快樂(lè)的我優(yōu)秀作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)的我優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的我優(yōu)秀作文1
8月16日晚上，媽媽的單位舉辦了一年一度的“希望之聲”消夏晚會(huì)，今年的主題是“20xx，我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
我和三個(gè)朋友共同表演的節(jié)目是三句半，名叫《說(shuō)說(shuō)我們》。三句半就是：有四個(gè)人說(shuō)，前三個(gè)每人說(shuō)一句，第四個(gè)人只說(shuō)半句，雖然只有兩三個(gè)字，但是這一句才會(huì)把人逗笑。四個(gè)人手里都持著镲、小鑼、鼓、大鑼，邊說(shuō)邊敲，第一段完了之后敲著走一走。
演出開(kāi)始了，我們每個(gè)人都打起了精神預(yù)備著�！爱�(dāng)當(dāng)！”我敲著鼓帶著他們上場(chǎng)了：“我們四人上了場(chǎng)，鑼鼓家伙一起響，今天說(shuō)段三句半，怎么樣？在座觀眾真不少，有爺爺、奶奶，叔叔、阿姨 ，小朋友！ 先給你們敬個(gè)禮，大家晚——上——好!” 這就是我們的開(kāi)場(chǎng)白，贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。我們又激動(dòng)又興奮，表演得越來(lái)越好，字字表達(dá)清楚，聲音洪亮，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位，臺(tái)下掌聲連連。演完之后，我們感覺(jué)演得相當(dāng)好，特別是瞳瞳，她是我們四人中年齡最小的，她的表演最俏皮、最可愛(ài)。我們每個(gè)人都非常高興，因?yàn)槲覀冞@些天的努力得到了觀眾們的認(rèn)可，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上展示了才能，鍛煉了素質(zhì)。
整臺(tái)晚會(huì)豐富多彩，有歌曲舞蹈，還有街舞表演、樂(lè)器表演等，我都非常喜歡。
通過(guò)這次消夏晚會(huì)，我認(rèn)識(shí)了許多小朋友，提高了自己的交際能力。我以后會(huì)積極地參加這樣的活動(dòng)。
快樂(lè)的我優(yōu)秀作文2
要問(wèn)我是何人，“天外來(lái)客也，”人稱全才，興趣廣泛，就不給大家一一介紹了……算了吧，還是介紹一下吧，免得大家說(shuō)我賣關(guān)子。我喜歡畫畫，學(xué)校每次舉辦畫展都少不了我的畫；我愛(ài)好聲樂(lè)，在校園藝術(shù)節(jié)上屢屢?jiàn)Z魁；我的薩克斯水平也不錯(cuò)，已經(jīng)連續(xù)兩次在全市少兒器樂(lè)大賽中獲獎(jiǎng)了；論籃球技術(shù)，我可是班里的鐵三角一 ，每次打比賽，都少不了我。
我是一個(gè)十分的快樂(lè)的人，沒(méi)有什么煩惱能阻止我的微笑�！吧鷼馐悄脛e人的錯(cuò)誤懲罰自己”，我才不做這樣的傻事呢？
班里最幽默的人，當(dāng)屬我，時(shí)常把生了氣和哭的同學(xué)逗得哈哈大笑，想要秘訣嗎，就不告訴你。
班里的我幽默，家里的我是什么樣的呢？
家里的我時(shí)不時(shí)也要發(fā)發(fā)小脾氣，當(dāng)個(gè)小牛犢，撅撅嘴，跟老爸老媽頂上幾句，讓老爸老媽知道，我現(xiàn)在已經(jīng)是有思想有個(gè)性。但在干起事情時(shí)，我是相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真，不達(dá)目的誓不罷休是我一貫的行事風(fēng)格。
你快樂(lè)嗎，如果不開(kāi)心，歡迎你來(lái)甘肅玉門尋訪快樂(lè)醫(yī)生——我！
快樂(lè)的我優(yōu)秀作文3
自信是前進(jìn)、成功的必備條件之一。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級(jí)了�；叵脒@五年來(lái)的變化，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)快樂(lè)、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信，給予了我快樂(lè)。
