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與什么相關(guān)的作文

自然作文

時(shí)間:2021-03-22 11:32:58 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

關(guān)于自然作文合集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的自然作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于自然作文合集9篇

自然作文 篇1

  不知從何時(shí)起,那南山的菊花飄落北風(fēng)中,松間石上的清泉終于真的靜默了,再見不到落日余暉中的裊裊炊煙,幽靜的竹林里幽幽的琴聲也不再響起……

  那一幅幅唯美的自然之景真如塘中的蓮花,只是,落了便再也沒有開啟。我們拋棄了自然,自然也拋棄了我們。雨打枯荷的點(diǎn)滴聲,是自然向我們的召喚嗎?

  燈紅酒綠,紙醉金迷,我們的心靈逐漸在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代迷失,就像無家可歸的孤兒,生活中也許再也無笑顏,虛假,陰暗,狡詐,置身其中的我們顯得如此無助。物質(zhì)文明的飛速發(fā)展,卻使我們心中越來越空虛。每日行走在城市之間,我們苦苦尋找的又是什么?是名?是利?是權(quán)?是錢?可為什么在我們得到之后仍不能停歇,仍然是整日憂心忡忡?或者,我們是在找尋一種幸福,一種心靈上的寧?kù)o與歸屬感?而這一切,不是那些林立的高樓、閃爍的霓虹、虛無的名利所能給予的。

  究竟如何才能讓我們得到心靈上的滿足與安寧呢?

  讓我們的心靈到自然中去旅行吧!

  繁弦急管終究無法代替牧童悠悠的短笛聲,眩目的燈光也不如柔和的月色更能讓我們平靜,大漠孤煙是驚險(xiǎn)刺激的電影畫面所不能比擬的,江中的那點(diǎn)漁火可以永遠(yuǎn)成為我們心中閃爍的亮光。

  讓我們的心靈回歸自然,回到曾經(jīng)撫育我們的地方。那里沒有那么多繁文縟節(jié)、清規(guī)戒律,那里永遠(yuǎn)是我們的家;那里不必終日勾心斗角,自然用一顆包容萬物的胸懷為每一個(gè)生靈都開辟了一方樂土;那里也有無盡的驚奇等待著我們,那里也有無盡的歡樂讓我們?nèi)ハ硎堋?/p>

  讓我們的心靈回歸自然吧!這才是我們永恒的歸宿。自然是我們的精神寄托,這里,有陶潛同你一同采菊;這里,有李白同你一同賞月;這里,有王維同你一同聽泉;這里,有永恒的月光照亮你回家的路。

自然作文 篇2

  大自然中有很多可愛的精靈。美麗的孔雀,可愛的小貓,溫順的綿羊,乖巧的兔子還有霸氣的獅子。這一個(gè)個(gè)精靈都是大自然賜給這個(gè)世界的禮物,正式因?yàn)樗鼈兊拇嬖,這個(gè)世界才會(huì)如此的美好。

  但是近幾年,我們?cè)谛侣勆峡偰芸吹胶芏嗪芏嗟男?dòng)物因?yàn)榄h(huán)境污染,偷獵還有很多原因而漸漸消失。地球上的生物多樣性開始銳減,水資源和土地資源都因?yàn)檫^度開發(fā)而遭到破壞,那些對(duì)水和土地賴以生存的動(dòng)物們開始不斷遷徙,有很多動(dòng)物在遷徙的過程中死去了。再這樣下去,地球上或許只能剩下人類了,那樣的世界是單調(diào)且孤獨(dú)的,我們?cè)摃?huì)多寂寞啊。

  為了讓我們的世界豐富多彩,熱熱鬧鬧。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始呼吁大家保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物。自然界中的一束花,一根草,一顆樹都應(yīng)該被我們保護(hù),它們也是有生命的。我們不能只顧自己的利益,去肆無忌憚的傷害它們。人與自然,人與動(dòng)物,人與植物,都應(yīng)該和平相處,做彼此最好的朋友。

