關(guān)于保護(hù)水資源的作文(12篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的關(guān)于保護(hù)水資源的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于保護(hù)水資源的作文1
尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo):
您好!
水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類(lèi)也一定會(huì)滅亡。您一定會(huì)知道我們的母親河——淮河!它是我們蚌埠賴(lài)以生存搖籃。但是,您知道淮河
曾經(jīng)的樣子嗎?淮河曾是那樣的清澈、美麗?墒乾F(xiàn)在,長(zhǎng)江的水,已經(jīng)變成灰色的了。可能你會(huì)說(shuō):“地球上的儲(chǔ)水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢?”
沒(méi)錯(cuò)地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多?墒堑厍蛏洗蠖鄶(shù)的都是海水。能
供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5%。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和
北的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開(kāi)采供人類(lèi)使用。江河、
湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類(lèi)直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的
1%,約占地球上全部水的0.26%。所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來(lái)保護(hù)水資源:
1、把污水經(jīng)過(guò)處理后再排到長(zhǎng)江里去。
2、在工廠里面對(duì)員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。
3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。
4、在工廠里讓員工節(jié)約用水。水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來(lái)那樣的美麗
而清澈吧!讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄,為我們的子孫創(chuàng)造更美好的明天!
建議人:xx學(xué)校xx年級(jí)xx班xxx x年x月x日星期x
關(guān)于保護(hù)水資源的作文2
水是我們的生命資源。在很多時(shí)候,我們都離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水,所以水是生命之本。而就是這些在困難時(shí)拯救我們生命的水,人們卻不知道節(jié)約它。
現(xiàn)在地球上有20多億人正處在沒(méi)有水的境界里,這個(gè)數(shù)字是多么令人目瞪口呆!就是這樣,可有些人還是在不斷的浪費(fèi)水資源,比如:洗過(guò)手不關(guān)水籠頭、隨意向河流中亂扔垃圾……
在我們學(xué)校的前面,有一條河,名叫運(yùn)糧河。以前,這條河清澈見(jiàn)底,河的兩岸種著很多漂亮的柳樹(shù)姐姐和各類(lèi)花草,有時(shí)河里還會(huì)有一兩只小船在河面上休閑的觀景,河里的小魚(yú)也在自由自在的嬉戲。夏天河水“嘩嘩”地流淌著,譜成了一曲優(yōu)美的音樂(lè)。人們都以它為豪、為傲?墒,如今的運(yùn)糧河,已經(jīng)不像了樣,河水由清漸漸地變成了黑,離很遠(yuǎn)就會(huì)聞到一股刺鼻的臭味。河里到處都是垃圾和腐爛得樹(shù)葉,使人漸漸地厭倦了它。
這都是人們的過(guò)錯(cuò)造成的,使原本美麗的運(yùn)糧河變成了今天臭不可聞的運(yùn)糧河,可是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)保護(hù)。為了保護(hù)水資源,所以我們要從小做起,還要呼吁全人類(lèi),以感恩的心去保護(hù)生命之源,F(xiàn)在,有無(wú)數(shù)的海、湖、河正在向我們求救:“救救我們吧!救救我們吧!這也是為了你們自己……
最后,我忠心的告誡人們:保護(hù)水資源吧!不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,也不要讓最后一個(gè)聲音成為人們的懺悔!
關(guān)于保護(hù)水資源的作文3
水是人類(lèi)生命的源泉,但在我們身邊卻有一些人不珍惜著大自然賜給我們的生命之水。
我曾聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò):他們小的時(shí)候,用水要到很遠(yuǎn)的河邊去打水,所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在,我們用水只要一開(kāi)水龍頭,水便“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。我們根本不在乎每一滴水!盡管水龍頭在不停的滴水,我們也置之不理!
但我們有沒(méi)有想過(guò),如果再這樣下去,50年后的日子里,我們想喝一杯水可能是一件多么艱難的事呀!我們有沒(méi)有想過(guò),幾百年后,人類(lèi)可能會(huì)因?yàn)槿狈ι,而消失在我們美麗的地球家園里!
