有關花的作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的花的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
花的作文 篇1
千紫萬紅在這花海中，有誰不喜歡長壽花，因為我喜歡它的品質。他沒有菊花好看，也沒有玫瑰鮮艷奪目，它總是單獨的開著，不引人注目。
清晨，我來到教室門口，我聞到了空氣中飄來了一股長壽花的芳香，我往后一看，一盆花團錦簇的長壽花，在向我招手呢？教室門一開，我沖到長壽花面前，它的莖是綠色的，花蕊是黃的，花瓣是紅的。一個個像水滴似的，花骨朵一個緊鄰著一個，像一個個害羞的娃緊緊的挨在一起。在這無數(shù)花骨朵中我發(fā)現(xiàn)了一個嬌嫩的小花，是黃色的，嫩得我都不敢去碰它。我每一天都是第一個來看它的，每一天都會有一個小小花兒，開放了，雖然它不像其他花一樣，但我喜歡它那無私的精神。
長壽花是一種景天科伽藍菜屬的多肉植物，由肥大光亮的葉片形成的低矮株從，終年翠綠。春，夏，秋三季栽植于露地作鑲邊襯料，12月至翌年4月開出鮮艷奪目的花朵。每一枝花上可達數(shù)十朵花，花期長達4個多月，長壽花之名因此而來。是元旦和春節(jié)期間饋贈親友和長輩的理想盆花。
我喜歡長壽花，不光是因為它有美麗的外表，更重要的是，它有頑強的生命力。
花的作文 篇2
風信子是早春開花的著名球根花卉之一，也是重要的盆花種類，我十分喜愛風信子。
周末，我從花鳥市場買來五顆風信子的花球。面對這五個像洋蔥頭一樣的球根，我把他們短短根須泡在玻璃瓶的水里。我?guī)缀趺刻於家タ纯此麄�，但一直沒變化。這時，我才記起來風信子有夏季休眠習性，秋冬生根，早春萌發(fā)新芽的習性。
很快，放寒假了，只見它們雖都已長大了，但是根卻沒長，風信子是依靠根吸收水和養(yǎng)料的。原來，風信子發(fā)根時，需要放在陰暗的地方，我連忙將它們拿到了陽臺的角落。
早晨，我驚喜的發(fā)現(xiàn)五株風信子都長出了花苞。風信子的球根上有一層膜質外皮，皮膜顏色與花色有關，五株分別是粉、紫、藍、黃、白色。紫色的那株，葉子還沒有完全長出來，但它卻已經(jīng)把小小的花苞染成了紫色；粉色的花苞個頭最大，頂上已經(jīng)泛出了一片粉紅。
春天，是風信子的花期，第一個綻開了美麗的花朵，是桃紅色的花，一朵一朵，都簇擁在花莖上，每一小朵花有六個花瓣，嬌艷無比，還若有若無地散發(fā)著淡淡的清香。紫色的那株也開了好幾朵，是深紫色的，不過它的葉子還沒完全打開，好幾朵花的花瓣兒都被葉子擋住了，伸展不開。藍色的也已經(jīng)開了，花色藍中帶點淡紫色，顯得神秘而繽紛。五株風信子植株高低整齊，花序端莊，花色豐富，花姿美麗，色彩絢麗，在光潔鮮嫩的綠葉襯托下，顯得恬靜典雅。
當我為花澆水的時候，看到花在自己精心的培育下慢慢長大的，看到自己勞動的收獲時，就會感到——這，就是養(yǎng)花的樂趣。
花的作文 篇3
老師們，就如同春蠶，為我們無私奉獻，在學習上，你們指點迷津，幫助我們；在生活上，你們句句叮囑，關心我們。一生中有幸遇見你們，我很幸福。
一學期在我們一眨眼，一恍惚之間，悄然而去。當我們回首整個學期，回想是怎樣度過每一天的，我們感到充實和欣慰。
夏老師，您是一位優(yōu)秀的班主任。您總是讓我們做一些有意義的事情。
翻開我們的回想錄——循環(huán)日記。在這一學期里，您和我們在運動會上，為運動員們加油鼓氣；在寒冬里，您傳遞給我們杯杯熱水，脈脈溫情；我們一起度過了一場歡樂的元旦晚會。那時，我覺得師生相遇，即是一種緣分。