  人類和自然的關(guān)系是相依相存的,人類應(yīng)該和大自然和睦相處,而不是想著要如何去征服自然。

自然作文 篇3

  隨風(fēng)漫漫征程,看過了一山又一水的風(fēng)景,游歷了人世間的真實(shí)與夢(mèng)境,不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束,但也許從沒有開始,也沒有結(jié)束,只要心還活著。

  不可否認(rèn),我早已厭倦了高樓大廈、車水馬龍的城市生活。汽車尾氣、霓虹燈、商店門口與理發(fā)店門口互相摻雜的音樂,還不如一縷傍晚縈繞在鄉(xiāng)間上空的青煙、一朵開放在通往農(nóng)院里的石路旁的牽;、一陣陣回蕩在溪澗的潺潺流水聲。

  在一個(gè)午后,一張凳子,一杯清茶,一本書。和煦的陽(yáng)光透過梧桐樹的枝椏溫柔的斑駁在扉頁(yè)上,一半淡白,一半米黃。杯子中,映著蔚藍(lán)的天空,游蕩的白云,翠綠的樹葉,青色的房子,安靜的臉。

  或者在初晴時(shí),耳朵塞上一個(gè)耳機(jī),循環(huán)著YIRUMA的《雨的印記》,那優(yōu)美的鋼琴聲與腳踩在石路上濺落起的水滴聲,那吉他聲與站在書上鳥的歡叫聲,拼湊出一曲“萬物生”。

  的確,我很向往那種田間陌上,把酒話桑麻的村野生活。

  我有著一個(gè)單人旅行的夙愿,帶著行李,去麗江,去拉薩。

  那里與世隔絕,沒有愛恨情仇、金錢名望,沒有酒紅燈綠、歌舞升平。那里的天最藍(lán),墻最白,那里的泥土最軟,空氣最凈。

  所有的風(fēng)月均與自己無關(guān),一個(gè)人如水般,在自己的光陰里走去。

  如果心太累,就找個(gè)鄉(xiāng)間田園,歇歇腳,聽聽風(fēng)雨,那是隨身攜帶的音樂,不經(jīng)意間,行云流水已把自己繪成了風(fēng)景。

自然作文 篇4

  《假如給我三天光明》,對(duì)于你,也許會(huì)很陌生,但如果你看完之后,也一定會(huì)和我一樣,對(duì)主人公海倫·凱勒久久不能忘懷……

  這本書雖然不厚,但是我卻花了很多時(shí)間去讀它。因?yàn)槊看畏_書時(shí),我就無比振奮和驚訝,它所給我展示的是一個(gè)全新的世界,一個(gè)正常人無法注意到的盲、聾、啞人的世界。

  海倫·凱勒用她的雙手和鼻子來感悟這個(gè)世界,似乎世界上的一切美好的事物在眼睛和耳朵下變得沒有魅力…海倫曾經(jīng)問一個(gè)剛從森林回來的好友,“你在森林里看到什么了嗎?”“我什么也沒有看到!”海倫對(duì)此十分驚訝,在森林中穿行怎么可能什么都沒看到呢?一個(gè)僅靠觸覺的人都能“看”到千種事物。粗糙的松樹皮,樺樹光滑的外皮,花朵可愛,肌理柔潤(rùn)……對(duì)此我也感到茫然,如果我遇到了相同的問題,一定也是“什么也沒看到”。

  其實(shí)不是沒看到,而是習(xí)慣了罷!每天我們這樣健康的人無時(shí)無刻都在獲取外界所帶給我們的信息,獲取多了,大腦煩了,自然也就不假思索得全部清除了。

  自古以來,我們都強(qiáng)調(diào)要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,但是我們的眼睛與耳朵形成的潛意識(shí)習(xí)慣卻不為人知,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了……

