關(guān)于笑的作文【薦】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于笑的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于笑的作文1
老師的笑是純潔無私的笑。我們班主任張老師臨終前的笑我至今還留藏在腦海里。
張老師已經(jīng)快五十多歲，皺紋爬滿了她的額頭，她的眼睛閃閃發(fā)光，似乎要看透學(xué)生的心靈。
那是我讀六年級時；不知怎的，我迷上了畫畫；上課也畫，下課也畫，因此我的學(xué)習(xí)非常差。一天上課，我蹲在課桌下面畫畫；突然，傳來：楊聰?shù)暮奥暎覒?yīng)聲站了起來。只見張老師望了望我一眼說：坐下。
下課后，我來到了張老師辦公室門前，等待著一頓批評。
楊聰，你的畫畫的的確很好，值得發(fā)揚張老師拍了拍我的肩膀說。對于這種迂回戰(zhàn)術(shù)，我置之不理，默默無聲。但是，你的畫畫的好，學(xué)習(xí)不好可不行啊！張老師此時臉上顯現(xiàn)出了嚴(yán)肅的神情。那我以后在也不畫畫了我冷冷冰冰的說，哎！你怎么老是不和我想到一塊去呢？老師皺紋攏在了一起，接著微笑著對我說：我要你畫的時候你又不畫，不要你畫的時候你又偏偏要畫。
真的嗎？我懷疑自己聽錯了。以后，每個星期送一幅你畫的畫，好嗎？張老師撫摸著我的額頭。好的我?guī)缀醺吲d地跳了起來。好了，上課去吧我望了望張老師，她坐在椅子上，雙手正在理著花白的頭發(fā)，沖著我笑了，��！這種笑是多么的和藹啊。我也飛快的離開了辦公室。
誰也沒有想到，死神正在悄悄的逼近我們的張老師，至于是什么病我們自己也不知道。
這天，我抱來一幅畫來看望張老師了，不知是怎么回事，同學(xué)們也紛紛來了，剛到醫(yī)院門口。這時，一位醫(yī)生捂著臉跑了出來，看他樣子，好像剛哭過。此時，我有種不祥的感覺。�。∥铱吹搅�；張老師正努力的睜著眼睛。我連忙把畫遞了過去，可是張老師連說話的力氣也沒有了，只是沖了我們微微的笑了。不知是什么時候，一位醫(yī)生站在了我們身后，對著我們沉痛的說：走吧！
多好的一位老師啊！臨終前，還帶給學(xué)生們一種寄托著希望的微笑。
關(guān)于笑的作文2
不見了我的朋友，雖然你已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，但是你永遠(yuǎn)在我腦海里。
你的笑，讓我認(rèn)識了你。我當(dāng)時記得我小時候很怕生，一個人躲在角落里，不敢與其他人交流，也沒有人主動來找我聊天，而你呢！卻大步的走向我，帶著微笑，手伸向我。自我介紹，她的笑，笑的這么燦爛，毫無任何的遮掩�！澳愫醚剑医徐o，我們可以做好朋友嗎？”我被眼前的這個女孩子給甜到了。
你的笑，讓我感受到了希望。記得有次考試，我考的非常的爛，爛到極致。我當(dāng)時特別想哭，也沒地方哭。而你呢，好像察覺到了什么，主動來到我的身邊，你的余光看到了我的分?jǐn)?shù)。微笑著對我說:“只要有什么好難過的，我有次比你考的還差呢！我都沒有不高興，來，笑一個給我看看�！庇惺悄莻�開學(xué)時的笑，燦爛，沒有遮掩。
你的笑，讓我感動，有次我發(fā)燒的時候，我沒有去學(xué)校，而你在學(xué)校沒有見到我。到我家來看望我，手里拿著你自己煮的粥來給我喝，當(dāng)我喝第一口時，味道五味雜全。米都沒有煮熟，還硬硬的。我苦苦笑了一下，不知道用什么詞來形容。你問我味道如何？我不知道怎么回答，她看我?guī)讜r不說，然后，自己喝了一口都吐了出來。她看著我不知道說什么。說道:“哈哈哈哈哈，失誤失誤！”她的笑還是這么燦爛，又加上一絲尷尬。
你的笑，是分別。那個時候我剛上完一年級，爺爺奶奶讓我去好遠(yuǎn)的地方讀書，我當(dāng)時滿臉期待，可是想到你不想去了，可是被大人的強迫下，我身不由己，但是，不知道如何向你道別，在你家門口走了幾圈才鼓起勇氣進(jìn)去。見到你時說起話來，結(jié)結(jié)巴巴的，嘆了一口氣，就直奔主題:“那個。我要離開了后天就走，”我說，她聽了這話，驚了一下。笑著對我說:“那樣好呀，去那里看看，別忘記我啊，嘿嘿�！闭f到撲向我哭了起來。我也哭了起來。她把眼淚擦干。強顏歡笑的。看著我，我告訴她:“就算你忘記我，我也不會忘記你的，我們暑假再見。我保證。”她那時的笑，笑的很假。沒有燦爛，只有這遺憾。
但是，我失約了。不知道你現(xiàn)在過的好不好，可是遇見你真好，你的笑讓我久久不能忘懷……
關(guān)于笑的作文3
古往今來，挫折像一條尾巴跟著我們?nèi)祟�，沒有人能擺脫掉。挫折使人們遭受痛苦和磨難。但也只有經(jīng)歷了挫折的人生才是充滿挑戰(zhàn)而又多姿多彩的。
世界上沒有免費的午餐，沒有無代價的成功，沒有不經(jīng)逆境的智者。干旱可讓植物把根扎深，狂風(fēng)可讓植物把根扎牢。如果一切都風(fēng)調(diào)雨順，莊稼也許會長勢很好，但是它經(jīng)受不了一場干旱的磨練，經(jīng)受不了一陣狂風(fēng)的吹打便會干枯死掉，被刮到空中。而那些荒野上的野草卻能“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”植物尚能如此，更何況人呢!