看！那“星光璀璨”上有我們平凡生活的真實寫照；“書法園地”里有同學們精彩書法的展示……老師，您開心，我們也開心，您生氣，我們也難過。那循環(huán)日記成了我們的心靈溝通的橋梁，十一本日記，記載的是六十九份真情！
盧老師，還記得那個大雨滂沱的早上嗎？您左手拿著小包，右手拎著大包，急急忙忙，跑到教室，生怕耽誤我們上課。兩個包都包裹的嚴嚴實實，滴水不進。那小包里裝的是六十九份試卷，那大包里裝的是六十九本默寫本。至今我還清楚地記得，老師，您那褲腳早已濕透。
有時，您還家庭總動員，全員上陣。您時常為我們改試卷改到深更半夜。您為我們付出的心血與汗水，我們都看在眼里，記在心里。相信在盧老師的帶領下，我們班的英語一定會永保佳績，再創(chuàng)輝煌！
胡老師，您帶兩個班，非常辛苦，而您卻不辭辛勞。下課時，您是第一個走的。不管是在我們班，還是在另一個班。在那喝口茶的功夫，您就要抵達下一個班，早一點為同學們“服務”。
一個午醒鈴剛打過的中午，我無意間經(jīng)過您的辦公桌，看到了成堆成堆的試卷，應該是四份學生考過的，有近三百張的試卷，都是您親自改的。那時的您，放棄午休為我們批改試卷……
正如夏老師所說，我們這一學期，經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的“槍林彈雨”，百煉成鋼。既然“不破樓蘭終不還”成了我們的誓言，那我們就帶著這份誓言，向前沖！
春蠶一生沒有說過自擂的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，那無私的春蠶，就是對你們的最高評價。你們的情我會記得，就像風會記得一朵花的香。
花的作文 篇4
今天是國慶節(jié)，是一個非同尋常的一天，我和爸爸媽媽要一起去“美好易居城”看里面的“菊花展”。下午我們迎著筆直的“迎春大道”追尋著秋的腳步向目的地出發(fā)了。
一路上，萬里無云，只見大道兩旁盡是一片片金黃色的稻田，那成熟的稻穗在秋風輕輕的吹拂下“沙沙”著響好像開心的對我們說：“歡迎你們來玩——”還有那不遠處的青磚、紅墻、綠瓦交相映襯的房屋錯落有致的排列著，真令人賞心悅目。就這樣，我們一路欣賞著秋的美景，心中唱著快樂的歌謠，不知不覺地來到了目的地—美好易居城。
我們跟著導游一見大門，就看見道路兩旁一字排開的五顏六色的菊花，它們像兩條五彩繽紛的彩帶一直向前延伸，我們沿著這兩條彩帶一直往前走，走到彩帶的盡頭，映入我們眼簾的是用各種顏色的菊花點綴成的三棵“迎客松”，有黃色的，紅色的，紫色的，紫紅色的——顏色各異，景點是以三株大型樁景菊為主，四周采用各色菊花布置出多種植物造型�！安删諙|離下，悠然見南山”這是古人理想中的人與自然和諧的情景。在這里，這三棵“迎客松”張開笑臉招迎天下的游客，既大氣又好看。
我們跟著導游繼續(xù)往前走，來到一處噴泉池旁，只見池的兩旁盡是那一簇簇的菊花，它們的花瓣像紫如意一樣，一層層、一圈圈圍著花蕊有秩序的排列著，花蕊上沾滿了金黃色的小絨球，還不時散發(fā)著宜人的清香。那一簇簇菊花在秋風中披著陽光顫巍巍地挺著，像在跟我們揮手打招呼。前面不遠處還有一棵高大挺拔的香樟樹，它枝繁葉茂，象征著居住在這里的人們家業(yè)興旺。
接著，我們一行人來到一處拐彎，忽然看不見菊花了，“咦，難道沒有菊花了？”“怎么就這么點兒？”正當人們在竊竊細語，遲疑不前的時侯，“來啊，快看那還有漂亮的菊花呢！”走在前面的我突然興奮的叫了起來，爸爸媽媽趕緊加快腳步奔到前面一看，“啊，孔雀開屏！”“真漂亮！”大家不由自主的發(fā)出了陣陣驚嘆！真是“山重水復無疑路，柳岸花明又一村”。只見由紫菊、黃菊、粉紅菊、紫紅菊等裝點成的三只漂亮的孔雀，有孔雀爺爺，孔雀爸爸，還有小孔雀，組成了一個和諧、溫馨的家。它們開屏的姿態(tài)自如，栩栩如生，形成了一道絢麗多姿的風景線。在它們的前面擺滿了各種各樣的菊花，有歐洲綠、白獅子、九蓮環(huán)、梅花鹿、九米蕊、皇中、紫霞秋美、萬山紅遍、兼云香菊、五色芙蓉等等，好一幅“孔雀開屏、百花齊放”的美景，讓人美不勝收。
