關(guān)于初中滿分作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初中滿分作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初中滿分作文 篇1
這真是個(gè)壞天氣,天空灰蒙蒙的,天氣異常悶熱,花草樹木都耷拉著腦袋,顯得垂頭喪氣,毫無生機(jī)。天上沒有一只鳥,也許都已經(jīng)在巢里了吧,云朵層層堆積著,似乎要壓下來,看到這些,我便知道要下雨了,于是背著書包迅速往家跑。
總算跑到家了,我一邊喘氣,一邊打開書包翻找拿鑰匙,伸手摸了摸書包,咦?怎么沒有?我把書包每個(gè)口袋都拉開來仔細(xì)翻找,鑰匙卻依舊毫無蹤跡,最后我把書包整個(gè)倒著提溜起來,把書包里的所有東西都倒了出來,卻連鑰匙的半點(diǎn)影子都沒有看到,準(zhǔn)是落家里了。
我嘆了口氣,無奈地望著門,手機(jī)也沒有帶,沒法向媽媽說明這件事,只能在這兒干等了。這可不行,我還有作業(yè)沒寫完。我急得像熱鍋上的螞蟻,不斷撓著頭,跺著腳團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),腦子里一片空白,“到底該怎么辦呀?”我唉呀地叫著,10分鐘過去了,15分鐘過去了,20分鐘過去了。事情依舊沒解決,也不見任何一個(gè)人回來。我的心里如同裝著一只兔子,“砰砰”直跳。我已經(jīng)浪費(fèi)了20分鐘,可不能再浪費(fèi)時(shí)間了。雖然急得要死,但我的理智告訴我著急解決不了任何事,于是我坐在了一旁的樓梯上,漸漸冷靜下來,繼而沉著地轉(zhuǎn)動(dòng)著我的腦袋。
忽然,一個(gè)想法從我腦中浮現(xiàn):小區(qū)里還住著我的同學(xué),我可以去同學(xué)家寫作業(yè),再向他借電話打給媽媽,讓她來接我。我頂著雨來到同學(xué)家,與他講述了原因,他便讓我進(jìn)屋寫作業(yè),我用他的手機(jī)打了電話,媽媽表揚(yáng)我很機(jī)智并說下班回來接我。晚上,我寫完了作業(yè),不舍地與同學(xué)告別,和媽媽一起回家了。
這真是與眾不同的一天,這真是一段難忘的經(jīng)歷,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理:著急解決不了問題,一定要保持沉著冷靜。
初中滿分作文 篇2
在美麗的山東,有一座湖——北湖,她就如同一幅四季畫,在我心里烙下了深刻的印象。
那種美,不是用雙眼就可以完全察覺的,而是得用心來體驗(yàn),只有這樣才能擁有北湖真正的畫意。
春天,如同一位拿著水壺的小姑娘,她用水壺里的水細(xì)心照料著大地。他帶著童真的善良和溫柔,為世界創(chuàng)造出一幅畫,一幅生機(jī)勃勃的畫,這幅畫在北湖身上淋漓盡致地展現(xiàn)了出來。鞭條一般沒有葉片的柳枝,逐漸的有許多小嫩芽“破繭”而出。天上的白云,被一陣陣清風(fēng)吹出了千姿百態(tài),變幻莫測(cè)。一整排冬青如同一位長輩,仰著頭,對(duì)樹上的芽訴說著永恒不變的真理,地上的小草也跟著湊熱鬧,七雜八雜的說“是!”“有道理!”總之,春天的北湖就是一幅春意盎然的水墨畫,用線條勾勒出美麗的畫,清新、典雅。
夏天,北湖更是熱鬧,“百花齊斗艷,眾鳥皆爭靈”形容這里再合適不過了。柳樹如同一位在湖邊洗頭的姑娘,把細(xì)長的頭發(fā)垂入水里,敲出波光粼粼。玉帶橋則如一條蛟龍,橫臥水中,大有“蛟龍出!敝畡(shì)?諝庵袕浡录镜那逑悖瑯渖隽嗣苊艿摹邦^發(fā)”,為小路提供了一片陰涼,再加上這里景色宜人,所以許多人認(rèn)為,夏日里最愜意的事莫過于在北湖乘涼。北湖在夏天,就如同一幅水彩畫,色彩襯托美麗。
秋天,正直樹葉零落的季節(jié),春、夏都已遠(yuǎn)去,大地再次走向沉睡。此時(shí)的北湖,仿佛有些凄涼,但凄涼也是一種美,這時(shí)“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!庇糜彤媮肀扔魉浅:线m,質(zhì)感也可以襯托美。
冬天,萬物沉睡,天空為大地鋪上了一層雪白的棉被,北湖已經(jīng)結(jié)了冰,有許多人在上面玩耍,“水中亭”立在雪中,為我們奉獻(xiàn)了一次精湛的滑冰表演。雖然北湖睡著了,但他不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)橛形覀儼橹。此時(shí)的北湖,就先一幅速寫白描,不加任何雜質(zhì),純凈潔白,給人新的希望。
北湖,是一幅欣賞不完的畫,這幅畫是無價(jià)的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)存在于看過她的人的心中。
初中滿分作文 篇3
初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動(dòng)人;初中生活,宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。
與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,沒有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時(shí)間,卻會(huì)帶給你無限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會(huì)其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。
小學(xué)時(shí)的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負(fù)擔(dān),心中只有一個(gè)信念:自己認(rèn)為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯(cuò)誤連篇,也無動(dòng)于衷?墒乾F(xiàn)在的我,變了,雖然還不夠徹底。
我不在是以前的“樂天派”,連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習(xí)成績,更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?