改革開放的總設(shè)計師三起三落，在動蕩不安的國家中，他人格遭到侮辱，身心受到打擊，而他沒有深陷在挫折的痛苦中，一次次的打擊，又一次次地奮起，對于挫折他勇敢地微笑著面對，最終他成功了。他的成功既拯救了自己，也改變了中國。
博學(xué)強識的歐陽修懷才不遇，被貶滁州做一位地位卑微的太守。但他與民同樂，化悲痛為力量，恪盡職守，他沒有怨天尤人，而是“醉翁之意不在酒”。
堪稱詩圣的杜甫，備受后人敬重與愛戴。他的詩被尊稱為“詩史”。而在他晚年時，窮困潦倒而又疾病纏身的他卻發(fā)出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的慨嘆。挫折揭露了杜甫的博大胸襟，他名垂千古。
海倫·凱勒從小就與五彩繽紛的世界和美妙悅耳的聲音無緣。又聾又瞎的她并沒向命運屈服，在莎利文老師的幫助下，她成為了婦孺皆知的大教育家。如此大的挫折她戰(zhàn)勝了。如果她沒有經(jīng)歷這次挫折，也許她只是一個平庸無奇的女子。
苦難育美德，坎坷出智慧，憂患是財富，經(jīng)歷是知識。家貧顯孝子，亂國出忠臣。朱門富豪多紈绔子弟，寒門苦舍育治世之才。
司馬遷《報任安書》中寫道：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也�！�
因此，我們要正確看待挫折，笑對挫折，在逆境中成長，鍛煉自己。
關(guān)于笑的作文4
微笑似乎成了一種語言，人們每天都在用它，這種語言雖然聽不見，但是可以看見，也可以感受的到�？粗鴦e人微笑，也許你是想說一句：“你好！”當(dāng)別人和你道歉，你微笑，也許你是想說一句：“沒關(guān)系！”當(dāng)別人給你什么物品的時侯，你微笑，也許你是想說一句：“謝謝！"只是以個微笑，在一瞬間就可以表現(xiàn)你的內(nèi)涵，這種語言難道不方便，不簡潔嗎？
微笑可以說是一種文化，微笑也可以說是一種禮儀，微笑更可以說是一種鼓勵
我看見過的微笑有很多很多，最讓我難忘的是小時侯我老師的微笑。記得一年級的時候，由于想爸爸媽媽的原因，所以整天哭著，因為那時候很小，什么也不懂。雖然其它同學(xué)也有哭著找媽媽的情況，可是，我是最愛哭的一個“壞小孩！”不管我哭多少次，老師總是面帶微笑的安慰我，我一開始沒有注意到老師的微笑。后來，我慢慢地注意到老師的微笑，從那一瞬間起，我想同了，我再也沒有那么愛哭了，因為我懂得了老師的意思。在我哭的時候，她笑了！那不是嘲笑而是鼓勵，她鼓勵著我堅強，她鼓勵著我前進(jìn)，她鼓勵著我成長，她鼓勵著我董事從那次起，我再也沒有像以前那樣愛哭了，不過我還看見老師的微笑，她那時的微笑比以前的要開心得很多她把我們當(dāng)孩子一眼，她的關(guān)心，她的照顧，她的微笑，我永遠(yuǎn)也不會忘記。不會忘記她的關(guān)心，也不會忘記她的照顧，不會忘記她的微笑。
微笑可以說是很平凡的，也可以說是很寶貴的，別人給的微笑要好好珍惜，只因為別人給的微笑都是來之不易的，我們要好好記得他們的那友好的樣子，要注意別人的微笑是寶貴的，得到越多，人生就越豐富；有時候我們也應(yīng)該給予別人微笑，因為微笑是自己創(chuàng)造的，給予別人越多微笑，品質(zhì)就越高尚。請大方地給予別人微笑，也卻要小心珍惜別人給予自己的微笑。
微笑有喜，有樂。有悲，有哀。無論我們遇到什么事情，什么困難，我們都要微笑面對，只有這樣，我們才能堅強起來，社會才會努力起來，國家才會強大起來。
關(guān)于笑的作文5
微笑，一個春日的艷陽，一縷夏日的清風(fēng)，一片冬日潔白的雪花，它是另一種陽光。
黃老師的微笑，和藹可親，溫暖著我幼小的心房。
冬天的陽光很溫暖，但我的心卻似腳下這塊冰冷的土地。遲到了，該怎么和老師說呢？我焦慮著。
