實用的小學(xué)六年生活作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)六年生活作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年生活作文 篇1
在我上小學(xué)的這五年里,我們學(xué)校年年都舉辦運動會和春游,在參加這兩項活動時,同學(xué)們會如過節(jié)一樣開心。不過我更喜歡春游,或許是因為它更自由一些。
我最難忘的還是五年級那次去鹽瀆公園。為什么我對這件事記憶猶新呢?因為它和其它幾次與眾不同。它們不同在哪里呢?我認(rèn)為有這樣一些特別之處。
首先是公園不同。以前我們?nèi)ト嗣窆珗@玩,因為它離學(xué)校近。最近鹽瀆公園建成了,成了鹽城的象征。學(xué)校為了讓我們更快地接受這象征,才讓我們?nèi)}瀆公園春游的'。
然后是交通工具不同。以前春游都是步行去公園,這次為了節(jié)省時間,我們是坐公共汽車去的。真希望以后全坐公交車。
最后也是最重要的一點是特色不同。兩個公園的特色不同,我們游玩的方式不同。兩個公園的區(qū)別很大。人員公園以游玩為主,那里有過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、碰碰車等等,總而言之,愛玩的小朋友一定喜歡去那邊玩。而鹽瀆公園卻是碧波蕩漾,枝繁葉茂。雖然沒有人民公園那樣古木參天、一柱擎天。但數(shù)目上可是人民公園的好幾倍呢!尤其是“樹林氧吧”那里空氣清新,鳥語花香,簡直是人間天堂,世外桃源。我們游玩的目的已是欣賞風(fēng)景,而不是以前的那單調(diào)的玩耍。
在我走后,那公園的鳥叫蟲鳴簡直如樂曲一般繞梁三日。只可惜樹還太小,十年后,我一定要再次來到這里,一睹鹽瀆公園風(fēng)景。
小學(xué)六年生活作文 篇2
大家好!我是栽植在教室前的小樹!今天我來分享分享我的生活吧!
我在這里總能聽到小朋友在教室里的讀書聲,唱歌聲,還有還有,小朋友回答問題的聲音,可好聽了,我還能上課呢!我仿佛坐在椅子上,在教室里和大家一起讀課文!不久,我在這里又多出了幾位好朋友,我的朋友又多了起來!好開心啊!哦!小鳥來了!風(fēng)姐姐也來了,我不在是一個人了。小鳥站在我的手臂上歌唱,聽!多好聽。∥也滦∨笥褌円欢ê芟矚g小鳥的歌聲。小鳥飛走了,它一定是要去別的地方唱歌!小鳥飛走了不久,風(fēng)姐姐又來了,它在幫我梳頭發(fā)呢!嘿嘿~好開心。我還看見了操場上的小朋友正在感受風(fēng)姐姐的撫摸呢!
過了好幾天,我長胡子了,長長的胡子令我很不開心,小鳥用它的歌聲來安慰我,風(fēng)姐姐也在幫我打扮,我幼小的心靈一下子又好極了!過了幾天,我感到很不舒服,我一定是生病了……我的心情非常不好,快看!啄木鳥醫(yī)生來了!我有救了!它用它的`嘴巴扎進我的頭上,嘴巴里啃著一只蟲子。我的病好啦!我親愛的小伙伴來啦!
這就是我無憂無慮的生活。
小學(xué)六年生活作文 篇3
一個個躍動的小音符,每天將我圍繞,讓我在不知不覺中享受幸福:喜怒哀樂交織著。
。ㄒ唬┫
又是新的一周,又是一個新的開始,我們歡歡喜喜、高高興興地跨進校門,聽瑯瑯的讀書聲,讓我振奮精神,看早早來干值日的同學(xué),那股熱火朝天的勁兒,提醒了我,我也加快腳步去干值日。一日之計在于晨,我們要上早讀了,同學(xué)們個個認(rèn)真的讀著,好像書本中有引力在吸引我們,我知道是我們的`求知欲生吸引我們,我的求知欲也很強,端著書本,大聲的一遍一遍讀著,看著大家一天一個進步,我好開心,我們班好幸福哦。
(二)怒
一個同學(xué)竟敢亂下位,我氣沖沖的走過去,咳嗽了兩聲,那同學(xué)趕快坐好,端出一副學(xué)習(xí)很認(rèn)真的樣子,我說:“別裝了,剛才干什么了?”他意識到不好,連忙說:“是,坦白從寬,抗拒從嚴(yán),我說!彪S之就是同學(xué)們一陣哄堂大笑。一時的憤怒消失了,我又咳嗽了兩聲,班里立刻鴉雀無聲。我回到位上,一陣竊喜,然后感到了一種成就感,真是爽極了!
(三)哀
唉,一次考試失利,班主任狠狠的批了我一頓,我好傷心哦,心里埋怨:憑什么只批評我,我考的又不是很低?晌矣忠幌耄豪蠋煿芪,不正是因為關(guān)心我嗎?我怎么可以埋怨老師?也正是因為有太多太多的師愛伴我左右,我已經(jīng)不再“哀”了,我感到校園就像我的家,有給我遮風(fēng)避雨的老師,我好幸福。
。ㄋ模
一聽到上體育課這個好消息,同學(xué)們一蹦三尺高,因為體育課是我們完全放松的時間,可以在草地上追逐打鬧,談天說地,像個小孩子但又充滿朝氣的我們做游戲,好開心,好快樂。時間過的真快,一晃45分鐘過去了,我們又投入了緊張的學(xué)習(xí)中,但我好像還沉浸在體育課的幸福之中。
喜、怒、哀、樂構(gòu)成了一曲世間最幸福的歌。校園里的這四種音符,不管少了哪一種,歌不是歌,調(diào)也不成調(diào)了,校園生活也會很空虛。
我喜歡校園,喜歡學(xué)校里的幸福音符,正如一首歌:“什么時光最珍愛,是這幸福的中學(xué)時代……
小學(xué)六年生活作文 篇4
我的班級里一共有58名同學(xué),我們共同生活在快樂的大家庭中。
回想起以前,我們一年級剛剛?cè)腙牭臅r候,那一張張陌生的臉,我們彼此素不相識,而現(xiàn)在不同了,我們成為了快樂的小伙伴,我們在一起快樂的嬉戲、玩耍。
我們班是實驗小學(xué)的首屆國旗班,也是;ㄊ,記得在四年級的時候,我們班在邢老師的帶領(lǐng)下來到了撫順特警支隊,我們大家觀看了特警叔叔的陣容,看見他們手上都拿著槍,好威風(fēng)啊!我們?nèi)嗤瑢W(xué)們還觀看了特警叔叔們爬樹,真是好快呀!其中,記者也來采訪,特警支隊中還有一位女特警,她手里拿著新式的槍,我們都去摸一摸,真好呀!
時間過得可真是快呀,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級了,就在我即將離校之際,我們學(xué)校有了塑膠操場,也建了一棟新樓,還有五樓的體育館,還有二樓的.的圖書閱覽室,更好的是我們實驗小學(xué)的植物園,里面有各種各樣的花,有紅的、黃的。真是百花爭艷,花團錦簇,每盆花都是那么漂亮,可愛!我們學(xué)校還有護花使者呢!
時間老人!我舍不得我們可愛的六年八班,也舍不得多姿多彩的校園,更舍不得的是我們班的同學(xué)還有可敬可親的邢老師,我舍不得我們濃濃的師生情!
時間老人你歇歇腳吧,讓我永遠(yuǎn)和最親愛的老師和同學(xué)永遠(yuǎn)呆在一起!我會讓這五彩的小學(xué)生活永遠(yuǎn)留在心里!
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