【精華】讀書快樂作文22篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的【精華】讀書快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　讀書快樂作文 1

　　“書籍是人類的良師益友”、“書籍是打開知識王國大門的鑰匙”、“書籍是攀登科學(xué)高峰的階梯”。書是我生命中不可缺少的一部分，也是知識的寶庫，讀書使人心明眼亮，在書中，我可以找到我想 要的東西。曾經(jīng)我讀過許多名著小說，如《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》等一些文學(xué)�！朵撹F是怎樣 煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，面對困難要有毅力；《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處，要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人。而《魯濱遜漂流記》則讓我學(xué)會(huì)了生存。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”�！皶�是全世界的營養(yǎng)品”。 “生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀” �！白x一本好書，就是和許多高尚的人談話”。從古至今，無數(shù) 的學(xué)者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。書籍 領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展，給予人類開拓進(jìn)取的`勇氣。飯一日不吃死不了，睡覺一天不睡耐得過，可書不能不讀。

　　我喜歡讀書，讀書能讓我從乏味中得到快樂，從快樂中學(xué)到知識。小時(shí)候童話故事教會(huì)了我如何去愛別人，愛世界；科技知識讓我懂得了世界的奧秘，揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律；名人故事教 會(huì)了我該如何正確的做人做事，樹立高尚的品格，踏上成功的道路。跟著書我可以走遍世界的角角落落，因?yàn)闀�是知識的海洋，快樂的源泉！

　　讀書快樂作文 2

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是打開知識寶庫的大門，它可以讓你遨游在知識的海洋里，盡情享受書給你帶來的樂趣�！弊x書可以改變命運(yùn)，勤奮才能創(chuàng)造未來。

　　小時(shí)候我常常依偎在媽媽的懷抱中，聽媽媽講那神奇的童話故事：《七個(gè)善良的小矮人》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《可愛的小紅帽》。這些故事時(shí)�？M繞在我的耳畔，是我在童話世界中流連忘返。在這一個(gè)個(gè)神奇的'童話故事中，我最喜歡的就是丑小鴨這個(gè)故事了。它使我知道了許多道理。

　　丑小鴨是鴨群中出生最晚的一只小鴨子，因?yàn)樗�出生的最晚，長得還沒有同伴們漂亮。他經(jīng)常會(huì)被同伴們丟棄，嘲笑和辱罵。它自己也感到非常委屈，這怎能怪自己呢？因此，它每天都沒有玩伴，它整天都限入自卑之中。雖然它這樣，但是它也沒有沮喪，而是更加堅(jiān)定自己的信念，改變了自己的生活。

　　其實(shí)在生活中，有許許多多這樣的例子。就比如說比賽：在賽場上，一些氣勢凌人的對手就會(huì)看不起那些不起眼的人，但他們卻不知道，這弱勢的背后究竟蘊(yùn)藏著一股巨大的力量。等真正開戰(zhàn)時(shí)，他們的實(shí)力會(huì)讓你措手不及，狼狽不堪。俗話說的好：“人不可貌相，海水不可斗量�！笨汕�萬不能夠去低估他人，否則會(huì)吃大虧的。一些平時(shí)很優(yōu)秀的人，偶爾犯了一次錯(cuò)誤，他們就會(huì)把這件事深深的埋在心底，久久不能忘懷。從此他們對任何事情都失去信心，就因?yàn)樗麄儼涯羌�小事看得太重要了。我們�?yīng)該對自己充滿信心，要開朗地去面對一切。

　　“智慧是穿不破的衣服，書是取之不盡的寶藏”每一次我得到書時(shí)，就感覺自己多了一份精神午餐。我希望有一天，我能用我的智慧豐富人類的知識。

　　讀書快樂作文 3

　　我離不開書，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開天空一樣，他已是我的良師益友，成為我生命中的一部分。

　　我一直在讀書。

　　小時(shí)候，我讀書是為了書中那曲折離奇的故事情節(jié)，因?yàn)樗�總是令我一�?huì)兒開懷大笑，一會(huì)兒淚流滿面，一會(huì)兒憤恨不已，一會(huì)兒愁眉苦臉。所以，我愛上了讀書，愛上了紙張磨搓手指時(shí)那種奇妙的感覺，愛上了這指尖撥動(dòng)出的奇妙世界。

　　小學(xué)時(shí)，我讀唐詩宋詞，在指間的世界里，我看到蘇軾大唱“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁灑脫，仿佛飲一盞白干，讓我激情飛躍；我看到李清照“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的情真意切，恰似品一杯紅酒，讓我意深情濃；我亦看到李作文白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的'奇特思緒，好比干一瓶老酒，令我回味無窮。

　　初中時(shí)，我愛讀四大名著。讀《水滸傳》時(shí)，腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻，水泊的煙波浩渺，水面上有無邊無際的蘆葦，山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤，黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國演義》時(shí)，似乎看見常山趙子龍?jiān)诋?dāng)陽長坂坡，威震三軍，三進(jìn)三出，救阿斗，殺敵將。又見張冀德，好漢橋邊一聲吼，喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢，讓我更愛讀書。

　　我愛閱讀，不僅僅因?yàn)樗�給予了我豐富的知識，開闊了我的視野，增強(qiáng)了我的想象力，更是因?yàn)�，它教給我做人的道理，從而一步步完善我的人格，它總是讓我置身于快樂的花園，讓我得到快樂。

　　同學(xué)們，閱讀也是悅讀，讓我們一起愉悅地讀吧！不為別的，只為快樂。

　　讀書快樂作文 4

　　我喜歡閱讀，因?yàn)榭凑n外書不但可以增廣見聞，還可以知道世界許多奇特的事。

　　今天我看了一本很不一樣的書──《我的妹妹聽不見》，書中的妹妹是一個(gè)聽不到聲音的人，而姐姐總是陪著妹妹一起彈琴、玩游戲、學(xué)說話，她們用眼神、臉部表情、手語、唇語來溝通。從日常生活中，姐姐帶領(lǐng)大家了解了無聲世界與有聲世界的'不同，讓我們學(xué)到如何與聽障者溝通。

