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初作文

我的初中生活作文

時(shí)間:2022-03-15 10:16:05 初作文 我要投稿

我的初中生活作文(通用73篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的初中生活作文,歡迎大家分享。

我的初中生活作文(通用73篇)

  我的初中生活作文 篇1

  初一,是離開童年的夢(mèng),是雄鷹長(zhǎng)出了堅(jiān)硬的嘴;初二,是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和執(zhí)著,是雄鷹長(zhǎng)出了尖利的爪;而,初三,是要踏上人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是雄鷹長(zhǎng)出了雄健的翅膀,等待著翱翔。然而,我初三了。

  清晨五點(diǎn)左右了,開始準(zhǔn)備了,由于是五點(diǎn)的車,我必須加快旋律,免得被落下,洗漱完后,爸爸端來(lái)了一份讓人看了就忍不住流口水的美味早餐,我也更是忍不住去嘗一口,我一屁股坐到座位上大口吃了起來(lái),由于我吃飯速度極快,在這美味太吸引我了,所以不出兩分鐘就搞定了美味佳肴,隨后穿好衣服和我的運(yùn)動(dòng)鞋,乘著安全電梯到樓下,我使出一招鐵砂掌,破開門后,直沖小區(qū)門口,我想校車該到了吧,果然沒(méi)錯(cuò),但只遲到了幾秒鐘,上車后看著窗外的美景,覺得好美。

  到了,我下車后,邁著輕快的步伐,走向校園,除了我們的一車人,好像沒(méi)有其他人的蹤跡,好清靜啊,還可以享受一下校園獨(dú)有的氣息,好溫馨的感覺啊,然后我進(jìn)屋了教室,開始看看老師昨天布置的需要背東西,時(shí)間過(guò)得飛快,人都到齊了,班主任也開始了日常的叮囑,隨后開始了早自習(xí)、第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課、第四節(jié)課,每節(jié)課上大家到積極踴躍的發(fā)言,我也不例外,組長(zhǎng)在一邊叫我:“到你題了,”我自當(dāng)不敢怠慢,便拿出最好的態(tài)度,前去講題,下課時(shí),同學(xué)們也絕不貪玩,都在整理老師留下的家庭作業(yè),以便于到家后看看自己陌生的題,然后便迎來(lái)了一天最喜悅的時(shí)候,午飯到了,雖然學(xué)校的飯沒(méi)有家里做的可口,但是和同學(xué)們?cè)谝黄鸪燥埼疫是感到很快樂(lè)。

  下午了,下午總是同學(xué)們最疲倦的時(shí)候,沒(méi)有心思聽課,但老師總是告訴我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不服輸?shù)木,所以我們便精神了好多,各科老師看出我們的奮進(jìn)和對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,就對(duì)我們有了更大的信心,于是很快的過(guò)去了第五節(jié)課、第六節(jié)課、第七節(jié)課、第八節(jié)課、第九節(jié)課。很快放學(xué)了,在站隊(duì)時(shí),班主任再次叮囑我們要好好完成作業(yè)不得抄襲,出了校門,亂成一團(tuán),都在尋找自己的校車,我也如此,上車后,汽車向各個(gè)學(xué)生的家駛進(jìn)。

  很快,我到家了,打開房門就聞到了撲鼻的菜香,媽媽抱著弟弟出來(lái)迎接我,我又喜洋洋的吃過(guò)了晚飯,當(dāng)然,我又投入到了學(xué)習(xí)之中,一直學(xué)到了很久很久……

  我的初三生活是很平淡的,它不是彩色的,但也不是黑色的,然而,它是白色的、透明的,但它卻記錄著我的快樂(lè)。

  我的初中生活作文 篇2

  還沒(méi)放暑假前,爸爸和媽媽就已經(jīng)在計(jì)劃要去哪里玩,讓我好期待喔!所以還沒(méi)放暑假,我也開始規(guī)劃我的暑假生活,在我的暑假生活里,計(jì)劃學(xué)其它東西,還有回奶奶家玩,最后我還想要坐火車去各地探險(xiǎn)。

