如詩的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的如詩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如詩的作文1
“生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石�！边@是工業(yè)之父諾貝爾對生命的贊美。而我覺得，生命就如那充滿韻味的詩，每一字都飽含著生命綻放的絢麗光彩……
生命如詩，品味陶淵明的清高自傲。
“采菊東籬下，悠然見南山�！边@是多么美好的景象。唯有陶淵明拋開世俗，拋開官、司、利而去用心品味這份美好。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！焙唵蔚膭趧泳跋�，被陶淵明卻描繪的栩栩如生。“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛�！倍嗝磳挸ㄊ孢m的田間音樂，他可以讀懂其間的優(yōu)美。一句“久在樊籠里，復得返自然。”道出了陶淵明此等清高自傲的心聲。也說明了那黑暗渾噩的官場怎能禁錮住他。
生命如詩，探索李白的狂傲不羈。
豪放派的李白，每天飲酒作樂找消遣的他，縱然如此，卻依舊能寫下不朽的詩詞。他可是在盛唐時期的文藝圈里大展手筆。也許也是在盛唐時期出生，就造就了他狂傲不羈而又不平凡的一生。說他是“酒鬼”，他卻能寫下“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回�！倍f他“清醒”他又“仰天大笑出門去我輩豈是蓬蒿人�！边@就是讓后人欽佩不已而又瞻仰的詩人。他的生命、思想全部融入到他的詩詞中去。而像一首歌一樣流傳至今。
生命如詩，了解白居易的婉約凄涼。
“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識�！钡莱隽税拙右椎臏S落之感。自從白居易在政治方面上消極之后，他便走向文藝這條道路�！半x離原上草，一歲一枯榮。春風吹又生�！卑拙右姿鑼懙木褪撬麍詮姷囊懔ΑＭ砟�，他在江南觀賞的一場好風景“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”
這如詩的生命，從久遠的五千年前就開始延續(xù)；這如詩的生命，講述著古人們精彩的一生；這如詩的生命……
如詩的作文2
正所謂“一年之計在于春”。這句就足能說明我為什么喜歡春天了。春天是四季新的開始。春天萬物復蘇，象征著新生命的開始。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！毙▲喿尤胨�，岸上桃花點點，春意盎然�！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”小燕子回家了，呢喃著搭著新窩，鳥鳴山澗，春回大地，花也粲然，燕也欣然。春天沒有夏天百花盛開的美麗芳香，沒有秋天的金黃閃耀，更沒有冬天白雪的舞蹈�？晌疫�是喜歡春天，因為我知道春天是一位穿著綠色衣服，頭上戴著不同顏色鮮花的美少女，她象征著美麗和活潑。
春天把草涂綠了，花涂艷了，把每個人的笑顏涂紅了，把世界都勾勒成了一幅彩色的油畫。
而夏天我稱她為高傲的夏公主，她仗著權(quán)勢高大就隨意擺布天氣，她象征的是火熱。
秋天，我就稱她為一名強盜，因為秋天把綠葉搶走使它們變黃，把花、草的艷麗芳香搶走使它們枯萎。
冬天，我特意給她取名為“白雪女王”。她會把大地染得千里皚皚。她會讓天氣寒冷，她象征的是冷酷。