　　身心障礙者可以和我們一樣正常的生活，但是在學(xué)習(xí)過程中，他們學(xué)得比我們辛苦。我的爺爺是一位弱視者，不論是電視、電腦、書本，爺爺都要靠很近才看的到，吃飯的時(shí)候，奶奶要幫忙提醒飯菜的位置；出游的時(shí)候，我們要隨時(shí)注意他的安全，告訴他有階梯、有石頭、有凹陷處。雖然生活中有許多不方便，但是爺爺勇敢面對，很樂觀，還會(huì)苦中作樂，加上全家人的同心協(xié)力，我們快快樂樂的生活在一起。

　　爺爺常常叮嚀我們要注意身體健康，爸爸也教導(dǎo)我不能排斥身心障礙者，要尊重他們，要更有禮貌，尤其講話時(shí)要特別注意，不要有不耐煩的態(tài)度，這樣才不會(huì)讓他們的心靈受傷。

　　我希望大家都能一起來幫助他們，讓他們可以和我們一樣快樂的學(xué)習(xí)、快樂的讀書、快樂的生活。

　　讀書快樂作文 5

　　同學(xué)們，你們知道小狗是怎樣向人們表達(dá)自己的嗎？其實(shí)以前我也并不知道，這是怎么一回事兒，這要感謝書啦！因?yàn)�，我是從書中才了解到的�?/p>

　　讀書，它是一種享受，它能使你增長知識。如果你真的有興趣，當(dāng)你讀它的時(shí)候，你就會(huì)感到它似乎有一種魔力把你吸進(jìn)了書的世界里。記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講小故事，比如白雪公主、王子變青蛙、睡美人……我非常喜歡聽。到了小學(xué)，我學(xué)會(huì)了許多生字，便開始自己讀書了。我深深地記得那次，放學(xué)回家后，我看見桌子上有一本書，便隨手拿起來看，當(dāng)翻到第一個(gè)小故事時(shí)，看到上面清楚的寫著“狗是如何表達(dá)自己的”九個(gè)大字，就認(rèn)真地看起來，當(dāng)我把這個(gè)小故事仔細(xì)地讀了一遍后，笑著自言自語道：“呵呵！原來狗是這樣與人類表達(dá)自己呀！見到熟人便搖搖尾巴與你打招呼，更會(huì)親熱的接近你，舔舔你的`腳，向你表達(dá)對你的友好！真是太有趣了！”從那起，我便對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都要讀上幾篇小故事，又是一拿起書就舍不得放下！從書中，我能學(xué)會(huì)許許多多的知識，使我懂得一個(gè)又一個(gè)深刻的道理，真快樂！

　　這不，過生日時(shí)，同學(xué)送了本作文書我，我仔細(xì)的讀了好幾遍，花了我好幾天時(shí)間呢！現(xiàn)在，連作文也有所提高了，好幾次都被拿去當(dāng)范文讀呢！嘿嘿，這就是讀書的收獲！

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！”這話還真是一點(diǎn)都不假呀！書網(wǎng) ，帶給我了無限樂趣，使我在學(xué)習(xí)、生活上巧妙的克服了重重困難，所以，我讀書，我快樂！

　　讀書快樂作文 6

　　我們班有很多小作家，我認(rèn)為他（她）們作文寫得好原因應(yīng)該是“讀書破萬卷，下筆如有神”，這十個(gè)字可能就代表兩個(gè)字，這就是“讀書”。

　　我每天晚上九點(diǎn)睡覺，只能看半個(gè)小時(shí)的書，就會(huì)發(fā)起“時(shí)間爭奪戰(zhàn)”。爸爸叫我關(guān)燈時(shí)，我會(huì)說：“再看一會(huì)兒�！钡纫粫�(huì)兒，我還會(huì)得寸進(jìn)尺，我會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的說：“馬上，馬上。”爸爸沒辦法，只得給我關(guān)燈。但是他一走，我又開燈，但第二天早上我被臭罵了一頓，原因是我忘記關(guān)燈了。

　　我每一次上廁所，順便從圖書館借一本書過去看，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我便可以大大方方，心安理得的看書。但有時(shí)候只記得帶書，把紙都忘記帶了。

　　有一次，我為了多看書想出了一個(gè)自以為天衣無縫的'點(diǎn)子，我寫作業(yè)時(shí)，把一本書壓在下面，邊寫邊看，我有時(shí)寫的作業(yè)是驢頭不對馬嘴。有一次我邊看《三十六計(jì)》邊寫買的輔導(dǎo)書，上面寫第三課作者是誰，我正看到渡赤水出奇兵，便毫不猶豫的寫上。

　　我讀書時(shí)，也愛做筆記，我專門用一個(gè)小本子記好詞好句，日復(fù)一日，積累了一個(gè)本子的好詞好句。

　　我讀書時(shí)，不喜歡查字典，不會(huì)就瞎編。有一次，我背《三十六計(jì)》中計(jì)謀的名字，當(dāng)背到金蟬脫殼時(shí)，我背成了金蟬脫殼（ké）。爸爸、媽媽都哈哈大笑，我疑惑不解，媽媽看我一臉的驚詫，說：“好好看看，讀什么。”原來是金蟬脫殼（qiào）。

　　有一次，我上書店買參考書，并和媽媽約好十分鐘后去她辦公室。我到書店里看到我盼望已久的書上市了，我便津津有味地看起來，看完了，一看時(shí)間，真是光陰似箭，四個(gè)小時(shí)過去了，什么？四個(gè)小時(shí)，壞了，老媽早下班回家了。