  曾經(jīng)有這樣的一個(gè)人,搬家到了一個(gè)地方后,就給他的新鄰居做了一個(gè)蛋糕,鄰居很高興,并表示感謝。于是這人就每個(gè)星期給鄰居做一個(gè)蛋糕,但是天長(zhǎng)日久,鄰居漸漸沒有了驚喜,竟然有一次上門要求下次的蛋糕要放多點(diǎn)果醬。還有一次,這個(gè)人生病了,就沒有給他做蛋糕,結(jié)果鄰居很不高興的打電話來問,怎么還沒送蛋糕來!本來鄰居是應(yīng)該長(zhǎng)懷感恩之心的,時(shí)間長(zhǎng)了,就養(yǎng)成了一種習(xí)慣了,習(xí)慣著就成了自然,認(rèn)為每個(gè)星期都應(yīng)該有蛋糕應(yīng)該送來。

  其實(shí)我們生活中也在不知不覺中,讓習(xí)慣成自然了。有一個(gè)小女孩經(jīng)常和她的媽媽吵架,這一天晚上,她又和媽媽吵架了,只是這一次,小女孩生氣得離開了家。她走了很久,突然看到前面有一個(gè)賣餛飩的小攤,這才想到肚子餓!但是身無分文。小攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆,見此情形,老婆婆便請(qǐng)小女孩吃了一碗餛飩。吃著口中的餛飩,小女孩的淚就落下來了,“我們不認(rèn)識(shí),您就對(duì)我這么好,請(qǐng)我吃餛飩……”老婆婆聽了,平靜的說:“子,你怎么會(huì)這么想呢?你想想看,我只不過煮一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不會(huì)感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”這個(gè)小女孩愣住了!數(shù)十年來居然對(duì)母愛熟視無睹,只因?yàn)樗缫蚜?xí)慣了這一切……

  有些習(xí)慣,不能成自然。因?yàn)槌勺匀唬覀兒雎粤艘活w感恩之心;我們忽略了世界上最偉大的母愛;我們忽略了太多太多……世界上的每樣事物都在發(fā)生改變,用不同的方式,用不同的意識(shí),用不同的感覺去對(duì)待世界時(shí),世界會(huì)因你而變,也許你也會(huì)像海倫·凱勒一樣體驗(yàn)到全新的世界。

自然作文 篇5

  火車快速行駛著,窗外是一片明媚的陽(yáng)光,你坐在窗邊,望著窗外飛快向后掠過的景物,不禁微微地笑起來,大約還有幾十分鐘火車就要進(jìn)站了吧,你約摸著算了算,閉上眼就能記起那個(gè)狹長(zhǎng)的城市,以及家中香噴噴的飯菜。

  火車站:

  下午15:30分,列車緩緩地停在了站臺(tái)邊,在熙熙攘攘旅客中你安靜的拉著行李箱在人群中走著,走道里奇怪的味道在南方特有的驕陽(yáng)蒸騰下如蠕蟲一般爬進(jìn)你的鼻孔,你的眉頭猝然緊皺,這一劇烈而突然的面部運(yùn)動(dòng),差點(diǎn)把你戴著的眼鏡給擠了下來,你有些不愉快地加快了步伐。這些都是些什么味兒啊?你回想起候車大廳里的情景:翻倒四溢的方便面湯汁,一個(gè)人站了三個(gè)人座位倒頭大睡光著腳丫子還有腳氣的大叔,一位邊吃瓜子邊聊天還差點(diǎn)把瓜子殼射到你腿上的阿姨……你暗自搖頭,是汗味兒,是方便面?腳臭?不得而知,或許都有吧。那一切讓你突然有點(diǎn)惡心了,胃里面一陣抽搐,差一點(diǎn)吐了出來,四周的異味如此濃烈,讓你實(shí)在難以忍受,以近乎逃命的速度奔向了洗手間,冷不丁差點(diǎn)撞飛了迎面而來的一位……,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是正在擦地板的保潔員,她不好意思地笑了笑,有繼續(xù)賣力地擦著地面,你心里一下子涌起一股歉疚之意,為自己的魯莽感到不好意思;她仍然辛勤地工作著,似乎并沒有發(fā)現(xiàn)那些異味。你似乎覺得四周的異味慢慢地淡了,淡了,只剩下清洗液的清香。你笑了,心里仿佛流淌出了一股甘泉,你彎彎腰,說了句“您慢慢忙吶,剛才真是對(duì)不起了”。 便慢慢地走了過去。

