【熱門(mén)】難忘的初三作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的難忘的初三作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的初三作文 篇1
眼前這是一張令人傷心、悲憤的照片。那是1937年8月28日的那一天,這一天有很多很多人不會(huì)忘記,因?yàn)檫@一天,日本侵略者轟炸上海火車南站。記載了日本侵略者的又一筆血債。
再看一個(gè)傷心、無(wú)辜的小孩子在哭,或許和爸爸媽媽在擁擠的人群中走散了;或許爸爸媽媽正在焦急地往回找自己的孩子呢?如果這個(gè)可憐的孩子真的失去了父母,拿他以后的生活將會(huì)如何呢?他會(huì)不會(huì)被日本兵抓去,欺負(fù)他,折磨他,直到把他折磨死呢?我真的不敢再往下想了,此時(shí),我恨不得讓所有的日本人粉身碎骨,統(tǒng)統(tǒng)滅亡。
但是事實(shí)卻不是那樣,這個(gè)孩子可能會(huì)被一位好心人收養(yǎng),去參加抗日,當(dāng)八路軍打敗日本侵略者。
這場(chǎng)轟炸不知道又要死多少中國(guó)人,掠走了多少資源和財(cái)寶,給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難和經(jīng)濟(jì)上的損失。
雖然73年過(guò)去了,我們現(xiàn)在過(guò)上了幸福安寧的生活,帶是我們永遠(yuǎn)也忘不了血流成河,尸橫遍野的一場(chǎng)場(chǎng)慘相。我們一定要自強(qiáng),自立,讓祖國(guó)一天天強(qiáng)大起來(lái),讓世界和平共處。
難忘的初三作文 篇2
身著一件被燒得滿是窟窿的羽絨服,焦了的頭發(fā),被熏黑的臉,那一幕常常清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一年初三的晚上,窗外寒風(fēng)刺骨,可溫暖的室內(nèi),一家人快快樂(lè)樂(lè)地一起看著電視節(jié)目,這可是一年中有數(shù)的幾年輕閑的日子。突然一陣急促的電話鈴聲打破了屋內(nèi)的氣氛,電話里傳來(lái)爺爺急切而模糊的叫聲:“快點(diǎn),著火了!”爸爸還沒(méi)說(shuō)話,電話就掛了。爸爸看看望著他的娘倆,一頭霧水,不過(guò)還是很快地拿起大衣,對(duì)我和媽媽說(shuō):“走,去爸爸家。”
快到爺爺家那條街時(shí),很遠(yuǎn)就看見(jiàn)濃煙在夜空中翻滾,火光沖天照亮了漆黑的夜。街口站了好多的人,已經(jīng)填街塞巷,車子開(kāi)不進(jìn)去了。我們快步下車,往爺爺家走去。一打聽(tīng)才知道,爺爺家那條街后面著火了,火勢(shì)正快速蔓延,已經(jīng)燒了幾家。聽(tīng)圍觀的人說(shuō)一個(gè)孩子困在了家中,好像媽媽去打麻將了,讓人是又氣憤又著急。爸爸和媽媽趕忙去爺爺家了,讓我在安全的地方待著,可我哪里呆得住,立刻向火場(chǎng)附近走去。