　　書是我們的良師益友。寂寞時(shí)，它給我們安慰；有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓舞和力量；迷失方向時(shí)，它會(huì)指引我們光明的方向。

　　讀書快樂作文 7

　　我是個(gè)鐘愛讀書與寫字的人。那么現(xiàn)在，我要將其中的快樂一點(diǎn)一點(diǎn)地講出來，與大家分享。

　　一、讀書

　　話說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀�！�

　　書讓我了解了很多，懂得了很多，學(xué)會(huì)了很多。中秋佳節(jié)，當(dāng)我在為不能與好友在一起而遺憾、而難過時(shí)，我讀到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”于是心中便釋然了。當(dāng)遭遇失敗，灰心喪氣時(shí)，我讀到了阿甘的“人生就像巧克力，誰也拿不準(zhǔn)下一顆是什么滋味”。于是我懂得：人的前程都是捉摸不定的，是成是敗都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天，在窗前看著雨落感嘆著青春年華。于是，郭敬明的書里，我讀到了“青春是到明媚的憂傷”。然后就似乎真的體會(huì)到了那似水明媚的'青春留過的地方，留下了若有若無的憂傷。我明白，這其實(shí)是成長。是由讀書引導(dǎo)出的成長。

　　二、寫字

　　我這筆字不能算優(yōu)美，但還說得上干凈、整齊。于是，我就一直深深地喜歡把玩我的筆，然后握著它，將一行一行的字跡留在紙上。我愛寫字，愛將言語從心里一點(diǎn)點(diǎn)通過筆尖流淌到紙面上的感覺。

　　陰天，開著燈的房間里。你總會(huì)聽到“沙沙”的筆尖與紙面摩擦的聲響。心中如這個(gè)陰天般的壓抑。但是我知道，這沒有關(guān)系。我可以和自己交流，把一切的一切都寫出來，寫出來。從桃花送走雪花的春，到浪花裂開心花，荷花展開青霞的夏，再到稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋，只是地面覆白雪水面凝銀冰的冬。可以一直這樣寫下去。這是我最大的快樂。

　　三、寫在最后的

　　如果可能，我希望一直不停的讀書、寫字，一直這樣下去，直到天昏地暗。因?yàn)椋�這是讓我快樂的最高境界。

　　如果你和我一樣，那么，從現(xiàn)在起，讀書寫字，安靜地做個(gè)好孩子。

　　讀書快樂作文 8

　　我很喜歡讀書，讀書可以讓我學(xué)到更多的知識，可以讓我很快樂。

　　在我還不認(rèn)識字的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我讀繪本，慢慢的我開始識字了，就開始自己讀書。我讀了很多有趣的書，有《黑貓警長》《功夫熊貓》《老人與�！贰吨袊鴼v史》《上下五千年》《西游記》等等。最近我迷上了一本書，它的名字叫做《笨狼的故事》，每天我都會(huì)抽空翻看這本書。我被里面笨狼的有趣的'事情深深的吸引住了，它的思維很搞笑，有一次，豬小胖送給它一個(gè)板凳，它怎么坐都不舒服，覺得板凳太矮了，就把板凳搬到了沙發(fā)上，坐上還是不舒服，又把板凳搬到了桌子上，還是不舒服，它從小牛家借來了梯子，把板凳搬到了樓頂上去，坐上還是不舒服，這時(shí)豬小胖和聰明兔來找他玩，它問豬小胖為什么送它這么矮的凳子，豬小胖說：“這個(gè)凳子不矮呀，我坐上剛剛好”。說完豬小胖坐上凳子，確實(shí)剛剛好。這一切都被聰明兔看在眼里，它哈哈大笑起來，說：“豬小胖，你不知道笨狼比你高嗎?你送的凳子笨狼坐著肯定不舒服啊”!說完，它找來了四個(gè)木板，釘在了四條腿上，笨狼試了試，剛剛好。笨狼很納悶，拿起凳子，左瞧瞧右看看，想不明白這是為什么�？吹竭@里，我哈哈大笑起來，笨狼啊笨狼，你真笨啊!

　　有趣的故事太多了，我喜歡讀書，它已經(jīng)成為我生活中的一部分，每天我會(huì)堅(jiān)持讀書，豐富自己。

　　讀書快樂作文 9

　　我從小就不喜歡閱讀，我覺得閱讀是很枯燥的東西，書哪有動(dòng)畫來得好看啊。這樣的狀況一直持續(xù)到了三年級，媽媽經(jīng)常都會(huì)罵我，但是罵了也沒什么效果。

　　一天，我正在房間里玩電腦，正津津有味呢!突然，“黑屏”來了，我一看，原來是媽媽把電腦的電線拔了，我很生氣，但又無法反抗，接著就聽到媽媽訓(xùn)斥：“整天只顧著玩電腦，不見你看一會(huì)兒書?”我知道媽媽的發(fā)脾氣是很厲害的，我便知趣地拿起一本《格林童話》，打開目錄，看見一篇叫“灰姑娘”的.故事，便打開某某頁�？戳说谝蛔匀欢挝揖痛糇×�(這時(shí)媽媽已離開)，我暗暗地想：哇塞!太吸引人了吧!唉!都怪我太愚蠢了，不愛看書!我一邊看，一邊發(fā)出感嘆：“哇塞”“怒氣爆發(fā)啊”“可憐!”“可惡”!