漸漸地,我意識(shí)到了這樣沉淪的后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明,一步步離開黑暗,我學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個(gè)個(gè)追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵(lì)自己,將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,再難,不怕!
說實(shí)話,有時(shí)在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打“*”號(hào)的題目,還沒審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。
我膽怯,現(xiàn)實(shí)生活,總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。
我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰有無法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么,或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬丈,但是我相信,守得云開見明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的!
初中滿分作文 篇4
親情
這天,母親節(jié),親情,是最崇高最美麗的愛。母親對(duì)我那樣關(guān)心,那我對(duì)母親的感謝是怎樣的呢
這天,習(xí)慣地看看日歷:啊!這天母親節(jié)。我趕緊拿著錢去上學(xué)。一路上,我猜想著該送什么給母親才好。母親節(jié)送禮物給媽媽但是我三年來雷打不動(dòng)的習(xí)慣。
說起母親節(jié),我三年前就聽到了。那時(shí)真幼稚,就送了自己寫的一封嫩稚的信。媽媽握住信,還是很高興。前年,我送了一瓶很亮麗的指甲油,晶閃閃的,透明中閃耀著晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢,我別出心裁,送了8朵美麗的康乃馨給媽媽,媽媽聞著花,緊緊地抱著我。
今年,我是初一的學(xué)生了,學(xué)會(huì)了一門非凡的廚藝,便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對(duì)于媽媽來說就是這次的母親節(jié)禮物了。
出門買菜了,我提著籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷,來到市場(chǎng)。那里熱鬧急了,人來人往的,此刻我真的很后悔我不肯吃飯,長得那么矮,總是被高大的人壓著。那里的蔬菜又新鮮,種類又多,看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物,差一點(diǎn)食物就把我壓倒了。瞧,那里人山人海的。于是我便擠了進(jìn)去,地上擺著一束一束地鮮花,美麗急了!我買了一束康乃興。提著那么多事物,我笨重地回家了。
媽媽回來了,她看見滿桌子都是美味佳饒,直流口水。“吃飯了,吃飯了!”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表揚(yáng)我,個(gè)性是媽媽。
我不明白我的廚藝有多好,但比不上媽媽。為什么媽媽都表揚(yáng)我,媽媽的關(guān)心,媽媽的愛心令我感動(dòng)!那時(shí)候感覺眼淚汪汪的,還有點(diǎn)心酸。想著,想著……
生活因親情而精彩
親情是荒寂沙漠中的綠洲,看一眼已是滿目生輝;親情是黑夜中的北極星,微微抬頭便指引我們邁出腳步;親情是航行中的一道港灣,可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷后,再次揚(yáng)帆起航……親情,是無私的,偉大的,令人難忘的。
——題記
那年冬天的晚上,母親上夜班,我在姥姥家等著媽媽來接我。窗外是烏黑的天,紛飛的白雪,猛烈的寒風(fēng)。我心中急切渴望著媽媽快些下班。
“叮咚……”門鈴響了,我立刻沖出去,撲向媽媽的懷抱。媽媽說:“急什么,先穿好衣服,外面很冷的!薄班拧!蔽掖┖靡路,跑上了車。
大雪并不減退,凍得我渾身發(fā)抖。媽媽感覺到了我的異常,把她的棉手套摘下來給我套上,溫柔地說:“再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到家了!笔痔咨系臏嘏咳胛业男奶铩N野杨^靠在靠背上,恍惚地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“到家了!蔽殷@了下,跳下車子,奔上樓,等著媽媽開門。媽媽那凍得通紅的手費(fèi)力地在兜里摸索。霎時(shí),一股暖流在體內(nèi)涌動(dòng)。我趕忙摘下手套,把媽媽冰涼的手小心地套進(jìn)棉手套中。媽媽不說話,只是欣慰的看著我,好像在無聲地說:我寧愿冷,也不愿讓孩子受凍。她的手凍得通紅,上面的血管清晰可見。我連忙搶過媽媽手里的鑰匙,可媽媽又把它搶了回去,小心翼翼的開了門。門開了,媽媽示意我進(jìn)門去。我躺在床上,呆呆的望著窗外紛紛的大雪,迷迷糊糊的睡了。
什么是親情?親情不是一個(gè)偉大的話題,也不是驚天動(dòng)地的大事。親情就蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,蘊(yùn)含在平凡的世界里,蘊(yùn)含在每個(gè)人的身邊。仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),親情無處不在。親情,因生活而偉大;生活,因親情而精彩!
