,正好翻到十八頁,十八頁是筆畫,我仔細(xì)看了一下,就動(dòng)筆了。我一邊瞄一邊寫,十分細(xì)心,不敢馬虎。橫、豎、撇、捺……共八個(gè)筆畫,我不敢疏忽,寫好了交給爸爸修改,我一邊看一邊聽爸爸的講解,我還順便用手空書了一下。爸爸的一番講解讓我更明白了,隨后,我把錯(cuò)誤的筆勢糾正成正確的,每個(gè)工工整整地訂正兩遍后,又急匆匆地跑過去給爸爸看,爸爸看了之后不滿意地說:“你寫兩遍有什么用?多寫幾遍去!”我嘟著嘴又寫了好幾遍,果然,這次多寫幾遍后,寫得更好了,爸爸看了以后,這才露出了笑臉。
啊,經(jīng)過了這件事,我發(fā)現(xiàn),萬事必“熟”后方能“生巧”。
熟能生巧作文 篇2
除夕那天,這是我最快樂的一天,也是我最難忘的一天。
除夕那天,家家戶戶伴隨著笑聲和朝陽,開始貼春聯(lián),迎接新年的第一天,當(dāng)然我家也不例外。終于開始貼了,只見爸爸貼了一副又一副。我看著看著,心想:“不就是貼春聯(lián)嘛?太簡單了!蹦θ琳,也想露兩手。于是便走到爸爸的身邊央求道:“爸爸,您就讓我貼幾幅吧!”剛開始爸爸不同意,但在我再三央求下,他無可奈何,只好給了我兩幅。讓我試著去貼,我爬上了梯子。再過了一會(huì)兒,梯子有點(diǎn)搖搖晃晃,好像是在跟我故意作對(duì)似的。別看別人貼春聯(lián)容易,自己做可就難了。從梯子上下來一看,春聯(lián)東倒西歪,像一只不倒翁似的,氣得我兩眼直瞪。
媽媽連忙走了過來安慰我:“貼春聯(lián)哪是一學(xué)就能學(xué)會(huì)的嗎?總得慢慢來,俗話說的好熟能生巧,巧能生妙,一回生,二回熟嘛!甭犃藡寢尩脑,我這才消了氣,爸爸也走過來一邊說一邊做示范給我看。把春聯(lián)撕了下來。費(fèi)了九牛二虎之力,我才把一張春聯(lián)貼在了大門上。第二張,開始貼了。我小心地貼上去,由于吸取了前次的教訓(xùn),第二張整整齊齊地貼在大門的對(duì)面。從梯子上下來看看,明顯好多了。媽媽夸贊我說:“我們的兒子懂事了,能幫我們減輕負(fù)擔(dān)!卑职忠部湮艺f:“我們的兒子長大了,能做事了不起呀!此時(shí)此刻,我的心中像吃了蜜還要甜。
通過這次貼春聯(lián),我明白了做事要多練、多學(xué)、多問,要熟能生巧,要有信心。
熟能生巧作文 篇3
最近,我們班掀起了玩溜溜球的“大風(fēng)暴”。幾乎所有的男生都有溜溜球,就我沒有,可今天,我實(shí)在是太幸運(yùn)了,在學(xué)校里只有我知道的地方撿到一個(gè)不錯(cuò)的溜溜球。
我好不容易等到了下課,正好,這是下課的時(shí)間就是放學(xué)的時(shí)間,我像離弦的箭一樣“飛”出校門,不一會(huì)兒,就到了家。到了家,媽媽就說:“你去……”“知道了!蔽绎w快地做完了媽媽說的事,就安心玩溜溜球了。我先把線拴好,再卷起來,握緊。我放了溜溜球,手一沉,溜溜球旋轉(zhuǎn)起來,就像行駛中的輪胎一樣,轉(zhuǎn)得飛快。我想到了班里最流行的一個(gè)動(dòng)作:一提、一放、一甩、一放。那些熟練的男生做得得心應(yīng)手,溜溜球在他們手上顯得如此輕巧、完美,但我怎么提也提不準(zhǔn),不是偏左就是偏右。我最后使勁一提,糟糕,線斷了,溜溜球飛了一個(gè)弧線,然后滑到了床底下,我費(fèi)了好大的勁才從床底下給取了出來。
第二波,我再次拴好了線,卷起,再次甩了起來,這次,我的眼睛死死盯著溜溜球,心想:這一次,決不能像第一個(gè)那樣被困住。我這樣想道。我這次使勁把溜溜球給扔了下去,溜溜球飛速地旋轉(zhuǎn)著,我一提,終于提到線上了,然后,溜溜球慢了下來,忽然,線斷了,我火冒三丈,真想把溜溜球扔地上。
第三次,我把前三個(gè)動(dòng)作一提、一放、一甩都做成功了,可最后的動(dòng)作:一收,我研究了20幾分鐘才懂怎么做這個(gè)動(dòng)作,原來是要把線給伸縮到溜溜球內(nèi)部,至于怎么弄我絞盡腦汁才想出來。我終于把整個(gè)動(dòng)作給學(xué)會(huì)了,我很開心。心里明白,做任何事情都需要付出努力,熟能生巧。
熟能生巧作文 篇4
這學(xué)期,我被老師選去學(xué)跳健美操。
剛開始,我抱著僥幸的心理——只要課堂上把老師講的動(dòng)作記住了就可以了,回家不用多練習(xí),結(jié)果因動(dòng)作不熟練經(jīng)常被老師點(diǎn)名批評(píng)。那時(shí),我雖然臉上掛著微笑,但心里別提多難受了……
直到有一天,老師當(dāng)眾問我們中間跳得最好的一位女生每天回家練習(xí)多長時(shí)間時(shí),我才意識(shí)到我們之間的差距:她每天練兩小時(shí),我只練十來分鐘。
那天晚上回家后,我拿出很長的時(shí)間一遍遍地認(rèn)真練習(xí),直到把白天學(xué)過的動(dòng)作練熟為止。
用心練功與蜻蜓點(diǎn)水式的練習(xí)就是不一樣。第二天,我跳的跟那位女生一樣好,老師表揚(yáng)了我,那時(shí),我心里樂開了花……
其實(shí),生活當(dāng)中,有許多事情都是這樣的。比如,每天課堂上學(xué)過的知識(shí),回家只有用心復(fù)習(xí)了才能記住。就像英語單詞,如果你今天背了,明天不及時(shí)復(fù)習(xí)的話,很快就忘記了,只有反復(fù)誦讀才能記牢。
媽媽經(jīng)常告訴我:“你們這個(gè)年齡段,學(xué)得快,忘得也快。學(xué)過的知識(shí),要反復(fù)溫習(xí)才能記得牢。不然,幾天之后,就會(huì)把老師講過的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)還回去了!