風(fēng)越來(lái)越猛,火勢(shì)越來(lái)越大,圍觀的人也越來(lái)越多,很快消防車也開(kāi)到了附近,支起了鐵架子,然而火燃燒的爆烈聲,哭喊聲讓人內(nèi)心不由得升起幾分恐懼,那撕裂般的哭聲到今天還會(huì)在耳邊響起。周圍的人你看我,我看你,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,是啊,說(shuō)些什么呢,怎樣才能解救火海中的孩子呢?“來(lái),讓一讓!”一位中年的叔叔扒開(kāi)人群,走了過(guò)來(lái)。他個(gè)子不高,穿著不知是黑還是藍(lán)的羽絨服。這位叔叔沒(méi)再說(shuō)什么,急切地往火場(chǎng)中走。人群安靜的像是靜音了,我的心也抖了起來(lái),不只擔(dān)心火中的孩子,也為那位勇敢的叔叔。沒(méi)過(guò)多久,叔叔抱出了那個(gè)哭喊的孩子出現(xiàn)在火光中,人群立刻歡呼起來(lái)?蛇沒(méi)等歡呼聲停止,房門(mén)上的梁就帶著火星砸了下來(lái),好心叔叔一低頭,護(hù)住了懷中的小孩,可他的衣服卻立刻著了起來(lái)。沖出火場(chǎng)的叔叔立刻把孩子放到另一位叔叔懷里,快速脫下冒著火星的外套,沖了出來(lái)。
抱孩子的叔叔走到我的身旁,那個(gè)小孩子不過(guò)三四歲的樣子,一雙水汪汪的大眼睛已經(jīng)紅腫不堪。這時(shí),一位婦女沖了過(guò)來(lái),抱過(guò)孩子,跪到了好心叔叔的跟前。看著叔叔重新穿上那件滿是窟窿的羽絨服,人們敬佩的目光都投了過(guò)去,好心叔叔扶起了那位媽媽……
快到半夜了,火勢(shì)已經(jīng)得到了控制,沒(méi)有燒到爺爺家,我也就隨著爸媽回家了。然而三年前的那一幕深深地印刻在我的腦海里,讓我清晰地記住了那位好心而勇敢的叔叔!
難忘的初三作文 篇3
農(nóng)歷八月十五,是我們中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),十五的夜晚人們仰望朗朗明月,想念親人,
所以中秋節(jié)還有一個(gè)名字叫“團(tuán)圓節(jié)”,人們除了賞月,還要擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。
今年的中秋節(jié),我來(lái)到了美麗的鹽都程實(shí)村,這里的黃昏非常美麗,彩霞像一個(gè)個(gè)紅燒雞翅膀,真讓人垂涎欲滴;
還有一些白云像一只只綿羊,真讓人想上前去摸一摸啊;就是這里的河水太臟了,沒(méi)有保護(hù)好。今天是中秋佳節(jié),同時(shí)也是表弟舅舅的結(jié)婚日。
天色暗了下來(lái),客人們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了,結(jié)婚宴會(huì)開(kāi)始了,舅舅和舅媽來(lái)給客人們敬酒了,來(lái)到我們這桌時(shí),
大家都一起站了起來(lái),我也跟著站起來(lái),并把杯子放在二位新人的杯子下面輕輕的撞了一下說(shuō)“祝舅舅和舅媽早點(diǎn)生寶寶,
給羅程當(dāng)?shù)艿?”接著,更驚彩的宴會(huì)節(jié)目來(lái)了,只見(jiàn)表弟外公的臉被別人畫(huà)得一塊黑,一塊綠,一塊紅,一塊白,
又穿上火紅火紅的長(zhǎng)袍,真像一位搞笑的濟(jì)公;后面還有幾個(gè)小外公也被人換了裝,有紅色的、綠色的,
其中一位司儀先生在說(shuō)新人賀詞,祝賀聲,笑聲,喝酒聲,真是熱鬧非凡啊。
婚宴結(jié)束了,我和媽媽帶著月餅登上了屋頂賞月,啊!多美的月亮皎潔如玉,漂亮的星星像鑲嵌在云海中的幾顆鉆石,
閃閃發(fā)光。我輕輕地咬了一口月餅,它是那么的酥,那么的甜,一股濃郁的清香沁入我的心田。此時(shí),
我想起遠(yuǎn)在武漢的奶奶、大伯、三叔和哥哥們是否也在吃著月餅賞月呢?我真想念你們啊!