現(xiàn)在我國(guó)內(nèi)蒙古,由于連年干旱和西遼河,使亞洲最大的沙漠水庫(kù)莫力廟水庫(kù)干涸,庫(kù)底朝天。莫力廟水庫(kù)面積40平方公里,庫(kù)容為1。92億立方米,是我國(guó)和亞洲目前最大的沙漠水庫(kù)?菟赖暮影鲭S處可見(jiàn),一些庫(kù)底開(kāi)始沙化,昔日的`魚(yú)船已鎖在大片的黃沙之中。
因此,我代表我的家庭向社會(huì)呼吁:“救救人類(lèi),節(jié)約用水!”我們可以用洗米的水洗菜、澆花,用洗手的水沖洗廁所……絕對(duì)不能再像從前那樣,看著水白白的流而置之不理。我們應(yīng)該盡自己最大的努力去節(jié)約用水。
只要整個(gè)社會(huì)節(jié)約生命之水沒(méi)我堅(jiān)信祖國(guó)的明天會(huì)更美麗。公園里,雖然噴泉不再?lài)娝,但它卻永遠(yuǎn)記載著我國(guó)節(jié)水的歷史。公共廁所里,人們的日用水儲(chǔ)藏在廁所的儲(chǔ)水箱里。只要人們打開(kāi)廁所門(mén),廁所便會(huì)自動(dòng)沖洗……
據(jù)我所知,在香港,人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染,真不愧是一舉兩得!人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢!
水是人類(lèi)生命的源泉,沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)!我們必須從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴生命之水!
關(guān)于保護(hù)水資源的作文4
“人能三日無(wú)糧,不可一日無(wú)水!睂(duì)人類(lèi)的生存來(lái)說(shuō),水,就是我們的生命之源,在人類(lèi)的身體里,大部分都是水,如果說(shuō)一個(gè)人不喝水,連一周時(shí)間都很難堅(jiān)持生存下去,可見(jiàn)水資源對(duì)我們是多么重要!
可是,現(xiàn)在的水資源卻陷入了危機(jī)之中,每當(dāng)同學(xué)們一打開(kāi)水龍頭,水就會(huì)源源不斷地流出來(lái),但是,大家真的認(rèn)為水是取之不盡、用之不竭的嗎?不,你們錯(cuò)了,現(xiàn)在地球上的水資源已經(jīng)少得可憐,這些水不是被高山冰川凍住,就是滲透在土壤里,使人們難以充分使用。
現(xiàn)在的淡水資源已經(jīng)非常少了,可是,由于人類(lèi)的一度污染,才導(dǎo)致水危機(jī)的重要原因。人類(lèi)建造了化工廠,由化工廠排放出的大量廢水、廢氣,導(dǎo)致水質(zhì)和空氣受到了極其嚴(yán)重的污染,直接影響到了人類(lèi)的生活和健康,因此,水污染被人們稱(chēng)作“世界頭號(hào)殺手!
如今,世界上的可用淡水已經(jīng)越來(lái)越少了,我們一定要懂得珍惜水資源。
那么,我們應(yīng)該怎樣采取保護(hù)措施呢?第一,我們一定要知道世界可用的水資源已經(jīng)非常有限了,要珍惜;第二,我們可以提高水資源的利用,洗臉的水可以用來(lái)澆花,沒(méi)有達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)的水,可以用來(lái)沖洗汽車(chē),噴灑綠化;第三,當(dāng)看到滴水、漏水的地方,一定要及時(shí)叫人維修。我們一定要積極預(yù)防水資源的污染,節(jié)約水資源。
地球上的水為我們的生命和世界做出了極大的貢獻(xiàn),我們也要盡自己所能來(lái)呵護(hù)它們,讓我們攜手并肩,一起防止水污染,讓清澈純凈的水永遠(yuǎn)流淌在我們美麗的地球上,為了我們美好的明天,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)做保護(hù)生命之源的小衛(wèi)士,不然,地球上的最后一滴水真的要變成我們?nèi)祟?lèi)的眼淚了。
關(guān)于保護(hù)水資源的作文5
我是村邊的一條小溪,每天生活得很愉快。溪里有許許多多五顏六色的鵝卵石,還有很多活波可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)游去,魚(yú)兒們經(jīng)常聽(tīng)我講故事。小溪兩岸種著許多蔬菜,大家都用溪水澆菜,蔬菜長(zhǎng)得也特別好,尤其是那綠綠的卷心菜,鮮嫩得像個(gè)胖娃娃。
我的美麗吸引了許多游客。他們停下腳步坐在碧綠的草地上,有人說(shuō):“這條小溪多么清澈呀!還能看到水底下的鵝卵石呢!”說(shuō)著,還嘗了一口說(shuō):“啊,真甜啊!”其他人也爭(zhēng)先恐后地品嘗,“哇,真甜!”“真好喝!”他們情不自禁的稱(chēng)贊道?墒且慌挠慰妥吡耍瑓s留下了成堆的垃圾——塑料袋、可樂(lè)杯、零食包裝袋……
沒(méi)過(guò)多久,我身上的垃圾袋越積越多,身邊出現(xiàn)了一大堆可惡的小蟲(chóng)子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我變得黑黑的,還散發(fā)著惡臭,人們看見(jiàn)我都扭著頭,捂著鼻子走,就連小魚(yú)兒也不知道躲哪去了,而那些死老鼠、枯枝敗葉卻隨處可見(jiàn)。人們也不敢用小溪里的水澆菜了。因?yàn)橛眯∠疂渤龅牟擞贮S又苦澀,很難吃。就連路過(guò)的蟲(chóng)子也奚落我說(shuō):“你這條又臟又臭的小溪!”我傷心極了,想起以前人們對(duì)我的贊美,現(xiàn)在我卻變得如此臟兮兮,于是我聲嘶力竭地喊著:“救救我!”