我飛快地沖著教室門口飛奔，滿腦子里裝著那些亂七八糟的謊言，總希望有一句能應(yīng)付過老師。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我望見潘老師正從教室緩緩走來。我知道，我遲到了很長時間，甚至有些荒唐，連忙駐下足，低頭整理合適的“理由”。腳步聲由遠(yuǎn)而近，漸漸轉(zhuǎn)慢，很輕很輕，像兩片落葉輕點著地面，仿佛不愿驚醒地面上神秘的精靈。那雙熟悉的鞋漸漸映入了我的眼簾，鞋不算太新，邊沿都磨破了皮，可卻擦的锃亮，在東陽的照射下，折射出柔和的光澤。不知為何，我慌亂的心反而靜了，原本準(zhǔn)備著的“理由”已被我遺忘到九霄云外。我靜靜埋頭呆著，等待著那份屬于我的責(zé)備。許久，不曾見老師開話，莫不是惹老師生氣了吧！
我緩緩地抬起頭，驀然發(fā)現(xiàn)，老師正微笑著注視著我，那深不見底的細(xì)窄眸子，盛滿著溫柔，暖暖的，很親切，像這冬日的陽光。我心底的某物“咔”地融化了，融進(jìn)了這陽光中……
那眼神并無責(zé)備之意，只是善意地對我說：怎么了，想什么呢？快進(jìn)教室吧，下次別遲到哦！老師微笑著，我深深埋下頭，慚愧得紅到耳朵根，仿佛正被無數(shù)螞蟻叮咬著，真希望能鉆進(jìn)地道，再灰溜溜地爬進(jìn)教室。我吞吞吐吐地支吾道：“老師，呃…嗯……”我不安地瞅了一眼老師，生怕會擾亂他的心情。“沒關(guān)系的啊，只是下次別做小懶蟲了啊~”老師用燦爛的微笑回答著我，如同三月清風(fēng)，漸驅(qū)散了我心頭的陰云。
我不好意思再看向那張臉，只是愣愣地從老師身邊擦過，奔進(jìn)了教室。
潘老師，您對我的愛不像《最后的一課》中那么偉大，也沒有《雨中的一片晴空》那般濃厚，是淡淡的，細(xì)細(xì)的，一直滋潤到了我的心坎里。這份平凡卻又不顯平凡的關(guān)愛，對我來說，遠(yuǎn)遠(yuǎn)更真實美麗！
謝謝你，黃老師！謝謝你的微笑！
關(guān)于笑的作文6
生活中我們會遇到很多挑戰(zhàn)，但是一般只有兩個結(jié)果，要么成功，要么失敗。
生活一定不是事事順心的，而比較倒霉的人常會經(jīng)歷更多失敗，失敗時難受的滋味，相信人人都體驗過，有一些人會從此害怕失敗，垂頭喪氣地面對失敗。但是你知道嗎?失敗是成功之母，所以我們應(yīng)該笑對失敗。
“砰”一聲巨響，混在廣場中廣場舞的音樂里，顯得極不協(xié)調(diào)，唉，是那個平衡不咋好的我在練自行車了。
幻想總是無比美好，可現(xiàn)實……我可能這輩子就騎不好自行車了吧?看著廣場里各式各樣的自行車和騎手們，我微微地嘆了一口氣，“好好練吧，你平衡不是很差呀，應(yīng)該是你不敢騎，怕摔了吧?怕什么呀，坐上去騎就完了�！蔽以谛睦餅樽约捍蛑鴼猓莿e人總是成為我騎車的一道道坎兒，我不知多少次差點摔倒。
“呼——”，好像一陣風(fēng)從身邊吹過，一個綠色的還閃著紅光的東西過去了，定睛一看是我那個比我高一頭多，讓人又愛又恨的老弟，唉，他都騎好幾圈了，我還在原地打轉(zhuǎn)呢，這就是火箭與牛車的區(qū)別吧?我扶起自行車又試著騎了起來，直接坐上，是起不起來的;跑起來再上，又怕摔了。不能放棄，不僅丟人，還永遠(yuǎn)也學(xué)不會。
唉，進(jìn)退兩難呢，可是時間不等人，是時候該離開廣場了，但我卻沒有打消騎車這個念頭，回家途中，我在小學(xué)附近的樹邊練了起來，這也是我與車的第n次斗爭了，我剛坐上去移動了不足五厘米，摔了。第二次有進(jìn)步，夠五厘米了，但是并沒有什么用。第三次太棒了，過了一棵樹。第n次這一棵樹怎么就過不去了呢?我開始有些灰心了，我是不是真的學(xué)不會了呀?我沉思了一小會兒，腦海里都是老弟騎著車云一般飄過的畫面，我不會就這么失敗了吧?不行，我不能就這么放棄。
難，又怎么樣?摔倒，又怎么樣?我對著車漸漸露出了堅定的微笑，咬著牙，手握住扶手，全神貫注地向前騎去。保持平衡，保持，哈哈，我成功了，我做到了。
失敗，會經(jīng)常伴隨著你，有時會讓你喪失信心，但是如果你對失敗微笑，那么它也會對你微笑。
關(guān)于笑的作文7
微笑是一縷春風(fēng)，吹散人們郁積在心頭的陰霾；微笑是一抹陽光，溫暖人們受傷苦悶的心靈。為什么要微笑呢？因為微笑代表著對他人的尊重、關(guān)愛與贊同。