親情的味道
親情是什么味道?享受了這么多親情,如果還不知道親情是什么味道,真有點(diǎn)可笑。
親情,就像一瓶清涼的薄何水,那涼涼的味道最適合在夏天享用了。去年夏天,我和奶奶到山坡上去采野花,我一不小心踩了一個(gè)空,跌了下來,腳出血了。奶奶忙才采了一朵止血功效的野花,搓?duì)抹在我的傷口上;丶液螅棠逃纸o我消毒,包扎傷口,還時(shí)時(shí)“監(jiān)督”我,不讓我的傷口沾水。擦上藥水的傷口,我卻一點(diǎn)也不在意。奶奶的關(guān)心和耐心就像一瓶薄荷水,將夏天的炎熱和受傷的郁悶西的干干凈凈。
親情,是一碗濃濃的中藥,它苦苦的味道,它苦苦的味道,總是讓我刻骨銘心。三年級(jí)時(shí),我的成績不粗,人也很驕傲,覺得自已是一個(gè)天才。漸漸地,我開始偷懶,成績也慢慢下滑了。爸爸很著急,開始每天晚上檢查我餓作業(yè),發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤,就要罰我重做10遍。我真是受不了了,便把怒氣發(fā)泄到媽媽身上。爸爸知道后,狠狠地打我一頓,那時(shí)我真狠他。直到后來,我的成績滿滿的又上去,,我才明白爸爸的苦心。這份親情雖然苦卻讓我回味無窮!
親情,是一杯牛奶,它甜而不厭,堪稱最佳飲品。那個(gè)國興節(jié),媽媽要加班,不能帶我去玩,為了這件事,我跟媽媽生了好幾天悶氣。我無精打采的樣子讓媽媽心痛,最終,她還是向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假。為此,媽媽失去了國興節(jié)豐厚的加班工資。這一切,都只是為了滿足我這個(gè)小孩子的愿望。媽媽的同事都說媽媽沒頭腦,掙錢最要緊?蓩寢屩牢移綍r(shí)學(xué)習(xí)很辛苦,好不容易才盼來了一個(gè)國興節(jié),她不忍心破壞我的快樂。這份甜甜的愛新,就是我童年最美的味道!
初中滿分作文 篇5
成長的路是曲折而坎坷的,路上時(shí)而開滿鮮艷的花朵,時(shí)而鋪滿危險(xiǎn)的荊棘。但是,沒經(jīng)歷過風(fēng)霜雨雪的人又何以成熟?