  七月份一開始,我就開始上培訓(xùn)班,有畫畫、游泳、烹飪……等。在畫畫班里,我體會(huì)到雕刻家的辛苦,有時(shí)還會(huì)不小心刻到手,像我就深受其害,手上一個(gè)大傷口,讓我痛了好多天。以前我都不會(huì)游泳,直到這個(gè)暑假,我參加了游泳訓(xùn)練班的課程,教練好像幫我施了魔法一樣,把原本很怕水的我,變成一只滑水的小烏龜,雖然我游得像烏龜一樣慢,但是我游得很開心。暑假我還有上烹飪課,我做出來(lái)的點(diǎn)心不是給自己吃,而是帶回奶奶家和家人一起分享,當(dāng)天帶回去以后,家人都說(shuō)很好吃,稱贊我是一位大廚師,下次我還要做更多的點(diǎn)心給家人品嘗。

  暑假回去奶奶家的時(shí)候,奶奶會(huì)講很多的故事給我聽,比如說(shuō)有小偷偷挖墻壁被抓、抱番薯?yè)Q芋頭冰……等等,甚至還有一次,奶奶用自行車載人,不小心載到翻車,我聽完不自覺的哈哈大笑呢!在奶奶家有一塊小小的土地,在別人的眼中,或許很小塊,但它是我的小小游樂(lè)場(chǎng),在那里我挖了一座小小的水庫(kù),蓋了一座橋,還有一條排水道,因?yàn)樗畮?kù)的周圍,有許多奶奶辛苦種植出來(lái)的植物所掉落的果實(shí),所以我把它命名為“喜果水庫(kù)”。

  這次暑假我們搭火車一路看著車廂外的風(fēng)景,美麗的景色讓我目瞪口呆,因?yàn)橥饷娴娘L(fēng)景有像黃金般閃爍的稻田,也有像藍(lán)天一樣藍(lán)的大海,大自然真是令人嘆為觀止呀!在火車上,爸爸買了一份便當(dāng)給我吃,在火車上吃便當(dāng)也是令人很難忘的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)橐贿叧员惝?dāng),一邊欣賞有山有水的風(fēng)景,真是令人享受呀!所以這次的火車之旅,讓我永難忘懷。

  這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了游泳、做點(diǎn)心和做版畫,雖然我學(xué)會(huì)這么多東西很高興,但是我的心情還是有點(diǎn)難過(guò),因?yàn)槲乙x開我最愛的黃致婷老師,升上四年級(jí)后,老師就要調(diào)到別的學(xué)校教書了,以后在學(xué)校就看不到老師了,我會(huì)很想念她。我的暑假生活有樂(lè)有悲,酸甜苦辣的滋味,真是多采多姿呀!

  我的初中生活作文 篇3

  初中生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的芳香;初中生活是一首歌,奏著高低不一的音符;初中生活是一首詩(shī),充滿著大江東去浪淘盡的豪情。初中生活是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、提升素質(zhì)的黃金階段,是未來(lái)生活的墊腳石,我們應(yīng)把握好自己的初中生活。

  七年級(jí),剛進(jìn)入初中的我還不怎么懂什么叫努力,只知道怨天尤人,抱怨作業(yè)太多,休息時(shí)間太少,只知道如何延續(xù)小學(xué)的童年時(shí)光,對(duì)于作業(yè)只是一種應(yīng)付了事的態(tài)度,看見別人學(xué)習(xí)到深夜認(rèn)為那是一種傻到極點(diǎn)的行為,唉!我多想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了才不會(huì)有這么多的作業(yè),整天自由自在,多好!似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律,抱著這樣的心態(tài)終于苦熬了一年。

  到了八年級(jí),在老師們的強(qiáng)有力管教下,我才逐漸適應(yīng)了這一繁忙的初中生活,每天固定的幾件事已成了我生活的習(xí)慣,我便會(huì)感到不安。那時(shí),班主任規(guī)定我們一個(gè)星期只有星期三吃晚飯后可以在操場(chǎng)上活動(dòng),其余時(shí)間他要監(jiān)督我們做作業(yè)。(班主任)真了不起!他說(shuō)到做到,每天準(zhǔn)時(shí)到教室督促我們學(xué)習(xí),有時(shí),我們剛進(jìn)教室大說(shuō)大笑時(shí),才發(fā)現(xiàn)他在教室后面睜大眼睛望著我們:怎么來(lái)這么遲?現(xiàn)在幾點(diǎn)了?于是,每個(gè)星期三下午便是我們最幸福的時(shí)光了,日復(fù)一日,八年級(jí)那有規(guī)律的生活也便這樣度過(guò)了。