難忘的初三作文 篇4
中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。千百年來(lái),一些優(yōu)良品質(zhì)一直流傳至今。什么尊來(lái)愛(ài)幼、熱愛(ài)祖國(guó)等,以及是每個(gè)人應(yīng)該知曉的.事了。但也有人并沒(méi)有注意。
國(guó)慶節(jié)放假,擠公交車的還是一如既往的多。在太陽(yáng)熱烘烘的照射下,公交車上也有些悶。在經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有兩個(gè)人站在那兒,一看到公交車來(lái)了,就急忙地?cái)[手,示意公交車停下。無(wú)奈人太多了,售票員只得告訴他們只能上來(lái)一個(gè)。兩個(gè)人,一個(gè)是年輕的小伙子,一個(gè)是已上老年,但是也不是太老的老人。他們一聽(tīng),立刻像身后有洪水猛獸般似的大跑起來(lái)。
一看年齡就可以看到,是那個(gè)年輕人先到,老人雖然慢了,但是也在司機(jī)發(fā)動(dòng)車子之前上來(lái)了。老人倚在車門(mén)旁踹著氣。這時(shí)候,讓年輕人下去,老人上來(lái)是人之常情。但是這個(gè)年輕人的做法卻令我大吃一驚:“是我先上來(lái)的,老頭兒,你就下去坐下一班車吧!”年輕人有些得意的說(shuō):“難道你就不知道尊來(lái)愛(ài)幼嗎?”老人有些氣不過(guò)說(shuō)。“那你愛(ài)幼了嗎?"年輕人帶有一些嘲諷的說(shuō)。老人被說(shuō)的話說(shuō)不出話來(lái),但還是不服輸?shù)牟豢舷萝。年輕人一看他不愿下去,接著說(shuō):”哼,老頭兒,我看你還是快下去吧!免得浪費(fèi)大家時(shí)間,自己都一大把年紀(jì)了,就別擠公交車了!“老人只好下車了。
車開(kāi)走的時(shí)候,我就在想:難道這個(gè)人就不覺(jué)得自己做錯(cuò)了么?難道他就不怕遭到良心的譴責(zé)嗎?作為一個(gè)文明古國(guó)的一份子,他就不覺(jué)得羞愧嗎?
這件事情我一直記得,從這件事,我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理:一個(gè)人丟掉什么都可以,唯獨(dú)不能丟到自己的良知。
難忘的初三作文 篇5
“古有伯弦賽琴遇知音,今有郎平賽排驚世界!币恢倍剂w慕電視臺(tái)上的主持人,不管嘉賓出什么梗,他們都能巧妙地圓回來(lái),風(fēng)趣幽默,給人們帶來(lái)歡樂(lè)。殊不知今天我也當(dāng)了一回臺(tái)上風(fēng)光無(wú)限的演講者,那滋味,永遠(yuǎn)難忘。
鏡頭一
安靜的教室里,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音,突然一陣尖銳的“xxx,老師叫你”毫不留情地打斷了我的思路。只得忐忑不安推開(kāi)辦公室的門(mén),半晌,魂不守舍地回來(lái),坐到位子上時(shí),再也沒(méi)有靜下來(lái)寫(xiě)作業(yè)的沖動(dòng)了,即擔(dān)心下周一的演講,又擔(dān)心不能很好的完成任務(wù),使臺(tái)上一片尷尬,世上沒(méi)有后悔藥,我既然沒(méi)有把握,為什么要夸下?谀?或許壓力就是動(dòng)力吧,我自我安慰著,可是那時(shí)的我還不知道自己會(huì)為了這個(gè)演講付出多大的努力吧……
鏡頭二
各位老師,各位同學(xué)們,清晨一道清脆的聲音劃破天際,驚得鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,窗前,一個(gè)睡眼惺忪的女孩全神貫注的練著,絲毫沒(méi)有注意到時(shí)間的流逝,傍晚屋子披上了一層夜的光輝,女孩一手拿著秒表,一邊對(duì)著鏡子演講來(lái),確保時(shí)間正好,日復(fù)一日,女孩終于能熟練的背出且深情并茂的講述這個(gè)故事了她滿懷欣喜的期待不久后的比賽……
鏡頭三
又是一個(gè)清晨,空氣潮濕得能擰出水來(lái),女孩滿臉通紅,匆忙接過(guò)話筒,開(kāi)始了她平靜而深情的敘述,一曲畢,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,她笑了,終不負(fù)多日以來(lái)費(fèi)盡心思的準(zhǔn)備,而那雷鳴般的掌聲就是對(duì)他最大的肯定,此時(shí)此刻迎接他的是一抹耀眼的出演,而相信對(duì)她來(lái)說(shuō),獎(jiǎng)狀已經(jīng)不那么重要了……