步入中學(xué),一切都不像我所想的那樣單純和美好。經(jīng)過深思熟慮,為了不加重爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),我決定做一名內(nèi)宿生。這對(duì)于我來說真是一個(gè)重大的決定。
剛開學(xué)那幾天,我給同學(xué)們的感覺是冷淡、孤僻。不善言語的我沒能交到一個(gè)新朋友。沒有人愿意關(guān)注我,我的光芒在別人的心目中總是那么渺小。那時(shí)正好是雨季,傾盆大雨說來就來,盡管我的心一次又一次地被打濕,可終究還是沒有人為我撐起一把“傘”,我好失望,甚至不想與人交流,只愿把心里話都藏在心靈最深處的匣子里。
同時(shí),困難也向我一步步迫近。初中生活安排得好緊,不適應(yīng)的'我根本無法應(yīng)對(duì)。每天早早地起床,功課又多時(shí)間又緊,每天放學(xué)已是黑夜,遠(yuǎn)沒有小學(xué)生活“舒適”。黑眼圈都差不多熬成像熊貓那樣的了,上課直發(fā)困,注意力不集中……似乎每件事都不順。
第一次遠(yuǎn)離父母的我漸漸開始想家,想念家庭的溫暖和舒適,想念父母給予的關(guān)心與愛護(hù)。只要想起那些幸福的往事,眼淚就像止不住的水一樣“嘩嘩”往下流。我多想再撲進(jìn)父母那溫暖的懷抱啊!曾經(jīng)的我?guī)缀跏裁词露际恰案改赴k”,現(xiàn)在我是一名內(nèi)宿生,生活自理方面一塌糊涂,顯得不夠獨(dú)立自主。
漸漸地,我開始習(xí)慣這一切,我愿意正視眼前的一切困難,不管它多么巨大和恐怖。雖然在深夜里淚水總是打濕枕巾,迷茫的路上也還沒出現(xiàn)我期待的那束亮光,但是我明白,如果一顆種子因害怕被埋沒,那么它就無法發(fā)芽!
我期待的終于來到!現(xiàn)在有很多同學(xué)愿意與我交流,我也愿意當(dāng)一個(gè)“聽眾”。展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)一次又一次落到我身上,羨慕的目光終于落在我身上……我不再因恐懼而退縮,反而,我因進(jìn)步而自豪。
那一刻,我在心底里最真誠地歡呼——我長大了。
初中滿分作文 篇6
昨日夜晚,做完作業(yè)的我撫上鋼琴,任音符從我指尖流過。直到現(xiàn)在,我的鋼琴路途遠(yuǎn)沒有結(jié)束——忽的,腦電波將我拉到了去年夏季,我拿到十級(jí)鋼琴考級(jí)證書的那一天。
時(shí)光倒流、重現(xiàn),思緒翻涌著。記得那年盛夏,老師讓我考十級(jí)。這喚起了考九級(jí)的艱難記憶和對(duì)未知的十級(jí)之峰的畏懼。生澀艱難的音符和密密麻麻的五線譜交織在一起傲視著我,想逼我望而卻步。
前幾次練習(xí)的結(jié)果都不盡人意,老師耐心地提點(diǎn)我:“一首曲子就像一段旅途,結(jié)尾的震音宣告了路途的終點(diǎn),而你要做的不是期待終點(diǎn)的到來,而是享受旅途!被蛟S老師的話太過深?yuàn)W,我只是似懂非懂地點(diǎn)頭應(yīng)允了。
但我知道,努力總能出效果。三首曲子,多練便足矣。從老師說那句話起,我每天都堅(jiān)持練三個(gè)小時(shí)。初開始抬手都是那么生疏,甚至被鄰居痛批為“噪音”。然而挫折不能抵擋我努力的腳步。在那個(gè)蟬鳴陣陣地暑假,在樓下好友盡情玩樂的暑假,在那個(gè)歡樂耀眼的暑假,聽著歡笑聲的我從一開始的煩悶氣惱一直到只當(dāng)是風(fēng)聲疏狂過。每天,我都在那個(gè)昏暗的小房間里練琴,直到手指酸痛到僵硬才罷休。
不知何時(shí)起,我練琴的狀態(tài)發(fā)生了一些微妙的變化:本該期待曲子的結(jié)束,現(xiàn)在卻獨(dú)愛靜靜聆聽自己彈琴的過程;本該痛恨樓下的歡笑聲,現(xiàn)在卻愛上了這種聲音;本該認(rèn)為彈琴的過程艱苦而勞累,現(xiàn)在卻深深地享受著它……
考級(jí)前一天,我最后一次去彈琴。一曲行云流水畢了,老師欣慰地露出了笑容:“現(xiàn)在你一定已經(jīng)很享受這旅途了!睅е@句話,我完成了考級(jí),為考級(jí)的“旅途”畫上了圓滿的句號(hào)。
那時(shí)起,我真正理解了老師的話。是啊,一首曲子就是一段旅途,它真正美妙的是曲子的樂章;我暑假練琴也是一段旅途,我真正享受的是我為此努力的過程;人生同樣是一段旅途,我們真正期盼的不是年老時(shí)的安逸美好,而是青春年華時(shí)的浴血奮斗。
腦電波將我拉回現(xiàn)實(shí)?技(jí)的旅途已然宣告結(jié)束,可鋼琴的旅途永遠(yuǎn)在我的腳下。旅途的美好在于遇到的種種困難,所以,背上旅行包,在這旅途中,享受人生罷。
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