記得有一次，佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開(kāi)始，我高興極了，可后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)比賽那天，學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)當(dāng)評(píng)委，同學(xué)都要來(lái)觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散，自信心全沒(méi)了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了，她拉著我的手，溫和地說(shuō)：“小麗，自信是前進(jìn)、成功的必備條件。我相信你能行！”看著老師鼓勵(lì)的眼神，我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，在比賽那天，我信心十足地走上臺(tái)，暗暗告訴自己：加油！我一定能行！我穩(wěn)定了一下情緒，便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了，臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲�！澳闾袅耍 辟芾蠋熂�(dòng)地看著我，不停地為我鼓掌。頓時(shí)，我的心里洋溢著從未有過(guò)的感覺(jué)。�。∥页晒α�！我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)膽怯的自我。
這件事情讓我終身難忘，我體會(huì)到自信是成功的保障，是快樂(lè)的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信，永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活。
快樂(lè)的我優(yōu)秀作文4
風(fēng)兒無(wú)情地刮著，我單獨(dú)站在那兒失掉了自我�！案吲d”這兩個(gè)字離我?guī)缀跤幸还饽甑木嚯x。曾經(jīng)“笑”就是我的象征，但此時(shí)呢？幾乎就是連笑這個(gè)字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我，令自我回到曾經(jīng)天真。生動(dòng)的性情里。
初中日子在小學(xué)是多么的獵奇甚至?xí)话l(fā)其想，但此時(shí)才覺(jué)得幻想中的我是多么地可愛(ài)，居然會(huì)那么期盼，但此時(shí)截然不一樣，令人的心一下蕩到了谷底，也跟著年齡的增加我越來(lái)越不喜歡笑了，總是心中有一處地方在呼喊我，總是叫我失掉自我。這是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大轉(zhuǎn)變，曾經(jīng)的我滿溫柔的，但此時(shí)兇巴巴，總有股想謾罵的激動(dòng)。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向，遺失了完美，失掉了高興。我多么期望我能再度歡笑，再度高興，再享用日子的完美。但就是改動(dòng)不了事實(shí)，仍舊只能在完美的夢(mèng)里沉醉，可是如果有一天，夢(mèng)醒了我該怎樣辦？所以我要努力的尋覓那個(gè)高興的我。它不知身在何處，令人無(wú)法呼吸，是它溜做了嗎？此時(shí)有在哪里呢？帶著獵奇的心尋覓。尋覓。
希望高興的'我能夠回來(lái)，我永久期盼你的來(lái)到。
一個(gè)尋覓高興的女孩。
快樂(lè)的我優(yōu)秀作文5
我叫趙紫含，今年已經(jīng)8歲了，現(xiàn)在讀3年級(jí)了�；顫姟㈤_(kāi)朗、樂(lè)于助人、做事認(rèn)真是我的優(yōu)點(diǎn)。我也有缺點(diǎn)，做題粗心，爸爸媽媽說(shuō)如果我能改掉我粗心的缺點(diǎn)會(huì)更棒的！
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，每天都愛(ài)笑。因?yàn)槲矣袀�(gè)好爸爸好媽媽，她們從來(lái)不去逼著我干不喜歡的事情。我喜歡武術(shù)，所以他們就給我買了練功用的衣服和鞋子，好讓我身體能活動(dòng)自如。每次在樓下練功都是我最快樂(lè)的時(shí)間，爸爸陪著我?guī)臀壹m正不正確的動(dòng)作。練功的時(shí)候不能笑，可我經(jīng)常忍不住，所以爸爸總是批評(píng)我。每次練完功我都非常開(kāi)心。