畫(huà)外音
正午安靜的教室里依舊彌漫著頭腦風(fēng)暴,而我也又一次被請(qǐng)到了辦公室,辦公室里,迎接我的不是繁重的任務(wù),而是滿心歡喜的喜訊!肮补材惬@得了‘xx中學(xué)演講比賽一等獎(jiǎng)’!”老師拿出獎(jiǎng)狀,同時(shí)也拿出一個(gè)弟子規(guī)的日歷“這是你應(yīng)得的書(shū),山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,新的一年里,一定要繼續(xù)努力,再接再厲。 薄班培拧,欣喜地接過(guò)日歷,“我一定不負(fù)您的希望,在新的一年里,再接再厲!”
“有志者事竟成”,我那次比賽,我相信我會(huì)收獲得更多。
難忘的初三作文 篇6
無(wú)論是靜坐書(shū)桌前,還是匆匆地走在回家的路上,時(shí)間總是不急不緩地在我身邊流淌。轉(zhuǎn)眼間,20xx年悄悄來(lái)臨。
為了迎接新年的到來(lái),我校舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié),高潮是元旦文藝匯演。老師和同學(xué)們精彩的表演為藝術(shù)藝的成功舉辦畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
20xx年12月31日下午,老師們和同學(xué)們歡聚在一起,觀看著隆重的藝術(shù)節(jié)的文藝匯演。燈光閃耀,兩個(gè)熟悉的主持人的身影出現(xiàn)在舞臺(tái)之上,主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了文藝會(huì)演的序幕。同學(xué)們歡呼著、吶喊著,一股喜慶熱鬧之氣籠罩整個(gè)會(huì)場(chǎng)。這些日子來(lái),各班表演節(jié)目的同學(xué)辛苦地練習(xí)了一遍又一遍,為的就是能夠在今天的舞臺(tái)上盡顯風(fēng)采。這次文藝節(jié)目形式多樣,有獨(dú)唱、小品、相聲、舞臺(tái)劇、獨(dú)舞等等,內(nèi)容豐富精彩,無(wú)不彰顯我校師生的藝術(shù)才能。
倉(cāng)老師的一首《父親》以其真摯、偉大的父愛(ài)贏得了全場(chǎng)觀眾的雷鳴般的掌聲。而我們的季老師,他帶來(lái)的一曲《母親》,更好地詮釋了母愛(ài)的神圣、偉大,震撼了觀眾的心靈。父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,父母的養(yǎng)育之情怎能回報(bào)得了?老師用深情的歌聲啟迪我們,作為兒女,要懂得感恩!是啊,自從我們呱呱墜地直到現(xiàn)今長(zhǎng)成一個(gè)健康的少年,父母為我們付出了多少愛(ài)啊!還有我們的老師、學(xué)校,為了把我們培育成人,傾注了多少心血呀!愿我們常懷一顆感恩的心。
再瞧瞧那《面試》、《校園新風(fēng)》等節(jié)目,讓人們驚嘆于縱中的迅猛發(fā)展。我們大縱湖中學(xué)在這幾年建設(shè)得真快,在即將過(guò)去的20xx年,學(xué)校的教學(xué)條件有了很大的改善,瞧,政府投入100多萬(wàn)元新建的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)即將竣工,教育教學(xué)改革正向縱深發(fā)展,校園處處呈現(xiàn)出新氣象。
校園文化藝術(shù)節(jié)給我們帶來(lái)了歡樂(lè),給我們?cè)鎏砹思で,我們(cè)谶@片樂(lè)土上學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高綜合素質(zhì),精神情操也受到了熏陶與升華。
啊!難忘的校園文化藝術(shù)節(jié),可愛(ài)的縱中校園。
難忘的初三作文 篇7
那年的教師節(jié)和往年的不一樣,那是一個(gè)特殊的一天。
那天的最后一節(jié)課是周會(huì)課,我們利用課間的時(shí)間把桌椅板凳都一開(kāi),我們準(zhǔn)備給老師們一個(gè)大驚喜,老師們慢慢的走進(jìn)教室,當(dāng)她們看到我們的時(shí)候,我們已經(jīng)利用下課的時(shí)間,把板凳移開(kāi),排成了一個(gè)桃心的形狀,是由我們幾個(gè)好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個(gè)驚喜!