最后，我們穿過金色展覽大廳來到大廳前面的一道回廊，只見回廊的左邊是用各種顏色的菊花編織成的喜迎國慶的“喜慶花籃”；右邊同樣是用五顏六色的彩菊裝飾成的“蝸牛菊花”；忽然，一陣悠揚的琴聲吸了我們，我們低頭俯視，哇，正前下方是一個露天音樂臺，有一位漂亮的女孩正在優(yōu)雅的彈著鋼琴；而音樂臺的兩邊卻是飛流而下的瀑布，只見那一串串珍珠般的水滴掛在假山的巖石上，在陽光的照耀下，好像一道道用瓊玉制成的“珍珠簾幕”。琴聲、瀑布、菊花交相輝映，如同進入了人間仙境，真是美妙絕倫！
這時，夕陽西下，爸媽牽著還沉醉在這風景如畫的美景中的我迎著落日的余輝踏上了回家的路途。
花的作文 篇5
春天，山茶花開了，開出許許多多艷紅的花兒。滿樹紅花，那么奪目，那么可愛，就像彩色的綢緞。
看！那綻放著笑臉的山茶花。幾十片心形的花瓣疊疊層層，開得芬芳馥郁，開得歡快舒暢。她們有的綴在枝頭'蕩秋千',猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女；有的掛在枝腰，張著大嘴，正用甜美的嗓音歌唱春天的到來；有的嵌在樹叉間，仿佛在積蓄力量，迎接挑戰(zhàn)；還有的用綠葉遮住半邊臉，顯得很害羞，又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里，小花瓣中都藏著淺黃色的花蕊，顯得十分清雅。
再看飽脹得裂了的小口子，剛剛綻開花苞的山茶花，猶如一個個朝天的鈴鐺。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣邊沿，在陽光的照耀下，花朵更顯得嫵媚動人了。一陣風吹來，山茶花顫悠悠的，就像一位亭亭玉立，楚楚動人的少女在朝暉中舒展著柔美的身姿�？烧{皮的露珠卻滾落了。
還有那含苞欲放的花骨朵，多像一個個小心臟，花瓣層層包裹，裹得那么嚴密，那么結實，真是精致極了！
我蹲下來珍惜地撫摸著，端祥著每一朵花，覺得越看越好看……我竟著迷了。
山茶花，你是春天的第一抹紅，紅得如此艷麗，如此鮮明。我愛你，山茶花！山茶花開了，生機勃勃的春天到了。
花的作文 篇6
每年的'這個時候，蠶豆花準時地開了。像是為了趕一場約會，不管晴雨，都是那么守信。
站在陽臺上，看出租房前面的那塊地里，年前冬天種下的蠶豆，此時正展示出蓬勃的生機和旺盛的活力。碧綠的葉子葳蕤簇生，在挨挨擠擠的葉片間，點綴著一朵朵嬌嫩的花兒，花瓣乳白，花心烏紫，煞是喜人，烏白相間，格外耀眼，在春天和煦陽光的照耀下，散發(fā)出清新鮮活的色澤，給人一種明麗溫暖的視覺享受。
也許是離開家太久了的緣故，不經(jīng)意間看到蠶豆花開，不禁勾起我兒時的記憶，濃濃的鄉(xiāng)愁從心底升騰起來，逐漸蔓延，須臾，連空氣中都充溢著思鄉(xiāng)的情緒。
故鄉(xiāng)的春天，小河雖已解凍，桃花早已盛開，但春寒料峭，山坡上的小草和樹木都遲遲不肯醒來，山瘦野荒，放眼望去，還是一片蕭瑟，唯有地里的白菜和越冬的蠶豆，昭示著春天的來臨和大地的生機。
翻開塵封的記憶，揀拾起關于兒時春天的片段，大都是跟蠶豆息息相關。