  眨眼間,九年級(jí)了,再也沒(méi)有時(shí)間去遐想那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事了,每天的作業(yè)堆得像山一樣高,這一科沒(méi)寫完,那一科便毫不留情地來(lái)了,這時(shí),我才真正感受到了壓力,確實(shí),我們需要壓力,沒(méi)有壓力的生活是無(wú)味的、不充實(shí)的。記得有位老師說(shuō)過(guò):現(xiàn)在到了春季,學(xué)校很多人患了流感,但是,為什么那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)都沒(méi)有生病呢?因?yàn)樗麄儼丫τ迷趯W(xué)習(xí)上去了,根本沒(méi)有時(shí)間去生病,換句話說(shuō)就是你不想生病便不會(huì)生病。這可能有道理,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。臨近中考,我們?cè)诔踔猩畹淖詈笠粚W(xué)期只有腳踏實(shí)地地搞好學(xué)習(xí),才會(huì)在中考那一天展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

  我的初中生活還有不到三個(gè)月的時(shí)間便要結(jié)束了。于是,我們每個(gè)人都寫下了自己的志愿:是報(bào)考中專還是繼續(xù)深造?毫無(wú)疑問(wèn),我們應(yīng)當(dāng)在這最后的三個(gè)月內(nèi)吃苦耐勞,拼搏進(jìn)取,或許有些人會(huì)報(bào)考中專學(xué)門技術(shù)或不報(bào)考直接外出打工吧,雖然不認(rèn)同他們的決定,但我們應(yīng)當(dāng)尊重他們的選擇,因?yàn)檫@是他們根據(jù)自身情況而做下的決定,對(duì)他們自己而言,或許是一個(gè)明智的選擇,但我們必須明白:追求不同,選擇就不同,最終的結(jié)果也就不同。

  初中三年即將結(jié)束,但在我心中會(huì)永遠(yuǎn)記得這一寶貴的時(shí)期,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那朗朗的讀書聲,那難忘的同學(xué)情、師生情,在這即將逝去的初中生活里,我會(huì)努力拼搏,為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天。

  我的初中生活作文 篇4

  初中三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短卻也不短。仿佛昨昔我還在校門前憧憬地看著那幾個(gè)金光閃閃的大字,而今夕卻要迎接中考,將要離開這兒,心中不免充滿不舍與傷感。再此,記錄三年間的軼事聊以紀(jì)念。歲月如歌,這是我的初中生活。

  第一節(jié)課

  第一節(jié)課,認(rèn)識(shí)新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,拋開羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的語(yǔ)句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐,帶著好奇,牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯(cuò)名字,鬧了許多笑話,然而我們渴求著友誼,最終還是將人名和那張對(duì)應(yīng)的臉記住,那是著實(shí)不易的。因?yàn)榫壏,我們被分在同一個(gè)班內(nèi),相遇,相知,相識(shí),相交。如同行板,如歌一般的歲月里,我們擁有了友誼。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的。場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā),哪里還有平日里的書卷氣。短跑,拼爆發(fā)力;長(zhǎng)跑,考驗(yàn)意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒,團(tuán)隊(duì)精神盡顯無(wú)疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的記憶。也有失敗,誰(shuí)能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗,怎能說(shuō)不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的精神。