不管是在餐廳或者酒店，我們都會發(fā)現(xiàn)，服務(wù)員的臉上總是掛著和藹可親的、真誠的微笑。有一次，很多人都在辦理入住手續(xù)，旁邊的一位叔叔和妹妹等得很不耐煩，和服務(wù)員反映情況。前臺阿姨面對他們的焦躁，微笑著說：今天人很多，一時之間我們忙不過來，非常抱歉！請您稍等一下好嗎？旁邊的接待阿姨趕緊蹲下來微笑著對妹妹說：小可愛，阿姨陪你去參觀一下酒店，好嗎？面對這樣真摯耐心的微笑，客人感受到了服務(wù)員的尊重，客人的壞心情也都會被統(tǒng)統(tǒng)拋到九宵云外了。
記得有一次，我在下樓梯的時候，一不小心被絆倒了，旁邊的同學(xué)急忙把我扶了起來，一邊扶一邊沖著我微笑，輕聲細(xì)語地?fù)嶂业谋常阂曳瞿闳メt(yī)務(wù)室嗎？她的笑容好似一股暖流流入我的心窩，讓我瞬間就忘記了疼痛，本來想流下來的淚水凝固了，我也笑著對她說：謝謝！沒關(guān)系。微笑傳遞了關(guān)愛，傳遞了力量。
我的同學(xué)小言喜歡捉蜜蜂來研究。但是他常常把蜜蜂關(guān)在小管子里，還時不時地利用蜜蜂來嚇唬捉弄怕蟲子的女生。我認(rèn)為這是不對的做法。因為蜜蜂是益蟲，對大自然有益，離開蜂群的小蜜蜂會感到害怕。而且，自己也會被蜂群攻擊。不但對自己不利，還對大自然有害。聽了我的意見，小言和幾位同學(xué)都紛紛點頭，微笑著表示贊同。小言承認(rèn)了自己錯誤的行為，把蜜蜂放生了，跟女生們道歉。得到微笑支持的我，更加自信了，懂得了在正確的事情面前我們要大膽地說出自己的想法。
世上人人都在尋求快樂，而微笑就是快樂的源泉，它不時的向他人表明，我喜歡你，你能使我快樂，見到你我感到很高興。所以，要讓別人喜歡你，一定不要忘了保持微笑哦！
關(guān)于笑的作文8
嘴角輕揚，微瞇的眼成一彎弦月，一朵微笑在唇邊綻放。
——題記
記得有一種思念，叫做魂牽夢縈；記得有一種關(guān)懷，叫做無微不至；記得有一種別離，叫做刻骨銘心；記得有一個弧度，叫做——微笑。
她叫笑笑，人如其名，是個愛笑的女孩。她笑起來時，嘴角輕揚，微瞇的眼成一彎弦月，于是一朵微笑在唇邊綻放。初見她時，我就是被這樣的微笑所吸引了。那一年，笑笑家剛搬到我家附近。聽大人們說，笑笑是個有病的孩子，長得瘦弱，還不能玩得太瘋。周圍的孩子，一聽笑笑是個有病的孩子，都不敢和她玩在一起。那時的我，是個內(nèi)向怕生的孩子，亦沒有朋友。一次偶然的機會，我被那朵微笑迷住，莫名的感到一股親切感。不久，咱們變成了好朋友。
咱們是同樣孤單的孩子，或許就是這種孤單，把咱們緊緊捆在了一起。笑笑真很愛笑。
有時候，我給她講笑話，明明不好笑，她還是會咯咯地笑個不停。她家中的照片上，全是她微笑時的模樣。有時候，她也會表現(xiàn)的像個小大人。記得那是個夏日，咱們一起在草地上放風(fēng)箏。也不知怎么的，我突然摔倒在地上，腿上增破了皮，我委屈的直掉眼淚。
笑笑微笑著，替我擦掉眼淚，然后輕輕地拍拍我的肩膀，安慰我別哭了，還替我吹傷口，說：“吹一吹就不疼了�！蔽矣X得，那朵微笑就像春日的風(fēng)和煦宜人，夏日的花絢麗多姿，秋日的葉夢幻唯美，冬日的雪飄逸靈動。然后，我就聽話地不哭了。
不知道是從什么時候起，我變得和笑笑一樣愛笑。也不知道是從什么時候起，我發(fā)現(xiàn)笑笑臉上的微笑越來越黯淡了。后來，生活中就突然少了一個人，少了一抹微笑，少了一串銀鈴般的笑聲，就好比人聲鼎沸的菜市場突然變得寂靜空曠，讓人無從適應(yīng)。我知道，她必須去另一個城市接受治療了。
多年后，當(dāng)我再次想起那段回憶后，我會感激笑笑，因為她讓我明白生活是需要微笑的。
關(guān)于笑的作文9
已經(jīng)離開你的課堂兩年多了，偶爾想起的時候，記憶也不再那么的清晰，但一直都在腦海中，成了回憶。
初見你的時候，我站在人來人往的教室中，迷茫好奇。你不知從哪個方向看見了我，走到我身前，輕輕地詢問我的有關(guān)信息，臉上帶著和煦的笑容，盡是溫暖。你牽著我，帶我坐到座位上，叮囑了幾句就又匆匆的轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)時我一年級，剛好是你帶的第三屆學(xué)生。