一年四季中春是最美的，夏、秋、冬誰也沒有她這樣溫柔、體貼。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。她不僅帶來了綠色，還給我們帶來了新生命和一個信息，這個信息就是讓我們快點去勤勞地工作，去播種希望！我是多么留戀春天��！我雖然不能留住春天的光陰，可我能把春天給我的希望、理想，對生活的熱愛留在我心里。是它們使我戰(zhàn)勝了懊喪和失敗，快樂地生活。
如詩的作文3
流花湖是一個由四季常綠的“海南島”、三個人工湖以及帶有古希臘特色的建筑物集合在一起的一個美麗、神奇的公園，它猶如一顆璀璨的夜明珠讓繁華的廣州更加輝煌。
一進公園大門，首先映入眼簾的是一大片綠油油的草地，它的附近生長著許多美麗的花草，有富貴的紅色玫瑰花，有幽靜的白色夜來香，還有喜歡大笑的紫色喇叭花……五顏六色的鮮花爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣清香。遠遠望去，就像綠色的沙灘上有一些五彩繽紛的小石子。
湖邊小路的兩旁站滿了一排排的棕櫚樹。放眼望去，就像一把把巨大的綠傘；近看它們蒼翠挺拔，又似一個個威武的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著美麗的流花湖公園。公園里一棵棵紫荊樹昂揚挺立,樹上由五花瓣相抱而成的一個個艷麗花朵,紫色、粉色，密集地爬滿了整棵樹的每個枝條,競相綻放,絢麗繽紛。風吹過，無數(shù)的紫荊花與翠綠色的葉子像群蝶一樣迎風翩翩起舞，令人賞心悅目。
順著林蔭小道來到流花湖邊，乍看這湖水，猶如一壇誘人的美酒，靜靜的輕盈盈的；細看，宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡，亮亮的藍湛湛的!偶爾幾陣微風從湖面上拂過，碧綠的湖水泛起了魚鱗般的波紋，在朝霞的照耀下閃著點點銀光，就像撒滿了珍珠似的。湖面緩緩行駛的游船激起了一陣陣漣漪，看，那漣漪的形狀竟猶如荷花、鳥兒和含苞待放的玫瑰呢。
遠眺湖心，一座富麗堂皇、潔白無暇的仿古希臘式建筑物——唐苑酒家映入眼簾，猶如古希臘海神波塞冬的宮殿那么高大、那么雄偉。抬頭仰望，頂層正上方聳立著一座典雅迷人的女神像，她左手高舉，右手拿著倒置的仙水瓶，好像把幸福的甘露灑向人間。在女神像的一側(cè)是一座仿似神圣教堂的鐘塔。這所美麗“宮殿”的大門是由六根大理石柱圍成，大門旁兩只長著翅膀的石獅傳說是典雅娜女神的坐騎，自從飛到了流花湖，就被這美麗景色迷住而化為石像永遠守衛(wèi)在這里。
流花湖就像一篇幽幻靈動的詩歌，像一首美麗動人的歌曲，一副壯觀神奇的圖畫，讓人向往，讓人流連難舍。
如詩的作文4
在紛擾繁雜的大千世界里，在云煙浮沉的滄桑歲月里，在晶瑩璀璨的群星閃耀下，有一種甜蜜醉人的幸福;有一種溫柔純潔的愛戀;有一種悱惻纏綿的情感，它美麗，雋永，凝重，使眼眸濕潤;它如撫媚朦朧的夢痕，若澄湛柔和的輕煙，它就是無須言語闡述的人生小站：青春。
青春像陽光一樣無形，像春風一樣不安定。是煙雨江南的小橋流水，是春色滿園的彩蝶紛飛。我常聽到別人說：“青春是夢，醒著的時候，只能幻想，熟睡時，才有夢來造訪�！蔽矣X得青春不是夢，它來的真實，“真作假時假亦真”，我也說不清這到底是真是假?即使是虛幻，也仍值得留戀，因為青春給了我心動，給了我陽光、清風流云，給了我歡欣，笑語舞蹈。雖然不記得有多少次微笑的淚臉，嘲笑中的自諷，青春還是那樣令人愛戀。
當歲月的痕跡伴這古老的歌逡巡，青春便似那淡淡溢香的茶，流淌在絢麗季節(jié)。就像那窗臺上跳動的古老希望的熒熒燭光，照亮了前方，愛情和天堂;就像晚雨后停泊在薄云背后的月亮，臉旁上還掛著珠藏。大漠落日的地方隨風許諾，迎來身穿紅裝的期待。在寂寥的洪荒繁衍的綠色的詩行，而后綻放簇擁靈魂的嬌艷花朵，凝視，傾聽，細嗅，觸摸，感受青春最美麗的意義，生命的靈犀。
