【精品】小學(xué)六年生活作文集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)六年生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年生活作文 篇1
小學(xué)生活即將結(jié)束,每當(dāng)回想那一樁樁往事,心里總是興奮。記得那是蔣老師剛剛教我們的時(shí)候,正好老師值班。剛吃過晚飯,我們一起和老師一起在大操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我當(dāng)了一把老鷹,老師當(dāng)雞媽媽。這個(gè)“雞媽媽”可真是不好對(duì)付:我趁她不注意時(shí),沖到左面,她就急中生智,抓住我,小雞就緊隨其后;當(dāng)我再往右沖時(shí),雞媽媽又快速跑過來護(hù)住自己的寶寶。幾個(gè)回合下來,我累的氣喘噓噓,躺在地上,把住宿生逗得哈哈大笑,也都跟著躺在地上,這時(shí)我來個(gè)攻其不備,一下子端了雞窩。老師不和我們學(xué)生一樣,只好認(rèn)輸。上自習(xí)的鈴聲響了,我們不舍的離開了操場(chǎng),結(jié)束了游戲。
還記得那是一個(gè)冬天,外面的學(xué)足有半尺深,課間,老師和我們班同學(xué)一起來到雪地里,堆雪人,打雪仗。開始,是老師和班級(jí)的女生堆雪人,然后他們圍著雪人繞圈跑,老師又用手機(jī)為她們拍照,周天賜看到了,喊了一聲:“走,咱們也去搶鏡頭”。突然間,十幾個(gè)男生以迅雷不及掩耳的速度跑了過去,跳在了雪堆上,搶了一個(gè)精彩的鏡頭。于是乎,全班女生拿起雪球來追趕我們,哦,原來我們把她們堆好的雪人毀壞了。一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)就這樣開始了。老師也幫主女生大我們。我們男生被打得屁滾尿流,只好在地上打幾個(gè)滾投降認(rèn)輸,再還給女生們一個(gè)大雪人。那歡快的笑聲回蕩在整個(gè)校園上空。我更記得:去年的‘六一’運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景至今我還經(jīng)常回味。什么‘釣魚’、跳繩、三足跑……每個(gè)項(xiàng)目都能給我們帶來吶喊聲、歡笑聲。老師們的接力,真是驚心動(dòng)魄呀!特別是六十歲的沙老師,跑得那叫快,說是離鉉的箭一點(diǎn)不夸張。學(xué)前的小朋友的穿衣服比賽,給會(huì)場(chǎng)掀起了一個(gè)高潮。同學(xué)們都離開了座位,家長們也都涌了進(jìn)來。笑聲此起彼伏。我們班的運(yùn)動(dòng)員真給力,竟然取得了年部第一名。今年是我們過的最后一個(gè)‘六一’。
我一定好好把握。再見了,快樂的小學(xué)生活,他是我人生道路的起跑線,又宛如一本色彩斑斕的畫冊(cè),我將永遠(yuǎn)珍惜他!
小學(xué)六年生活作文 篇2
快樂的小學(xué)生活即將過去,在六年的小學(xué)生活中,最令我難忘的就是我的母校。
站在學(xué)校的大門口,“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字引起了我深深的、美好的回憶。
六年了,我每天看著這四個(gè)大字跨進(jìn)校園,開始了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。時(shí)光似流水,六年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就快過去了。我們的校園環(huán)境越來越美了,我們也從一個(gè)個(gè)天真無知的小孩變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年,不變的依然是這金光閃閃的神圣而親切的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字。
不知不覺,我來到了寬闊的操場(chǎng)。六年了,每天我都是站在這個(gè)地方看著五星紅旗冉冉升起。記得一年級(jí)的時(shí)候,我是第一批加入少先隊(duì)的,學(xué)校讓我作為少先隊(duì)隊(duì)員代表發(fā)言。當(dāng)時(shí),我站在操場(chǎng)中間,高聲宣讀“少先隊(duì)員誓詞”,高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾的時(shí)候,我是多么自豪!就是從那刻起,我時(shí)時(shí)處處以優(yōu)秀的少先隊(duì)員要求自己,現(xiàn)在,我已經(jīng)成長為合格的畢業(yè)生了,我要衷心的感恩我的母校!