之后，你就成為了我的班主任。每次你都笑容滿面的走進(jìn)教室，那頭短發(fā)在光的影射下總顯得干凈利落。但在批評教育我們時也絲毫不留情。好幾次我因打掃衛(wèi)生而離校晚，總是看見在萬籟俱寂的校園中，你伏在桌上奮筆疾書為我們批改作文的身影，顯得專注而又光輝。
在與你的相處中，就這樣我慢慢的度過了一半的小學(xué)時光。四年級時我們迎來了一件大事：市里的口風(fēng)琴比賽，這可讓你無比重視。此后就經(jīng)常能夠看見你在我們緊張排練時在旁出謀劃策，為我們比賽的服裝道具等全部都安排好，還經(jīng)常在我們面無表情練習(xí)的時候，咧開嘴反復(fù)提醒我們要微笑。
就在日復(fù)一日的忙碌中，比賽的日子終于到了。上臺前，你為我們加油打氣，那放松搞笑的動作令我們會心一笑，冷靜上臺。開始時，我看著你站在臺下雙拳摩擦，時不時的踮腳，明顯按捺不住面色的緊張。一曲終了，當(dāng)觀眾們還沉浸在美妙的樂符上時，你已經(jīng)率先鼓起了掌，臉上盡是激動與喜悅。眼神中射放出熾熱的火焰，眼笑眉飛的驕傲，那抹滿足的笑容十分深刻印在腦海，至今猶深。
美好的時光往往是匆匆如水的。臨近畢業(yè)，我們與你也必須告別。看著你熟悉而又生動的面龐，我的眼角不禁濕潤起來。但你卻依然保持著嘴角向上揚起，眼睛微瞇的樣子，在陽光的照耀下，你那飽含希望的笑顯得十分燦爛，令我懷念。
上了初中，還時常能想起你在畢業(yè)那會兒說的話：“以后有新起點，必定要有新作為！”“以后考試考好了，一定要向我匯報��！”……這些都是當(dāng)時不足稀罕的話語，但在兩年多后的現(xiàn)在看來，卻顯得彌足珍貴。
記憶中那個常帶來美好笑容的你，時間越久在我心中越有分量。彎起的嘴角，也是心靈上的第一節(jié)課堂。
關(guān)于笑的作文10
初一的生活很快要一個學(xué)期，新學(xué)校、新老師、新同學(xué)開啟我新的篇章。可是夜深人靜，作業(yè)寫到一半時，我的腦海里依然還會浮現(xiàn)那個微笑。那是潘老師的微笑，在我小學(xué)生涯里，一直用溫暖愛護(hù)我、幫助我，在我懵懂的心里種下美好的種子，開出小花，迎風(fēng)搖擺。
還記得一年級時的我，膽小怕生，唯唯諾諾，不懂交流。最怕每周一次“在校表現(xiàn)”成績的公布，因為我不會表達(dá)，更不懂得如何表現(xiàn)。是潘老師，用詩歌般的語言引導(dǎo)我，用燦爛的微笑感化我。她從不否定我的能力，總是教導(dǎo)我做一個大方、自信、勇敢的人，在她潛移默化的教育下，我慢慢懂得了如何去用微笑待人，如何大膽地展示自己的閃光之處，如何自信地在舞臺上美麗綻放。也是這樣一次次的體會，老師的微笑深深印在了我的腦海，那樣的微笑，像母親般親切、和藹、溫柔。她的.笑容很好看，你說不出好看在哪里，但只要笑容一浮現(xiàn)，我就知道，那是對我莫大的鼓勵與愛護(hù)。師生之間并不只是老師和學(xué)生的距離，微笑在我們之間構(gòu)成某種默契，有形之外、無形之中，我變得從容起來，大膽活潑起來。就像一顆顆太陽花種，成就了現(xiàn)在樂觀、自信、大方、從容的我。
其實我不是一開始就喜歡文字的，我至今也想不通，為什么當(dāng)時那么不喜歡，如今那么癡迷。文字千變?nèi)f化的組合，似乎有一種魔力，讓我直抒胸懷、讓我想象萬千，寫文字不是爬格子，而是寫心情、寫歷程、寫人生。記得那時候每個星期都要寫小練筆，是我最頭痛的事，但是一次次的周記里，潘老師總是在細(xì)小的地方鼓勵我，告訴我好詞好句怎么用，用了有多美。就這樣，我的一篇篇稚嫩文章里，畫滿了潘老師鼓勵的小星星、小花朵。這些星星花朵，讓一片片平淡的草地變得生機勃勃。每一篇周記，都有她認(rèn)真寫下的評語與鼓勵。遇到有特別精彩的，潘老師還會把我的文章讀給大家聽，這一字一句嵌進(jìn)我的心里，如吃了蜜糖般甜。但我卻更加不敢懈怠，為了這樣像“蜜糖”般美好的微笑，我要努力向著“更好”出發(fā)。