　　吃飯了，媽媽進(jìn)來喊我，可我正看得入迷，沒聽見，媽媽看我難得看一次書，便沒打擾我，就出去吃飯了。

　　足足過了半小時(shí)，媽媽終于來“打擾”我了，我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。

　　記得還有一次，四年級了，班主任叫每組派代表上講臺講一篇故事，本來有幾位同學(xué)上去的，可他們都支支吾吾地說不出來，老師生氣了，說：“如果沒有一個(gè)同學(xué)上來講，那就全班抄書!”我慢慢地把手舉起來，便上去介紹我要講的故事——《灰姑娘》

　　……

　　故事講完了，大家鼓起了掌，我興奮地回到了位置，老師宣布：“今天她說了故事，你們不用抄書了!”同學(xué)們都豎起了“二”字，歡呼起來。

　　就這樣，我與書結(jié)下了不解之緣;從此，我就在書中吸取“營養(yǎng)”和“知識”。

　　閱讀讓我快樂，我交上了書這位好朋友，我愛閱讀，今后我還要繼續(xù)從書中吸取更多的養(yǎng)分!

　　讀書快樂作文 10

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　有書為伴，孤獨(dú)也是一種享受，深刻而豐富；

　　有書為伴，幽靜將變得爛漫多彩；

　　有書為伴，嘈雜也可以寧靜和諧……

　　讓書來陪伴我們的生活，陶冶我們的性情，讓我們的生活更加豐富多彩吧！

　　在上三年級時(shí)，學(xué)校開放了圖書館。沒看過書的我來了興趣，一下借了3本關(guān)于恐龍的書。

　　最讓我感興趣的是【恐龍大百科】。里面有許多關(guān)于恐龍的知識。那天晚上我看到12點(diǎn)，迷迷糊糊的睡著了。

　　現(xiàn)在，我又迷上了沈石溪的系列圖書。為了看這系列書，我還是付出了許多代價(jià)的.呢！

　　記得有一次，我正津津有味地看著這本好看的《雄獅去流浪》。

　　媽媽對我說：“要不要去公園里面玩呢？”

　　我說：“我不想去，我要把這本書看完！”。

　　媽媽又說：“那你自己在家看書吧！媽媽和朋友出去一下，電磁爐上正在熱水，等一下開了你就把它給關(guān)了。

　　我隨口應(yīng)了聲“好”。

　　但后來我越看越入迷，就把媽媽給我的任務(wù)拋到九霄云外去了，直到媽媽回來之后，問我水開了沒有，我這才想起來電磁爐還沒有關(guān)，這時(shí)水已經(jīng)差不多燒干了，水蒸氣把整個(gè)廚房弄的霧氣騰騰。因此，媽媽還罰我拖了地，不過為了看書而被罰拖地還是物有所值，我也心甘情愿。

　　隨著年級的升高，我看的書越來越多，主要看那些兒童文學(xué)。如楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列、《老鼠記者》、《白牙》等。

　　書是人們精神糧食，我愛讀書，我愛翱翔在書的天空，在書的世界里，我可以無所不能。

　　我愛讀書，它讓我明白了很多的道理。我愛讀書，它是我們進(jìn)步的階梯。我愛讀書，它給了我很多的知識。

　　我愛讀書，它是我生命中不可缺上的。

　　讀書快樂作文 11

　　泡上一杯綠茶，碰上一本好書，坐在樹蔭下享受清晨的寂靜，金色的陽光穿過樹枝，灑在雪白的書頁上，溢出的書香彌漫的空氣中。陽關(guān)不再灼烈，鳥鳴聲不再嘈雜，此時(shí)的世界寂靜無聲。

　　從小就很羨慕那些富翁，他們可以開著令人駐足觀望的名車，可以平淡的看著一桌子的山珍海味。雖然我沒有品嘗過絕品的美味佳肴，沒有住過豪華的洋房別墅，沒有華麗的奔馳寶馬，沒有享受過富人所享受的一切，但我堅(jiān)信，我的快樂不會(huì)因此少一點(diǎn)點(diǎn)。上帝雖沒有賜予我取之不盡的物質(zhì)財(cái)富，但賦予了我用之不竭的精神財(cái)富——書

　　在書中，我找到了屬于自己的快樂，我羨慕孫悟空的七十二變，佩服諸葛亮的神機(jī)妙算，敬仰宋江的義薄云天，欣賞林妹妹的清新脫俗，我迷醉于那“談笑有鴻儒，往來無白丁”的恬淡，敬佩于那“粉身脆骨渾不怕，要六清白在人間，”的高風(fēng)亮節(jié)，感嘆于那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢。陶醉于那“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的意境。感動(dòng)于“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的神情母愛。

　　在讀書的`快樂中，書也教會(huì)了我很多。當(dāng)我因做錯(cuò)事被老師批評時(shí)，我明白“一日為師，終生為父”，當(dāng)我因就點(diǎn)小事而于同學(xué)吵架時(shí)，我想起“有緣千里來相會(huì)，無緣對面不相逢”，當(dāng)別人惹我不開心，我便對自己說“生氣時(shí)拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”，當(dāng)我為取得一點(diǎn)成績沾沾自喜時(shí)，我忽然悔悟“山外有山，人外有人”“一山更比一山高”，當(dāng)我因一次失敗而垂頭喪氣時(shí)，我亦想起“陽光總在風(fēng)雨后，總相信有彩虹”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”當(dāng)我的東西被人不小心弄壞時(shí)，我知道我應(yīng)該諒解，沒有烏云的諒解，怎能有著這燦爛的陽光？

　　書伴我成長，有書的生活是快樂的。

　　讀書快樂作文 12

　　莎士比亞說：“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料�！弊x書應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上。讀書是逆境的慰藉。書房是學(xué)者的巢穴，是人生的禪堂。年輕的時(shí)候，讀書就像逆著太陽走。最輕的墨水勝過最強(qiáng)的記憶。你可以在學(xué)習(xí)中獲得知識，在戰(zhàn)爭中勇敢。知識就像砂巖下的泉水。越深泉水越清。如果知識每天都在增長，它就會(huì)不斷進(jìn)步。

