有關(guān)小學(xué)六年生活作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)六年生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年生活作文 篇1
六年小學(xué)生活，值得我細(xì)細(xì)回味，它們就像一道絢麗的彩虹，珍藏在我記憶深處。如今，我即將畢業(yè)，回首過(guò)去，母校的一草一木都那么難忘，一磚一瓦是那么熟悉。
我永遠(yuǎn)忘不了我們之間真摯的同學(xué)情。一天，下課了，翟珂看我鼻子出血，走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“流鼻血了？沒(méi)有紙嗎？我去給你拿”！只見(jiàn)她熱心地拿來(lái)紙巾，一會(huì)兒幫我卷紙團(tuán)，一會(huì)又把紙團(tuán)塞進(jìn)我鼻子中，一會(huì)又把廢紙清理在垃圾桶中。那可是寒冷的三九天啊！可她卻熱得滿頭大汗。終于我的鼻子慢慢好了，看著翟珂的滿額汗水，我真是非常感動(dòng)。這是多么深的同學(xué)情誼啊!
我忘不了我們親如母子的師生情。六年級(jí)時(shí)，老師讓我唱歌，我怯生生的不敢唱。教音樂(lè)的劉老師走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，俯在我的耳邊輕輕地說(shuō)：“不要怕！大膽些兒！”我聽(tīng)了老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，便小心翼翼地唱了起來(lái)。中間老師看我面有難色，便做出“V”的勝利手勢(shì)。我看著老師鼓勵(lì)的手勢(shì)，信心大增，終于把一首歌曲完整流利地唱了下來(lái)。從此，我參加重大活動(dòng)從不怯場(chǎng)。這是多么親切的師生情��！
我更忘不了二年級(jí)時(shí)那場(chǎng)鼓舞我信心的“秋之韻”展示活動(dòng)。在那時(shí)，我要讀兩句詩(shī)。我總是覺(jué)得自己的聲音不好聽(tīng)，朗誦課文總像小和尚念經(jīng)。我為了不在人前出糗，每天就像打了雞血一樣拼命練習(xí)，每天不知道要為練一個(gè)手勢(shì)，在鏡子前練上多少遍!終于，在展示會(huì)上，我十分有感情的朗讀了那兩句詩(shī)，得到了老師贊許的目光。從那以后，不僅我的信心大大增加，而且我更加深刻地明白了“梅花香自苦寒來(lái)”的含義。
六年小學(xué)生活，記錄了我成長(zhǎng)軌跡，六年小學(xué)生活，凈化了我的心靈，六年小學(xué)生活，記錄了我的酸甜苦辣……六年小學(xué)生活，怎能不使我難忘？
小學(xué)六年生活作文 篇2
如今，千萬(wàn)輛汽車(chē)走進(jìn)了人們的生活，從此改善了我們的行駛問(wèn)題。
在三年級(jí)的時(shí)候，我家買(mǎi)了一輛白色的汽車(chē)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。汽車(chē)徹底改變了我的生活：自從買(mǎi)了車(chē)，我從東臺(tái)到許河也不用拎著大包小包去擠公交車(chē)，還常常來(lái)不及，要么就是沒(méi)位置，拎著那么重的包尷尬的擠在那里，而且一剎車(chē)包就會(huì)砸到我。但如今，星期五一放學(xué)，我就坐在爸爸的車(chē)上，夏天嫌熱就開(kāi)冷氣，冬天嫌冷開(kāi)熱氣；上街時(shí)也不用拎著買(mǎi)的東西擠在小小電瓶車(chē)上，而且有的時(shí)候買(mǎi)的冰淇凌也要藏起來(lái)，不然會(huì)一命嗚呼，化成一灘有顏色的水，現(xiàn)在買(mǎi)的東西直接往車(chē)的后備箱上一放，把冰淇凌放在冷氣前面，這樣就不會(huì)化掉了。
到了要出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)，也不用火急火燎地趕火車(chē)，而是乘坐爸爸號(hào)汽車(chē)，上高速，一會(huì)兒就到啦！窗子一開(kāi)，風(fēng)就開(kāi)始歌唱，好涼快，爽~~~而且汽車(chē)還可以兼職觀光車(chē)，到了景點(diǎn)的時(shí)候，可以開(kāi)著車(chē)慢慢地行駛，這樣既不累，又欣賞了美麗的風(fēng)景。而且買(mǎi)了車(chē)還可以遠(yuǎn)離城市的喧囂與被污染空氣，去鄉(xiāng)村呼吸新鮮的空氣，吃一吃農(nóng)家菜，大大改善生活質(zhì)量。而且還可以帶父母親去鄉(xiāng)村生活一段時(shí)間，也算是感恩父母親啦！