青春的觸動，青春的夢想，青春的感悟，青春的暢想……拼湊在一起，筆尖的小詩，隨意的快樂，自然的美好。像在品蒙牛酸乳酪，似聽含韻的《酸酸的甜》，一切是那么的純;像一杯白開水，既沒放糖也沒放鹽;似一片干凈的藍天，既沒白云縈繞，也沒烏云漫天。青春就是這種純的感覺，不像兌了可樂的雪碧，加了牛奶的咖啡。這是一張張稚氣的面龐，笑靨下的翅膀，陽光下抖動藍羽，散落一地青春的輝煌。
青春，一首小詩，一首青春懵懂學子的認知，很膚淺，但很快樂，用青春去闡述青春，用心吟著這首小詩。
如詩的作文5
生活如詩，詩釋生活，生活如詩，詩嘆生活，生活如詩，詩論生活，因此，我們陶醉在其中。
——題記
生活是一首詩，當你神游其中時，你會看見樂事如線條，修飾著它，悲事如色調(diào)，控制著它，生活之過往則是詩之主干，你積攢的回憶越多，其內(nèi)容就愈加豐富，然而，不要只是揮筆寫下這首小詩，要學會品讀，只有會品會讀，經(jīng)驗才會在你的腦海中庫存，反之你不會品讀，那么針對他人，這首小詩或是打折，或是廉價，充其量，不過是滯銷罷了。
生活是一首詩，當你創(chuàng)作其中時，你會感受到，不覺之中它變美了，不要認為這是你書寫的詩韻，是你老馬識途的結(jié)果，其實，它之所以更富有美感，是因為你在其中創(chuàng)作。你不可以改變生活之框架，但你可以布置它的內(nèi)容；你不可以改變生活之方向與路徑，但你可以為之創(chuàng)設小路甚至便道；你不可以拓寬你生活電路的主干，但你可以讓它由串聯(lián)變成并聯(lián)，任憑它破壞哪個，還會有你意想不到的路徑。任何事情都是沒有枷鎖的，你要敢于創(chuàng)作，誰說《論詩》就非寫詩，不可寫抱負，誰說《愛蓮說》只可寫蓮而不可顯自身之高潔，依我看，詩之方向，只要你品味其中時，你會讀出自己的本色，不要把別人的腳印當明路，也許你根本不適合，正如李白若追叢曹操的風格，那不成了柔中帶鋼了嗎？何來浪漫，更不用提雄壯了！生活是有其自己的韻味的，如詩。暫放他人不說，把自己寫出1＝3來，才是最重要的，古今詩人，如果不會品自己，又何來見解之獨到呢？
生活如詩，詩如生活。只要把二者相映相襯，相結(jié)相合，便會獲得非凡的效果，詩讓生活既在情理之中，又在意料之外，神秘又豐富多彩，因此，我陶醉其中。
如詩的作文6
寒冷的冬天也有溫暖，溫暖也如詩。
我頂著寒風走到公交車站，焦急的等著車的到來。很長時間后，我終于踏上了回家的路程。車上的人擁簇著往后擠，我隨著人流被擠到了車的后部。等我站定后才意識到還沒有刷卡。我掏出公交卡。往前挪了挪腳步，發(fā)現(xiàn)前面擁擠的人群似乎變得更擁擠了，我陷入了堵塞之中。當我在想怎么跨過人群過去刷卡時，一個清脆的聲音在我耳邊響起：“我?guī)湍銈鬟^去吧！”我向旁邊抬頭看了一眼感激的說道：“謝謝！”那位阿姨將我手中的公交卡向前傳過并說著“幫忙刷一下卡，謝謝！”一句接一句的話語此起彼伏的回蕩在車中，回蕩在我心里，回蕩在溫暖的幫助中，溫暖也如詩。
我看著一雙又一雙的手接過公交卡后往前傳的情景不禁讓我想起另一件事……
“咚咚咚”隨著幾聲敲門聲我跑過去開門，一位提著水桶的阿姨笑呵呵的踏進門口，說了一句“來換水的，我把鞋套換上�！痹捯魟偮淠俏话⒁虖澫卵攵道锾统鰞蓚�藍色鞋套，緩慢的換上，隨即，她彎下腰搬起那通水快速的走過去換水�！靶辛耍≌娌缓靡馑及�，把你們家弄臟了啊！”我看著那光亮的地板，哪有什么灰塵！當我還沒來得及說謝謝時，那位阿姨已經(jīng)走出去，笑呵呵的關(guān)上門離開了。干凈光亮的地板上反出的陽光照在我心里，照耀著整個屋子，照耀在那位阿姨樸實善良的心中，溫暖，也如詩……