　　小時(shí)候經(jīng)�？吹矫妹谜�天手里拿著一本書，我就好奇了。書里有什么好吃有趣的東西嗎？

　　有一天，趁妹妹不在，我把書撕下來，叼在嘴里吃。以前沒吃過，以為很好吃，現(xiàn)在真的吃了：“呸。”我把吃的書都吐了�！疤�難吃了！”我說，我妹妹回來，看到她的書被我撕成碎片就哭了。我呢？已經(jīng)逃到九霄云外了。

　　漸漸的`，我長大了，知道了什么是書，慢慢的愛上了書。

　　我讀了很多書，尤其是楊寫的那些書，我很喜歡讀。在我的班級里，我也有讀書之王的稱號。

　　我記得有一個(gè)星期天，我父親回家去看他的哥哥。當(dāng)時(shí)哥哥住在奶奶家。我跟著去了，還帶了一些書。

　　我一邊開車一邊看書。不久，爸爸回到奶奶家。說去同村阿姨家，我也跟著去了。爸爸跟著，我?guī)ь^。我邊看書邊散步。走了幾分鐘，父親突然在后面對我說：“gogogo！”我連頭都沒回，說了一句“加油，加油，加油”就掉進(jìn)了一個(gè)小泥坑里，卻不知不覺地繼續(xù)看書。直到爸爸把我拉上來。

　　后來才知道，父親說的是“溝”，不是“走”。

　　我愛書，因?yàn)槲覐臅�里吸收了無限的智慧和力量，也學(xué)會(huì)了什么是真，什么是美。什么是假的，邪惡的，丑陋的。書籍打開了我的知識之門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。書，我愛你。（我愛你）

　　讀書快樂作文 13

　　書，是一朵散發(fā)著淡淡清香的野花；書，是一幅流光溢彩的圖畫；書，是一艘駛向知識寶庫的帆船。

　　讀書，你可知道這字行中蘊(yùn)含了無限的快樂。讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游；讀書，可以讓我們大開眼界；讀書，可以陶冶我們的品德情操。

　　童話故事類的圖書：帶我們進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，故事書就像空中閃閃發(fā)光的小星星，有的調(diào)皮地眨著眼睛，有的微笑地望著你。

　　科普類圖書：作品塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人們，描繪了一幅幅鮮活的'生活畫卷，將時(shí)代的縮影一展無條。每部作品都特色鮮明，或粗獷豪放，或浪漫詼諧，或幽微深切。

　　品味唐詩宋詞，使我領(lǐng)悟到了其中的奧妙，古時(shí)有山清水秀的風(fēng)景，如“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙�！钡那逍碌�雅，有“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的對家鄉(xiāng)的思念之情，山是綠的，天是藍(lán)的。

　　每逢讀書時(shí)，你就走出自己的心靈，進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中，傾聽另一個(gè)人的心聲。每當(dāng)我煩惱時(shí)，隨手那起一本書，看著故事人物的悲歡離合，仿佛一個(gè)人牽引著我，把我?guī)У揭粭l河旁，用水不停地清醒著我。頓時(shí)間，煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。有些人不喜歡讀書，他們覺得讀書沒什么用處，覺得讀了也是白讀，但我并不這么認(rèn)為。我覺得讀書是要開拓視野，提高知識，提高寫作能力。他們不喜歡讀書，但用到時(shí)，又后悔自己沒有讀書，所謂“書到用時(shí)方恨少”。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”書永遠(yuǎn)是我們的伙伴，是我們快樂的根源，是人生中一筆大財(cái)富，它指引我們走向未來。

　　讀書快樂作文 14

　　總喜歡在晨光悄悄拾起空中的星星貝殼時(shí)，捧起一本書，靜靜徜洋在書海之中，忘了世界，忘了自己，在書海中神游一番，倒也怡然而自得。

　　一日隱約之中，見汩羅江上屹立著一個(gè)人，怒吼陰風(fēng)無法動(dòng)搖他為國犧牲的意志，滔滔江水無法阻擋他愛國的情懷，一句“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”表現(xiàn)了他對朝庭無奈。也許只有投身于汩羅江水，才不會(huì)受到世俗的玷污，剎那間，我品到了汩羅江的絲絲苦楚，感受到了汩羅江流淌著的無限憂傷，可是他為后人留下的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”如同汩羅江一般流淌在人們心中，永不停息。

　　翻開另一頁——一位老人款款而來，他只是一個(gè)平凡的老人，‘敏而好學(xué)，不恥下問’是他一生的'寫照，他不曾寫下萬卷詩書，一部《論語》是他一生的濃縮，他沒有做下驚天事跡，只是宣揚(yáng)著儒家思想，戰(zhàn)亂紛飛的年代，是他將“仁”的種子四處傳播，民不聊生的年代，他用儒家哲理給人以啟迪，四海因他而統(tǒng)一，九州因他而安定�！疤觳簧�仲尼，萬古長如夜�！�

　　視線被一縷燈光吸引過去，油燈之下，他仍奮筆疾書，重病之時(shí)，他仍嘔心瀝血，為了一個(gè)夢，他不惜廢寢忘食，為了一個(gè)夢，他不懼貧困清苦，一部《紅樓夢》承載著他對世間冷暖的悲慨，一部《紅樓夢》凝聚著他一生的心血�！皾M約荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味？”

　　沉浸在書香之中，與書無聲地交流，享受書帶來的寧靜與悲喜，收獲身心的釋然，使心靈得到洗禮。古人云：書中自有黃金屋。讀書吧你會(huì)感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢，你會(huì)品味到“不識廬山真面目”的深刻哲理，你會(huì)體會(huì)到“小荷才露尖尖角”的美好生機(jī)……