我的目光轉(zhuǎn)向了那一排整齊的乒乓球臺(tái),這個(gè)曾經(jīng)給我?guī)頍o限樂趣的地方。
記得三年級(jí)的時(shí)候,語文云老師看見我們課余時(shí)間總是打打鬧鬧,于是就建議同學(xué)們練習(xí)打乒乓球。云老師不光是說,還親自帶著同學(xué)們打球。嘿,云老師的球技可真棒!在她的帶動(dòng)下,我這個(gè)不喜歡鍛煉的學(xué)生也漸漸迷戀上了打乒乓球。那段時(shí)間,在我們班刮起了“乒乓熱”,大家蠢蠢欲試,都都想和云老師一比高低,私下甚至提出了“打敗云老師”的口號(hào)。終于有一天,我認(rèn)為自己的`球技大漲,決定向云老師發(fā)起挑戰(zhàn)。那場(chǎng)比賽吸引了全班所有同學(xué),開始比分云老師領(lǐng)先,男同學(xué)暗暗替我捏了一把汗,大家不約而同地的為我吶喊加油。我沉住氣,慢慢把比分扳平,幾個(gè)猛抽竟然領(lǐng)先了,女生們一下子炸開了鍋,開始大聲為老師加油。喊聲此起披伏,好不熱鬧!最終,我領(lǐng)先一分戰(zhàn)勝了云老師,那熱鬧而激烈的場(chǎng)面我至今難忘。
沿著操場(chǎng)往前看,就是我們學(xué)習(xí)的教室了。曾幾何時(shí),我們?cè)诮淌液驼Z文錢老師一起讀書,一起討論。我清晰的記得語文課上,和同學(xué)們一起表演的課本劇、和同學(xué)們一起開展的辯論賽;我還記得數(shù)學(xué)課上,為了一個(gè)奧數(shù)題目,我們和“數(shù)學(xué)家”(同學(xué)們給老師的昵稱)劉老師爭得面紅耳赤,在一次次的質(zhì)疑中,我們的疑惑慢慢解開,我的思路慢慢清晰,最后解開了數(shù)學(xué)難題大家激動(dòng)地相互擁抱。
怎能忘記,我熱愛的母校,那一花一草,都留下我門成長的足跡與歡笑……
怎能忘記,我敬愛的老師,那一詞一句,都是您給為我們遠(yuǎn)行準(zhǔn)備的智慧行囊……
怎能忘記,我親愛的同學(xué),那每次的吵吵鬧鬧,讓我明白了一個(gè)道理:有伙伴的路上,生活是多么的豐富多彩……
怎能忘記……
小學(xué)六年生活作文 篇3
同學(xué)之間的幫助無處不在,下面我就給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。
記得有一次,上。體育課的時(shí)候,我在操場(chǎng)上跑著玩,看見了一個(gè)瓶子,本來想把它撿起來扔到垃圾桶里,誰知道我一下就給那個(gè)瓶子踢飛了,由于用的力氣太大了,把瓶子踢飛了以后,我的腳又重重的踢到了地上。剛踢上去的時(shí)候感覺麻麻的,像觸了電似,過了一會(huì),走路都是一瘸一拐的。然后我的好朋友郭宇鵬飛快的跑過來,從沒見過他跑這么快過。他跑過來以后氣喘噓噓的問:“王照旭,你怎么了?沒事吧!比缓笪艺f:“沒事,腳不小心扭了一下。
郭宇鵬把一瘸一拐的我扶上了樓。我第一次感覺上樓那么的慢;氐桨嗬锩嬉院笪揖谷话l(fā)現(xiàn)郭宇鵬沒有喘一口大氣,奇跡。≡瓉砉铢i上個(gè)樓都累得氣喘噓噓的,這次竟然大氣都沒有出,這可能就是友誼的力量吧。
有很多好朋友肯定是好事,我們要維持這種關(guān)系朋友越多,快樂就越多,所以我們大家都要和我們的同學(xué)、朋友的關(guān)系越來越好!
小學(xué)六年生活作文 篇4
“汽車”是現(xiàn)實(shí)生活中一種常見的代步工具,它為人類的日常生活也做出了巨大的貢獻(xiàn)。
汽車的誕生滿足了人們?cè)S多的幻想,它可以使你在雨天輕松外出,而不會(huì)被雨水打濕;可以在炎炎夏日為你送去涼爽的冷氣;可以在你心情煩躁時(shí)為你送來慰心的樂曲…..可見,汽車在我們的生活中的重要。
有車是一種生活方式,比較方便,特別是高峰期、天氣異常時(shí),公交車和出租車客流量很大。
擁有汽車方便出行、方便老人和小孩。可以提高生活質(zhì)量,不管是公交還是出租,都需要等車時(shí)間,擁有了汽車節(jié)約了時(shí)間。路途中,不管是開車還是乘車,在自己的車上是休息的過程,車就是臨時(shí)的家。
總是沒有十全十美的事物。汽車在為我們帶來便利時(shí),也蘊(yùn)含著危害。汽車的普及,開心了我們,卻痛苦了地球母親。尾氣的不當(dāng)排放使得地球母親一次又一次的染上重度感冒——霧霾。
面對(duì)這樣的形勢(shì),也許你也有所顧慮,但是永遠(yuǎn)都是行動(dòng)說明一切,你是采取行動(dòng),還是沉默不語?
