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我的體育老師作文(通用30篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的體育老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的體育老師作文1
我的體育老師姓姚名力,30歲左右的年紀(jì)。姚老師很節(jié)儉,每天都會(huì)穿著一身黑色的運(yùn)動(dòng)服,看起來隨意而樸素。烏黑的頭發(fā)里面摻雜著零星的幾根白發(fā),看起來格外成熟。別看老師每天經(jīng)受風(fēng)吹日曬,皮膚卻光潔白皙,劍眉下有一雙明亮有神的眼睛,那眼神仿佛能洞察一切。
姚老師的性格活潑開朗,同學(xué)們都喜歡這個(gè)陽光、快樂的體育老師。他非常關(guān)心愛護(hù)我們。記得有一次,我放學(xué)回家,剛走出教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜胀蝗粸踉泼懿,黑壓壓的云層里,好像躲藏著無數(shù)張牙舞爪的小怪物一般,看起來著實(shí)嚇人。我急匆匆向校園外走去,可就在這時(shí)下起了傾盆大雨,大滴大滴的雨滴一股腦的鉆進(jìn)領(lǐng)口、衣袖。順著臉向下流淌,很快我的衣服就濕了?斓綄W(xué)校門口時(shí),在雨中,我隱隱約約看到了姚老師的身影。他回頭看到了像水鴨子一樣狼狽的我,便快速朝我跑過來,將手中的雨傘毫不猶豫地遞給我,那一刻我仰視他,感覺姚老師仿佛就是上天派下來救我的天兵天將!老師把雨傘遞給我,自己捂著頭一溜煙消失在我的視線里。我不用猜也知道他一定被澆成了一只落湯雞,心里特別愧疚。下午,我來到學(xué)校,第一時(shí)間把傘還給老師,我向他鞠了個(gè)躬,感激地說:“姚老師,謝謝您,如果不是您,我就會(huì)被雨淋個(gè)透!”瞧,姚老師,多么關(guān)心愛護(hù)我們。
姚老師還是一名優(yōu)秀的足球健將!記得去年有一節(jié)體育課,姚老師教我們踢足球。老師告訴我們:“別小看踢球,踢足球是要講究力量和方向的,如果力量不夠,球會(huì)踢得非常近,但是如果方向偏了也不行,要?jiǎng)幽X筋靈活應(yīng)變!币蠋熼_始給我們做示范,只見他右腳踢球,左腳支撐著地,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球,只聽“砰”的一聲,足球像離弦的箭一般從水泥操場(chǎng)這邊畫了一個(gè)美麗的弧,飛到操場(chǎng)的另一邊。哇!看著老師的大力飛腳,同學(xué)們都驚訝的'張大嘴震驚不已。我們開始踢球,我踢了一腳,球一下子歪到了對(duì)方球員那里。我心想:為什么球在老師腳里就變得那么聽話呢?而在我腳里,仿佛就是一個(gè)淘氣的小孩子,就是不聽我調(diào)遣?不大一會(huì)兒老師來了,大喊道:球要踢得正才能踢好!老師的話就像火把一樣點(diǎn)亮了我的心,我又嘗試了一次,果然一舉擊中。
“啊,成功啦!我成功啦!”我高興得大喊,聲音響徹云霄,其他同學(xué)也都湊上前夸獎(jiǎng)我,爭(zhēng)著搶著要我教他們,姚老師則笑著說:“你真棒,記住不管什么時(shí)候,只要不放棄,多嘗試,就一定會(huì)成功!斌w育課結(jié)束了,姚老師的話,卻深深印在我的腦海里,使我受益匪淺。
看,這就是我可愛的體育老師姚老師,在我眼里他不僅是良師更是益友,他是我崇拜的足球健將。
我的體育老師作文2
托體育二字的福,人們印象里的體育老師總是肱二頭肌發(fā)達(dá),五大三粗的。我的體育老師也不例外,只是他的個(gè)子略顯嬌小,還不如我一個(gè)一米六的姑娘高。肌肉卻如同雕刻般牢牢貼著他精瘦的骨頭,眼睛總是微微瞇著,就像才睡醒時(shí)睜開。他姓秦,我們自動(dòng)把“秦”字換成“勤”字。
他上第一堂課的時(shí)候,給了我們一個(gè)下馬威。我們眼睜睜瞧著那個(gè)小個(gè)子從操場(chǎng)一角鉆出來,隨之而來的是一聲急躁而刺耳的.號(hào)召聲。隔了好幾十米遠(yuǎn),他的聲音仍然如雷貫耳!暗竭@邊集合!”口哨聲又響起,伴隨嚴(yán)厲的呵斥。我站在第一排,能看見他手中掐著秒表!暗谝还(jié)課,你們?nèi)坑昧宋宸昼姴偶,從三樓到這里需要五分鐘嗎!”他對(duì)著我們一群比他還高的學(xué)生吼著,我們卻不敢說話,只覺得他十分嚴(yán)厲。他轉(zhuǎn)過身轉(zhuǎn)了幾步,動(dòng)作好像加勒比海盜電影里的杰克船長(zhǎng)。他讓我們跑了一千五百米,折合約莫六七圈了,累得整個(gè)班喘不過氣。但我發(fā)現(xiàn),他和別的老師不同。他并不是在原地掐秒表,而是站在我們隊(duì)伍最前面,領(lǐng)著我們跑了七圈多。當(dāng)我們意識(shí)到這一點(diǎn),心中的不甘突然就這么化解了。因?yàn),他一直努力和我們平等著?/p>
