【必備】優(yōu)秀滿分作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀滿分作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀滿分作文 篇1
我們都是在茫茫大海中飄浮的沙礫,小心翼翼地找尋自己的一席之地,望著那自在傲游的海鷗,我們心中也都有自己的渴望和夢想,后來才知道,這就是偶像的力量。
如今,正步入青春期的我和很多人一樣,有著自己癡迷的偶像。有人說,偶像的力量是無窮的,而我要說,偶像的力量是神奇的。偶像的力量就如那春日里叮咚的泉水,給人以希望和新生的勇氣;偶像的力量更似那耀眼的陽光,鞭策著我們不斷往前行進,永不放棄!
回望自己走過的這條漫漫長路,我也曾鉆入過泥濘的沼澤,涉足過荒蕪的沙漠,就像換新衣服一樣換過一個又一個的偶像——歌星張韶涵,音樂家貝多芬,漫畫家畢君武,作家冰心奶奶……可是,當(dāng)我反復(fù)地垂問自己的內(nèi)心:你一直追尋的東西是什么?你一直向往的是什么?你的初心又是什么?那一刻,我才真正得出了答案,我也才明白,我真正敬仰的偶像,是那位叫做楊紅櫻的兒童文學(xué)作家。因為她,我愛上了閱讀;因為她,我愛上了寫作;因為她,我堅定了自己的夢想。
記得在剛上小學(xué)的時候,我和很多小朋友一樣,只知道盲目地學(xué)習(xí),下了課就是玩。直到那樣的生活過了好幾個春秋,在一個偶然的機會下,我“遇見”了楊紅櫻老師。那是我報名參加閱讀興趣班的第一天,老師就帶我們?nèi)チ碎営[室,我在茫茫書海中看到了一本很有趣的書——《淘氣包馬小跳》,封面也設(shè)計得很有趣味性,我取下書,認真地看起來,哪知道,只看了短短一頁,我就陷進了書的圈套,書的溫柔鄉(xiāng),楊紅櫻老師用清新明快的文字為我們勾勒了一個淘氣包的形象,頑皮又勇敢,活潑而自信,固執(zhí)而誠實……我一頁頁地翻看著,目不斜視,像一匹饑餓的狼一樣,貪婪地吸收著這些啟迪我心靈的文字,如癡如醉。我和書中的馬小跳一起樂,一起哭,一起探險,一起幻想,由此我也明白了,快樂竟是那樣簡單的一件事,有時候,一片面包就是一份快樂啊!
所以,直到此時此刻,我還是如此感謝《淘氣包馬小跳》那本神奇的書,是它開啟了我的人生之旅,夢想之路!我更感謝楊紅櫻老師,是她孜孜不倦地為孩子寫作,是她用她的魔筆寫出了讓我們驚嘆、讓我們快樂、讓我們向往的內(nèi)心世界!那節(jié)課后,我瘋狂地愛上了閱讀,回到家后積攢了很久的零花錢,將“淘氣包馬小跳”系列的所有書籍都買了下來,廢寢忘食地讀著,讀著……只有在楊紅櫻老師的這些書中,我才找到一個未經(jīng)污染的世界,那個世界是快樂的,是無邪的,是沒有勾心斗角和名利之爭的,那才是我真正向往的世界!
書讀的多了,感悟也就多了,從此,我走上了寫作的道路,從此,我找到了自己的夢想,并執(zhí)著地為其努力。更讓我感到幸運和快樂的是,我認識了楊紅櫻阿姨這位偉大神奇的作家老師,她仿佛我們這些小孩子的心靈導(dǎo)師一樣,她懂得我們孩子的內(nèi)心所想,所以,她寫出的文字閃著熠熠的光輝!我們整個學(xué)校的人都是楊老師的忠實粉絲呢!通過了解楊老師背后的小故事,我也明白了:楊紅櫻老師的成功不是輕而易舉得來的,她是靠著自己從小到大一路的探索和發(fā)現(xiàn),靠著自己那雙閃光的慧眼和愛孩子的心而成功的!更重要的是,楊老師有一顆不老的童心,有童心的人不會老,不是嗎?
所以,我會永遠把楊紅櫻老師當(dāng)做我的偶像,當(dāng)做我前進的動力,當(dāng)做我心靈的泉水,朝著自己的作家夢想,一步一個腳印地走下去,希望有一天,我能夠親眼看到我的偶像,告訴她:我的成功是來源于您的!
優(yōu)秀滿分作文 篇2
我常常想,滿分是什么呢?
當(dāng)我考試得到滿分時,我便會欣喜若狂,父母開心,老師也夸獎。我沒考到滿分時,便會灰心意冷,有時特別差的時候還會大哭一場。為什么?只因沒考到滿分時偏離了我的目標(biāo)。
隨著年級的升高,滿分離我也越來越遠,我心里占據(jù)的地位也愈來愈高,不僅因為題目越來越難,還因為我粗心,對滿分也越來越渴望。
老師讓我們背論語,我不停的背,不停的看。有一天,我發(fā)現(xiàn)一個非常佳的好詞:精益求精。聯(lián)想到剛剛發(fā)下來的試卷,我對滿分又有了一個全新的發(fā)現(xiàn):“沒有最好,只有更好!彪m然語文成績平時還可以,但也沒有得到滿分,看樣子,只有更加的努力,才一定會考得更好。
“滿分代表我追求的目標(biāo)!蔽倚南。
有一次,我從電視上看到一則新聞:一個大學(xué)生,成績特別好,就是交流能力和勞動能力很差,衣服都要父母洗,而學(xué)校自然不會久留這種自理能力特差的人,幾年后,他被強制停學(xué)。還有一個小學(xué)生,成績非常非常的好,每次考試不是100就是99,成績從來不會低過年級前三。但是,他的心理承受能力特別差,考個98、97分都會大哭一場。一次,他只考了90分,悲痛欲絕,跳樓自殺了。
“看來,心理承受能力也非常重要呀,還要德、智、體、美、勞全面發(fā)展!否則,只是文化成績上的滿分是不能適應(yīng)社會的發(fā)展的,是讀死書的!蔽覍M分又有了新的見解。
晚上,我在床上看書,突然發(fā)現(xiàn)了一句話:“上帝很公平,他將每個人的時間分成三份:昨天,今天,明天。上帝又毫不留情的將人分為三類:攀登者,半途而廢者,原地踏步者。攀登者使用今天,規(guī)劃明天向目標(biāo)進發(fā);半途而廢者回想昨天,放棄今天,半路回營;原地踏步者遺忘昨天,揮霍今天,棄明天而不管,沒有任何勇氣向目標(biāo)進發(fā)!
