【熱門】實習(xí)自我鑒定模板集錦八篇
自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo)，不妨讓我們用心總結(jié)，認(rèn)真完成自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的實習(xí)自我鑒定8篇，歡迎閱讀與收藏。
實習(xí)自我鑒定 篇1
按照學(xué)校與學(xué)院的有關(guān)要求和指示，文學(xué)院新聞采編與制作的我按照自己的選擇和決定來到浠水白蓮鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行為期6周的教育實習(xí)活動。實習(xí)期間，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師以及學(xué)校其他相關(guān)人員的幫助、指導(dǎo)下，我順利地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：
一、熟悉學(xué)校環(huán)境。
這是首要的任務(wù)，目的是熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點撥，并隨班聽課，作好聽課筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗，為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。另外，在原任課老師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出詳細(xì)而完整的教案，經(jīng)審閱、批核并達(dá)到要求后，正式授課。
二、準(zhǔn)備好課前教學(xué)工作。
這是重中之重的任務(wù)，經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)主任安排我負(fù)責(zé)七（3）班的語文教學(xué)，內(nèi)容為人教版《語文》的第1、2單元。總體看來，我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，努力搜集教學(xué)素材，所設(shè)計的教案規(guī)范內(nèi)容準(zhǔn)確。板書工整，教態(tài)自然，課堂教學(xué)效果良好；教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求；教學(xué)語言表達(dá)清楚，普通話順暢；課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，負(fù)責(zé)到底，答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確，注重評點與鼓勵相結(jié)合。并且時常與一些老師進(jìn)行交流聽取他們的看法和建議汲取他們的資深經(jīng)驗，更好地提高自己的'教學(xué)素養(yǎng)等。
三、其他方面。
在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個性、興趣愛好深入了解班級特點，工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，常到教室、宿舍與學(xué)生溝通，做思想輔導(dǎo)工作，解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問題。處理日常事務(wù)盡量講究效率，基本做到有計劃進(jìn)行各項班務(wù)工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織能力，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任的批準(zhǔn)下帶領(lǐng)一群學(xué)生進(jìn)行了一次春游活動。爬斗方山；參與“三八”學(xué)校組織的女教師乒乓球羽毛球比賽，取得乒乓球第三名；參加學(xué)校全體教師會議，積極融入學(xué)教師隊伍中，全方面的了解熟知教育相關(guān)工作事項。
四、總結(jié)。
最后做一次公開課的講演，根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料，教案整理等總結(jié)性文章，為實習(xí)作一個詳細(xì)而全面的總結(jié)。
簡短6周的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多，讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能，有機(jī)會將理論與實踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。在看到優(yōu)點之余，我還存在著一些不足，主要是上課聲音不夠洪亮，時間上把握不很準(zhǔn)，表達(dá)上還需加強(qiáng)。通過實習(xí)，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，此時我是學(xué)生的老師，且是老師的學(xué)生。而做事做人的態(tài)度上，都應(yīng)該積極向上，認(rèn)真對待。通過實習(xí)，使我對中學(xué)教學(xué)工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。
實習(xí)自我鑒定 篇2
20xx一年來，在市局領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在所長以及全所同志的關(guān)懷和幫助下，我堅持依法治稅，文明辦稅，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力學(xué)習(xí)努力工作，圓滿完成了全年各項工作任務(wù)，獲得了所長和全所同志以及轄區(qū)納稅人的一致好評，現(xiàn)將一年來的思想工作學(xué)習(xí)情況向市局總結(jié)匯報如下：
一、堅持思想政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化和提高自身政治思想建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)
一年來，我始終堅持積極學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會主義理論，黨的十六屆五中、六中全會方針、政策，堅持學(xué)習(xí)第十二個五年計劃，學(xué)習(xí)各項稅收法律、法規(guī)，積極參加市局以及所里組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。并認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，通過不斷學(xué)習(xí)，使自身的政治思想建設(shè)得到進(jìn)一步的完善和提高，堅持從思想上牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀，世界觀觀念，始終堅持做到隨時為納稅人服好務(wù)，堅持以稅務(wù)人員“十五不準(zhǔn)”和“黨員干部廉潔自律若干規(guī)定”嚴(yán)格要求自己，從不向納稅人“吃、拿、卡、要、報”， 堅持依法征稅，堅持優(yōu)質(zhì)高效、文明服務(wù)的辦稅服務(wù)理念，公平真誠熱情的對待每一位納稅人，獲得了所有納稅人的一致好評。