時(shí)間飛逝,我迎來(lái)了自己的春天。政府再一次加強(qiáng)了對(duì)市民的宣傳教育,強(qiáng)化了市民的環(huán)保意識(shí),還成立了專(zhuān)門(mén)的組織清理河道、保護(hù)河道。漸漸的,我又變成了那個(gè)清澈美麗的小溪了。
這就是我——一條不起眼的小溪的變形記。我希望所有人都來(lái)保護(hù)我以及我的兄弟姐妹,還保護(hù)家鄉(xiāng)的水資源!
關(guān)于保護(hù)水資源的作文6
“水”這個(gè)名字,大家應(yīng)該再熟悉不過(guò)了。水是大地的乳汁,是生命的源泉。
生機(jī)勃勃的大自然離不開(kāi)水,現(xiàn)代的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水,人類(lèi)的日常生活更是離不開(kāi)水,沒(méi)了水,一切事物都會(huì)消失,包括人類(lèi)!
過(guò)去,人們總認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的,但事實(shí)卻恰恰相反,由于日益加重的環(huán)境污染和肆無(wú)忌憚的濫用,水資源已經(jīng)嚴(yán)重貧乏,造成了全球性的水荒。你可知道,當(dāng)你盡情享用淡水資源時(shí),多少西部山村正因?yàn)楹炔簧纤锌噙B天,許多人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃瞬,徘徊在死亡的邊緣…?/p>
在世界總水量中,海水占了97%,而可飲用淡水僅只有3%,其中還包括兩極的冰!可想而之,水資源是多么的珍貴,但仍有許多人還是隨心所欲地?fù)]霍水資源。對(duì)各種浪費(fèi)現(xiàn)象,熟視無(wú)睹。馬路邊自來(lái)水管破裂,自來(lái)水橫流十天半月,過(guò)路人視而不見(jiàn),相關(guān)部門(mén)充耳不聞,許多用戶的抽水馬桶日夜“泉水叮咚”,校園里學(xué)生洗完手卻不知隨手?jǐn)Q緊水龍頭……不但如此,工廠的污染更是成了解決飲水問(wèn)題的燃眉之急。原本清澈透明養(yǎng)育浦江人的母親河——浦陽(yáng)江現(xiàn)在已日漸干涸,河邊只剩下堆堆發(fā)臭的爛泥,污水從江中流過(guò),老遠(yuǎn)就能聞見(jiàn)陣陣惡臭。
警鐘已經(jīng)敲響,水污染問(wèn)題受到了有關(guān)人士的重視,熱愛(ài)美好家園的人們正在努力改善這個(gè)問(wèn)題。這不,你瞧!人民政府重拳出擊,查處亂排放工業(yè)廢水的工廠,并嚴(yán)格打擊非法廠家;還有,因?yàn)樗肿訕?gòu)成模式是2個(gè)氧原子加1個(gè)氫原子,所以,許多工廠都在利用這一化學(xué)原理“生產(chǎn)水”多有意思呀;許多小朋友在老師的帶領(lǐng)下宣傳保護(hù)水資源的重要性……這一切使我們看到了新的希望,相信在不久的將來(lái),地球母親會(huì)永葆青春!
我們行動(dòng)著,我們期待著……
關(guān)于保護(hù)水資源的作文7
中國(guó)的水資源雖然比較豐富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了。而且分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。
小時(shí)候我想,自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說(shuō)種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢!
后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大,也慢慢弄明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求,但實(shí)際情況并不令人樂(lè)觀,F(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類(lèi)利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴(lài)的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到50升水,這標(biāo)志著人類(lèi)正面臨著淡水短缺的危機(jī)。
這一嚴(yán)峻形勢(shì)并沒(méi)有引起人們足夠的重視,人們賴(lài)以生存的河流、湖泊正面臨著越來(lái)越多污染的威脅。只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊,或者減少其數(shù)量,河流湖泊中原有的污染物才會(huì)隨水流走、稀釋?zhuān)饾u減少。因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道,河流湖泊污染來(lái)源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。國(guó)家制定了一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī),對(duì)廢水排放等各方面,都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定。
如果我們不珍惜水資源的話,將來(lái)地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。
關(guān)于保護(hù)水資源的作文8
各位同學(xué)們:
大家好!