在開(kāi)長(zhǎng)途時(shí)，把u盤(pán)放進(jìn)車(chē)前的小屏幕里，就會(huì)傳來(lái)一陣陣悅耳的歌聲，也可以開(kāi)到最大聲，這樣瞌睡蟲(chóng)都被嚇跑了！
手機(jī)也可以開(kāi)通藍(lán)牙，和顯視儀連接起來(lái)，就可以直接在顯視儀上打電話了，也不用擔(dān)心罰款了。
汽車(chē)真的是改善了人們的生活啊，它給我們的生活帶來(lái)了極大的方便。
小學(xué)六年生活作文 篇3
我們都聽(tīng)過(guò)一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适�，有一天一個(gè)饑渴難耐的烏鴉看見(jiàn)路邊有一個(gè)水瓶。瓶口很小，水很少。所以烏鴉的嘴根本伸不進(jìn)去，喝不上水，它還幾次飛起來(lái)去撞這個(gè)瓶子，可水瓶又厚又沉根本不動(dòng)也以失敗告終。最后，烏鴉叼了一顆顆石子放進(jìn)瓶里，水位上升，這樣，烏鴉輕輕松松喝上了甘甜的水。
烏鴉喝水，打破了固有模式，創(chuàng)造性地喝上了瓶子里的水。由此我想到了創(chuàng)新。我們?nèi)祟?lèi)的創(chuàng)造不正與這看似漫不經(jīng)意地喝水方法有相似之處嗎？如果時(shí)光倒流回到千年以前，我們可曾想得到，地上跑的——汽車(chē)，海里游的——輪船，天上飛的——飛機(jī)，如今成了我們出行必不可少的代步工具。手機(jī)，電腦，小小的互聯(lián)網(wǎng)，卻給了我們一個(gè)大大的世界，讓我們足不出戶，就了解到現(xiàn)代生活中的萬(wàn)千精彩。文壇巨擘莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“推陳出新是我的無(wú)上訣竅�！庇辛藙�(chuàng)新，萊特兄弟的飛機(jī)飛上了遙不可及的九重天；有了創(chuàng)新，愛(ài)迪生花了整整30年的時(shí)間把人類(lèi)從黑夜中解放出來(lái)；有了創(chuàng)新，差等生牛頓在數(shù)學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、物理等方面取得了偉大的成就。
偉人的創(chuàng)新，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，而我們作為小學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活中也是一樣，要善于思考，勇于創(chuàng)造。在20xx教師節(jié)前夕，我們優(yōu)勝路小學(xué)美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)們給老師送上了一份神秘的禮物——精美的鑰匙鏈。同學(xué)們親手設(shè)計(jì)、制作的一個(gè)個(gè)創(chuàng)意鑰匙鏈，仿佛是一個(gè)神奇的魔術(shù)：首先同學(xué)們?cè)诖蚰ミ^(guò)的熱縮片上畫(huà)出圖形，再用熱風(fēng)槍加熱，加熱后熱縮片會(huì)慢慢縮小至五分之一的大小，最后再涂上封層，然后添加兔毛球、彩珠、鈴鐺和卡通玩偶等飾品，可謂用心良苦，創(chuàng)意無(wú)限。小小的創(chuàng)新帶來(lái)了節(jié)日的驚喜。
創(chuàng)新是金色的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)；創(chuàng)新是清澈的泉水，滋潤(rùn)澆灌著我們干涸的心靈；創(chuàng)新是進(jìn)步的階梯，幫助我們一步步登上科學(xué)的高峰�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”推陳出新是我們的無(wú)上訣竅，我們要用無(wú)限的創(chuàng)新精神，讓自己永遠(yuǎn)走在時(shí)代前沿，讓祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界之林！
小學(xué)六年生活作文 篇4
近幾年來(lái)，隨著汽車(chē)工業(yè)的急速發(fā)展，汽車(chē)漸漸走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。人們正充分享受汽車(chē)給我們生活帶來(lái)的快捷、方便。但自從第一輛汽車(chē)在路上行駛，已有4000多萬(wàn)人死在車(chē)輪下。