不知道多久以后才會再遇見潘老師，也許等到同學(xué)會，也許在某天某個街角就會偶遇，那樣的遇見一定很美，我的微笑也會像她的微笑一樣，如花朵般盛開，在臉上，在心海，點亮我的童年。我要告訴潘老師：若記憶成書，這微笑，便是扉頁。
關(guān)于笑的作文11
在人的一聲中，遇到挫折打擊是不可避免的，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的理念和心態(tài)，我們就應(yīng)該享受失敗，感謝失敗，樹立信心，迎接成功。
然而這有事一個讓萬千高考生，中考生緊張不安的時期有的考生欣然接受了事實，敢于面對失敗有的則就此被打敗。根據(jù)一篇報告某地一名高考聲成績一直優(yōu)異，因復(fù)讀一年還未考上自己理想的學(xué)校而投河自盡。同學(xué)們，你們說這意味著什么，這是因為他不敢面對事實，不敢面對失敗嗎？這是他在人生的道路上沒有經(jīng)歷過失敗，不只該如何面對失敗，他永遠(yuǎn)地跌入了這一次失敗的沼澤地中再也爬不起來。
同樣如此，亞伯拉罕·林肯，美國第十六屆總統(tǒng)：22歲，生意失敗。23歲，競選議員失敗。24歲，生意在此失敗。25歲，當(dāng)選議員。26歲，情人去世。27歲，精神崩潰。29歲，競選州議長失敗。37歲，當(dāng)選國會眾議員。39歲，國會眾議員連任失敗。46歲，競選參議員失敗。47歲，競選副總統(tǒng)失敗。49歲，競選參議員再次失敗。51歲，當(dāng)選美國總統(tǒng)。
從亞伯拉罕·林肯在當(dāng)選美國總統(tǒng)前經(jīng)歷的一次又一次失敗中，我們可以感受到他是一個強者，在失敗來臨時，他沒有被失敗所打倒，而是在失敗中越挫越勇，最終成為強者。也許在他的腦海里，失敗并不是最可怕的，最可怕的是你不敢面對失敗。
而那名因高考失利的高考生，他就是個弱者，一次失敗就結(jié)束了自己光明的前途。
同學(xué)們，我們應(yīng)該相信，上帝關(guān)了一扇悶就會為你開啟 另一扇窗。上帝是公平的，他不會偏袒一個人，他也會給予你失敗，看你是否經(jīng)得起失敗的考驗。
面對失敗我們就應(yīng)該以微笑來面對。一次失敗都會是一筆財富，當(dāng)你敢于面臨挫折、失敗時，你將會積累相當(dāng)豐富的經(jīng)驗，我們將會在未來每一次失敗中，乃至整個人生中勇敢地拼搏！
同學(xué)們，笑對失敗，不做失敗的奴隸，要成為它的主人，這是我們的使命！
關(guān)于笑的作文12
雖然老師說話時是微笑的，可那句話卻震撼了我們班的同學(xué)。班里的一些不太堅強的女生，已經(jīng)在默默的流淚；一些平常很調(diào)皮的男生，卻大喊：“王老師您最棒!”雖然，再學(xué)習(xí)上，我們不一定是老師最得意的學(xué)生。但在老師心里，她一定王會記得我們。記得一群在操場上玩耍的我們；記得在教室安靜看書的我們……
我們班的老師很特別。他對每個學(xué)生都很好，尤其是學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生。
王老師很風(fēng)趣。一節(jié)課的知識講完了，她就會給我們講笑話。王老師經(jīng)歷的事很多。每天，他都要抽出一點時間，給我們講她經(jīng)歷過的事。每一個故事我們都聽得津津有味。
王老師很關(guān)心學(xué)生。記得有一次，天氣很熱。王老師看見同學(xué)們一個個汗流浹背，便自己掏了50元錢，買了兩箱冰糕。要知道，這50元錢，可不是一筆小數(shù)目。沒了這50元錢，老師可能一個月不能吃早餐。但老師仍然微笑著看著我們，我們也笑了。
漸漸的，王老師變成了同學(xué)們形影不離的好朋友。