  公交車:

  等了十多分鐘,那一路公交車緩緩地挪進(jìn)了火車站,你立即奔向了公交車,躍進(jìn)了車廂,四下里一看,還好,有座位。坐了下來,疲憊而繃緊的身心有了一些放松,你長(zhǎng)出了一口氣。火車站始發(fā)的公交車當(dāng)然是被利用充分的了,沒有遺出空余的站人的空間。你打開MP3,把音量調(diào)大,心里有些愜意。你的目光則不斷地在車廂里游移。突然,你的目光停在黑壓壓的一片中的那一頭白色上,那是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,臉上刻滿了歲月的痕跡,孤零零地?cái)D在了人群里,眼里是看不出的感情。 你迅速地收了MP3,站起身子,讓開了座位,向老人招呼道:“老大爺,你來……”,你熱情的呼喚只說了一半便戛然而止,因?yàn)槟闵砗蟮囊晃荒Φ桥梢悦突⑾律街畡?shì)在你的座位上坐了下來,你有些詫異地看著她,卻只看到她向著窗外視而不見的側(cè)臉,那滿臉的化妝品仿佛傳來了一股臭味。你有些惶恐不安地看向了老人,老人正向你微笑著,半是感激,一半是無奈。你的心里充滿了一種無名的憤怒和心酸,甚至還有一絲寒冷,就在你感嘆世風(fēng)日下的時(shí)候,身旁的一位男青年站了起來并成功地為老人讓了座,你一下子釋然了。那位男青年沖你笑了笑,輕輕的開了口:“道德的芳香是可以傳遞的,多謝你的提醒,把你的香氣傳給了我!蹦愕皖^嗅了嗅,并沒有發(fā)現(xiàn)身上有什么香氣,倒是你仿佛感覺到了那一股“清洗液”的香味……。

  公交車搖搖晃晃地在繼續(xù)向前。

  市中心:

  市中心到了,你下了車。公交車在市中心做了短暫的停留后,又向遠(yuǎn)方駛?cè)ァL鹗,你看了看手表,時(shí)間是17:25,你似乎得快點(diǎn)回家吃飯了,因?yàn)槟阋幌蚴且粋(gè)不喜歡讓父母操心的人。拖著行李箱,你穿梭在面無表情的下班的人流中里面,歸心似箭。但是你細(xì)心的眼睛還是看到了那個(gè)正在角落里淚汪汪的小丫頭。 你有些不忍,走上前去,才知道小丫頭和自己的媽媽走散了。 你毫不猶豫地掏出了手機(jī)遞給小丫頭,還好小丫頭記得媽媽的電話。打完了電話,你又拿出了零食陪著小丫頭一起等媽媽,直到那焦急身影愈行愈近,小丫頭三步并作兩步?jīng)_了過去,臨別時(shí)小丫頭眨著眼睛,說你身上有種特別的香味,你低頭聞了聞,似乎是真的。

  回家:

  華燈初上,你走在熟悉的路上,行李箱的輪子“咕碌”地響著。你似乎覺得忘了點(diǎn)什么,你掏出了手機(jī),撥通了電話“媽,我就要到家了,別擔(dān)心我!彪娫捠前职纸拥,沉穩(wěn)的聲音還是透出了一絲焦急:“臭丫頭,半天不回來,急死你媽了!蹦阈α。 樓下一只貓咪望著你叫喚,你從包里拿出了一根火腿腸,喂給這個(gè)小家伙吃。