等老師已經(jīng)坐在了凳子上,《每當(dāng)我走過(guò)老師的床前》這首歌慢慢的響起,是由小A領(lǐng)唱,我們?cè)谧约旱奶倚奈蛔由辖o小A伴舞,當(dāng)然,我們也唱了:“啊,每當(dāng)想起你,敬愛(ài)的好老師。”唱完之后把自己伴舞時(shí)手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費(fèi)買(mǎi)的本子、中性筆和賀卡送給了兩個(gè)老師,本子上有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的簽名,賀卡有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起想的祝福的話語(yǔ)。
之后,由我和幾個(gè)朋友如同報(bào)節(jié)目一樣說(shuō)出了我們精心準(zhǔn)備的話語(yǔ),之后就是我們最后一個(gè)快樂(lè)的節(jié)目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個(gè)人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對(duì)方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。
音樂(lè)快結(jié)束了,我們精心準(zhǔn)備的活動(dòng)也接近尾聲了。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起說(shuō)了一句話:“老師您辛苦了!”當(dāng)時(shí)老師就說(shuō):“這是我過(guò)的最好的教師節(jié)!”當(dāng)然,這也是我們大家過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)教師節(jié)。
可能很多人都覺(jué)得這樣的盛會(huì)對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)太過(guò)幼稚了一些,但是在這之中包含的情感是最真摯的,是我們班每一位同學(xué)給老師的一份愛(ài)!
難忘的初三作文 篇8
站在母親面前,持一束康乃馨的我落了淚,干澀的眼睛,終于可以濕潤(rùn)一下了,積壓了許久的感情也終于得到了宣泄。
記得以前朋友問(wèn)過(guò)我,感恩是什么?當(dāng)時(shí)心里雖有很多感觸,卻無(wú)法給出完整的答案。
今天是媽媽的節(jié)日,路經(jīng)花店一眼便望見(jiàn)了櫥窗里那淡雅的康乃馨很是令人憐愛(ài)。早聞此花有感恩和祝福的花語(yǔ),我便買(mǎi)了一束準(zhǔn)備送給媽媽做節(jié)日禮物。
手捧鮮花走在回家的路上,我的心激動(dòng)不已。媽媽會(huì)喜歡我送的花嗎?媽媽現(xiàn)在下班了嗎?懷揣著一連串的疑問(wèn),我終于到了家門(mén)口,悄悄地打開(kāi)家門(mén),我一眼便看見(jiàn)了媽媽的皮包,心想:媽媽這么早就下班了!也對(duì),今天是媽媽的生日,媽媽也定是想給自己放放假,休息休息了!