在我們享受汽車帶來的便利,欣欣然準(zhǔn)備走入“汽車社會(huì)”時(shí),不得不忍受汽車給人類社會(huì)帶來的種種傷痛。
目前全世界平均不到10個(gè)人占有一輛汽車,地球的資源與環(huán)境已經(jīng)不堪重負(fù),汽車的快速發(fā)展付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)汽車成為多數(shù)人的出行工具時(shí),汽車的發(fā)展是對(duì)自然、對(duì)社會(huì)一種嚴(yán)重挑戰(zhàn)。過大的資源消耗,嚴(yán)重的環(huán)境污染殘忍地考驗(yàn)著地球母親;頻繁的交通事故,復(fù)雜的社會(huì)問題正一步一步地挑戰(zhàn)著人類的底線。
汽車,改變了生活?萍荚诎l(fā)展,未來的汽車在每個(gè)人的腦海里都有著不一樣的構(gòu)圖,我相信未來的生活因?yàn)橛辛似嚩用篮茫?/p>
小學(xué)六年生活作文 篇5
“光陰似箭,歲月如梭”,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間已從我們手中匆匆溜去,讓我措手不及。
在六年的小學(xué)生活里,我交到了許許多多的朋友,這些好朋友給予了我許多快樂。我們的啟蒙老師教會(huì)了我們做人的道理,豐富的知識(shí),使我們懂得了如何成為一名優(yōu)秀的人。
我們這個(gè)“大家庭”即將面臨分別,轉(zhuǎn)眼就要各奔東西,我真舍不得與他們告別。
我首先來到操場(chǎng)上給操場(chǎng)告別,我仿佛看見了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奔跑比賽,有悲有喜;我看了看那一個(gè)個(gè)籃球筐,仿佛看見了我和同學(xué)們?cè)诖蚧@球,你爭我搶,有打贏后的歡呼和喜悅,還有輸球后的相互鼓勵(lì)。雖然在打球時(shí)我們也會(huì)發(fā)生爭執(zhí),但那終究是我們快樂的、難忘的小學(xué)生活,等到了初中回想起來那才是別有一番風(fēng)趣。
其次,我看見了的小池塘里面那伴隨伴我們一起長大的小金魚,我真不忍心與它們說再見。我抬起頭看見石壁上“今天我以西光小學(xué)為榮,明天西光小學(xué)以我為榮”這幾個(gè)字在陽光的照耀下顯的格外耀眼,令人難忘。我曾記得當(dāng)初我在這幾個(gè)字面前暗暗發(fā)誓:“將來有一天我一定要讓西光小學(xué)以為榮!
最后,我來到了從一年級(jí)到六年級(jí)所待過的每一間教室,教室仿佛在問我:“你要干什么時(shí)候呀?”我說:“我要去上初中呀,想再來看看你們,因?yàn)槟銈冏屛叶蛇^了愉快的小學(xué)生活,謝謝你們!苯淌覀兟犃艘粋(gè)個(gè)都垂頭喪氣的好象舍不得我似的。
坐在教室里,回憶起這六年來的校園生活,有歡笑,有淚水,有爭吵,有溫暖,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們——我的老師,我的同學(xué)們。
小學(xué)六年生活作文 篇6
我最喜歡放假了,放寒假時(shí),我經(jīng)常找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開陣勢(shì)玩了起來。我們找來鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì)雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。
到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去旅游,看宏偉的長城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嘗各地美食。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。
別說我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法,幫助我提高學(xué)習(xí)成績。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績,我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績。
我們經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護(hù)我們的生存環(huán)境,讓人類能夠更好地生活在地球上。
這就是我的課余生活,即豐富多彩而又有意義。
小學(xué)六年生活作文 篇7
如果把艱辛比作是蟬,那么生活則是封住蟬的蛹,蟬只有沖破蛹才能高高飛翔,展示自我。只有浸透淚水,灑遍鮮血,才會(huì)沖破蟬蛹。
秋天上旬,田野中翻滾著金色大浪,顆顆飽滿,樹上結(jié)著豐碩的果實(shí),農(nóng)民伯伯們高興得合不攏嘴。
秋高氣爽,雁過留聲,遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方,神清氣爽。一棵白果樹上掛著不少“不倒翁”。它們?cè)陲L(fēng)中起舞。走近一看,原來是前來過秋的蟬兒。蟬兒善于吐出那一根根色如雪、細(xì)似針的絲。為了保護(hù)好自己,它們都被土色的蛹緊緊地包裹著,時(shí)間流逝著,蟬兒已漸漸長大,我又一次來到它們面前,看它們展翅高翔。
只見那蛹破出了一個(gè)小洞,兩只細(xì)而長的觸角出現(xiàn)了,掙扎著,它們夢(mèng)想自由,掙扎著,它們夢(mèng)想展示自我。只見它兩觸角向兩邊擴(kuò)張,肚子在不停地收縮,扇動(dòng)著兩只強(qiáng)有力的翅膀,蛹已漸漸的松了,它使盡了渾身解數(shù)。它自由了,它拍打著翅膀高飛了。越來越多的蛾飛了出來。此時(shí),一個(gè)“凄涼的叫聲”吸引了我,是什么呢?我留心的尋著,原來是一只蛾因能力有限,掙扎不開蛹了。我覺得它很可憐,一手輕輕捏住蟬兒,一手剝開蛹,它飛了出來,但沒飛多遠(yuǎn),它慢慢從開上落下,它經(jīng)不住風(fēng)兒。漸漸的死去了。我想一定是我剛才的舉動(dòng)害了它。它并沒有嘗到艱辛的滋味。其它的蛾飛走了,它們用自己的艱辛換來了幸福的生活。我們只有艱辛才能沖破生活這道蛹。生活需要艱辛。只有付出努力,才會(huì)有回報(bào)。
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