精選夢想初三作文錦集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的夢想初三作文5篇,歡迎大家分享。
夢想初三作文 篇1
夢想,是雄鷹搏擊長空、不畏風(fēng)雨的動力。
夢想,是胡楊千年不死、千年不倒的支持。
夢想,是我們不斷進(jìn)取、奮力拼搏的信念。
——題記
把握現(xiàn)在,堅持夢想!每個人的心中都有一個夢想,夢想固然是美好的,但是實現(xiàn)夢想的道路卻是曲折的,無數(shù)人在實現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無數(shù)曲折,盡管如此,他們依舊大步向前。
其實夢想就是給自己定的一個目標(biāo)。我們必須認(rèn)真的面對它,堅持了,熬過了,夢想就實現(xiàn)了。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句名言曾鼓舞著多少能人志士,又曾讓多少無望之人重獲信心。
西漢著名史學(xué)家司馬遷從小立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。期間,因替李陵辯白,后被捕入獄,后遭官刑。即使痛苦不堪,可一想到自己寫史書的理想尚未完成,便咬牙堅持,忍辱奮起,不畏艱難,費了無數(shù)個春秋,終成《史記》一書。
孔子,即使不為人解即使身處亂世,仍然堅持夢想,教書育人,最終彪炳千秋。
“發(fā)明大王”愛迪生,一生竟有近兩千項發(fā)明,但并不是每一項發(fā)明都一促而就,而是經(jīng)過上千次的實驗、嘗試。拿電燈來說,經(jīng)過兩千多次嘗試,但他有自己的夢想,最終千垂千古。
為實現(xiàn)自己的北大夢,馬云堅持夢想,即使被人嘲笑,即使被人辭退,即使多次失敗,仍然不斷探索,最終實現(xiàn)了自己的夢想。
“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”就算受傷就算跌倒,也要重新爬起來。即使最終失敗,也不會因自己未曾努力而后悔。
只要我們懷著自己最初的夢想,相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!薄Ul都不希望自己的青春一片空白,誰也不希望自己的成長毫無意義,誰也不希望自己虛度年華,枉此一生。
夢想,就像一粒種子,散播在心靈之中。盡管它很小,卻可以開花結(jié)果,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的大漠,冷冷清清,沒有活力。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。它會使人前進(jìn),也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的坎坷,但,沒有關(guān)系,在那里跌倒了就在那里爬起來吧!
為自己的夢想!前進(jìn)。
夢想初三作文 篇2
不知不覺中,初三就這樣與我不期而遇。與以往一樣,我守候在電視機(jī)前,觀看著由中央一套播出的《開學(xué)第一課》。
第一節(jié)的主題是“有夢就有動力”。在這一節(jié)中,看到了在3d技術(shù)的虛擬飛船里為我們講課的王亞平阿姨,她說:“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,一定能夠觸摸得到!彼怯⒆孙S爽的精神讓我敬畏,她用自己的行動實現(xiàn)了她的“飛天夢”,成為中國首位太空教師。同樣擁有著“飛天夢”的付麗娟,是空軍跳傘運動大隊最小的隊員。她的飛天夢讓她流了數(shù)不盡的汗水,讓她一度無法承受,但因為心中有夢,所以她挺過來了,她成功了!是的,誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。
第二節(jié)的主題是:“有夢就要堅持”。想想自己,每次開學(xué)都會信誓旦旦地對自己說:“我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,不貪玩。”可是堅持一段時間后,早已把這諾言拋之腦后。再看看那個在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師繆智,心中更多的是慚愧,自責(zé)和后悔。她也曾一度陷入絕望。不接受假肢,不聽別人的勸解,活在自己陰暗的世界里。但是,舞蹈使她重新“活”過來了。她開始訓(xùn)練自己,不斷的失敗,不斷地站起來,最終,她贏得了自己的尊嚴(yán),她實現(xiàn)了自己的夢想。她說:“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”臺上的她一直微笑著,發(fā)自內(nèi)心的笑。是啊,含淚播種的人一定能含笑收獲。
所以,已經(jīng)初三的我,真的該努力奮斗了。“此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢!