我對滿分的理解茅塞頓開:話中所說的目標(biāo),不就是滿分嗎?話中所說的攀登者,半途而廢者,原地踏步者,不就是三種面對生活的人嗎?
滿分,是我們追求的目標(biāo),但他代表的不僅僅是簡單的成績,更是全方面的發(fā)展!人生的道路上,不可能一馬平川,也會有荊棘叢生的地方;不可能十全十美,難免會有達不到滿分的地方。但只要我們努力去追求,向目標(biāo)沖刺,就算沒達到最終目標(biāo)也是一種“滿分”,也是一種勝利!
優(yōu)秀滿分作文 篇3
奶奶的格言遙遠而娓娓動聽,深深地鐫刻在我的心里,永遠地留戀于我的記憶里。
奶奶一向勤儉持家。每當(dāng)夜幕降臨的時候,奶奶從里屋走到外屋,總是先把里屋的燈關(guān)掉,再到外屋打開燈。我在奶奶呵護下,從一個襁褓中的嬰兒懵懵懂懂的逐漸長大。我在咿呀學(xué)語中懂得大人們的話了,開始學(xué)著吃飯了,因為小孩子淘氣、貪玩而顧不得吃飯。奶奶把我摟進懷里講著讓我至今記憶猶新的故事,“從前呀,有一個人不好好吃飯,他吃飯的.時候時常剩飯,后來挨家挨戶去討飯。一天,討飯的碰到了一個老和尚。討飯的問老和尚,為什么自己會討飯呢。老和尚告訴他說,因為他糟蹋糧食太多了,要把他扔的糧食要回來……。”從那以后我知道了珍愛糧食。
家里墻上的那只老掛鐘的滴答聲陪伴著我長大。那年剛剛實行家庭承包責(zé)任制。在那時誰家能吃上一頓豐盛的餃子,那是很讓一家人歡暢的事。一天中午,我家包了一頓餃子,這時來了外地一家三口討飯的。我的母親給了他們幾個饅頭,他們的孩子要吃我們的餃子。嘴饞的哥哥和我很是不愿意,非要把他們趕走。奶奶呵斥著我們,端給他們一小盆兒香噴噴的肉餃子,那孩子吃的很是高興。奶奶告訴我們:“有飯送給饑人,有話送給知人。要讓人可憐見,不要人不待見。對人要學(xué)會忍讓,要有同情心!碑(dāng)時的我還不能夠理解這句話,隨著時間的推移,我逐漸理解了這句話的真正意義。人生在世能幾時,世事難料,人在難處拉一把,誰又能夠?qū)ψ约旱娜松U透。
曾記得,我才上學(xué)時,因為睡懶覺,時常顧不上吃早飯,奶奶總是要用飯盒子為我裝上飯送到學(xué)校。母親因為奶奶對我的過于溺愛,而著急。奶奶說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。孩子正是長身子骨的時候可不能餓著!泵慨(dāng)夜幕降臨的時候,因為我貪玩,遠遠地聽到奶奶呼喚孫兒的聲音,透過那迷茫的黑夜傳到我的耳邊……。
夕陽落盡,黑夜降臨了,天的一角零星的掛著星星,路邊的草叢間的小蟲鳴叫著,我走在那熟悉的不能再熟悉的阡陌小路上,快要到家的時候,遠遠地看到家那點昏黃的燈光,覺得自己的心出奇的平靜。每當(dāng)我到家的時候,遠遠地望見在家的胡同口,恍恍惚惚的站著一個子矮小的人,那是奶奶等待孫兒的歸來。
我考入了大學(xué),參加了工作。記得在我參加工作的頭一天晚上,奶奶拉著我的手,激動地笑著:“孩子,以后成公家的人了。要記住‘光看賊挨打,不看賊吃飯’,要知足,不攀富,這人呀,有吃有喝有穿,就是福。每天,從你手下經(jīng)過上萬成摞兒成捆兒的錢,那是一家家兒一戶戶一個汗珠摔八瓣掙來的,你要幫他們看好。不要盤子外面找菜吃,記住每月發(fā)到你手里的工資那才是你應(yīng)得的。”第二天,我踏上了我的征程,開始了我的信合之路。
悄然間,奶奶渡過奈河橋一年了,我們生活在奈河橋的這邊,奶奶生活在奈河橋的那邊,我多么希望能夠撥開奈河橋上的迷霧看到奶奶,但我又希望奶奶能夠喝下那孟婆湯,了卻對我們的牽掛。
奶奶遠了,然我的耳畔時時回蕩著奶奶的格言,讓我學(xué)會做人---好好地做好人。
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