六一節(jié)即將來臨，大家都在議論，今年六一我們班排什么節(jié)目。就在這時，二班的一個同學(xué)叫我到老師辦公室。王老師說：“六一節(jié)快到了，咱們班還沒排什么節(jié)目，我想把排節(jié)目的任務(wù)交給你，你說怎么樣？”“我?老師，我不行。”“宋薈丹，你平常雖然很少參加活動，但你只要記住一句話：信就行，不信就不行�！薄澳恰冒伞！蔽医邮芰诉@個任務(wù)。時間一眨眼就過去了，下午就要演出了。在這半個多月，我遇到了種種困難，我甚至開始放棄�？梢幌氲嚼蠋熣f的話，我就有了自信。快到我們上場了，表演的同學(xué)看上去很冷靜�！跋旅�，由五（1）班表演的童話劇《微笑》�！爆F(xiàn)在，表演的同學(xué)，開始流汗。這時，大家看到了臺下微笑著的王老師。就輕松多了。因為這件事，我開始有信心做任何事了。
王老師，您是我心中最好的老師。
清晨，太陽準(zhǔn)時的把我從床上喚醒。我站在落地窗前，手里端著一杯溫?zé)岬目Х任宜坪鯊目Х壤锷鸬难U裊青煙中，看到了王老師的微笑。如果此時再到學(xué)校上課，那教我們的，就不是王老師了。因為昨天，我們已經(jīng)送走了王老師，看著王老師的微笑，漸漸在我們的視野中消失……
關(guān)于笑的作文13
人生在世，不可能處處都有光環(huán)籠罩，不可能每個人都會給你送來鮮花和贊揚！
——題記
小時候的我骨瘦如柴，能歌善舞，不管是誰見了我都會來一句："這孩子也太瘦了吧，趕緊多吃點飯，長點肉要不身子骨這么虛會長病的"。但是每當(dāng)我聽到這樣的話語時，我都不會生氣。反而會洋洋得意起來！
但是，隨著年齡的增長，我的體格也漸漸的健碩起來，再也不像小時候那樣骨瘦如柴，一把抓下去硌得別人的手疼。現(xiàn)在的我和兒時的我，簡直就生活在兩個不同的世界：胖子的世界和瘦子的世界�，F(xiàn)在的我在別人眼里就像一只鴨子，走起路來一搖一擺的總是擺動著那笨重的身子艱難的向前行走著。走在路上總會看到別人向我投來異樣的目光，有時還會聽到他們在議論說：“你們看，這個女孩怎么這么胖啊，一個女孩子家家的也不知道注意點兒自己的形象，這樣下去，將來可怎么嫁人啊”！每當(dāng)我聽到這樣的議論時，我的臉就會變得通紅，連抬起頭向前走的勇氣都沒有，只想著趕快消失在他們面前。有的時候我甚至?xí)谛睦镏淞R他們：你們到底有什么資格說我胖，你也不看看自己幾斤幾兩！
直到有一天，我不再對別人對別人對自己的嘲笑生氣了，因為他們使我意識到：不管遭到怎樣的嘲笑和謾罵，都應(yīng)該堅持做自己，挺直胸膛繼續(xù)向前走！
一天中午，我打開電腦，一則新聞立馬顯現(xiàn)在我面前：韓國天團(tuán)***又動手打粉絲，新聞下面有一些很不好的評論，也有支持他們的。我當(dāng)時就很好奇，為什么他們打了人還會得到一些人的支持和鼓勵呢？我?guī)е闷纥c開了這條新聞，仔細(xì)的讀完了它，終于了解到了這件事情的真相：原來他們是想去扶被擠倒在地的粉絲卻遭到了別人的誤會。慢慢的我了解到他們并不是所有的人都喜歡，也有很多人會質(zhì)疑他們的實力，說他們太假，甚至還有的人會出言不遜，會對他們說一些非常難聽的話。但是他們一點也不在意，他們?nèi)匀辉谖枧_上光芒四射，盡自己最大的努力把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。突然之間，我好像明白了什么。
是啊，人的一生，不可能處處都有光環(huán)籠罩，既然來到了這個世界，就必定會遭受一些異樣的眼光和嘲笑，既然這樣，為什么就不能再遭受到別人嘲笑的時候努力讓自己坦然接受呢？
關(guān)于笑的作文14
你的微笑清晨的微風(fēng)，看似簡單，卻又那么不平凡。霧氣驅(qū)散，在溫柔的陽光中，我慢慢睜開了雙眼，首先映入眼簾的是你的甜蜜的微笑。