  私話寢室

  寢室,對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的。高高架起的床鋪,擺滿物品的柜子,好像另一個(gè)家。五個(gè)陌生的女生,成為我亦親亦友的室友,吃住不離左右,常常有一室的歡聲笑語(yǔ)。夜里打鈴后的悄悄話,偷笑私語(yǔ),輕聲談?wù)撃硞(gè)別班的學(xué)生長(zhǎng)得像某個(gè)明星,哪首歌好聽,看到了一個(gè)好玩的笑話,碰巧看到了誰(shuí)的糗事,誰(shuí)被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽見,來(lái)敲了門才躲進(jìn)被窩,偷笑著住了口。至今,大家已經(jīng)熟的不能再熟了,比其他同學(xué)寫的更多的圣誕卡片,“奢侈”許多的禮物,形影不離地交往,這是女生間區(qū)分好友的例子,我們自然不例外。要是別人問(wèn)起來(lái),你們關(guān)系為何如此好,我們一定會(huì)自豪地回答:我們自豪,我們來(lái)自108!如同詼諧小調(diào),如歌的歲月里,這不僅是友誼,更類似于親情。

  初中生活,如同興辦,令人回味無(wú)窮。

  我的初中生活作文 篇5

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,在學(xué)校里上一天又一天的課,當(dāng)然感到枯燥無(wú)味,再加上沒(méi)有幾節(jié)可以讓我們放松的課,覺得更加無(wú)趣。

  在我剛來(lái)學(xué)校時(shí),我十分害羞,認(rèn)為除了我那上了初三的表姐,就不會(huì)有人和我說(shuō)話。可是,寧我意想不到的是,班里的同學(xué)都和我說(shuō)話,十分友好。剛和同桌還有前排后排的同學(xué)相處融洽,沒(méi)想到一次月考,我竟被調(diào)到中間兩排起、去了。我竟然和英語(yǔ)課代表坐(也就是我現(xiàn)在的同桌)。

  英語(yǔ)一向是我的薄弱科目,而她又是英語(yǔ)課代表。我覺得非常自卑。但是,她在我英語(yǔ)單詞不會(huì)的時(shí)候,幫助我學(xué)好每一個(gè)單詞。在課上的時(shí)候,老師會(huì)叫人站起來(lái)對(duì)話,而她總是英語(yǔ)老師常喊的人,而我也會(huì)被受連累,被一起叫起來(lái),在我回答問(wèn)題錯(cuò)誤時(shí),她沒(méi)有嘲笑我,而是告訴我這道題怎么回答,漸漸地,我和她成為了無(wú)話不談的好朋友,好閨蜜,F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。

  剛才我講了校園生活非常重要的一項(xiàng)——朋友。接下來(lái)該說(shuō)老師了。我們的語(yǔ)文老師性格和藹。講課栩栩如生,形象生動(dòng)。當(dāng)講故事的時(shí)候,我們仿佛也置身于故事情節(jié)當(dāng)中。數(shù)學(xué)老師是一位嚴(yán)肅的,有責(zé)任心的老師。同時(shí),他也是我們的班主任,雖然班上的同學(xué)都很怕他。但是,他也是一位極其負(fù)責(zé)任的老師。在學(xué)校,他是第一個(gè)到學(xué)校的老師,而晚上,他和我們一起放學(xué)。毫不夸張的說(shuō),數(shù)學(xué)老師是待在學(xué)校時(shí)間最長(zhǎng)的老師。英語(yǔ)老師呢,是一個(gè)溫和的老師,班上的同學(xué)都不是很怕她。在她的課堂上,紀(jì)律是最差的。而我每節(jié)課都聚精會(huì)神地聽,生怕聽漏一個(gè)單詞。

  最后說(shuō)我們的物理老師,物理是我們這學(xué)期新增的一門課程。這位物理老師嚴(yán)肅里帶著幽默感。每次上課,物理老師總是會(huì)逗地我們大笑,笑完之后,又立刻恢復(fù)到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。這就是我們的主課老師了再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的環(huán)境吧,我們學(xué)校有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),各種新式設(shè)備一應(yīng)俱全。我最喜歡學(xué)校的花圃,雖不說(shuō)姹紫嫣紅,但芳草如茵,看了令人心曠神怡。每次中午來(lái)得早,都要在這走一走,走完后感覺心情舒暢,把之前煩惱的事都忘了。

  這就是我的校園生活!