他喜歡計(jì)算分分秒秒的時(shí)間,隨時(shí)掐著秒表,這是任何一個(gè)教官的習(xí)慣。一次他因家中有事休假了三個(gè)周,回來的時(shí)候,我們問他去了多少分鐘,他尷尬笑著,說他的秒表不夠計(jì)。那是我們第一次覺得這個(gè)嚴(yán)厲的體育老師有一點(diǎn)點(diǎn)可愛。他不僅僅讓我們跑步,還教我們健身操。譬如壓腿這類舞蹈老師的活計(jì)他也教我們。男生的韌帶總是不同于女生,當(dāng)站著用手靠近腳踝的時(shí)候便會(huì)覺得韌帶劇痛無比,整個(gè)操場(chǎng)都是嗷嗷嚎叫的聲音!翱粗,看著我!”體育老師做出壓腿的動(dòng)作,我們瞪著大眼睛看他。最后一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嚎叫灌進(jìn)每個(gè)人耳朵里,他也慘叫了一聲?伤妒菦]有起來,呲牙咧嘴這樣筆畫了五分鐘,一秒都不差。我明白,他教我們的不是壓腿,是堅(jiān)持。
上周末有節(jié)體育課,是測(cè)八百米跑的。當(dāng)我胸口發(fā)悶將要暈倒了,終于臨近了終點(diǎn)。我突然想,八百米這么恐怖,那么高中的軍訓(xùn)怎么辦?我坐在體育老師的旁邊,懷揣對(duì)未來的恐懼與他談話。“這個(gè)沒什么可怕的,遲早都要面對(duì),那是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,你怕什么?”他說了一番只有書本上才有的矯情話,讓我對(duì)他刮目相看。那一刻,他教會(huì)了我面對(duì)。
還有幾天時(shí)間我就要離開這個(gè)讓我溫存的母校,秦老師大概還會(huì)在這里掐著秒表捉弄他的新學(xué)生吧。如果你有一天來到這個(gè)學(xué)校,你一定會(huì)對(duì)那個(gè)一邊掐秒表,一邊做引體向上的小個(gè)子印象難祛的。
我的體育老師作文3
學(xué)校有個(gè)田徑隊(duì),隊(duì)里有6個(gè)男生,4個(gè)女生,個(gè)個(gè)都是愣頭青,就連那幾個(gè)女生脾氣都倔得狠。田徑隊(duì)有個(gè)訓(xùn)練教練,就是我的體育老師,姓戴,才二十出頭,是個(gè)脾氣溫柔的女老師。有人要問,女老師管得住你們嗎?說起來你可能不相信,大家就服戴老師。
我心目中最敬佩的人就是戴老師。馬上要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,戴老師會(huì)帶我們走出學(xué)校,到高中操場(chǎng)去訓(xùn)練,那里有塑膠跑道,草坪特別軟。為了讓我們能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),拿到好成績(jī),老師給我們每人選了兩個(gè)項(xiàng)目,專攻自己的強(qiáng)項(xiàng)。
我的長(zhǎng)項(xiàng)是壘球和跳遠(yuǎn)。每天早上,戴老師帶著我們來到訓(xùn)練場(chǎng)指導(dǎo)我們訓(xùn)練,為了幫助我們,她總是不厭其煩地講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍又一遍地做示范動(dòng)作。
那天,戴老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn),輪到我跳的時(shí)候,我飛速地跑過去,踏板、起跳,我覺得自己像騰云駕霧一樣輕松,一下子跳出有四米遠(yuǎn)。由于速度太快,落地不穩(wěn),我摔倒了,釘鞋踩在了左手上,血頓時(shí)涌了出來,我感到一陣鉆心的疼。戴老師緊張地跑過來,蹲下身子扶起我,關(guān)切地問:“劉顯玉,你怎么啦?傷到哪里了?”其實(shí)我手上只是掉了一塊皮,戴老師一邊用她雪白的手帕給我包扎,一邊堅(jiān)持說:“傷得這么重,我?guī)闵厢t(yī)院!彼龑(duì)老公簡(jiǎn)單吩咐幾句(他老公是中學(xué)里的體育老師,她專門聘請(qǐng)來訓(xùn)練我們)繼續(xù)訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員,然后從車棚里推出摩托車,扶我上去,向醫(yī)院疾駛而去。一路上,老師一會(huì)兒關(guān)切地詢問我:“疼得厲害嗎?”一會(huì)兒安慰我說:“劉顯玉,不要緊的,過幾天就會(huì)好的!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生說要縫兩針。醫(yī)生給我縫傷口的時(shí)候,我忍住疼痛,暗暗下決心:戴老師對(duì)我這樣好,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我一定要拿第一名。