在新的世紀(jì)里，我面對著更大的挑戰(zhàn)，我知道通往夢想的路，沒有想像的那么簡單，我還要更勇敢。不管流多少眼淚，只要有了你的微笑，就有堅持下去的動力，我將什么都不害怕，我將無所畏懼�；貞浝锵肫鹉：男r候，白白的云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空上，那時你對我說，要用自己的雙手為自己打造一片屬于自己的天空。當(dāng)時我抬起頭奇怪的看著天空，又看了看你，我發(fā)現(xiàn)在你的臉上有著美麗，也有關(guān)愛的漣漪。你笑了，笑得那么甜。走進(jìn)回憶的旋渦，隨波逐流，回味個人的悲傷片段，那時在失敗后的我，整個心好似一個久旱未雨的，連淚水也會被蒸干的地方，我不言不語，心情十分郁悶，當(dāng)時你看著我，微笑的說：“不要難過�！蹦汶m只有說這一句，但我卻收到了從你眼神傳來的“暗號”——加油！不要氣餒！
……終于在我重新拾起信心后，我成功了。噢，你的微笑是我最好的前進(jìn)動力。走出旋渦，來到記憶的寶殿，打開回憶的大門，慢慢剪輯著成功時的片段，好甜�。∧菚r你微笑著，我和你的距離不到幾厘米，我望著你，感受著你的感受。你的眼睛里充滿著深情與快樂，我知道那是你最快樂的時候，因為你付出的愛結(jié)束了。你的微笑是我最好的獎勵�？鞓肥悄憬o的獎勵，它像琥珀色的黃昏在美麗的遠(yuǎn)方，雖然只有短暫的時光，但是卻讓我瘋狂的愛上了這片天。
在黃昏的天空中好似有薄荷色的草地，上面盛開著美麗的花朵，風(fēng)沒有方向的吹來，可是花兒依舊向著光，向著它們執(zhí)著的追求。噢，努力吧！那一刻，有一種感覺像甜蜜的發(fā)酵，那是愛的味道。天空中仿佛映著歡笑時投入你的懷抱撒嬌的那一刻。愛是你獨特的味道，在我的心中圍繞。因為你，我的生活不再單調(diào)，你的微笑編織了每一個奇妙，只有我明白。
噢，母親！你的微笑，我明白了。
關(guān)于笑的作文15
一個微笑，令人感到溫暖，一個微笑，讓人充滿希望。
記憶中，媽媽是個愛笑的人，是她動人的微笑伴我成長。每當(dāng)我放學(xué)走到家門口輕輕敲門時，媽媽打開家門，迎接我的是媽媽那淺淺的微笑。
小時候的我，體弱多病，經(jīng)常感冒發(fā)燒，都成了醫(yī)院的“常客”。記得有一次晚上我高燒39。5度，那時我才六歲呢！一夜之間，我燒了退，退了又燒，反反復(fù)復(fù)打了四天點滴才退燒。在我生病期間，媽媽總是衣不解帶，整日整夜沒有合眼地陪在我身邊，一會幫我擦身子降溫，一會兒摸摸我的頭，一會兒著急跑到醫(yī)生那里詢問我的病情，后來聽爸爸說，媽媽在病房外的走道里一個人萬分焦急的為我流淚，但是媽媽在我的面前總是面帶微笑給我鼓勵，給我力量，最終在媽媽的悉心照顧下我的燒退了下來，我在病房里活蹦亂跳，媽媽看著我開心的樣子，露出了甜美的微笑。
一年級的“六一”兒童節(jié)那天，我有幸被老師和同學(xué)們選上了跳舞表演，那個舞蹈有些高難度動作，劈叉、下腰這些對于我這個沒有舞蹈功底的人來說，非常困難，幾次我都想打退堂鼓，但媽媽總是在一旁微笑著支持我：“涵涵，加油，別放棄，把你那鼓聰明勁、上進(jìn)心全部拿出來！”，在媽媽的鼓勵下，“六一”兒童節(jié)那天，我們班的舞蹈表演很成功，贏得了臺下老師和同學(xué)們熱烈的掌聲，媽媽也在臺下看我們的表演，開心地為我們鼓掌，露出了幸福的微笑。
有一次我和媽媽坐公交車去城里玩。公交車發(fā)動了，就在車門即將關(guān)閉之時，一位白頭發(fā)高齡老奶奶急忙擠上公交車。因為老奶奶最后上車，車上已經(jīng)沒有座位，媽媽拉了拉老奶奶的衣服，示意老奶奶坐在我的位置上，我會意地看了看媽媽一眼，連忙讓座，毫不猶豫的坐到媽媽的腿上，媽媽夸我非常懂事，我笑了，媽媽的臉上也露出了淡淡的微笑。
生活上，媽媽一有空總會燒各種我愛吃的菜，如：金針菇的香料十足，紅燒肉的香氣四溢，南瓜餅的外脆里酥……媽媽看著我和弟弟津津有味地吃著，臉上浮現(xiàn)出幸福的微笑。
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間我已上六年級了，媽媽的笑容讓我的世界充滿絢麗多彩，媽媽，我從小到大是您用微笑陪伴我成長，我要勤奮學(xué)習(xí)以優(yōu)秀地學(xué)習(xí)成績來報答您對我無私的愛……
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