  看著它慢條斯理的.吃完了火腿腸后又來舔你的手心,你突然想起了那位男青年和小丫頭的話,心里豁然開朗,也不管貓咪是否聽得懂,一字一頓地說道:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這大概就是有德自然香吧。”

自然作文 篇6

  大自然中蘊(yùn)藏著許多的啟示,它仿佛是是一位知識(shí)淵博的老師,教給我們?cè)S多道理,大自然還會(huì)給我們什么啟示呢,讓我們探索一下吧!

  一年春天,我來到公園欣賞剛盛開的鮮花,目光發(fā)現(xiàn)了一簇開的最艷,最美的花,啊,真是五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵白得勝雪,黃得似金,紅得勝火,粉得似霞,讓人看的大飽眼福。那一朵朵鮮花仿佛是能工巧匠編織出來的。這簇花是那么大方、那么慷慨,正把它所有的美展示給他人;ǖ南阄短珴饬,引來了蝴蝶、蜜蜂駐足嬉戲,仿佛在開一個(gè)盛大的晚會(huì)。還使許多小朋友有的把臉湊到旁邊,有的把口袋打開想把香味留在口袋中,看著漂亮的鮮花,我心想是不是天邊的彩虹落在了上面,是不是連綿的錦緞掛在了上面,是不是迷人的香水灑在了上面。

  過了幾天,我實(shí)在按壓不住誘惑又來到了那個(gè)公園,想再欣賞一下那漂亮的鮮花?吹降拇_是一朵朵孤零零已經(jīng)凋謝的花,此時(shí)它們的香氣不在、色彩不在、風(fēng)姿不在。我就想被一盆冷水潑了一下,心里有一個(gè)大大的文號(hào)困惑著我,前幾天花還開著,怎么今天就謝了呢?

  原來我們的生命和花兒是一樣的,都是轉(zhuǎn)瞬即逝,所以我們要珍惜每分每秒,讓我們認(rèn)真對(duì)待生命之花綻放的每一分鐘,不要使我們的生命白白浪費(fèi),要讓我們的生命活的出彩有力。

自然作文 篇7

  有一種心情,叫喜怒哀樂;有一種味道,叫酸甜苦辣咸;有一種智慧,叫深謀遠(yuǎn)慮;有一種緣份,叫天長(zhǎng)地久;有一個(gè)群體,叫煙火人間,人生百態(tài);有一種心境,叫順其自然。

  人生如夢(mèng),歲月無情,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情,窮也好、富也好、得也好、失也好,一切都是過眼云煙。想想不管昨天、今天、明天,能豁然開朗就是美好的一天;不管是親情、友情、愛情,能永遠(yuǎn)珍惜的就是好心情。所有大事、小事、難事、易事、樂事、苦事,都是一件事,事情總有因有果,人與事、事與人,總有著千絲萬縷的聯(lián)系;當(dāng)歲月在悠悠然然的鐘聲里消失,一切將幻化成空氣中的那份寧?kù)o、淡然,所以,人應(yīng)該順其自然,知足常樂。

  風(fēng)雨坎坷人生路,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,成功也好,失敗也罷,所有的事情都來的很自然,有失敗就會(huì)有成功,有完美就會(huì)有遺憾,且讓一切順其自然,保持順其自然的心境面對(duì)生活,面對(duì)人生記憶里或者正在發(fā)生的新鮮的事和物。曾經(jīng)擁有的不要忘記,已經(jīng)得到的要更加珍惜,屬于自己的不要放棄,已經(jīng)失去的就留作回憶,想要得到的就要更加努力。

  累了把心靠岸,錯(cuò)了不要后悔;苦了才懂得滿足,痛了才享受生活,傷了才明白堅(jiān)強(qiáng);從中感悟順其自然的心境,豈不是更美!