人人都知道酒后不能駕車(chē)，可有些人偏偏不聽(tīng)還酒后駕駛，因此，造成了許多車(chē)禍。在安徽一個(gè)小鎮(zhèn)里，一名男子開(kāi)車(chē)從高架橋上沖了下去，就再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。而坐在副駕駛上的女貨主也被撞斷了脊梁，至今還癱瘓?jiān)诖�。貨主還向法院提起賠償10萬(wàn)元。一場(chǎng)車(chē)禍害得這家家破人亡�？上攵�，車(chē)禍?zhǔn)侨绱藚柡Γ瑪?shù)據(jù)表明，酒后駕車(chē)發(fā)生事故的幾率高達(dá)27%，這是多么龐大的數(shù)字。難道他們不知道嗎？
現(xiàn)在交通事故屢次發(fā)生，人們也經(jīng)常受到威脅，有的人無(wú)視法規(guī)，一次又一次給世界帶來(lái)巨大的損失。例如幾名學(xué)生放學(xué)回家路上，由于跨越護(hù)欄被飛馳而過(guò)的汽車(chē)撞了……像這樣的事例還有很多，難道這些還不能告誡我們要遵守交通法規(guī)嗎？如果我們現(xiàn)在知錯(cuò)就改還來(lái)得及，那么將來(lái)，人們的臉上將永遠(yuǎn)保持著燦爛的微笑。
作為中小學(xué)生，我們不僅要遵守交通法規(guī)，還要向周邊群眾發(fā)起宣傳。生命只有一次，只要失去了就不可能挽回。生命不僅僅屬于我們自己，更屬于所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的`人。所以我們不僅該為自己堅(jiān)強(qiáng)地活著，更需要為愛(ài)著我們的人努力地活著。車(chē)禍啊車(chē)禍，你奪走了那些已逝的人應(yīng)有的幸福，請(qǐng)你停手吧！為了讓更多的人能夠安享幸福，做一個(gè)文明的好孩子！為了讓我們有一個(gè)幸福的家，請(qǐng)遵守交通規(guī)則！
小學(xué)六年生活作文 篇5
“汽車(chē)”，有些人夢(mèng)寐以求的東西，他們?yōu)榱诉@樣?xùn)|西也許在奮斗，爭(zhēng)取有一天可以得到它。而有些人根本對(duì)它沒(méi)有興趣，因?yàn)樗麄兿矚g這樣簡(jiǎn)樸的生活，他們很滿足�？善�(chē)改變了他們的生活……
汽車(chē)改變了我們每天呼吸的新鮮空氣，讓我們的健康遭受到威脅；改變了一些人的命運(yùn)，也許會(huì)讓他們自卑一生，也許會(huì)讓他們坐在輪椅上，甚至?xí)䦟⒁恍┤说纳葡蛩劳錾磉�。這些悚人耳目的事常常會(huì)將平靜、和諧的社會(huì)變得嘈雜、混亂。
汽車(chē)改變了許多美好，可以改變了許多復(fù)雜。
汽車(chē)改變了那些不喜歡擠公交的上班族，給他們帶來(lái)方便；改變了媽媽們雨天送孩子的辛苦程度；改變了那些公司老板出去應(yīng)酬辦事的時(shí)間；改變了那些購(gòu)物達(dá)人的煩惱，當(dāng)她們想在下著大雪的時(shí)候去購(gòu)物時(shí)，可又怕冷，坐在汽車(chē)?yán)�，開(kāi)著暖氣，那才叫舒服。
汽車(chē)啊,汽車(chē)！你真的改變了我們的生活，真希望你可以跟著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，無(wú)論怎么開(kāi)，都不會(huì)出現(xiàn)車(chē)禍，我相信如果這樣，全世界的人都會(huì)喜歡你的。改變太大，人們不會(huì)把你買(mǎi)回家的。快的跟著科學(xué)技術(shù)和后面跑，千萬(wàn)不能落后哦！
小學(xué)六年生活作文 篇6
汽車(chē)，這個(gè)東西對(duì)于大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生。它改變了我們的生活，但它也有好處，也有壞處。
它給我們帶來(lái)的好處有，以前人們分別在兩地?zé)o法見(jiàn)面，現(xiàn)在有了汽車(chē)就方便了許多。只要汽車(chē)一開(kāi)，上了高速想去哪都可以。汽車(chē)的載人量也很大，最少可載四人，最多可載十幾人。
他也給我們帶來(lái)壞處，當(dāng)今社會(huì)有些人沒(méi)事開(kāi)著車(chē)在大街上轉(zhuǎn)悠，浪費(fèi)國(guó)家資源（汽油，柴油）。而且汽車(chē)尾部噴出來(lái)的氣體對(duì)人們是百害而無(wú)一利的。前段時(shí)間的霧霾就是這些氣體造成的。最近“五一“假期高速公路十分擁堵，是什么造成的呢？是汽車(chē)。在一些市中心，上班，下班的時(shí)間也是擁堵高峰期。
