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建議書大全

班級建議書

時間:2021-03-22 08:50:21 建議書大全 我要投稿

班級建議書模板匯編6篇

  在充滿活力,日益開放的今天,建議書使用的情況越來越多,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。那么一般建議書是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的班級建議書6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級建議書模板匯編6篇

班級建議書 篇1

  我建議為班級開展一次魔方比賽。讓每個同學(xué)把魔方變亂,再在最短時間內(nèi),把六個面變成一樣的,玩魔方可以讓大家的頭腦更靈活更有智慧。

  我建議為班級辦一個知識小報墻。讓每個同學(xué)把平時所見所聞做成小報。然后,貼在墻上,讓同學(xué)們在知識的樂園里快樂成長。

  我建議為班級舉行一次故事大王比賽。讓每個同學(xué)講一個身邊發(fā)生的動人的、有趣的、感人的……故事,看誰講得最好,讓同學(xué)們評出自己心目中的故事大王。講故事不僅能鍛煉口才,還能發(fā)現(xiàn)人世間的真善美。何樂而不為能。

班級建議書 篇2

給班級的建議書:

  1.可以組織大家課余時間或晚飯過后進(jìn)行鍛煉,利用班上公共資源,如籃球羽毛球等,不僅可以鍛煉身體,也可增加同學(xué)之間交流的機(jī)會。

  2.可以把同學(xué)的課外書列出匯總表,相互借閱,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  3.鼓勵班群扣QQ交流。在大家都空閑時候,交流一下。但是不要有騷擾信息,且不要經(jīng)常。比如在星期六的晚上,大家有什么想說的話,盡可一起交談。

  4.打造宿舍學(xué)習(xí)氛圍。宿舍風(fēng)氣對每個成員的發(fā)展有較深的影響,宿舍長要積極帶領(lǐng)大家主動自習(xí),復(fù)習(xí)。本著對宿舍成員負(fù)責(zé)的態(tài)度去監(jiān)督和提醒舍友,尤其是學(xué)習(xí)積極性不高的舍友。這樣對舍長提出更高的要求。

  5.班級活動推動班級建設(shè)。通過開展班會,團(tuán)活,讓每一位同學(xué)都參加到班級事務(wù)的管理中來,讓每一位同學(xué)都切身的感受到自己是班級的主人,班級是自己的,班級的榮譽就是自己的榮譽,只有整個班級強(qiáng)大了,自己才會變得強(qiáng)大!我班級的組成來自五湖四海。所以每當(dāng)傳統(tǒng)節(jié)日的時候,大家總會聚在一起,用團(tuán)結(jié)的氣氛來沖淡對家鄉(xiāng)的思念。通過每次集體活動來增加同學(xué)們的凝聚力和團(tuán)結(jié)感。將班級變成“家庭”,講同學(xué)變成“兄弟姐妹”,團(tuán)結(jié)、互助、互愛,讓每一個同學(xué)都緊緊的凝聚在一起。

班級建議書 篇3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  十四年前,我們帶著同樣的夢想相聚在一起,攜手追尋彼此的未來,縱使歲月艱辛,但我們不曾孤單;十四年后的今天,當(dāng)我們再次滿載著生活的累積的歡笑和淚水相逢時,歲月,早已悄悄地改變了我們的容顏磨礪了我們年少輕狂的棱角,甚至,那卑微的夢想也逐漸消失在漫長的成長道路上。所幸的是,我們還在,我們的那顆熾熱的心還在。我們的不變的友誼還在。

  然而,大自然給了我們同樣的厚愛,生活卻給了我們不同的境遇。據(jù)了解,我們班還有些同學(xué)生活處于不理想的狀態(tài),他們或因疾病導(dǎo)致生活艱辛、經(jīng)濟(jì)困難;或因意外事故的突發(fā)給他們的生活帶來了艱難的考驗。他們,正需要我們精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,需要曾經(jīng)一起攜手共進(jìn)的同窗好友給他們帶來溫暖和希望。還有一些貧困地區(qū)的小孩無法享受同樣的燦爛陽光。你可想到這些貧困的小孩是怎樣生活?他們在學(xué)習(xí)同時還要為下期的學(xué)費而擔(dān)心。為此,他們默默流淚,獨自傷心;為此,他們想離開課堂,及早就業(yè)掙錢;為此,他們心情壓抑,多愁善感,缺少快樂…

  親愛的同學(xué)們,一滴甘泉能讓久旱的幼苗呈現(xiàn)生機(jī),一絲光亮能讓黑暗中的彷徨者看到希望。在享受飛速發(fā)展的現(xiàn)代化生活的同時,我們應(yīng)該留心,我們身邊可能還有這樣一些急需幫助的同學(xué)。我們一直相信,大家的愛心是可以傳遞的'!