二、堅持業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，強(qiáng)化和提高自身業(yè)務(wù)工作技能
今年我一人身兼稅收發(fā)票管理崗、稅收申報征收崗、稅收票證管理崗、稅收統(tǒng)計報賬員、稅收綜合管理崗等4個崗位，為了能更好的勝任新的工作，我堅持充分利用業(yè)余時間積極學(xué)習(xí)各項稅收政策理論知識、計算機(jī)應(yīng)用操作知識、稅收征管應(yīng)用軟件操作知識，會計知識、積極認(rèn)真參加市局組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，積極主動的隨時向老同志請教和學(xué)習(xí)，通過努力我的'各項理論知識包括稅收、會計、計算機(jī)等都有了很大的提高。
三、堅持優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，圓滿完成全年各項工作任務(wù)
今年我一人身兼稅收發(fā)票發(fā)售崗、稅收申報征收崗、稅收票證管理崗、稅收統(tǒng)計報賬員、等4個崗位，崗位眾多牽涉面廣，每到申報期我總是很忙，既要負(fù)責(zé)稅收申報征收以及完稅證繳款書的開據(jù)工作，又要負(fù)責(zé)定額發(fā)票的領(lǐng)購發(fā)售工作，同時還要負(fù)責(zé)月初稅收預(yù)測上報工作和月末稅收征繳情況上報統(tǒng)計工作，雖然有時連中午飯都顧不上吃，但我毫無怨言，努力積極認(rèn)真工作，在申報期內(nèi)堅守辦稅大廳，積極認(rèn)真為每一位納稅人辦好納稅申報和發(fā)票發(fā)售工作，一年多來，我開據(jù)完稅證XXXX多份，繳款書XXXX多份，發(fā)售定額發(fā)票XXXX萬，手工填寫價格調(diào)節(jié)基金票據(jù)XXXX多份，累計征收稅款XXXX多萬，各項基金XXXX萬，每月按時按質(zhì)及時向市局統(tǒng)計和上報了各項稅收征管數(shù)據(jù)，圓滿完成了全年各項工作任務(wù)，獲得了全所同志和市局計會股、基金股的一致好評。
一年以來，我在行動上自覺實踐依法治稅，文明辦稅的服務(wù)宗旨，用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成了全年各項工作任務(wù)，獲得了同志和納稅人的一致好評，但我覺得自己做的還很不夠，我會更加努力積極向上，為韓城地稅事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
實習(xí)自我鑒定 篇3
在學(xué)習(xí)工藝美術(shù)這一過程中，我都能做到以下幾點：
1、注意畫面風(fēng)格：藝術(shù)這東西，沒有準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結(jié)果可能很慘。所以我注意時間的分配：胸有全局之后，具體作畫時，水粉顏料不容易干，可以畫這部分、晾曬另一部分，不要等干了一塊再畫下一塊，最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
2、揀自己拿手的畫：其實這是“揚(yáng)長避短”的問題，因為題目不可能太死，都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫面上的形體我用自己拿手的畫，比如說我覺得畫個人效果會好一些，但是我不是太會畫個人，那么，我不要再臨時練習(xí)畫人了。趕緊轉(zhuǎn)變思維，比如我拿手畫建筑，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強(qiáng)。
3、掌握了平面設(shè)計師的一些學(xué)習(xí)課程：設(shè)計素描、設(shè)計色彩、平面構(gòu)成、廣告學(xué)、企業(yè)ci設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、Photoshop、CorelDraw、illustrator課程。包括藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、動畫藝術(shù)設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、服裝藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計、電腦藝術(shù)設(shè)計等。
在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍的.認(rèn)真學(xué)習(xí)，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運(yùn)用，對老師布置的習(xí)題也是認(rèn)真的完成，基本養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中我不怕苦不怕累，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一個知識點。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視，由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽。
只要我相信自己，刻苦學(xué)習(xí)，在一望無際的學(xué)海上勇于拼搏，盡了自己一份努力，我就是最棒的。在往后的日子里，我會更加的努力刻苦，改正缺點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，為我的美好未來打拼出一片天。
實習(xí)自我鑒定 篇4
不知從什么時候起，我已經(jīng)開始覺得心里有些不安了。當(dāng)實習(xí)日期漸漸接近的時候，我懷著一顆期待的心情等待著，但當(dāng)日子真正來臨的時候，我覺得有些留戀不舍，甚至感到心痛。
時光如白駒過隙一般匆匆走過，每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā)，一直到它的隕落，這四個月就這樣結(jié)束了，再回首與孩子在一起的日子，我真的很開心，和他們在一起做游戲，在一起唱歌、跳舞。
頂崗實習(xí)對于我們來說真的是一個很好的機(jī)會，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面，古人常說：聽不如看，看不如做。在本次長達(dá)四個月左右的實習(xí)期間，我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。
四個月的實習(xí)，讓我第一次與幼兒有了親密的接觸，這次真槍實彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓他們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的.活動，喜歡聽你講的課。怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。