  總有起風(fēng)的清晨,總有炙熱的午后,總有絢爛的黃昏,總有流星的夜晚,所以不如保持順其自然的心境,把握每一個(gè)瞬間,試著去做,去面對(duì)每一個(gè)昨天、今天和明天。人生中的成敗得失,全憑把握,縱使歷經(jīng)所有的艱辛苦難,始終要保持一種心境---順其自然。

自然作文 篇8

  開學(xué)了,我現(xiàn)在是三年級(jí)了,這學(xué)期我們的科目和二年級(jí)不相同了,少了生活,多了自然課,其中我最喜歡的科目就是自然了。

  自然是由我們班主任李老師所教授的,第一堂的自然課,一開始上課佩怡老師就先讓我們出去排隊(duì),我還正在懷疑為什么要出去排隊(duì)時(shí),老師就說要帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)校園的花草樹木。

  原來我們要去校園觀察植物的根、莖、葉子、花朵和果實(shí),老師不但帶著我們逛校園,還讓我們摸摸植物,甚至老師又讓我們?nèi)ゲ藞@拔地上的雜草觀察比較。

  自然課是我最喜歡的科目了,因?yàn)檫@堂自然課可以讓我很清楚學(xué)到怎么分辨塊根和須根。每一種植物除了味道不一樣以外,外觀看起來也不相同,葉子有大有小、有長(zhǎng)有短;莖有粗有細(xì);花有紅有紫等等。我好期待下次的自然課能夠還有更豐富的自然等著我們?nèi)グl(fā)掘。

自然作文 篇9

  走進(jìn)自然,聆聽天籟,自然無時(shí)無刻不在給人以美的享受。我們乘著告罄的船而進(jìn),收獲滿艙的成果而歸。

  春

  你可以選擇在“春風(fēng)又綠江南岸”之際走進(jìn)。錢塘江畔,水流潺潺,繁花似錦,綠樹成蔭,我隨白居易感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的愜意,把一切煩惱置之腦后,讓新生從心底淌過一絲柔情,撫慰疲憊的心;你也可以在燕語(yǔ)喃呢之時(shí)到田園捕捉春意。同韓愈一起感受“等閑識(shí)的春風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,讓柔和的春風(fēng)洗去勞累的塵埃,讓色彩理清雜亂的思緒。

  春以她的盎然生機(jī)秀麗嫵媚動(dòng)人心弦,聆聽春音,自然會(huì)教會(huì)我們用放松、舒適的心感恩生活。

  夏

  若愛花,陪同楊萬里一起欣賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的熱烈與奔放,讓人在不知不覺間流連忘返;若愛水,想邀李白,同觀“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”的壯麗,讓水沖闊你的心胸,讓你包容萬物。

  夏以她熾熱強(qiáng)悍,熱情奔放激人奮發(fā)。聆聽夏音,自然教會(huì)我們以寬容的心態(tài)迎接生活中的波濤。

  秋

  “花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”花落魂斷,一生即逝;“寂寞梧桐深院鎖清秋”秋的蕭瑟為失意的色彩重添一筆暗淡。

  秋以她的成熟穩(wěn)健,虛懷若谷引人入勝。走進(jìn)秋,聆聽秋音,自然教會(huì)我們釋放失意同時(shí)也為我們敲響了“把握人生,掌控生命的警鐘。

  冬

  與岑參吟詩(shī)于風(fēng)雪,感受飛雪時(shí)“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的驚喜,在空寂的冬日,能為失意尋找?guī)捉z快意;更可以和王安石一起領(lǐng)略“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的驚嘆。

  冬以她的寂寞沉悶溝人傷感,而自然缺以傷感中夾雜深刻的哲理的形式教會(huì)我們?cè)谀婢持袌?jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在困難中學(xué)找快樂的睿智。

  自然是一本打開的書,走進(jìn)自然,蕩滌心靈、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)感恩!

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