我的思緒又被拉了回來，看著一雙一雙的手又將我的公交車卡傳了回來，每個人的臉上并沒有不耐煩，每個傳遞的人都在說著謝謝，我看著那公交卡被傳回手中，感激的對那位阿姨說了聲謝謝，也對車上的所有人。
那天，是她，也是她，讓我感到幫助與理解的溫暖，讓我在寒冷的冬天體會到如陽光照耀般的燦爛，讓我懂得溫暖也如詩……
如詩的作文7
高二，既沉穩(wěn)又干練，又平靜而充實，它如一首說不盡看不透的詩篇，描述著我們在抉擇人生路口前的奮斗過程。
高二是一首抒情的寫意詩，絢麗多彩，令人沉醉。每天清晨，我們在教室里盡情吟誦，在書海中遨游，在想象的空間中奔跑，感受著文字的博大精深。在“落紅不是無情物，化作春泥更護花”中領(lǐng)略龔自珍的獻身精神；在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中感受文天祥的浩然正氣，不被強權(quán)所壓迫的愛國情懷。高二如一首抒情的寫意詩，讓我們在平靜中感受充實。
高二就像那直上青天里的一行白鷺，它向往藍天，所以它努力；高二就像那沉舟側(cè)畔的萬點白帆，因為它自信，所以它樂觀；高二就仿佛像浪漫主義的詩篇一樣，用聯(lián)想與想象，去支撐理想之樹，去澆灌未來的幸福之花。
高二，它不如高一剛進入高中還稚氣未脫，它沉穩(wěn)干練，擁有自己的想法，又不如高三那么忙碌緊張與寂寞，雖背負“高考”這個沉重的包袱，它相信只要努力，就一定會成功。
高二的我們也許磨破了手掌，也許肩上早已傷痕累累，但是，為了我們的明天，為了我們的理想，我們必須義無反顧并全力以赴，因為我們知道，高考是必須的，生活是殘酷的，它充滿了競爭，充滿了挑戰(zhàn)，高二如一首簡單而真實的詩篇，讓我們在體會艱辛與困苦的同時也收獲到了充實與快樂。
高二可以不偉大，但它莊嚴；高二可以不完滿，但我們努力；高二可以不成熟，但我們自信……
高二如詩，我們?nèi)松缆飞献钪匾囊皇自娖纳详I已經(jīng)給出。冰心說：“青年人，珍重地描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆！”讓我們攜起手來，共同書出一首優(yōu)美的詩篇。
如詩的作文8
我知道許許多多的名畫：達·芬奇的蒙娜麗莎的微笑、齊白石的蝦、徐悲鴻的馬以及梵·高的向日葵……這些畫都被畫家們畫得栩栩如生，但是，我見過的最美的一幅畫還是——大自然。
大自然的山蒼翠欲滴，峰巒起伏，它們仿佛在互相攀比，比誰更加高大，比誰更加雄偉，比誰更加壯觀。它們形狀不一，千姿百態(tài)，有的像一個黃燦燦的金元寶，從遠處看，仿佛是搖曳在一艘小巧玲瓏的船里；有的像一只公雞，抬起了一只腳，看起來像是正在投入地練著武功呢；有的像幾只小狗聚在一起懶洋洋地趴在那里休息；有的像一頭小牛，在這無限的靜謐當中，連那條趕蚊子的尾巴也不動了。
大自然的水清澈見底，在底下游來游去的魚兒都能被看得一清二楚。石頭在這溪水中安了家，但這不影響溪水前進的腳步，它們還是一如既往地往前沖，因為它們有一個共同的夢想——流向大海。我赤腳走在這溪水中，一切的煩惱都拋在腦后，心情比任何時候都要美麗。溪水輕快的步伐戰(zhàn)勝了一切不美好的東西，戰(zhàn)勝了一切憂郁的心情。
大自然的森林更是生機勃勃，一走進去，全是鳥兒的歌聲，它們在樹間來回穿梭，享受著整片樹林。清新的木香和芬芳的花香籠罩著我，我感覺自己的身體變得好輕，突然，我飛上了天空，加入了這和諧的家園。在那里，我?guī)蛣偝錾男▲B展翅高飛，我?guī)兔粤寺返娘L兒找對方向，我?guī)托涿缂羧タ葜ΑB兒們就在這片林子里快樂地生活�？粗鼈冊谔炜罩凶杂勺燥w翔，穿梭在白云間，我開心極了。