實習(xí)讓我的思想逐漸成熟，為人處事也學(xué)到了許多，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。
這四個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財富。
在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的理論知識和實踐結(jié)合是多么困難的一件事，盡管如此，也要努力在實踐中嘗試和運(yùn)用。
幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實習(xí)，我更加堅定了自己的選擇。
通過實習(xí)，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點。作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，還需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。在工作中，要不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，平時遇到什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，都要盡量去完成。
實習(xí)自我鑒定 篇5
x月x日，我按照學(xué)校的要求，抵達(dá)xx中學(xué)進(jìn)行為期xx天的教育實習(xí)活動。一階段來，在xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面，就實習(xí)期間自己在教學(xué)工作計劃和班主任工作計劃等方面的工作做一個自我鑒定：
一、教學(xué)工作實習(xí)。
教學(xué)實習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案及課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教學(xué)語言表達(dá)清楚、流暢，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，對不同程度的`學(xué)生都能區(qū)別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確。剛到五星中學(xué)時，在第一周，我在學(xué)校的安排下，開始熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的情況，并隨班聽課（不少于六節(jié)課），作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細(xì)完整的教案、課件。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講。若試講不合格，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺講課。
二、班主任工作實習(xí)。
實習(xí)期間，我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個性特點、興趣愛好，思想情況、組織情況（干部、團(tuán)、隊員）以及班級特點，工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于做思想工作，處理日常事務(wù)靈活而不拖沓，能制定切實可行的教育工作計劃，獨立工作能力強(qiáng)，教育效果好。
教育實習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了，實習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象，授課過程中，聲音不夠洪亮等情況。
教育實習(xí)的具體安排
第一周：熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的情況，隨班聽課（不少于六節(jié)課），作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細(xì)完整的教案。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講。若試講不合格，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺講課。
第二、三周：分別為教學(xué)實習(xí)和班主任工作實習(xí)周。課堂教學(xué)每人二——四課時，最好是在四課時內(nèi)完整地講授一課。講課應(yīng)力求講練結(jié)合，方法得當(dāng)，語言要規(guī)范。需講授漢語時必須使用普通話；板書工整，教態(tài)自然，要參加課外輔導(dǎo)和批改作業(yè)。班主任工作實習(xí)須在了解班級情況的基礎(chǔ)上寫出一份班主任實習(xí)工作計劃。在指導(dǎo)教師幫助下，了解如何做好班級的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，如何對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，如何了解學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外生活，如何評定學(xué)生操行。
實習(xí)自我鑒定 篇6
本人在急診科實習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，尊敬老師，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)�；菊莆樟思痹\科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監(jiān)護(hù)等技術(shù)操作規(guī)程。
我在急診科實習(xí)期間論 遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，實習(xí)態(tài)度端正，實習(xí)動機(jī)明確，工作主觀能動性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，嚴(yán)格“三查七對”及無菌操作，現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和**********急救儀器的操作、維護(hù)。
我在急診科實習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，實習(xí)態(tài)度端正，實習(xí)動機(jī)明確，工作主觀能動性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，嚴(yán)格“三查七對”及無菌操作，現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見疾病的.護(hù)理、危重癥患者的搶救配合!在急診科得到老師的肯定，今后會更加努力....