我們的學(xué)校非常美麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但是,在我們的學(xué)校里卻時(shí)常會(huì)發(fā)生一些浪費(fèi)事件,而浪費(fèi)的卻恰恰是我們生活的必需品——水資源。每一次下課,廁所里都會(huì)響起“嘩嘩”的水聲,那是沒(méi)有被關(guān)掉的水龍頭的哭泣。在飲水機(jī)邊,總是有同學(xué)為了好玩,把接到一半的水倒掉……一滴滴的水正在不斷流逝。
“這是為什么呢?”不知道大家有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。換一種說(shuō)法:“大家是不是覺(jué)得地球上的水資源很多?”我相信大部分同學(xué)都會(huì)回答“是”。這也被許多浪費(fèi)水資源的同學(xué)當(dāng)做了借口,用來(lái)解除心理負(fù)擔(dān)。答案真的是這樣嗎?其實(shí)不然。地球上的水雖然多,卻只有百分之三是可以飲用的淡水。還有一些不關(guān)開(kāi)關(guān)的人,更是把“別人回來(lái)關(guān)的”掛在了嘴邊。看著水一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,大家真的不感覺(jué)痛心嗎?!
為了讓我們一起保護(hù)水資源,我特提出以下建議:
1:在學(xué)校升旗儀式時(shí)請(qǐng)同學(xué)上去進(jìn)行5到10分鐘的宣傳,讓全校師生了解保護(hù)水資源的重要性。
2:每周進(jìn)行一次“節(jié)約水資源”的班級(jí)評(píng)比,為每周節(jié)約水資源最多的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
3:在周五時(shí)組織班會(huì),大家交流如何保護(hù)水資源以及如何與別人宣傳保護(hù)水資源。
綜上,希望大家可以采納我的建議,讓大家都能保護(hù)其珍貴的水資源!
關(guān)于保護(hù)水資源的作文9
這天,我正在看電視,突然電視屏幕瞬間黑屏了。三秒過(guò)后,電視屏上出現(xiàn)了兩行字:“親愛(ài)的地球公民們,全球?qū)⑼K粋(gè)月!”
“天哪!”聽(tīng)到這個(gè)消息后,我一下癱倒在沙發(fā)上。突然,我飛快的跑進(jìn)廚房,擰開(kāi)水龍頭,但是一滴水也沒(méi)有流出來(lái)。我急忙奔向離家最近的超市。超市門(mén)口的景象,那叫個(gè)壯觀!人們把進(jìn)口處圍了個(gè)水泄不通。有的因?yàn)闋?zhēng)一瓶水而大打出手。我好不容易提了一箱擠進(jìn)了收銀臺(tái),老板借錢(qián)的瞬間,我一溜煙跑回家?粗@箱“寶貝”,我不由嘆息:哎!現(xiàn)在你們就是我的生命,未來(lái)的一個(gè)月就靠你了。
一星期過(guò)去了,這箱水也被我喝了幾瓶,食物也不能吃太多,要不然幾天就會(huì)把剩下的水喝個(gè)精光。為此我決定減餐縮食,盡量多喝上幾天?墒牵S著日子一天天的流逝,那箱水還是喝完了。我急得焦頭爛額,接下來(lái)的十來(lái)天該怎么辦?當(dāng)看到自己吃剩下的半個(gè)蘋(píng)果,我靈機(jī)一動(dòng)趕緊去水果店買(mǎi)來(lái)許多水果?偹闶墙饬巳济贾!
漸漸的熬過(guò)了半個(gè)多月,走在街上隨處可見(jiàn)嘴唇干裂的老人,很多玩耍的孩子身上臟兮兮的,小臉弄得像個(gè)小花貓。烈日當(dāng)空,我渴望現(xiàn)在下一場(chǎng)及時(shí)雨,哪怕是讓我們濕濕嘴唇,潤(rùn)潤(rùn)喉嚨也行!回想上次給弟弟洗澡,水龍頭隨意的開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),水流的到處都是,我也無(wú)動(dòng)于衷,還開(kāi)心的參加了那場(chǎng)歡快的水戰(zhàn)。真是懷念有水的日子!