這就是世界上最美的畫——大自然。
如詩的作文9
我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。它雖然沒有春天那么萬紫千紅，百花爭艷，也沒有夏天那么生機盎然，郁郁蔥蔥，更不像嚴冬那么玉樹瓊砌，但她有著自己特殊的美——對人類的無私奉獻。
不知不覺，秋已來到人間。
柔和的陽光普照在人們的身上，暖洋洋的。陽光透過樹影撒在地上，一片一片明晃晃的光斑。瓦藍瓦藍的天空之中，一群大雁正往南飛，領(lǐng)頭雁“嘎嘎”地叫著，好像在說“天氣涼了，我們要飛到南方去過冬啦！”
秋，來到田野里，高粱羞紅了臉，片片稻谷彎了腰，在陽光的照耀下，紅艷艷金燦燦的一片。湛藍的天空與金黃的大地互相輝映，一切都叫人賞心銳目。人們的汗水順著臉頰流淌，勞累擋不住豐收的喜悅，開心的笑聲打破田野的寂靜，也驚動了南飛的大雁。
秋，來到了果園，秋姑娘把橘子擦得金黃，把蘋果抹得通紅，把葡萄涂得紫瑩瑩的……這些琳瑯滿目的瓜果似珍珠、瑪瑙一般晶瑩透亮。果農(nóng)們的臉上笑開了花，有的剪橘子，有的收橘子……大堆小堆的水果裝滿籮筐，堆滿倉庫，好一片豐收的景象。
秋，來到了外婆家的小院，熱情地向掛在屋檐下那金黃燦燦的玉米打招呼，一顆顆金黃的玉米粒兒展示了秋天獨有的姿色。屋檐下，秋姑娘吻著紅彤彤的大辣椒，像一串串等待著燃燒的鞭炮。
秋，來到了小河邊，涼涼的河水帶著魚兒的興奮，旋轉(zhuǎn)起浪花，一條條肥碩的魚兒相互嬉戲，濺起點點漣漪。有時，魚兒看見了人影就只留下清清的河水“嘩嘩”地流。
秋天的傍晚靜靜的，綿綿的。夕陽的余暉撒落在秋葉上，跳躍著！每一片秋葉都有屬于自己閃耀的光芒，都有自己的閃光點。我在山坡上，看著夕陽緩緩落下，任涼爽的秋風輕輕撫摸。夕陽、秋葉、光芒，這就是秋，真摯、樸實的美。
秋，把一切的贊美與寵愛都隔在柔和秋光外，而只愿做一個閑閑的、遠遠的、可望而又不可及的秋。
如詩的作文10
我們一起走過如詩的年華，編織清幽的年少夢境，一起看許多時光的漸漸遠去�！}記
我一直堅信著，在我的世界里，幸福一半，悲傷一半，快樂一半，寂寞一半當我站在幸�？鞓返慕嵌葧r，我遺忘了悲傷和寂寞;可當我站在悲傷寂寞的角度時，我亦忘了那些曾經(jīng)屬于我的幸福快樂。
我走過，路過，看過，想過，遺忘過，那些生命中出現(xiàn)的最美好的年華也在我的手中毫不留戀地滑過自始自終，我以為自己想要的我得不到，我已得到的卻不是我想要的。
雨說，我們都是孤單的`孩子，我們習慣在黑夜里尋找對方索取溫暖，也許是吧。
想起那些簡單的歲月，那些瑣碎得足以讓人遺忘的快樂時光比如我和你手拉手逛熱鬧非凡的商場;比如我和你打打鬧鬧笑談那些男生長得好看時;比如我和你在上課的時候拿著一杯水你一口我一口的喝著;比如我和你在閃著無數(shù)星星的夜晚發(fā)誓說我們要一輩子在一起不離不棄這么多的比如組成了一份大大的愛填在我心里，我以為我已忘，可是寂寞的時候它卻提醒我，你還在。
可是我們注定分開。
畢業(yè)時我們一大伙人圍在一起談未來的路和夢想小羽說她要當設計師，熙熙說她要當律師，小宇說他將來成了明星叫我們都不要去找他，你說未來的路很遠你不知道怎么走，我說我會留在原地等你們想我的時候就不怕找不到我，畢竟未來那么遠，遠到我們一轉(zhuǎn)身就不知道曾經(jīng)誰是誰的誰。
還記得那首歌嗎?朋友一生一起走，那些日子不再有可是親愛的你們?nèi)绻覀冊诓唤?jīng)意間把對方忘記了，請記得原諒好不好?因為我們曾經(jīng)都說過，世界瞬息萬變，就算我們不記得誰是誰的誰，只是別忘了，我們曾經(jīng)都擁有過，就好。
其實時光都過得很快，年華也如流水般過去了你說，是嗎?