實習(xí)自我鑒定 篇7
時光如梭，我已經(jīng)結(jié)束了為期90多天的教育實習(xí)工作。我實習(xí)所在的學(xué)校是xx市xxx中學(xué)，我擔(dān)當(dāng)八年級的音樂實習(xí)教師。這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感自己知識儲備的貧瘠，還需要好好充實自己；另一方面我發(fā)現(xiàn)，作一名優(yōu)秀的教師，不僅要掌握方面知識，同時如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都有相當(dāng)大的要求。讓我深深的感受到當(dāng)好一名老師是多么不容易！
下面，我將對我的實習(xí)工作作一個總結(jié)。
在教學(xué)方面，根據(jù)指導(dǎo)教師xx老師的安排，我們通過聽課—寫教案—說課—修改—試講—講課—評課這一過程來進(jìn)行音樂教學(xué)工作。
1、聽課
最初階段，指導(dǎo)老師要去我們?nèi)ヂ爩W(xué)校優(yōu)秀音樂教師的課，從中來吸收一些上課的經(jīng)驗。通過聽課，作詳細(xì)的課堂筆記，讓我們了解怎樣安排課程，怎樣書寫教案、板書，怎樣控制課堂進(jìn)程等等。這對于對課堂一無所知的我們可謂是莫大的幫助，幫我們理清了課堂教學(xué)的頭緒。讓我們對上課有了個輪廓性的組織。
2、寫教案
書寫教案有這么幾部分要求，總括，然后板書設(shè)計，接著進(jìn)行詳細(xì)安排，最后再做課后小結(jié)。
總括，則是要求我們要對所講內(nèi)容有個總體的框架設(shè)計，重點難點的劃分，課堂進(jìn)程的個個部分有一個總體劃分。板書設(shè)計，則是在總括的基礎(chǔ)上，把該省略的省略掉，該詳細(xì)的寫清楚，以便上課時能把內(nèi)容較為清楚地寫到黑板上面。詳細(xì)安排，則是最繁多最需要下功夫的部分，對于這部分的要求處理精細(xì)，就是精細(xì)，它要求我們不但要寫出設(shè)計思想，甚至老師要說的話，以及預(yù)測學(xué)生的回答，等等內(nèi)容都要囊括進(jìn)去。最后課后小結(jié)，則是要求教學(xué)結(jié)束后，對教學(xué)成果進(jìn)行的一個簡要敘述。
3、說課
給指導(dǎo)老師說課環(huán)節(jié)，算是對之前這兩個準(zhǔn)備環(huán)節(jié)工作的驗收。每次說課就會體現(xiàn)出很多的問題，有課程安排上的，有語言表達(dá)上的，等等方面。指導(dǎo)老師則對我們進(jìn)行逐個的悉心指導(dǎo)，讓我們看到其他同學(xué)的長處，并通過指導(dǎo)教師的細(xì)心修改，改進(jìn)自己的不足。并將這些改進(jìn)意見進(jìn)行整理，做試講前的準(zhǔn)備。
4、修改
首先通過說課，專業(yè)指導(dǎo)老師對我們所講內(nèi)容、教學(xué)安排進(jìn)行合理化整改。之后我們自己通過指導(dǎo)教師的修改，對課程以及教案都進(jìn)行進(jìn)一步的完善。
5、試講
試講，則相當(dāng)于正式講課，指導(dǎo)老師以及其他小組成員最為學(xué)生進(jìn)行配合，之后匯總，提出需要改進(jìn)的意見。試講過程中，語言表達(dá)成了第一大問題。語速，語調(diào)，意見語言的合理安排，都是我們首要攻克的難題。對于課堂氣氛控制的要求，也算是對我們每個人的考驗。隨著多次上講臺的經(jīng)驗，到最后試講也漸漸地變得容易許多。
6、講課
在講課過程中，突發(fā)事件的發(fā)生則是我們這些沒有經(jīng)驗的實習(xí)教師難以拿捏的。對于上課時間的掌握，課堂氣氛的調(diào)節(jié)，以及出現(xiàn)突發(fā)性事件的解決，都是一個難題。由于我們所帶七年級學(xué)生，剛?cè)胄�，年齡小，在上課過程中，總會出現(xiàn)一些輕微的失控情況，如在互動環(huán)節(jié)中，學(xué)生興致高，氣氛過于活躍以至于很難安靜下來講之后的內(nèi)容。對于這個問題我是這樣的處理的，做到收放有度，氣氛過于活躍時便通過語言表達(dá)，聲調(diào)，或者提前結(jié)束互動環(huán)節(jié)等方法來掌握進(jìn)程。有時也會由于教學(xué)內(nèi)容不太引起學(xué)生共鳴、或教師語言表達(dá)過于平淡而產(chǎn)生課堂氣氛過于嚴(yán)肅的問題。這個時候，我覺得我們可以通過緊扣課堂內(nèi)容同時進(jìn)行發(fā)散方式，引入令學(xué)生產(chǎn)生興趣的材料，來活躍氣氛，或者也可通過師生互動的方式來達(dá)到一個較好的教學(xué)效果。