離運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間越來越近,戴老師每天抓緊給我們訓(xùn)練。知道我們起得早,來不及吃早飯,戴老師每天自掏腰包,給我們準(zhǔn)備豐富的早餐,有時(shí)是面包,有時(shí)是雞蛋。吃了戴老師買的早餐,訓(xùn)練的時(shí)候我們不好意思偷懶,都拿出全部的精力投入到訓(xùn)練中去。
俗話說:好事多磨。運(yùn)動(dòng)會(huì)前,市里傳來通知,沒有本地戶口的學(xué)生不可以參加比賽。而我恰恰沒有。這可怎么辦呢?戴老師知道我沒有本地戶口,就去幫我辦。戶口順利辦好了,后來我聽語文老師說,戴老師到居委、派出所和鄉(xiāng)鎮(zhèn)府這些地方跑了好幾趟才把我的`戶口辦好了。我終于可以參加比賽了!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),戴老師的心血沒有白費(fèi),我們學(xué)校取得了很好的成績(jī),我得了跳遠(yuǎn)第一,壘球第四。在我們心里,戴老師就像自己的姐姐,我們慶幸自己遇到了這樣的好老師。
我的體育老師作文4
我最尊敬的一位老師是我的體育教師,她像爸爸一樣嚴(yán)格要求我們,她培育了一顆顆稚嫩的幼苗,培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。在她精心的教導(dǎo)下,我們健康、活潑的成長(zhǎng)。教我的教師那么多,給我印象最深的卻是只有她——教了我們馬上五年的體育教師,馬老師。
馬老師很嚴(yán)厲,但又不失親和力。她在我們?nèi)W(xué)生心里都很有威嚴(yán),不論多么調(diào)皮的學(xué)生多么讓人頭疼的學(xué)生,見到馬老師都立馬的安靜下來。在馬老師的課堂上沒有打鬧現(xiàn)象,每次上課之前馬老師都會(huì)讓我們靜站君子8分鐘,她站在我們隊(duì)伍后面,大家一起收心。馬老師聲音洪亮有震撼力,口令一出,整個(gè)校園都是她的聲音,特別有威懾力。別看馬老師生過孩子后有點(diǎn)胖了,但是她做起示范動(dòng)作,還是那么的標(biāo)準(zhǔn)、靈巧、利索。我們體育課的規(guī)矩是最多的,每次上課前我們都會(huì)齊背五條課堂要求,馬老師就是用這種方式讓我們自己警惕自己,課堂應(yīng)該怎么做。只要是要求我們做的,馬老師都是以身作則,并且是高標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)期加持的,這點(diǎn)可能是大家在心底里真正接受她、尊敬她、敬佩她的原因。從她來我校教學(xué),我們學(xué)生沒見過她穿高跟鞋、裙子,都是運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)衣,永遠(yuǎn)都是馬尾辮或者高盤頭,干練、有活力。爽朗的笑聲是最感染我們的,一聽到這種笑聲我們都知道這是我們體育老師。每節(jié)課最后10分鐘自由活動(dòng)時(shí)間,我們大家無論男生女生都喜歡圍著她,讓她給我們指導(dǎo),或者聊天,喜歡聽她講她自己的求學(xué)、訓(xùn)練等經(jīng)歷。馬老師的`真誠和真實(shí)是我最喜歡的,這也是我一直在努力學(xué)習(xí)的。馬老師不怕犯錯(cuò)的學(xué)生,她允許我們犯錯(cuò),但是她在乎我們的態(tài)度,只要是真心意識(shí)到,主動(dòng)承擔(dān)改正的的,馬老師都是和藹的原諒他,并且鼓勵(lì)他們,指引他們改正。
馬老師圓形的臉上鑲嵌著一雙不大也不小炯炯有神的眼睛,帶著一副黑色的眼鏡。黑黑的頭大,不大不小的嘴巴,正是這張嘴巴,給了我們知識(shí),給了我們快樂。馬老師不管什么事情,總能想起我,我不是聰明的學(xué)生、也不是大多數(shù)老師喜歡的類型,可是馬老師總能相信我。記得馬老師曾經(jīng)說過:“你只要認(rèn)真、踏實(shí)會(huì)走的更遠(yuǎn)。”這句話對(duì)我的啟發(fā)很大,我會(huì)記住一輩子,謝謝老師你的教導(dǎo)。
我也一直以此為準(zhǔn)則,做任何事都是全力以赴,踏實(shí)走好每一步、真誠對(duì)待每一位朋友、認(rèn)真對(duì)待每一件事,可能有事做的不夠好,但是我都是竭盡全力。
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