實用的快樂是作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂是作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂是作文 篇1

　　到底什么才是真正的快樂呢？這個問題在我腦子里糾結(jié)了很久，今天或許已經(jīng)找到答案了有的同學(xué)說:快樂就是每天不用上學(xué)，不用寫作業(yè)，更不用因考試，而擔(dān)心成績不好，被老師或父母灌心靈雞湯；有的同學(xué)說:快樂就是每天吃美食，逛街，買東西；還有的同學(xué)說快樂就是每天上網(wǎng)打游戲，玩微信或QQ，看小說………但我認為快樂并非如此。

　　我試過每到周末就會不由自主地放松自己，然后看小說，甚至熬夜，漸漸的你會發(fā)現(xiàn)你的眼睛很累，頭有些昏昏沉沉地，可你始終放不下那些好看的小說。就算作業(yè)沒寫完了，你也會告訴自己反正還有一天呢！不用著急，當(dāng)真的到了要交作業(yè)的時候，才會想到作業(yè)沒寫完，于是囫圇吞棗的補，這樣真的是你想要的.生活嗎？？沒有規(guī)劃的日子里總是感覺少了些東西。其實學(xué)習(xí)不是幫老師在學(xué)，而是為你今后打基礎(chǔ)，你現(xiàn)在付出了多少，將來就會收獲多少美好的生活。我曾經(jīng)為我自己做了個計劃，每天一定認真聽課，作業(yè)按時完成……，那時我的生活很充實，當(dāng)然也有些累，但我就這要堅持了幾個月。

　　待看到自己的試卷，有很大的進步，那時我好開心，回家的路上還哼起了我最喜歡的歌，一蹦一跳地回去給爸爸媽媽報喜。當(dāng)同學(xué)問我成績的時候，我會驕傲我回答，那是一種發(fā)自內(nèi)心的高興。我覺得這這才是真正的快樂，為自己的人生而不懈地奮斗，人生是需要自己用心把握的。我們是一個學(xué)生，學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不斷充實自己。小說可以長大了再看，可知識可能你錯過了就不會再有這么好的學(xué)習(xí)機會了。父母不管怎么樣都是為了我們好，我們不應(yīng)該辜負她們的期望同學(xué)們讓我少玩點手機，少熬點夜，好好學(xué)習(xí)！去尋找自己的快樂吧！

快樂是作文 篇2

　　聽說學(xué)校要舉行愛心義賣活動，我開心得走路都蹦蹦跳跳的，一回家就想著要帶哪些東西去義賣，沒過幾分鐘我就把自己最喜歡的東東——《假話國歷險記》、《哈利?波特》拿了出來，我準備把這兩本書送去義賣。雖然有些不舍，但是為貧苦地區(qū)做一點貢獻還是應(yīng)該的。

　　進入義賣現(xiàn)場，啊呀，真是人山人海，摩肩接踵啊！十幾攤位擺成了一圈，每一個攤位前都是人頭攢動，吵嚷之聲響成一片。同學(xué)們從這個攤位跑到那個攤位，翻翻揀揀，一旦買到了心儀的東東，就喜笑顏開，立即付款。

　　我一邊淘東東，一邊看看自己的賣貨賣出去了沒有�？吹剿鼈冞�靜靜地躺在那里，我的心里就十分緊張。突然，一名高大的男同學(xué)一起買走了它們，我這才如釋重負。一想到終于為貧苦地區(qū)出了一份力，我的心里感覺甜滋滋的。

　　我呢？淘到一個小巧玲瓏，卻精致無比的`貝殼。接著，我去捐款箱捐了我給貧苦地區(qū)的一份真誠的心意。

　　回家后，我感到十分興奮、非�？鞓�。我一直在回憶著愛心義賣時的情景。晚上睡覺時我做了一個美妙的夢，夢見貧困地區(qū)的兒童們用我們的捐款買了文具和書本，在寬敞的教室里讀書寫字

快樂是作文 篇3

　　我們從小播種“好習(xí)慣”，用恒心去澆灌，一定會成就我們精彩的人生。

　　在爸爸媽媽的無私呵護下，我快樂地成長，愉快地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)五年級學(xué)生了。

　　早晨，我一聽到鬧鐘的鈴響后，會一個激靈坐起，風(fēng)風(fēng)火火地穿好衣服，系好鞋帶，快速洗漱、吃早飯，準備一天上課需用的筆、本學(xué)習(xí)用具，反復(fù)檢查是否有落下的學(xué)習(xí)用品。然后，向爸爸媽媽道聲“再見”，快樂地上學(xué)去。

　　走在路上，見到同學(xué)，我會熱情地打招呼；遇到老師，我更會說聲“老師，您好！”這些習(xí)慣，我上幼兒園時就逐漸養(yǎng)成了，并且伴隨著我快樂地成長。上下樓梯，我會恰當(dāng)避讓；課間時間，我決不與同學(xué)在樓道內(nèi)追逐打鬧；發(fā)現(xiàn)校園里有廢紙，我會彎腰撿起扔到垃圾筒里；見到同學(xué)摔倒，我會立即上前扶起站好。我在播種自己行為的同時，收獲了一個個快樂。

　　放學(xué)回家，我會幫爸爸媽媽做一些國所能及的事情，比如：洗菜、擦桌子、擦地。當(dāng)然了，作為一名小學(xué)生，認真、獨立完成家庭作業(yè)，也是我所具備的.優(yōu)良品行。

　　我國著名教育家巴金說過：“對于兒童的成功教育從培養(yǎng)好習(xí)慣開始�！苯裉斓奈�，已經(jīng)從好習(xí)慣中受益，今后的每一天，它們會伴我快樂成長。從現(xiàn)在做起，從小事做起，培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，它會讓我快樂成長，走向人生的成功。

快樂是作文 篇4

　　暑假來臨了！“快，媽媽！”我興奮地喊著，我已經(jīng)迫不及待了，一路蹦蹦跳跳地跑向公園。

　　玩了一個上午，我的肚子咕咕地叫，我和媽媽來到了一家生意興隆的飯館。熱氣騰騰的飯菜端了上來，正當(dāng)我吃得高興的時候，老板突然兇巴巴地大吼一聲：“滾，別妨礙我做生意！”我嚇了一跳，往門外看去，原來是一個收廢品的小伙子站在門口，眼睛直勾勾地盯著我手中的飯，時不時抿抿嘴，剛要推進門求施舍時，被老板一聲吼叫嚇得落荒而逃。我覺得他很可憐。

　　我們吃完了飯，走出餐館，看見那個小伙子蹲在地上，正在傷心地流淚。媽媽去廁所，我連忙跑過去，問：“你是不是很餓？”小伙子只是點點頭，并用手比劃出三，我這才知道他是個啞巴，已經(jīng)餓了三天了。我摸了摸口袋，錢所剩無幾了，但剛好夠買一碗飯，可是我要用這些錢去玩耍，我難以選擇。

　　我猶豫了一會兒，還是選擇幫助他。小伙子好像懂我意思，連忙拉住我的手，我說：“沒事，這是我應(yīng)該做的。”我端來一碗熱騰騰的.飯菜說：“給你，快吃吧�！毙』镒永峭袒⒀实爻灾�，我感到很開心。我和他揮手再見，他看著我離去，這次留下的不是悲傷的淚水，而是感激的淚水。

　　我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都對我豎起了大拇指，表示稱贊。

　　這件事使我懂得一個深刻的道理：給予是快樂！

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