可能,下一刻我的心愿真的實(shí)現(xiàn)了。我還是要時(shí)刻提醒自己,每時(shí)每刻都要珍惜水資源,不要讓我們的眼淚成為最后一滴水。
關(guān)于保護(hù)水資源的作文10
水是人類(lèi)生存必不可少的條件之一,沒(méi)有水,也就沒(méi)有生命的存在,所以我們要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米,但淡水資源只有3。5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0。34%是人類(lèi)可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況嚴(yán)峻。
各種有害的物質(zhì),如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類(lèi)以及各種廢棄放射性物質(zhì)……,被人為地排入水中,并超出了水本身的進(jìn)化能力,于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流,造成內(nèi)陸水域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大,污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中,可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體,會(huì)使人慢性中毒等等。
因而,我們要保護(hù)水資源,防止水污染,從身邊的小事做起。比如:節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí),看見(jiàn)破壞水資源的行為,要向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。
保護(hù)水資源要從我做起,保護(hù)水資源就是保護(hù)人類(lèi)自己。
關(guān)于保護(hù)水資源的作文11
水,是一種液體,一種無(wú)機(jī)物,一個(gè)不用消化就能直接吸收的小分子,也是生活中必不可缺的物品,沒(méi)有食物,可以堅(jiān)持七天,但沒(méi)有水,只能堅(jiān)持三天!水很重要!!
水,是一種正在減少的物品,但剩下的水也不一定純凈,工業(yè)排放的廢物、往水里扔垃圾、各種化學(xué)物質(zhì)……不知道你看過(guò)那部電影沒(méi),科學(xué)家排放的化學(xué)物質(zhì)投入水中,使水中生物發(fā)生變異,鬧得附近人心惶惶的,最后還是好幾個(gè)人合起來(lái)才打敗它的,還是有幾個(gè)人死了。這部電影名曰:《漢江怪物》
水,是魚(yú)兒的家園,水污染了魚(yú)兒也不好受,萬(wàn)一自己發(fā)生變異,就完了,這種提心吊膽的感覺(jué),不是一般人能承受的。實(shí)在沒(méi)辦法,只好遷徙,遷徙到海里去,環(huán)境又不合適,雖說(shuō)生物適應(yīng)環(huán)境,但,壞境也能影響生物!
水,是和善的,但也是兇猛的,人類(lèi)讓水臟起來(lái),誰(shuí)也可以讓人類(lèi)全部死去,還要把其他動(dòng)物也搭起來(lái),陪葬!你可以因?yàn)橐粫r(shí)的不文明而扔垃圾在水里,但是,也因?yàn)槟氵@個(gè)“小小”的不文明,卻可能顛覆全世界!
所以,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源!保護(hù)我們自己。∫脖Wo(hù)整個(gè)地球!
關(guān)于保護(hù)水資源的作文12
提起水,總會(huì)有人不屑一顧地:“不就是水嗎,浪費(fèi)一點(diǎn)半點(diǎn)有何關(guān)系,喝完了再去買(mǎi),又不是沒(méi)有水!蔽抑幌胝f(shuō),咸水占世界總水量的97,3%,而淡水只占世界總水量的2,7%,而只有淡水才能喝。
作為學(xué)生,你是否留意過(guò)身邊的水正在悄悄的變化?你是否珍惜過(guò)水?
我國(guó)是世界上用水最多的國(guó)家,也是世界上浪費(fèi)水資源最嚴(yán)重的國(guó)家之一。生產(chǎn)同樣的糧食,我們比美國(guó)多一倍的水。
另外,城市生活用水雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于農(nóng)業(yè)用水量和工業(yè)用水量,但生活用水中人們對(duì)水資源毫不吝嗇和肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)卻與二者相差不大。據(jù)統(tǒng)計(jì),北京市僅一年的洗車(chē)用水量,就相當(dāng)于昆明市或六個(gè)北海的蓄水量。可見(jiàn)我國(guó)的用水量效率的地下,比發(fā)達(dá)國(guó)家低15%-20%。
水(化學(xué)式:H2O)是由氫、氧兩種元素組成的無(wú)機(jī)物,無(wú)毒。在常溫常壓下為無(wú)色無(wú)味的透明液體,被稱(chēng)為人類(lèi)生命的源泉。水,包括天然水(河流、湖泊、大氣水、海水、地下水等){含雜質(zhì)},蒸餾水是純凈水,人工制水(通過(guò)化學(xué)反應(yīng)使氫氧原子結(jié)合得到的水)。水是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,是包括無(wú)機(jī)化合、人類(lèi)在內(nèi)所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要作用。它是一種狹義不可再生,廣義可再生資源。
我們一定要珍惜水,不讓眼淚成為我們世界最后一滴水!
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