那么汽車(chē)有好處有壞處，那怎樣利用它的好，避免它的壞呢？聽(tīng)一聽(tīng)我的建議吧！我們可以在平時(shí)的正常時(shí)間的時(shí)候盡量不要開(kāi)車(chē)，可選擇：公交車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)、步行當(dāng)然是最好的。那比如像在一些節(jié)假日盡量避免人流、車(chē)流高峰地，高峰段，可早些或晚些。如果去親戚朋友家串門(mén)，拜訪，家比較遠(yuǎn)的，可選擇乘坐大巴。你想想如果車(chē)上每一個(gè)人開(kāi)一輛車(chē)，將噴出多少對(duì)人體有害的物質(zhì)。但所有人坐在一輛大巴車(chē)上產(chǎn)出的有害物質(zhì)要少許多。
汽車(chē)，改變了我們的生活。我們要將讓汽車(chē)的好處做到，要將汽車(chē)的壞處避免。這樣汽車(chē)對(duì)于大家是一個(gè)十分有利的交通工具，而不是一個(gè)污染城市的”大惡魔“。
小學(xué)六年生活作文 篇7
在科技高度發(fā)達(dá)的今天，網(wǎng)絡(luò)被每一個(gè)人所認(rèn)知，有了網(wǎng)絡(luò)，生活變得更精彩了。
老爸要出差了。我們就先去網(wǎng)上訂購(gòu)機(jī)票，再到‘中國(guó)氣象網(wǎng)’ 查尋一下當(dāng)?shù)氐奶鞖馇闆r和室外溫度，好準(zhǔn)備要帶的日常用品和換洗衣物。再到當(dāng)?shù)氐母鞔缶频�、賓館的網(wǎng)站看看，比比哪家賓館服務(wù)周到又實(shí)惠。然后去電信局申報(bào)一部“全球通”。最后，帶上QQ和一臺(tái)筆記本電腦，這樣就能與公司或家人隨時(shí)隨地聯(lián)系了。只要這樣用網(wǎng)絡(luò)把老爸“全副武裝”，他出差又方便，又高效，用不了幾天就把要辦的事兒辦完了。
我在做作業(yè)時(shí)遇到了問(wèn)題。到網(wǎng)上，把題目輸入電腦，不到2分鐘的時(shí)間，和我遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的網(wǎng)絡(luò)教師就給了我正確的解答。寫(xiě)作時(shí)，沒(méi)有靈感了，就去網(wǎng)上看看別人的優(yōu)秀文章，去借鑒其中的寫(xiě)作方法和寫(xiě)作材料。
我把自己放到了網(wǎng)上。我為自己做了一個(gè)非常有個(gè)性的個(gè)人主頁(yè)，里面放上我的檔案、隨筆、優(yōu)秀文章，還有我的收藏品，我喜歡什么就放什么。還可以在我自己的論壇中和其他的同學(xué)、朋友、網(wǎng)友進(jìn)行交流。
我把我們班級(jí)也放到了網(wǎng)上。同學(xué)們足不出戶，就能在家里看到班級(jí)的近況和班會(huì)上拍下的照片。同學(xué)們還可以放上自己的優(yōu)秀文章，發(fā)表自己對(duì)班級(jí)工作的看法。
在網(wǎng)上，你可以實(shí)時(shí)了解新聞。比如前一段時(shí)間的美伊大戰(zhàn)。而你不用親自前往陣地，在家里就可以知道目前的戰(zhàn)況和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的場(chǎng)景。5分鐘前，美國(guó)發(fā)射了一枚導(dǎo)彈。而現(xiàn)在，你就可以在網(wǎng)上看到導(dǎo)彈的發(fā)射情況。
網(wǎng)絡(luò)讓人與人之間的距離更加貼近了，讓你我與世界更加貼近了，讓我們的生活更加豐富多彩了。
小學(xué)六年生活作文 篇8
時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的孩子，它總在我們不注意時(shí)就偷偷跑走。待到我們發(fā)現(xiàn)它消失的時(shí)候，它早已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤�，F(xiàn)在，它正帶著我們小學(xué)六年的酸甜苦辣奔跑著。這就意味著，小學(xué)的美好時(shí)光就要結(jié)束了。