  為了弘揚中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,為了讓家庭有困難的同學(xué)感受到我們這個大家庭的溫暖,為了讓所有和我們一起走過那難忘的歲月的同學(xué)們在未來的日子里能和我們一起創(chuàng)造屬于我們的回憶。經(jīng)過大家討論后決定成立

  “0003愛心基金會”,特發(fā)出如下倡議:積極參與,踴躍捐助,為我們最困難的同學(xué),為最需要我們幫扶的對象奉獻(xiàn)一份愛心!

  同學(xué)們,請讓我們用一顆博愛的心去感受身邊的世界。我們要努力做到從實際出發(fā),確確實實地做一些有意義的事。一起行動吧!能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后。我們堅信,只要我們用真誠的心,獻(xiàn)出一份虔誠的愛,生活會因為愛變得更加美好更加溫馨更加幸福和祥!

班級建議書 篇4

  各位班干,看你們平時在班上管理時,累得腰酸背痛,就算喊破喉嚨也無濟(jì)于事,怎么辦呢?我有些拙見與你們分享。

  1、作為一名班干,首先要提升個人魅力。個人魅力包括幽默感、奉獻(xiàn)精神和工作能力。有幽默感的班干,富有智慧,能帶給大家快樂,比較受大家歡迎。做班干會占用自己很多的時間,所以要有吃苦耐勞的精神。在班級管理中,最重要的就是工作能力,要成為老師的左膀右臂。當(dāng)老師不在的時候帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)有突發(fā)情況的時候要能及時地阻止事件的發(fā)生和事態(tài)的擴(kuò)大。

  2、其次,作為一名班干,要做好大家的表率。在學(xué)習(xí)上要不甘落后,不擾亂課堂紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。課間操要認(rèn)真做,不要曠操。在勞動上,做到不怕苦,不怕累,不偷懶積極完成任務(wù)。

  3、作為一名班干,還要充分信任同學(xué),每個人心中都有班規(guī),只有充分信任他(她),給他們一些自由,他們才能逐漸信任。

  只有班干以身作則,樹立起榜樣,帶好頭,就能創(chuàng)造出良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

班級建議書 篇5

親愛的老師同學(xué)們:

  學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:

  1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。

  2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

  3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

  4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  5、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木

  “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

xxx

年月日

班級建議書 篇6

親愛的同學(xué)們:

  教室是我們共同學(xué)習(xí)的地方。優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,但是最近同學(xué)們亂扔紙削、果皮、隨意吐痰、吐泡泡糖等現(xiàn)象時有發(fā)生,破壞了我們這個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我提出以下建議:

  1、不要把瓜子、花生等帶殼食品和泡泡糖帶到教室里來吃,因為這些東西掉到地上后很難清理干凈。

  2、每天值日生必須把講臺上的粉筆灰清理干凈,以免把講臺上的書本弄臟,讓粉筆灰吸進(jìn)嘴里不健康。

  3、可以在窗臺上種一些綠色植物,上完課后看看這些植物可以放松眼睛,預(yù)防近視,還可以凈化空氣。

  4、每桌至少準(zhǔn)備一個塑料袋,以便上課時的垃圾隨手放在塑料袋里,下課后及時放到垃圾桶里。

  5、每天打掃教室及陽臺后還要有專人保潔。

  6、實行記分計劃,如果記分人員發(fā)現(xiàn)主動撿垃圾的同學(xué),一次加0。2,發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的同學(xué),要從重處罰,扣05分還要罰掃兩天的教室。

  班級環(huán)境是多么重要,如果每一個人都愛護(hù)自己班級的環(huán)境,那么我們的校園是多么干凈,美觀!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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