是啊,“溫故而知新”“熟能生巧”,講得都是這個(gè)道理吧。正如《賣油翁》中的老翁所說:“無他,但手熟爾!
熟能生巧作文 篇5
今天,我們學(xué)習(xí)了第十二課:姥姥的剪紙,里面有句話:“熟能生巧,總剪,手都有準(zhǔn)頭了“給我很多的'啟迪,不是嗎,我們做每件事,包括學(xué)好每一門功課也是這樣的。
熟能生巧的意思就是:熟練了,就能找到竅門,形容非常熟練。要想熟練就必須付出很多的努力。
記得初學(xué)電腦打字,記憶中二十六個(gè)字母歌完全被的鍵盤上字母的布局所打亂,零散的字母在手指下“晃動(dòng)”,讓人眼花繚亂,因?yàn)殡m然它們近在咫尺,但我卻不能理清它們精確的位置所在,離開鍵盤就打不出來,讓人感覺打字特別得難。在慌亂、沒有思緒的情況下我努力地?fù)]去那些焦急和煩悶,因?yàn)橹挥徐o下浮躁的心才可以讓自己清醒。
我試著尋找解決問題的突破口,通過網(wǎng)上查找才發(fā)現(xiàn),很多人不會(huì)盲打并不是因?yàn)楸浚鞘炀毘潭炔粔蚝蜎]有找到一種簡單易行的練習(xí)方法。按照標(biāo)準(zhǔn)指法,看著鍵盤按照從A到Z的順序打26個(gè)字母,還是有一定規(guī)律可循的,所謂標(biāo)準(zhǔn)指法就是把你的左手食指放在字母F上,右手食指放在字母J上,因?yàn)檫@兩個(gè)鍵上分別有一個(gè)盲打坐標(biāo),然后將四指并列對(duì)齊分別放在相鄰的鍵鈕上,遵照手指“平行”移動(dòng)規(guī)律,也就是說從你把手搭到鍵盤上起,你的每個(gè)手的四個(gè)手指就要并列對(duì)齊并且“同上同下”。
開始打字我是一邊看鍵盤一邊慢慢移動(dòng)自己的左右手,先從金三打字練開始習(xí),漸漸的,我開始了聊天、查資料、打草稿,越來越快,效率越來越高,經(jīng)過三周的不間斷訓(xùn)練,我便能做到盲打了。
無論哪一門技藝,都要做到勤學(xué)苦練,只有不斷地堅(jiān)持,才會(huì)熟能生巧。否則,一事無成。
熟能生巧作文 篇6
我讀了《中國寓言故事 》,書里有九十二個(gè)小故事,每一個(gè)故事里都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理,讓我從中受到很大的啟發(fā),學(xué)到了知識(shí)。
就拿《賣油翁》這一個(gè)小故事來說吧,它主要講的是北宋時(shí),有一個(gè)箭射得很好的人,他十箭中有八九箭能射中,看的人都拍手叫好,他顯得很得意。只有一個(gè)賣油的老漢不以為然,說:“你箭射得很好,不過是由于熟練罷了!彼宦犨@話,心中感覺不悅,說;“你這老頭兒說一說,為什么靠熟練就行!”老漢拿了一個(gè)小葫蘆放在地上,在葫蘆口上放一個(gè)銅錢,隨后舀了一勺油,高高舉起,穿過銅錢中間的洞往葫蘆里倒油,銅錢眼邊居然沒有灑出一點(diǎn)兒油來。這下,他才佩服了。
讀了這個(gè)故事,我深深感受到,無論想學(xué)好哪一門技藝,都要勤學(xué)苦練,時(shí)間久了,才會(huì)熟能生巧。否則,什么也學(xué)不好。
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