　　讀書快樂作文 15

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。是的，書能陶冶情操、增長見識、開闊眼界。書像一面鏡子，映照出人間的善惡、美丑，折射出人性的七情六欲。從小到大，我總能從讀書中找到無限的樂趣。

　　在書中，我結(jié)識了一些可愛的朋友：《安妮日記》中開朗樂觀、勇敢善良、堅(jiān)貞不屈的安妮;《長襪子皮皮》中天真善良、力大無窮、充滿正義感的皮皮;《金銀島》中不畏強(qiáng)權(quán)、勇敢機(jī)智的吉姆;《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中勇斗壞人、臨危不懼的湯姆……。這些主人公雖然來自世界各地，但他們身上都寄托著人類對下一代重重期冀。

　　在書中，我也更深地了解里不同時(shí)期、不同地域的人類文化以及處在不同階層的人類的丑惡靈魂�！都t樓夢》中貴族和權(quán)貴們的貪腐、勢利;俄國作家高爾基《童年》中俄國十九世紀(jì)七八十年代底層人民的生活狀況以及那個(gè)歷史時(shí)期城市小市民的尖酸與刻薄;《湯姆叔叔的小屋》中白人歧視黑人，對待黑人的種種傲慢和無力，甚至是慘無人性，讓我更深刻地了解了資本主義社會(huì)所謂的人權(quán)的真相……從這些書中，我認(rèn)識到了人世間的美丑和險(xiǎn)惡，更加深切地體會(huì)到了人性的丑惡和虛偽，讓我變得不再懵懂無知。我也更加敬仰那些偉大的作家們，使他們創(chuàng)造出一顆顆智慧的結(jié)晶，也增強(qiáng)了我對讀書的'更大樂趣。

　　因?yàn)樽x書，我可以足不出戶就可以縱觀世界的五彩繽紛;因?yàn)樽x書我可以領(lǐng)略世界各地的民族風(fēng)情和地域文化;因?yàn)樽x書我可以得到無限的快樂;因?yàn)樽x書讓我找到了努力的方向;因?yàn)樽x書讓我學(xué)會(huì)更加熱愛生活、珍惜生命!

　　書是我無聲的老師，書是我永不背叛的朋友。讀書將陪伴、助力我跨越人生的一座座險(xiǎn)峰。所以，我愛書，我更愛讀書。

　　讀書快樂作文 16

　　“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代�！边@是培根說得話，我很贊同。

　　從古至今不知留下了多少圣賢之書，我們一代又一代人不斷從中吸取營養(yǎng)，獲取了自己的智慧人生。

　　宋太宗趙光義非常愛讀書，他把文臣李昉等人召來，要他們編一部大型辭書，結(jié)果收集摘錄花了七年功夫，其中有1600多種古籍的重要內(nèi)容，分類歸為55門，全書共一千多卷。這部書在宋太平興國年間編成的，故定名為《太平總類》，是一部非常有參考價(jià)值的書。

　　宋太宗見了這部巨著非常開心，就規(guī)定自己每天至少看兩到三卷，一年全部看完，有的時(shí)候政務(wù)繁忙，沒有按計(jì)劃閱讀，此后一有空就補(bǔ)讀。身邊的大臣都勸他少看些，別太辛苦了，以免勞神過度，影響身體健康。可是，宋太宗卻說：“我從書中得到許多樂趣，多看些書，總會(huì)有益處，況且我也不覺得勞神�！倍�且還勸身邊的人多讀些書。

　　宋太宗由于大量閱讀，學(xué)問十分淵博，處理國家大事十分得心應(yīng)手。大臣們見皇帝如此勤奮讀書，也紛紛效仿，所以讀書的良好風(fēng)氣便形成了。就連平常不讀書的宰相趙普，也孜孜不倦的開始閱讀《論語》，后來就有了“半部論語治天下”的美談。

　　連皇帝都需要勤奮讀書，我們又怎么能不好好讀書呢？有的.孩子一讀書就頭疼，還想：“誰發(fā)明的書呀，真討厭！”那是他還沒有嘗到讀書快樂的滋味。

　　我讀書不僅長知識，還從書中知道了怎么做布丁呢！這真是意外的驚喜，我讀書讀出了很多快樂！你們也來試試吧！

　　讀書快樂作文 17

　　讀書是一件快樂的事情。我從小時(shí)候就非常喜歡讀書。

　　讓我記憶猶新的是諸葛亮活活氣死了周瑜。周瑜在死前說：“既生瑜，何生亮”。是的，諸葛亮在他的一生中立下了赫赫戰(zhàn)功。在白帝城劉備臨終前，劉備將阿斗托給諸葛亮說：“他如果不能很好的管理國家，那你就自己當(dāng)皇帝�！敝T葛亮說：“我一定盡心會(huì)輔佐阿斗，直到我死。”

　　我從小時(shí)候就非常喜歡看書，到了現(xiàn)在也是一樣，我覺得書是我最好的朋友，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”只要多讀書，讀好書，就能豐富自己的知識，開拓自己的眼界，書真是良師益友！

　　小時(shí)候我喜歡整天抱著本漫畫書，從早上看到晚上，孜孜不倦。到了吃飯的點(diǎn)我也不知道。每天晚上我都開著小燈在被子里看書，常常第二天起不來。也會(huì)在第二天打哈欠，媽媽看我這樣下去不行。就買了本三國演義給我。一開始我不想離開我的漫畫，但是漸漸的'我發(fā)現(xiàn)這本書挺好看的，就喜歡上了三國。我覺得諸葛亮是一個(gè)神一般的存在。他的運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外讓我深感佩服。他火燒赤壁，將曹操的十萬大軍燒的只剩不到一萬人。又讓關(guān)羽去等曹操。因?yàn)樗�知道關(guān)羽一定會(huì)放走曹操，我不知道為什么要放走曹操，后來才知道這是為了保持三國平衡，他不得不放走曹操。我一開始看不懂他們?yōu)槭裁礊榱藫寧讐K地打的不可開交，后來才知道，他們?yōu)榱艘唤y(tǒng)江湖才這么做得。