  我的初中生活作文 篇6

  花開時(shí)節(jié),我們走過(guò)了初中生活的最后一段時(shí)光。此刻,我們歡聚在一起。也許明天早上的分別,不會(huì)讓我們?cè)俅蜗嗑郏墒俏覀兊男睦锒加幸环萏鹈,即使曾?jīng)我們沒(méi)有太多的友誼,即使曾經(jīng)我們沒(méi)有太多的回憶,即使曾經(jīng)我們沒(méi)有太多的話語(yǔ)。這些都不重要,重要的是我們都很珍惜現(xiàn)在在一起的分分秒秒,至少我是這樣。

  在這夜里,在我腦海里出現(xiàn)更多的還是初識(shí)的場(chǎng)面:

  第一次進(jìn)入(4)班這個(gè)集體,一個(gè)活潑美麗的女孩坐在我前面,她很熱情地給我糖果,讓我感到意外的新奇,原來(lái)中學(xué)生活是這么的friendly。讓我對(duì)未來(lái)充滿了想象。她就是榮。

  一個(gè)身材瘦瘦,個(gè)子高高的男孩坐在我的鄰組,他很是活潑以至于和你搭上就要罵你。當(dāng)然我少不了被他罵,可是他罵你并不會(huì)讓你生氣,反而有一點(diǎn)好笑。雖然嘴壞,可人還挺好,記得我的入團(tuán)申請(qǐng)書還是他幫我改的。后來(lái)我們成了同桌,也成了最好的朋友,有什么事我都和他商量,因?yàn)槲液苄湃嗡。他就是斌?/p>

  還有一個(gè)男孩也坐在我的前面,他個(gè)子不高,長(zhǎng)的卻還不賴,人還很熱情,記得當(dāng)時(shí)我問(wèn)他借一張紙,他毫不猶豫地就給了我?guī)讖。不要說(shuō)這是一件小事,當(dāng)你在陌生的地方,得到一個(gè)那怕是很小很小的幫助,你的心也會(huì)暖洋洋的。后來(lái)他也經(jīng)常逗大家笑。他就是升。

  一個(gè)穿黑衣服,留長(zhǎng)發(fā)的女孩坐在最后一排,不知道為什么,當(dāng)時(shí)就記下了她。沒(méi)想到我們現(xiàn)在成了最好的朋友,也算是知己了吧!她就是玲。

  那次的自我介紹中,有一個(gè)頭發(fā)卷卷,皮膚黑黑的男孩。他說(shuō)要好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好的大學(xué),不讓父母操心。他真的是好好學(xué)了,從第10名走到了第2、3名。很是佩服。他就是冬。

  還有一個(gè)長(zhǎng)的帥而且白的男孩,學(xué)習(xí)雖然不是太好,人卻也不太壞。老師讓我?guī)椭乙粠途褪侨,雖然我沒(méi)有幫他什么,可他還是把我叫師傅,讓我有點(diǎn)慚愧呀!他就是譚。

  還有很多的人,都讓我忘不了,不寫出來(lái)并不代表不記得他們。記在心里永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  上中學(xué)得到的受獲不僅是知識(shí),更多的是友誼。真的希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久!就像歌里唱的那樣“這是個(gè)季節(jié),我們將離開,難舍得你害羞的女孩,就像一陣清香縈繞在我們心懷。

  我的初中生活作文 篇7

  花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。

  題記

  高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪

  心中有傷,眸中有霜,或許我與太白才相仿。盼望得到理想的垂青,怎奈最后還是只落得空逝的光陰。便是將欄桿拍遍,也難卷千堆雪,徒增愴然罷了。有夢(mèng)難成才是刻入骨髓的痛,倒也未此拼得日夜,熬得星辰日熹,懷揣熱情與衷腸,終了卻是黯然到半聾半啞,失了聲音。我對(duì)世人口中的遠(yuǎn)方憧憬萬(wàn)分,太白對(duì)塵客言里的彼岸遐想千種。痛過(guò),傷過(guò),垂眸白發(fā)或日益成熟褪了稚氣的容顏,莫語(yǔ)分毫,歸于平靜。人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月,我還是對(duì)夢(mèng)想癡迷,料它虐我千百遍,初心不改猶少年。

  仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人

  命中刻傲,血中融驕,生來(lái)便無(wú)凡子心。此身出落非豪室,壯志洶涌入明堂。負(fù)有凌云已三載,怎信命運(yùn)皆由天?我從來(lái)不甘原地,總念著自己何曾為鳥雀,自當(dāng)是鵬鷹翱翔天九天。有所挫敗又如何?但我從未輕言放棄。人生難免有風(fēng)霜,可那里盛放希望。所以我想看看,看看屬于我的一片天地。身著戎裝上陣,手握玉龍應(yīng)戰(zhàn)。烽煙滾滾如黑云,火把倒也照亮了蒼穹。人生不過(guò)百年,開頭的第一大局,沒(méi)試過(guò),怎甘心?非賢者亦非愚人,我輩也能扶搖千里,俯瞰大地,壯懷激烈。

  還將詩(shī)酒別,深為江海言

  常言道,人世間所有的相遇都是久別重逢。那我們的前世一定也是摯友吧,我親愛的你們。我們每天生活在同一片屋檐下,笑與淚都盡情揮灑。數(shù)著時(shí)針今天又轉(zhuǎn)過(guò)幾輪,繞著歲月昨天又帶走什么。這三年的經(jīng)歷,于你,于我,于我們,于師,都是一段幸運(yùn)。幸而遇你,初中的旅程才有了它本該擁有的價(jià)值。我們不喜歡煽情,可說(shuō)起來(lái)句句也是實(shí)感,如今寫下的字句,仿佛都凝著初見時(shí)的青澀,熟知時(shí)的放松,與離別時(shí)的不舍亦豁達(dá)。這一段的結(jié)束,下一段也即將開始,那又是一個(gè)新的起點(diǎn)。熟悉的故事或許依舊在上演,熟悉的人也在另外一個(gè)角落祝福你。我們聚是一團(tuán)火,散是滿天星。

  這三年,我見過(guò)烏云,見過(guò)彩虹,下過(guò)洼坑,上過(guò)高樓,凝視腳下,仰望天上。三年學(xué)知識(shí),一生學(xué)做人,盡力而行,盡心知命,雷霆雨露,俱是天恩。致敬,我詩(shī)意的初中生活。

  我的初中生活作文 篇8

  人生,其實(shí)就是一次過(guò)程,很多事,很多人,失敗過(guò),經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂,才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候,不要傷悲,而應(yīng)該看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沖過(guò)去,會(huì)更美好、更燦爛的生活等著你,更會(huì)有一番成就感;如果退而不前,那只能迎來(lái)更多的失敗,更多人生的遺憾。當(dāng)我們快要走完人生路時(shí),回首這一生,特別是那些困難和失敗時(shí),會(huì)覺得,或許正是由于這些,豐富了我們的人生,戰(zhàn)勝、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕。步入高中又是一個(gè)秋天,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)想起那些曾經(jīng)的秋天。

  秋天到了又是一個(gè)開學(xué)季,這已經(jīng)是我的第10個(gè)秋天了,又到了一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的寢室,是啊我們以前那么熟悉的地方已經(jīng)回不去了,現(xiàn)在回想起9年前的時(shí)光仿佛歷歷在目。

  我從小是在一個(gè)大城市里生活的,在城市中的8年時(shí)間里,我已經(jīng)習(xí)慣了那里的一切,那里的老師朋友,家長(zhǎng),以及環(huán)境。

  但在那個(gè)秋天一切都變了,變得無(wú)知無(wú)助,因?yàn)槲业搅艘粋(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)幾乎陌生的環(huán)境,老家。

  我對(duì)老家的記憶只有那一畝三分田,在完全不懂當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的情況下,我開始步入了我的初中生活。

  當(dāng)我第1次進(jìn)入將要在這里生活三年的地方時(shí),難免會(huì)拿現(xiàn)在還和小學(xué)之間做比較。

  第1次進(jìn)入寢室,一間小小的房間10個(gè)人住,心情有點(diǎn)激烈。但到了晚上這點(diǎn)激動(dòng)也就變得蕩然無(wú)存了,這是我第1次在離開父母生活,夜里失眠害怕想家想念家里的床,家里的溫暖。