7、評課
小組評課工作，一般在課程結(jié)束后進(jìn)行。由指導(dǎo)教師組織，進(jìn)行課后小結(jié)，并指出每個人在上課過程中存在的問題，提出改進(jìn)意見，并為下次課程做準(zhǔn)備。評出教學(xué)成果較為
好的課程。
通過音樂教學(xué)工作的實踐，我遇到了許多學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。由于學(xué)校處于過渡時期，這個我們的教學(xué)工作，帶來了諸多的不便，主要是組織上課方面，教學(xué)設(shè)備方面，有很大的難度。還發(fā)現(xiàn)教學(xué)生知識時如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實的語言將它表達(dá)出來。這一點我深有體會，就能如有一次我講節(jié)奏節(jié)拍時，學(xué)生總是打不清楚。我便把每一個音的時值都分解組合，可最后，學(xué)生還是迷糊。后來只好向指導(dǎo)老師尋求解決辦法。最后明白，對于初中生而言，有些知識點是很難解得透。讓學(xué)生模仿就可以了，通過模仿理解即可。這次的經(jīng)驗，我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維，自己認(rèn)為很簡單的'問題，對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方，這時候，我們以何種方式將此知識點向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是，在以后的實習(xí)過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側(cè)重于如何將知識趣味性地向?qū)W生表達(dá)清楚，并適時的讓學(xué)生來參與其中。這一舉措果然收到了良好的效果，學(xué)生上課積極性都很大，這讓我感到很欣慰。
三個多月的實習(xí)很快就結(jié)束了，雖然時間短暫，但我還是學(xué)到了很多寶貴的東西。有的是和以后的工作相關(guān)的，有的知識也許不會直接對日后的工作有影響，但任何知識和經(jīng)驗都會在生活中的某個時刻發(fā)揮作用的。這次實習(xí)更讓我明白實踐的重要性，任何事情只有通過自己親生實踐才能做到真正掌握，了解。這次的實習(xí)經(jīng)歷對我日后的工作、學(xué)習(xí)和生活都有跟大的幫助，并讓我深刻的理解了教師這個職業(yè)所要具備的職業(yè)道德：知識的的多方面了解，以及對學(xué)生那發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。
實習(xí)自我鑒定 篇8
我叫xx-x，廣東省陽江市人士。是廣州xx學(xué)院機(jī)電工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。
在這三年的大學(xué)生活中我一直都在努力的充實自己、提高自己，一直堅持刻苦努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)起較高的動手能力，把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。在分組實驗中培養(yǎng)起了較強(qiáng)的團(tuán)隊合作和協(xié)作精神。具備一定的計算機(jī)水平能力，并能夠熟練一些軟件和硬件的知識。
在生活方面誠實做人，塌實做事是我的人生準(zhǔn)則，復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。
在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的.精神和塌實肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。
知識是我最大的財富，年輕是我最大的本錢。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。
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