在學(xué)校里我有同學(xué)們和我玩，回到家里我也有好多的朋友等著我，我喜歡和它們一起玩，一起做游戲。猜到了嗎？哈哈！那就是我的毛絨玩具，它們?cè)诘任覍懲曜鳂I(yè)和我玩呢！和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我非�？鞓�(lè)。原來(lái)我的朋友告訴我：相信自己，你是最棒的！我相信我是最棒、最快樂(lè)的！
我是個(gè)快樂(lè)的女孩！如果你和我交朋友，我會(huì)把我的快樂(lè)全都傳遞給你，讓你也變成快樂(lè)的人！
快樂(lè)的我優(yōu)秀作文6
我像螞蟻那么大，有一次，我來(lái)到公園，東瞧瞧，西望望，樹(shù)葉可以當(dāng)我的小船，帶我四處漂泊，花朵可以當(dāng)我的小床把我?guī)У教鹈赖膲?mèng)鄉(xiāng)，小蟲(chóng)可以當(dāng)我的飛機(jī)，帶我云游四海。
如果我像螞蟻那么大，爸爸媽媽在我眼中會(huì)變成一位巨人，我在爸爸媽媽眼中顯得微乎其微。
就在這個(gè)星期天里，我提議玩捉迷藏，媽媽一邊洗衣服一邊說(shuō)：“去，去，我忙著呢！找你爸爸去。”無(wú)可奈何，我只好一邊嘟囔著一邊去找爸爸。誰(shuí)料爸爸正在看報(bào)紙，他說(shuō)道：“我正看報(bào)紙呢，下午再陪你玩�，F(xiàn)在找你媽去，乖，聽(tīng)話，快去�！蔽覙O不情愿地返身去找媽媽，眼眶有些微紅�？墒菋寢層终f(shuō)：“一邊去，我忙著還要我陪你玩，長(zhǎng)這么大，一點(diǎn)都不懂事。”我一聽(tīng)，霎時(shí)愣了，金豆豆一粒粒往下落，像斷了線的珍珠似的，怎么止也止不住。媽媽看見(jiàn)我哭了，忙說(shuō)：“好了，好了，別哭了。下午在陪你玩好嗎？”這下我開(kāi)心了，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我等啊等，盼啊盼，終于盼到了下午，我們一同來(lái)到客廳，先是爸爸媽媽找我，我靈機(jī)一動(dòng)，藏到了沙發(fā)底下，爸爸媽媽怎么也找不到我，只好認(rèn)輸。這次是我來(lái)找，爸爸媽媽來(lái)藏。他們藏到了門后面，我馬上找到了，爸爸媽媽豎起大拇指一起夸我：“你真厲害！”
爸爸媽媽暗暗地說(shuō)：“如果我們倆也變成那么大，那該多好哇�！蔽野蛋低敌φf(shuō)：“不可能啦！”
如果你變成螞蟻那么大，也會(huì)這么厲害，這么快樂(lè)。
快樂(lè)的我優(yōu)秀作文7
昨天，我們班上了一節(jié)聊天課。
為了這次聊天課，老師把家長(zhǎng)對(duì)我們的缺點(diǎn)提出來(lái)，還有對(duì)我們的期望也說(shuō)出來(lái)，早早做了調(diào)查后寫成了小紙條。聊天課上，讓我們自己抽，抽上哪個(gè)問(wèn)題，這個(gè)人先說(shuō)，然后大家再敞開(kāi)心扉一起聊自己的想法，看法。
通過(guò)這次聊天課，讓我感到：自己無(wú)比快樂(lè)。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)椋谖壹拍臅r(shí)候家里有弟弟，媽媽和爸爸陪著玩，在學(xué)校里有不少同學(xué)陪著我玩。在我傷心的時(shí)候，他們會(huì)給我安慰，逗我開(kāi)心。在我快樂(lè)的時(shí)候他們陪我一起快樂(lè)。這么多人的關(guān)愛(ài)，使我覺(jué)得快樂(lè)，幸福。
在這么多的愛(ài)中，大多數(shù)都是爸爸，媽媽給我的。他們是這個(gè)世界上最愛(ài)我的人！
聊天課上，我清楚地記得一個(gè)問(wèn)題是：你認(rèn)為父母對(duì)你的愛(ài)多，還是嘮叨多？我認(rèn)為是愛(ài)多！父母是在我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，最心疼，最傷心難過(guò)的人，也是對(duì)我們苦口婆心嘮嘮叨叨的人�，F(xiàn)在，我真的懂了，這份嘮叨中藏著深深的大愛(ài)。
我是快樂(lè)的人，更是一個(gè)享受爸爸媽媽給予愛(ài)的人。
我快樂(lè)，我幸福！
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