如詩的作文11
十里桃花，落英繽紛。當幸福如清風吹過了時間的蔥蘢歲月，拂過了流年的千山萬水，當日月斗轉(zhuǎn)星移，當時光稍縱即逝，這幸福再次觸碰我的心頭，原來幸福如此簡單。
父愛·呵護
滴滴雨珠拍打在教室的窗上，劃下了一道道雨痕，放學的鈴聲響起，隨著同學們一個個打開雨傘走出教室，唯有我孤獨的望著校園。烏云將天空漸漸遮蓋，雷聲隨雨水演奏著交響樂，我的心中不知所措，只有呆呆的佇立在門口。不知何時，從蒙蒙雨霧中走出了一個身影在呼喚著我，沒錯，是父親！我飛一般撲進他的懷里，淚水奪框而出，在那朦朧中，我望見了父親臉上掛滿了擔憂與疼愛我的神情，那樣的美麗，那樣的溫暖。
屋檐下，父親雨中佇立的身影，如此堅實，可靠。原來幸福，如此簡單。
母愛·關(guān)心
深沉的夜晚如此寂靜，一縷月光溫柔的灑在我的桌上。我坐在桌前，手中的筆在筆記本上刻下一個個痕跡，我仍馬不停蹄地復習著功課。夜?jié)u漸深了，我疲憊的打了個哈欠，似乎越來越困倦。許久，房門被輕輕推開，母親悄然走來，用那蒼老卻細膩的手撫摸著我的臉頰，她那溫暖的體溫隨著那陣陣呵護融入我心，我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)了母親那深深的黑眼眶和隨飛飄散的絲絲白發(fā)映著那燈光是如此清晰可見。月光仍是那么明亮，而淚水早已模糊了我的眼眶，母親那關(guān)心我的面容，已伴著那明月融入我心。
臺燈前，母親深夜的關(guān)懷那樣溫暖，體貼。原來幸福，如此簡單。
時間的長河永不停留，記憶的齒輪永不停轉(zhuǎn)，我回頭仰望，這簡單的幸福依舊定格在我時光的夜空中。這種溫暖是愛，將永遠照亮我，領(lǐng)我跨越荊棘，奔向勝利的彼岸！
如詩的作文12
在歲月的流轉(zhuǎn)中，秋，悄然來臨。而今，空氣中彌散著涼意，原來，秋意已濃。
——題記
在翩翩的
落葉中，一位清幽的仙子正凌風而立，她接替了夏的焦躁，開啟了一幅寧靜恬美的畫卷。
裊裊舞秋風
站在空曠的街頭，風中微微的寒意以及翩翩起舞的落葉，都毫不質(zhì)疑地告訴你：秋意正濃。秋風輕拂在你身上，也許比不上春的輕柔，但遠勝夏的悶熱，冬的凜冽。在秋風蕭瑟的洞庭湖畔，等待湘夫人的詩人吟誦了“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”的詩篇。秋天歷經(jīng)了一個由昌盛的綠色生命轉(zhuǎn)為蕭條的葉落成灰的歲月。在秋風的生命里，葉也是她一生的摯友。她從綠葉漸漸變得枯黃，如同美人終將遲暮，翩躚里勾起了多少才子佳人的俠骨柔腸？枯黃脆弱的葉，在離別尤多的秋風中，似那手心里的沙，隨風消逝。
波上寒煙翠
秋風，吹皺了一池秋水。手指輕點，涼意便觸及全身。池邊阡陌交通，是一望無際的田野。寒水籠明月，月光照射下，水面又出現(xiàn)了一個月亮。明晃晃的帶著醉人的光彩。靜謐的谷間，秋水環(huán)繞，山水相映，葉子也被吹進了水中。洪波涌起的秋季，流淌了多少閑適安恬的心情？也只有這樣的水，才能孕育出“秋水共長天一色”的美景。相較于春的浮華，夏的煩躁，秋就是一位閑適的智者，在秋水的緩緩流淌中安詳?shù)厥湃ァ?/p>
花開秋意濃