第三節(jié)的主題是:“有夢就能出彩!薄凹佑蛬寢尅编崄啿ǎ且幻胀ǖ募佑凸,兒子是自閉癥患者,聽說鋼琴會有助于提高孩子的智力,索性自己子學(xué)子賣給兒子。十一年間不斷,使得奇跡發(fā)生—兒子從不會說話到現(xiàn)在能夠自彈自唱,并且馬上就上初中了。她說:“即使全世界都拋棄你,媽媽也不會放棄你,彈鋼琴不是一件很容易的事,但它卻給了我和我的孩子最后的希望。只要堅持夢想,每個人的夢想,每個人的人生,都能精彩!备兄x撫養(yǎng)我們的人,讓我們健康成長。
看完《開學(xué)第一課》,懂得了“學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力!痹谌松拿恳粋階段,都不能丟掉夢想,永不放棄夢想。人生的亮點就是我們不停地為夢想奮斗,不懈努力直到成功。
夢想初三作文 篇3
“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方!边h(yuǎn)方?誰又不想去遠(yuǎn)方呢,只是自己的能力問題罷了。那里恍若世外桃源,更像是一個五彩斑斕的夢,令人心馳神往。夢想是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?如果沒有夢想,一輩子都平淡無奇,無色無味,最怕的就是有人一生碌碌無為,還安慰自己平凡可貴。有夢才有希望,有夢才能在天空中自由翱翔。
想要飛得更高,怎么說那也得要一對翅膀吧?翅膀就是夢想與現(xiàn)實的橋梁,實現(xiàn)夢想,就要展開翅膀,自由翱翔。古代人就有飛天的夢想。最早的把自己綁在一枚小火箭上,點火,一飛升天,盡管后來的結(jié)局不太美好。相比之下,飛機(jī)的創(chuàng)造者萊特兄弟就來得更加實際,他們腳踏實地地去干,一次次地發(fā)明,改造,實驗,最終他們飛了起來。讓那些曾經(jīng)冷嘲熱諷,冷眼相看他們的人刮目相待,享譽世界。這不比那些幻想自己是一只小鳥,扇動雙手就想飛起來的庸人的做法強(qiáng)得多嗎?所以,夢想是要有的,夢想的翅膀也是要有的,但是有時候,不同的翅膀有著不同的結(jié)果。
條條道路通羅馬,只到能到達(dá)心之所往的地方,換一條道路又何妨?人們選擇走路的方式不同,可是總有一條適合自己的路。想要實現(xiàn)夢想,就要有一對適合自己的翅膀。
這讓我不禁想起一副漫畫來:在一個人潮擁擠的車站,上下只有樓梯和電梯。人們都擠向那狹窄的電梯,導(dǎo)致上面連個落腳的地方都沒有。相反,旁邊寬敞的樓梯卻只有零星幾個人走。我不禁思忖:走電梯是捷徑嗎?不,其實是多余,走樓梯雖然確實累了點,但遠(yuǎn)離了人潮的擁擠,避免了危險的發(fā)生,安心走自己的路就好,這才是捷徑。
目標(biāo)就在對岸,我們是選擇眾人而聚導(dǎo)致速度減慢的大船,還是選擇自己撐一籬獨行的小舟,飄飄然到達(dá)對岸?有時選擇只是一念之間的小事,即決定了整個旅程。
大樹想到遠(yuǎn)方去,卻沒有腳腿與翅膀,但又何妨?把自己的種子傳播出去,讓子孫后代來傳承這個夢想,讓自己的果實萬里飄香到世界的每一個角落,也算振翅高飛,實現(xiàn)了自己的夢想。
大千世界,夢想無疆,想要到達(dá)遠(yuǎn)方的我們,不如讓夢想的翅膀拐個彎。我相信,那夢想就在彼岸,靜靜地,等著我們。
夢想初三作文 篇4
小溪蜿蜒東流,激起片片浪花,與遼闊碧波牽手;松柏直沖云霄,常綠于四季,與長青綠葉牽手;雄鷹不甘低飛,展開夢想的雙翅,與蔚藍(lán)長空牽手。而我,展開追夢的翅膀,努力去追隨夢想,終于與夢想牽手……
曾幾何時,我選擇了竹笛,要堅持吹奏竹笛;曾幾何時,我立下鴻鵠之志,要考上竹笛十級;曾幾何時,我努力練習(xí),為了考級做著不懈努力。
但一切夢想都在考級時的笛膜斷裂聲中破滅,化為泡影,消逝在一片蒼穹中。最初的夢想,也塞入了心的閣樓,一度不管不顧,葉已殘,花已落,我還有什么好期待的呢?
自從那天考完級,竹笛就一直靜靜地躺在竹笛包中,因為我一動就會再次揭開傷痛的回憶,不少人對我說意外,意外。但意外這個詞對我來說愈發(fā)刺耳,但為什么,偏偏這時發(fā)生意外?