晴好的春日，和母親來到蠶豆地里，溫暖的陽光像一只大手，緩緩地撫摸著貧困的山村，撫摸著正在開花的蠶豆，撫摸著蠶豆地里的母親和我。母親把背籮放在地邊上，望著滿地迎風搖曳的蠶豆和開得如火如荼的蠶豆花，眼里流露出欣慰和期盼，然后，母親小心翼翼地蹲下身子，用手把密密麻麻貼地而生的野草、野菜拔除，做得那么仔細，一棵草苗也不放過。在母親的身后，很快就堆了一大堆嫩嫩的翠綠的豬草，這些可都是家里那兩頭嗷嗷待哺的小豬崽的口糧呢。而我呢，就坐在蠶豆叢中，捧著一本殘破的舊書，如饑似渴地讀。微風撲面，蠶豆花的芬芳撲鼻而來，偶爾有一只只蜜蜂嗡嗡飛來，停在蠶豆花上，忙碌著采蜜，斯情斯景，和諧而安詳，平淡而幸福。不知不覺，紅日西墜，母親背著滿滿一背籮豬草，我手里捧著一把從地里刨起的野蔥，一前一后走在鄉(xiāng)間的小路上，這是多么溫暖的幸福時光啊，注定要化作雋永的記憶，永遠銘刻在我的內心。
蠶豆花開，鄉(xiāng)愁襲來，我就佇立在陽臺上，不知不覺間，眼眶濕潤了。屈指一算，我已有十余年沒有看見過故鄉(xiāng)的蠶豆開花了，留守在故鄉(xiāng)的年過七旬的老母親，是不是還趁著天晴，到蠶豆地里扯豬草，是不是常常站在村口等我回家。
花的作文 篇7
外公喜歡養(yǎng)花。在他家的陽臺、窗臺上，總能看見許許多多的花草。看著這五彩繽紛的花草，我也想自己養(yǎng)幾盆。
暑假，我向外公要了幾盆花草。(.)開始了養(yǎng)花的嘗試。
有了這幾盆花草，我平靜的生活被打亂了。早晨我要很早爬起來把花草搬出去，讓他們呼吸新鮮的空氣，澆澆水，施施肥，讓它們享受太陽光的溫暖……中午，我又要把它們搬進來，不讓強烈的日光曬到它們……傍晚，我又要把它們搬出來，松松土，再澆澆水……一天到晚，我忙得手忙腳亂。半夜遇上了大雨，我還要趕緊起來把它們搬進來怕被大雨淋著，這樣我整個晚上的睡眠被打亂。到了第二天，整個人軟綿綿的，上課時沒精神，成績也降下來了。
一個月下來，我已經(jīng)非常熟練了、習慣了，掌握一些養(yǎng)花的小竅門，不會再手忙腳亂了。我每天準時看天氣預報。看今天有沒有雨，如果有，我就趕緊把花草搬進來。我的睡眠充足了，上課有精神了，成績也上升了。
又過了半個月，我照樣給花草澆水。突然，我看見一盆月季上冒出一個小小的花苞，月季花要開了！我恨不得馬上見到月季開花，一天到晚守著它。
終于，又過了兩天，月季花慢慢地綻放開來。雖然月季花很小，但那種嬌嫩，那種嫵媚，那種鮮艷，那種充滿生命活力和芬芳，是多么讓人興奮啊！
花的作文 篇8
你養(yǎng)過花嗎？是不是認為養(yǎng)花很簡單？不不不！養(yǎng)花可沒有我們想象中的那么簡單。
四年前的一個夏天，我來到小姨家，看到花盆中盛開的繡球花，不由得驚嘆起來：哇！那紫色的繡球花在綠色葉子地映襯下是那么迷人，在太陽光的映照下，我仿佛看到了繡球花放射出了魔幻般的光芒，太漂亮了！
我趕忙快步跑到小姨身邊，拉著她的衣角，對著她撒起嬌來，求她把花送給我，小姨遲疑了一會兒，笑著對我說：“這個你還是問問你姐姐吧，這花是她種的。“于是，我又進屋去求姐姐，誰知她卻堅決地說：”不行不行！那盆花是我最喜歡的，而且我還打算把它送給我即將過生日的好朋友呢！“我急得哭了起來。姐姐無奈地說：”好啦好啦！我這兒還有包繡球花的種子，我教你種吧。“我破涕為笑，高興地點了點頭。
我先找來一個小花盆，姐姐讓我先放些肥料，說是可以助繡球花快速地扎根。我愛花心切，一下子倒進半盆的肥料，姐姐搖搖頭趕緊把肥料倒出去，只剩下一點兒，嘮嘮叨叨地說：“肥料放多了會把花燒死的，要多放些土，以保證……�！拔蚁±锖康芈犃艘恍�，接著把泥土裝滿了整個花盆，姐姐又急了：”去去去，你裝這么多土，還怎么澆水？沒有水，花還怎么扎根？“說著她把泥土又倒出來了一些。我抓了一把花籽撒入盆中，心想：這下可大功告成了！誰知姐姐又說，種子太多，花苗太多，會很擁擠，將來花也就不會很好的綻放。我看著姐姐把花籽又拿出一些，小心翼翼地給它澆水，我期待著我的繡球花快快成長……
哎！養(yǎng)花真是太不容易了，養(yǎng)花必須要有耐心，有恒心。
花的作文 篇9