在一年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)校是無(wú)憂無(wú)慮的，大家都對(duì)學(xué)校保持著一種期待而好奇的態(tài)度。那時(shí)的我們，還都是一個(gè)個(gè)機(jī)靈調(diào)皮的小孩子，讓老師沒(méi)少操心。在大家的腦海之中，根本就沒(méi)有“六年后的分別”這個(gè)概念。隨著時(shí)間的流逝，我們長(zhǎng)大了，也懂事了，推算一下也總會(huì)想到畢業(yè)，想到那時(shí)的情景�？勺约喝允怯X(jué)得：畢業(yè)還有兩三年呢，還早呢�，F(xiàn)在，我們六年級(jí)了。六年級(jí)也被大家叫做“畢業(yè)班”，畢業(yè)班？我們就要面臨畢業(yè)了！就要面臨分別了！時(shí)間啊，它總是走得太快，沒(méi)有給我們絲毫停留于留戀的時(shí)間，就要讓我們分道揚(yáng)鑣了，我們美妙而耐人尋味的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們留下的終究是什么？是遺憾嗎？是迷茫嗎？不，不是的。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平公正的，即使它令人捉摸不透，但它總能夠讓我們從中明白什么。我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和睦，互幫互助，他讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)、道理和信心，讓我們明白了關(guān)愛(ài)，溫馨和友情。最重要的是，他讓我們明白了珍惜時(shí)間，珍惜一切，它將使我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)指示牌，導(dǎo)向成功之路，導(dǎo)向希望之航。他告誡我們：珍惜時(shí)間，珍惜生命。友情，是需要彼此珍惜的。小學(xué)六年，我真正明白了友情。平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，和朋友吵架，一生氣就是三五天。
在想，真的不值得了。我們同在一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)就是上天都無(wú)法安排的緣分。在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)的親切，可以取代一切煩惱。這讓我明白：將心比心。在今后的生活當(dāng)中，我會(huì)好好珍惜每一份友情，將心比心的對(duì)待每一個(gè)人�；貞浶W(xué)六年，每一次考試，每一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，每一場(chǎng)比賽，都那么值得尋味。我們從不遺憾，從不失望，因?yàn)槲覀冎溃翰賵?chǎng)上留下了我們?cè)?jīng)揮散的汗水，教室里留下了我們對(duì)小學(xué)懷念的心。這是我們小學(xué)六年來(lái)最好的禮物，他會(huì)永遠(yuǎn)成為我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的見(jiàn)證。再過(guò)不到三個(gè)月，我們就要面臨一場(chǎng)決定買(mǎi)命運(yùn)的考試，我們就要面臨畢業(yè)了。即使心中有多么不舍，也都無(wú)法改變這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。六年級(jí)時(shí)，我們的班主任和我們一起建立了一個(gè)班級(jí)博客。名字就叫做：六一真快樂(lè)。六一，既象征著我們小學(xué)最后的一個(gè)六一兒童節(jié)，又是我們六年級(jí)一班的諧音。班主任說(shuō)，我們畢業(yè)后這個(gè)博客還要繼續(xù)留著，大家要常來(lái)看一看，回憶一下自己的小學(xué)生活。并給我們簽下“十年之約”——待到十年之后，我們還要在母校門(mén)口見(jiàn)面。
黃昏時(shí)，每一朵花苞都會(huì)盡力吸取大自然給予它那寶貴的養(yǎng)分，因?yàn)樗麄冃闹心诖诙炱茣詴r(shí)綻放出的美麗花朵。在小學(xué)六年里，我真正明白了“團(tuán)結(jié)+友愛(ài)+勤奮+知識(shí)=小學(xué)的收獲”，在新的起點(diǎn)，我將會(huì)總結(jié)收獲，調(diào)整心態(tài)去面對(duì)新的一切。
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