我急忙跑向媽媽的房間,激動(dòng)地要捧著美麗的康乃馨送給媽媽?赏崎_(kāi)房門(mén)卻見(jiàn)媽媽躺在床上睡著了。我小心翼翼地走近媽媽,這才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上帶著無(wú)限的倦意,放在枕邊的手也失去了年輕時(shí)的光澤。
是啊!歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙,時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松,媽媽的手也因歲月和時(shí)光而堆滿了愛(ài)和博大,再不曾有昔日的光滑,而是皺紋依稀。有人說(shuō):人的雙手里承載的是智慧與希望。但我知道,媽媽手中的褶褶皺皺,承載的全是愛(ài)。』叵肫疬@些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,媽媽的手扶著我一路走來(lái),媽媽的手為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園。媽媽用她的手,詮釋著愛(ài)的博大,真摯和熾熱。
我的淚水涌出眼眶,流在了臉頰,更沁入了心扉。此時(shí)此刻,我終于理解了平日里媽媽的奔波、嘮叨和憤怒,那都是愛(ài)的體現(xiàn)!只是當(dāng)我領(lǐng)略到這些時(shí),媽媽早已青春逝去;當(dāng)我理解了這份母愛(ài)時(shí),媽媽早已容顏不返。上帝讓我們?cè)趷?ài)的旅途中繞一道彎路,原來(lái)是為了讓我們從理解中學(xué)會(huì)感恩。
花兒感激蜜蜂的辛勤采蜜,嬰兒感激母親的細(xì)心呵護(hù),小鳥(niǎo)感激大樹(shù)的無(wú)私庇護(hù)。而此時(shí)此刻,我的感激之情已融入了這束美麗的花朵。我沒(méi)有叫醒媽媽,只是將康乃馨放在媽媽的床頭上。只愿這花朵能寄托我的感恩之情,伴媽媽進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
難忘的初三作文 篇9
我們每個(gè)人從出生的那天開(kāi)始,以后每年的那天就是我們的生日。它對(duì)我們有著特別的意義。它記錄著我們成長(zhǎng)中的經(jīng)歷。不只是人,世間萬(wàn)物都有生日。因?yàn)樗鼈兌汲錾谶@個(gè)世界上,都在這個(gè)世界上留下特殊的意義。所以世間萬(wàn)物都有著特別的意義。
在我每年生日的前一天,家里人都知道我將要過(guò)生日。于是都提在我生日的前一天說(shuō)聲生日快樂(lè),然后在我生日的那天僅有我和家人在家中過(guò)生日。親朋好友們都有事兒,無(wú)法趕過(guò)來(lái)陪我過(guò)生日。于是我那幾年的生日總是很平淡,無(wú)味,無(wú)聊······
直至我十一歲生日那天。在我生日的前一天還是有人給我說(shuō)聲生日快樂(lè)。等到了我生日的那天,家中一下子來(lái)了許多人。我一時(shí)還不知道發(fā)生了怎么回事。我從媽媽那得知,親朋好友們知道我一個(gè)人過(guò)生日很無(wú)聊,平淡,無(wú)味······
所以一起來(lái)讓我以后的生日都不在沒(méi)有意思的進(jìn)行下去。于是打算我以后的生日,他們都來(lái)參加,不再讓我獨(dú)自一人過(guò)。
我聽(tīng)完后,覺(jué)得大家實(shí)在是太好了。此時(shí)已是中午了,媽媽和嬸嬸她們?cè)趶N房里做飯。爸爸則是和叔叔他們?cè)诹奶。我和弟弟,哥哥們一起玩撲克牌?lái)打消時(shí)間。姐姐便是出去給我買(mǎi)蛋糕去了。飯做好了,蛋糕也買(mǎi)回來(lái)了。大家都吃飯了。我們一中午的時(shí)間就這樣子過(guò)去了。
到了晚上,媽媽和嬸嬸做了幾碗湯和幾盤(pán)菜,我們又打開(kāi)了一瓶大的飲料,便關(guān)燈,開(kāi)始我的生日。此時(shí)此刻我很愉快,我只希望我們能一直這樣下去。之后,我們開(kāi)始吃飯,吃蛋糕了。吃完后,大家便在我家里住下了。
這次的生日對(duì)我來(lái)說(shuō)是我最難忘的。
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