清甜雋永，彌留心底，這應是丁香吧？尋香而去，帶刺的枝蔓上坐著一位嬌艷的美人。輕柔的花瓣微卷著，由外到內愈包愈緊，顏色比鮮紅更淡雅，比櫻花更濃郁。好一朵美麗的粉玫瑰！目光下移，花盆上的銘牌上卻赫然寫著“山茱萸”。
我們總是這樣輕易地了解到一切，便輕易地以為自己了解了一切。
和煦的陽光零零碎碎地灑下，水清澈見底，水面上人們悠閑自如地躺著、坐著，有的在看書，有的在品味一杯香醇的咖啡。書上圖片中的死海似乎完全是一個環(huán)境宜人的旅游勝地。過咸的海水提供足夠大的浮力，仿佛一張柔軟的水床，不禁惹人遐想。但只有親自去過后才知道，四周是光禿禿的巖石，岸邊的石頭上都覆蓋著潔白，抑或是慘白的鹽粒。整個死海幾乎看不到任何活動的生物。浮在死海上，感受到的與其說是自由，不如說是被空寂的死亡所包圍的渺小與艱難存在的真實。
因為不是親眼看到，親耳聽到，親身體會到，我們對于這些事物的了解可能并不十分真實，更不會與親身的感受相同。其中包含著太多偏差、誤解、想象。然而大多時候我們卻因此被蒙蔽，認為不必再去探求那真實。
有人對于法國，知道它是浪漫的，正如附近的高級餐廳；有人對于帝國大廈，知道它是雄偉的，正如對面的那幢高樓；有人對于倫敦，知道它是多雨的，正如自己的家鄉(xiāng)；有人對于桂花，知道它是清香的，正如小區(qū)里的那樹……
于是他被禁錮了，既然已了解，何必再體會？
于是他錯過了，錯過了法國的慢酌細語，鮮花與擁吻；錯過了在帝國大廈上俯瞰世界，風景壯闊，豪邁慷慨；錯過了倫敦雨連綿細潤，如線如縷，涼而不寒；錯過了桂花清濃兩兼，清可蕩滌，濃可致遠……
對于我們的祖先人猿，世界充滿著未知，而這一切的未知都需要他們親身去探索，于是他們親自聞到了花的芬芳香，親口嘗到了果實的甘甜，親眼看到火的光明，也親耳聽到鳥語的天籟……他們在親身探索的同時也進化了自己。
而如今，我們想要了解一切是那么容易，翻開書本，打開電視，輕點鼠標……海量的信息便呈現(xiàn)在眼前。我們幾乎可以將世上的一切盡收眼底，世界仿佛就在我們手中，我們可以輕松地看個究竟，但正因如此，我們離它又是那么的遙遠，信息的橋梁變成了隔閡，我們與世界之間始終隔著無數(shù)名科學家、探險家的眼睛，隔著一塊屏幕，隔著不知有幾萬米長的電線……所以我們不能將自己投入世界中，親身地與她零距離地對話，來發(fā)現(xiàn)她，了解她，欣賞她。于是我們錯過了她，錯過了自己眼中的她。
世界便是這樣一朵躲在屏幕后的花，若不親身走近，則不聞花香。
花的作文 篇10
春天來了，許許多多的花開了。有國色天香的牡丹花，有嬌貴的玫瑰花，還有高雅素潔的荷花……好一個五彩六色的花世界！可我最喜歡的還是桃花。桃花可美了。樹上綠色的葉子把桃花點綴得更漂亮。桃花有非常多顏色：粉紅色、紅色、白色……等等。桃樹上開著許多桃花，有非常多含苞欲放的花骨朵，真像些沒長大的娃娃，而那些展開兩三片花瓣的桃花呢，就是可愛的小姑娘，更多的是那盛開的花朵，好像是許多婀娜多姿的花季少女。
桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊。媽媽告訴我，過一段時間，細雨霏霏的時候，桃花樹會長岀嫩芽，等到桃花落了，有時候還會結出小桃子來呢。不過，這些小果子要摘去了才能保存養(yǎng)份，讓它下一年再開岀美麗的桃花來。它的葉子越來越綠，越來越茂密，從門口看過去，像一望無際的綠色的海洋。看到桃花，想到紅通通的桃子，我的口水都岀來了，看來桃花的奉獻真大呀！
一陣微風吹過，桃花香撲鼻而來，還引來了蝴蝶們。它們圍著桃花翩翩起舞，蜜蜂們也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏。
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