　　我不止喜歡看三國，我還喜歡看武俠小說。我一直希望自己可以學(xué)會(huì)一招半式，暫且不說路見不平，只是用來防身，也很酷了。

　　讀書快樂作文 18

　　說道讀書，有的同學(xué)會(huì)搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心、還要有毅力，但讀書也很有樂趣。

　　我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣我把書當(dāng)做不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我這不得花，積攢起來買書：星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開，每逢生日，媽媽問我要什么禮物時(shí)，我總會(huì)脫口而出：“書，書，我只要書!”在我的書房里，擺放著兩只大書柜，里面全都是書。從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地在書中遨游，流連忘返，讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處，我便會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的'詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書就像是一位真誠的朋友，跟我一起面對面地交談。

　　我最喜愛的一本書是《愛的教育》，書中有很多感人的故事。例如“高尚的行為”中，老師贊揚(yáng)了幫助殘疾小朋友的卡隆，人類不應(yīng)該侮辱別人，不應(yīng)使人難堪�？寺逦麟m然是個(gè)殘疾兒童，但他也是一個(gè)人，大家應(yīng)該尊重他，幫助他。只有這樣，世界才會(huì)有和平，人類才會(huì)有幸福的生活。

　　我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉，小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。

　　書是萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無窮的樂趣!

　　讀書快樂作文 19

　　讀書，帶給我快樂。這別樣的快樂使我能盡情地遨游宇宙，它還帶著我自由地穿越古往今來，這種快樂是無所不能的。

　　每一天，我都離不開這種快樂，它像空氣一樣包圍著我，它像老師一樣幫助著我，它像春風(fēng)一般滋潤著我。只要沉迷于書中，自己就是主人公。

　　在《西游記》中，我感受著天馬行空的快樂。在《小靈通漫游未來》中，我享受著未來科技的快樂。在《三國演義》中，我一會(huì)兒變成劉備，寬厚仁義地幫助黎民百姓；一會(huì)兒變成曹操，站在指揮臺上統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬；一會(huì)兒變成趙云，十破八門金鎖鎮(zhèn)，威風(fēng)凜凜；一會(huì)兒又變成了諸葛亮，為劉備指點(diǎn)江山……每一本書都讓我領(lǐng)略多彩的世界，讓我感受不同的'快樂。

　　讀書的快樂也讓我明白了一個(gè)道理：快樂要懂得分享，才能加倍快樂。有一次，我和好朋友因?yàn)橐患�小事吵架了，誰也不理誰。隔了幾天，我?guī)Я艘槐咀钚缕诳�的《意林》，午休我正在看時(shí)，他走過來，低著頭，結(jié)結(jié)巴巴地對我說：“是，是最新一期的嗎？能借我看嗎？一會(huì)兒，就一會(huì)兒！”原來他也喜歡看，我突然想到這幾天的事情，立刻覺得不好意思了，我紅著臉，小聲地對他說：“我們一起看吧！”

　　讀到幸福的文章，我們臉上都掛著微微的笑；遇到精彩幽默的段子，我們倆捧腹大笑，我和他共同沉浸在《意林》的世界里。當(dāng)合上最后一頁，我們不約而同地看向了對方，愣了幾秒，異口同聲地說：“對不起，我錯(cuò)了。”伴隨著發(fā)自心底的笑聲，我們就這樣和好了。

　　你們看，一本書就解除了我們的尷尬，一本書的快樂是能傳染的。讀書，是美妙的、快樂的，培根說過：“讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干。”與書籍為伴，我感受著書香的氣息，享受著讀書的快樂，成為一個(gè)真正快樂的讀書人！

　　讀書快樂作文 20

　　我，不討厭念書了。

　　升上初中后，繁忙的課業(yè)和補(bǔ)習(xí)，使我感到疲憊，還有擔(dān)任班級干部的壓力，維持父母與同學(xué)眼中的良好形象，以及每天拖著身軀，行尸走肉的上學(xué)、籌備科展。掐指一算，上學(xué)加上補(bǔ)習(xí)的時(shí)間，每天竟然有十八個(gè)小時(shí)是醒著的，雖說醒著，但我其實(shí)是醒著睡覺，像是一具沒有靈魂的肉體，空虛莫名。

　　某節(jié)下課，班上第一名的同學(xué)和我聊天。我說：“讀書好累喔！我寫九本的練習(xí)已經(jīng)很累了，你為什么寫了二十多本也不喊累呢？”他抬起頭來對我說：“你不覺得讀書很快樂嗎？”

　　我心想：“怎么可能？他是瘋了嗎？”但我的腦中一直回蕩著這句話。回家后，我思忖著他說的那句話，“我是不是永遠(yuǎn)無法到達(dá)他的境界呢？”

　　我開始回想我的過去，雖然每天的睡眠時(shí)間屈指可數(shù)，但我在過程中似乎也學(xué)到了很多知識和道理，隔天考試的分?jǐn)?shù)也令人開心，其實(shí)我好像并沒有排斥它，甚至是一種享受？