望向窗外,夜,剛剛暗下來,濃霧層層彌漫、漾開,熏染出一個平靜祥和的夜,白霧在輕柔月光和路燈的照耀下,便染成了金色,灑落下一地的金黃,把竹笛籠罩在淡淡的光暈中,這感覺,好熟悉!猛然間,升起一個模糊的身影。
剎那間,我想起了,我急忙翻開熟悉的竹笛書,扉頁,目錄,稚嫩的筆調(diào)寫著“我選擇竹笛”我也憶起了,那盞燈下的夢想……
夜已深,我靜靜地站在新蕾教育中,母親讓我自己選擇將要學(xué)習(xí)的興趣,古箏,鋼琴,不斷跳出的名字讓我眼花繚亂,我不知從何選擇。突然,一盞燈亮了,在柔和的燈光投射下,映在墻上的一條光滑的竹笛映入我的.眼簾,漆黑的笛身,反射著不可名狀的光芒,“長鳴”一詞久久回蕩于我的心間。短短一剎那,我已做好選擇。燈光的照耀下,我升騰出一個夢想,我選擇竹笛,就一定要考出十級。我似乎看到了一個身影,模糊的視線逐漸清晰,原來我的夢想已化成迷離的霧,環(huán)繞在我的心中,“如果你考出十級,就能與我牽手”。夢的身影逐漸遠(yuǎn)去,但我卻堅定不移地踏上追夢的腳步,一直期望這有一天能與夢想牽手,直到現(xiàn)在……
我不禁迷茫,該堅持,還是放棄?追尋了這么多年,付出了這么多,難道就因為一個意外而放棄?看著心中盡在咫尺的夢想,我已下定決心,一定要與我的竹笛夢牽手……
打開心靈的閣樓,解開沉重的枷鎖,我又依稀看見了夢的身影,我又展開了追逐的步伐。經(jīng)歷過失敗的我,在心的天空重新起步。夜空中,又重新回蕩起了《山村迎親人》的笛聲,我不斷地練習(xí),細(xì)心鉆研每一個音符,熟記每一段音節(jié),吹奏每一曲副歌。夢想環(huán)繞下的竹笛,映射出別樣光輝。漸漸的,夢想也好像變得有感情,隨著我心情的愉悅而輕快,隨著我心情的憂傷而低沉,它在心的天空舞動,陪伴著我,走過炎炎烈日,盈盈秋水,料峭春寒。終于,又到了那天。
蒼苔盈階,落花滿徑,秋日的暖陽中,笛膜已確保無誤,我躊躇滿志地上場了。悠揚的樂聲從笛身中傾瀉而出,千百遍的磨練造就出的熟練指法,讓我不必?fù)?dān)心任何狀況,一年鍛煉出的默契已使我無所畏懼。我盡力發(fā)揮,不想承受第二次失敗的苦痛。每一個音節(jié)都恰到好處。我放下了一切,朦朧中,我發(fā)現(xiàn)了夢想的身影,我不顧一切,走近,走近……直到我的手,牽起了夢想的雙手!不再關(guān)心考級證書,而是在享受考級的意義,這是我上一次無從享受的。我忘記了時間,忘記了一切,一曲終了,我竟熱淚盈眶……
如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會明白執(zhí)著追夢的人,一定能與夢想牽手。翻開竹笛十級考級證書,怎料,有一滴淚落下,四濺的淚花中,盛載著我最初的夢想,陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色,點染,暈化出一雙手,是夢想的雙手……
夢想初三作文 篇5
夢到過一片大海,在夜空下寧靜的呼吸,潮起潮落時有柔軟微涼的夜風(fēng)吹過,這般寧靜美好的意境,流波將月去,潮水帶星來?上覅s醒來,撐開困倦的眼皮呆滯地看了會兒天花板,一偏頭便看見窗外深夜的天空,無星無月,如同昏黃的路燈罩子上蒙著的塵垢,于是我不知為何再也睡不著。
我想那可能是因為下午發(fā)呆時突然回想到的事。
我記得,一年級時我曾是班長,對著老師提出的問題,我激動誠懇地帶頭回答:“我的夢想是要做一個科學(xué)家!”然后大家開始七嘴八舌地回答。老師耐心地聽著,臉上始終帶著溫和平靜的笑。我是一個初三的學(xué)生了,我和我的同學(xué)們雖不算是滿腹經(jīng)綸也可算是頗有文化,但若是有個老師突然冒出來問我們的夢想,我們一定是驚訝而又謹(jǐn)慎地回答他——考上重點高中。但這不是夢想,也不是理想,這是在當(dāng)前應(yīng)試教育下鑄就的條件反射地回答。我們的回答是一種逃避。
我曾經(jīng)有個夢想,但我親手把它扼傷在搖籃里,我威脅它不準(zhǔn)輕舉妄動不準(zhǔn)死灰復(fù)燃。然后,義無反顧地加入了逃避大軍中去,F(xiàn)在的我長大了聰明了,卻不敢和一年級時那樣大聲地說出那個莫名其妙而不著邊際的夢想。
并非是說我真的想做一個科學(xué)家,它是一個概念,代表了千千萬萬個夢想。它不在乎現(xiàn)實的剛硬與冷漠,它是一個很隨性的存在,但它也是一個無比強(qiáng)大的存在,有它在,人的脊梁才永遠(yuǎn)不會彎下去,有它在,人的目光才會那么堅定地望向遠(yuǎn)方。它是一臺永不停息的內(nèi)燃機(jī),給我們無限的勇氣與力量。但我們卻逃避它,我們看到了它的好卻不敢喜歡它。我想了很多卻不得其解。最后,我找出一個中肯的回答——這是因為我們的社會。這是一個步履匆匆的迷茫的社會,這是一個缺失夢想的灰色時代,一切都格式化了,你是學(xué)生就該學(xué)習(xí),你是成人就該工作,夢想已沒有它存在的理由。
我突然有點羞愧和難過了,但我感覺有一種力量在我的心底萌發(fā),我想起那個美得不可思議的夢,那片平靜美好的海,我忍不住露出一個笑,窗外天已破曉。
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