遠離了桃李的紅紫繽紛，送走了蘭桂的清香誘人，在風中，迎來的菊花的季節(jié)。颯颯秋風，咚咚秋雨，微微秋水，還有這個季節(jié)最美麗的菊花，都是秋那永恒不變的主題。她在淡泊中尋求樂趣，寄情山水，一身傲骨。這盛開著的，燦爛的菊花，使多少人留念不已，直至日漸斜才方離開？此花開盡更無花，它是深秋最美的使者。
秋風秋雨秋思意，秋水秋憂秋夜涼。
在絢爛的秋季，碩果累累正在走向新一個輪回。秋意正濃，我在秋里行走，留下一串秋的印記。
如詩的作文13
看似平淡普通的生活實則是由詩句組成的回憶，充滿意味也充滿思考與哲理。
——題記。
“曲徑通幽處，禪房花木深�！�
初夏，我與母親一同去登山踏青。開始，兩旁是陡峭的山崖伴著幾聲凄婉鳥叫深深墜入谷底，枯燥乏味�？墒菨u漸的，我與母親踏入了一條蜿蜒崎嶇的小路，我便如同被眼前的景物吸引了目光：路的兩側(cè)林立著蒼老的松柏，它們雄厚有力的枝干緊緊糾纏在一起，調(diào)皮的陽光透過濃密的綠葉懶洋洋的散在青灰色的石板路上，偶然間驚喜的發(fā)現(xiàn)一簇簇淡雅的野花從奇形怪狀的巖石間鉆出，好奇的打量著我與母親——陌生的闖入者，微風攜著花香款款而來，惹得蝴蝶翩翩起舞，清脆的鳥鳴悄悄滑入雙耳，依稀間僅能捕捉到一個稍縱即逝的影子。這里安靜極了，這里愜意極了，我不禁感到疑惑：到底是我賦予了大自然生機，還是大自然給予了我生命與靈感？我不愿追尋這個答案，之希望沉醉其中。你瞧，這回憶何嘗不是一首詩？它載得滿日的美景深深注入我的腦海，難以忘懷。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�
是夜，溫和的月光安靜的落入窗欞，萬籟俱寂，我伸了個懶腰，不經(jīng)意的瞥見墻上的鐘表的指針已敲向十二點。我推開房門，踏過客廳的發(fā)現(xiàn)了躺在沙發(fā)上已經(jīng)累得睡著的母親。立燈昏黃的光映在母親臉上，耳角的發(fā)絲輕輕滑落掩著母親微皺的眉頭，我仿佛看見母親已逝的青春。我想替母親蓋上薄被，不想?yún)s驚醒了她“呀！你學完了？我給你熱杯牛奶�！痹瓉砟赣H睡得很輕，她充滿歉意的笑了笑，起身跑向廚房�？粗赣H疲憊的背影。想起她紅腫的雙眼，叫住了她——這一刻，我只愿母親好好休息，讓我為她做些什么。母愛太過于偉大，而我將傾盡一生去償還母親所給予的一切。你瞧著回憶何嘗不是一首詩？它載著“終不悔”的母愛徐徐浸入我的心間，永遠銘記。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”不錯的生活便是由詩句組成的回憶，充滿思考。
如詩的作文14
過年回老家，外公外婆堅持要擠在廚房，為一家子人做年夜飯。外公外婆配合默契，你切菜，我顛鍋，流淌著一彎富有韻律的清泉，平淡的廚房中也格外的有詩意。
飯做好了，外公卻還在偷偷的做些什么，手法嫻熟，神情自如，顯然已做過無數(shù)遍。香甜從外公手中傳來，脆黃的蘋果外裹著濃稠粘連的蜜糖——拔絲蘋果。外婆霎時臉色一變，幾步?jīng)_過去，斥道：“得了糖尿病，怎么還吃這么甜的！”外公不以為意，樂呵呵的說：“你最愛的拔絲蘋果來了，我保證一口不動�！敝凰查g，我便瞄到外婆的神色中似有小女兒嬌羞的情態(tài)。有著褐色的老年斑，褶皺的皮膚，蒼老的面容也掩蓋不了的風化，如詩般。
想起外公說以前生活清貧時，兒女們都期盼著過年吃到包有代表來年好運的硬幣的餃子。然而，經(jīng)外婆手舀給外公的餃子，硬幣總是最多的。說到這，外公便狡黠的眨眨眼睛：“我知道是你外婆使的法子。那些年日子苦，她便總想著尋些由頭來鼓勵我�！�
原來，即使艱難歲月中，相攜著，相互鼓勵著，日子便也如一首充滿希望的，調(diào)皮的詩。
外公年輕時常出差。怕外婆孤單，便在旅途中費盡心思找些新奇的東西，求著師傅把手藝教給他，回家給外婆做。于是，在那個物質(zhì)匱乏的年代，外婆應是比別人多了些溫柔如詩的風華。出門在外，只有外婆面色紅潤，氣質(zhì)優(yōu)雅，那是見過大世面的風范，可實際上外婆從未出過遠門。
原來，那些奔波歲月中，相攜著，相互關(guān)心著，日子便也如一首柔和似水的，甜蜜的詩。
退休后，在晚風吹拂中架兩把藤椅的陽臺，外公聽著錄像機跟唱豫劇，悠揚洪亮的聲音便充滿閑適的夜。于是外婆就含著笑，一邊為兩個人打著扇，一邊靜靜的聽著，眉目間皆是滿足與快樂。
原來，即使安閑歲月中，相攜著，相互陪伴著，日子便也如一首慢悠悠的，滿足的詩。
吃完年夜飯，煙花被搬到樓下。五彩絢爛綻放時，歡呼雀躍時，外公和外婆及并肩無言的立著，無需多余的動作，便滿溢歲月靜好，相伴一生的詩意。
相攜一生也如詩。
如詩的作文15
有人說，父愛如山，深沉嚴格；父愛如火，熔化人生的冰；父愛如水，灌溉干渴的禾；父愛如風，吹走心靈的塵……而我卻說，父愛如詩，充滿濃情，充滿哲理。
父親用他那寬厚結(jié)實的肩撐起這個家。父親辛勤勞動，卻從無怨言。父親是個打工的人，長年在外替人干苦活、累活，他出賣著自己的勞力和血汗，換取微薄的收入養(yǎng)活我們一家人，供我和哥哥上學。長時間的勞動，使父親本來就矮小的身子變得更弱小了。父親也因此變得沉默寡言。在我看來，父親并會表達他對子女的愛意。
的確如此，去年過年時，父親回來了，我去車站去接他。原以為父親看到我后會很高興，可我錯了。父親下車后，向四周望了望久別的家鄉(xiāng)。直到看到我，他才提起行李往我這兒走。我飛快地跑過去，叫了聲：“爸，你可回來了�！备赣H說：“路上車多，晚了點兒�！比缓簏c了根煙，望著遠方，就默不作聲了。
我們父女倆站在車站等了很長時間，都沒有等到車，這么多東西，又不好拿，所以只好繼續(xù)等。過了一會兒，天又開始飄起雪花，無奈，我們只好站在風雪中等車。漸漸地，我感到有點兒冷，父親好像覺察到了。他把行李放在地上，用那雙干枯凍僵的手解開大衣扣子，又趕緊脫下來給我穿上。我望了望父親，他的耳朵已經(jīng)凍紅了。我說：“爸，你自己穿吧，我不冷�！卑终f：“沒事兒，爸什么苦沒吃過，這點小事不算什么，可別把你凍壞了�！闭f完，父親笑了�？晌覅s想哭。好不容易等到了車，父親趕緊扶我上了車，自己又拿著行李慢慢上了車。
風仍然刮著，大片的雪花頑皮的飄進車廂，落在父親的腳上。父親望著遠方，默默地吸著煙。
我的父親呵！您對女兒的愛女兒永遠不會忘記。您父對我的愛，雖不像金錢那樣誘人，也不像彩虹那樣多彩，但您如詩的愛，已化作點點滴滴，成為我成長的力量，成為我前進的動力。
父親，感謝您如詩的愛。
【如詩的作文15篇】相關(guān)文章：
冬雨如詩抒情散文05-31
年少如詩都曾遇見的優(yōu)美散文06-01
愛情如詩夕陽幾度的經(jīng)典散文11-13
月光如水,思念如詩的抒情散文07-01
野菜如詩冬意暖寫景美文08-11
以掌聲為題的作文,關(guān)于掌聲的作文,掌聲的作文01-29
寫事的作文 好大的雨作文03-07
有趣的見聞的作文03-10
我的的同桌作文04-08