　　我特別鐘愛數(shù)學(xué)，在計(jì)算題目中，我感受它的奧妙以及樂趣，每一道題目，都是經(jīng)過巧妙的安排，每一個(gè)數(shù)字，都是題目的靈魂。我享受計(jì)算的過程，我是不是也可以享受背誦的有趣？我還發(fā)現(xiàn)，只要我喜歡哪一科，那科就會(huì)以漂亮的分?jǐn)?shù)向我招手；我討厭哪一科，那科就會(huì)以丑陋的.分?jǐn)?shù)對我作鬼臉。我的思緒平靜下來，因?yàn)槲医K于明白了，讀書雖然累，但它會(huì)以最美好的結(jié)果回報(bào)你，它是一種美好的疲累。

　　我會(huì)開始喜歡每一科，從課程中學(xué)到知識，并把它轉(zhuǎn)化成為樂趣。以前，我希望可以快樂的讀書；現(xiàn)在，我希望可以找到讀書的快樂。

　　讀書快樂作文 21

　　今天我學(xué)習(xí)了延安的孩子們這篇課文，我看到了一個(gè)個(gè)愛讀書的孩子們。他們和我們同齡，但對讀書的熱愛卻有所不同。

　　我們這些生活在大都市的學(xué)生，腰包里最起碼也有幾十塊錢，但他們很少讀書，尤其男生，耳朵里掛著mp3，手里拿著電子辭典，從頭到腳一身名牌兒，可他們是否有真正的內(nèi)涵?也許他們可以得到電子游戲給他們帶來的歡樂，但卻永遠(yuǎn)得不到書籍帶來的那份快樂�！皶�市人類進(jìn)步的階梯�！毕褚恍┳骷�，就是寫校園小說的作者，他們也是認(rèn)認(rèn)真真讀過書，只不過每個(gè)人寫文章的類型不同罷了。書可以使悲傷的人得到快樂;可以使孤苦無依的人得到生活的希望;可以使表達(dá)不好的人得到進(jìn)步……

　　說到這兒，我想起了一篇文章鄰居家的'馬叔叔，想必大家都看過。文中的馬叔叔賺了那么多的錢，卻連一封信都不會(huì)寫，甚至讓別人寫，自己說都說不好，該多丟人呀!

　　再有錢也只是物質(zhì)上的滿足，而讀書卻得到的是精神上的安慰。讀了書，有了一定的內(nèi)涵，我想沒有哪家公司不會(huì)聘用你吧。

　　延安的孩子們?yōu)榱俗x書，用看過的報(bào)紙剪下來，粘在一起，作為一本新書，如饑似渴的讀起來……

　　一本好書，不貴;一本好雜志，也頂多幾塊錢，這一本書的錢只占你所有錢數(shù)的十分之一罷了，花去這點(diǎn)錢，也不會(huì)造成你有多大損失。

　　可你認(rèn)真讀起來，卻有一種回味無窮的感受，讓你頓時(shí)思緒萬千。慢慢讀，細(xì)細(xì)讀，你將會(huì)品到一些為人處事的道理。好酒需要品，好書當(dāng)然也要品。一本本好書如一杯杯紅酒，散發(fā)著誘人的氣息，只有愛讀書的人才能“聞”到這種撲鼻的香氣。

　　同學(xué)們希望你們都成為一個(gè)愛讀書的人，讓每個(gè)校園都充滿香香的書香味，讓我們在書的海洋里盡情盡暢吧!

　　讀書快樂作文 22

　　讀書是什么?它是一種快樂。讀書是什么?它是一＂味＂樂趣。讀書是什么?它是一生的享受。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò)，書中有許多幻想，而多讀書，才能讓幻想成為現(xiàn)實(shí)，從而推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展，讓人類精神文明更上一層樓!古人云:讀書破萬卷，下筆如有神。書能成為我們的好朋友，豐富視野，讓生活變得更加有趣，寫起作文來也是得心應(yīng)手的呢!家庭作業(yè)中，老師布置了作文，愛看書的同學(xué)欣喜自如，而那些平時(shí)只顧著玩，空余時(shí)間也不看書的同學(xué)唉聲嘆氣。

　　回家之后，愛看書的同學(xué)很快就完成了老師布置的作業(yè)，還空出許多時(shí)間玩:不愛看書的同學(xué)有的不做，有的亂寫一通，還有的想出色完成老師教給的.作業(yè)所以做到三更半夜才上了床。第二天教給老師改，質(zhì)量卻有不是很好。為什么不多抽一些時(shí)間看書呢?難道是因?yàn)榭磿�非常的無聊嗎?或許，你看了一些書之后就不會(huì)這么覺得了。無產(chǎn)階級導(dǎo)師馬克恩先生在大英圖書館中日復(fù)一日，年復(fù)一年的閱讀好書。他一來到大英圖書館就待了好幾個(gè)小時(shí)，二十年如一日。

　　大英圖書館里，在他�？磿�的地方有一對深深的腳印，可見好書具有多么大的魅力。繩鋸木斷，水滴石穿，終生奮斗，便成天才。人生的價(jià)值是由自己決定的。本來，生命只有一次，對于誰來說都是寶貴的�？墒牵�有些人偏偏要浪費(fèi)自己的生命，沒有志向，過一日算一日。聰明出于勤奮，天才在于積累。多看書，記些好詞好句，日積月累，好詞好句便會(huì)越來越多，作文就不在話下了。有些人以時(shí)間不夠?yàn)槔碛�。時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是會(huì)有的。讀書是快樂的，多讀書，生活會(huì)變得豐富起來!

【讀書快樂作文】相關(guān)文章：

讀書使我快樂作文 讀書使我快樂作文02-25

讀書是快樂的作文02-12

讀書快樂作文02-09

讀書的快樂作文【精選】09-11

【精選】讀書的快樂作文08-30

讀書快樂的作文11-17

快樂讀書的作文02-08

快樂讀書作文10-06

讀書快樂作文02-26

讀書的快樂作文（精選）09-18