  第2天早上班主任帶著我們?nèi)W(xué)校的食堂吃早餐,在路上和我們說(shuō)明了食堂的規(guī)矩,這一天是我第1次感覺到家里的飯菜是那么那么的美味。

  下午洗完澡開始了,我第1次手洗衣服,總覺得沒(méi)有媽媽洗得干凈。接下來(lái)就是我三年的初中生活在半封閉式管理下的三年。

  現(xiàn)在又是一個(gè)秋天,我也迎來(lái)了比初中三年更重要的時(shí)刻,高中高中是我們這些普通人眼里可以改變命運(yùn)的時(shí)候。

  秋天是豐富多彩的,它有霜花,有蕭索,有凄楚,也有碩果,有繁華有喜悅,三年是我一生中最重要的三年,我會(huì)用這三年的時(shí)間去拼一個(gè)無(wú)悔的青春。

  夢(mèng)和生命同在,它在記憶的暖室里將永不凋零,所有殘缺的夢(mèng),讓我們用愛的花朵,為它們插上奮飛的翅膀。

  我的初中生活作文 篇9

  我的初中生活像一首曼妙的樂(lè)曲,演奏出精彩的樂(lè)章;我的初中生活像一個(gè)磨練自己的舞臺(tái),讓我不斷地戰(zhàn)勝自我;我的初中生活像一架通往成功的階梯,不斷為我指明了正確的方向。

  當(dāng)我邁入中學(xué)校門的時(shí)候,內(nèi)心是新奇并且緊張的,首先映入眼簾的是雄偉壯觀的幾棟教學(xué)樓,不斷地發(fā)出同學(xué)們嘹亮的朗讀聲,右側(cè)有一座小型的花園,有一些同學(xué)在那里悠閑散步,花園里樹木叢生,野花也開的曼妙多姿,像孩子們一張張笑臉向我們點(diǎn)頭,到處都充滿著新的氣息。

  到了新的班級(jí),我收獲到了新的友誼。想起開學(xué)的第一天,一個(gè)個(gè)都是生疏的面孔,一個(gè)個(gè)素不相識(shí),可沒(méi)想到才過(guò)一會(huì)兒,我們就打成一片。老師紛紛組織男生去領(lǐng)書,我們排成一隊(duì)。瞧,多有精氣神!一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容,一個(gè)挨一個(gè)的取了一摟書,一路小跑向樓上跑去,要是看到誰(shuí)掉了書,后面的同學(xué)就主動(dòng)地停下幫他拾書,然后接力棒一樣的把書全運(yùn)回來(lái)了,我心想:這樣的集體真好。

  當(dāng)我步入中學(xué)校門的時(shí)候,我收獲到了火熱的學(xué)習(xí)氛圍。步入一個(gè)新的階段,科目也比小學(xué)更多了,生活變得更加豐富了,講課深?yuàn)W的語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略春的美麗;思維縝密的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)們?cè)谡?fù)數(shù)的數(shù)學(xué)王國(guó)里遨游;風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)老師有聲有色的和我們一起唱著英文歌……同學(xué)們都在奧妙的王國(guó)里獲取知識(shí),正值豆蔻年華,都開始綻放著生命的花朵。

  有一天,數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上給我們出了一道難題,并在黑板上描繪起來(lái)了,兩側(cè)是兩座大山,山下是一條湍急而迅速的河流,兩邊架著堅(jiān)固耐用的石橋,橋上有個(gè)哨塔,已知過(guò)橋需要五分鐘,鬼子兵兩分鐘巡邏一次,凡是想要過(guò)橋的都不允許,請(qǐng)問(wèn)一名女游擊隊(duì)員怎樣安全過(guò)橋?

  這時(shí),臺(tái)下七嘴八舌起來(lái)了,有的同學(xué)冥思苦想;有的同學(xué)抓耳撓腮;有的同學(xué)緊盯黑板,有人說(shuō)游過(guò)去,把大家逗得哈哈大笑;有人說(shuō)可以沖過(guò)去,議論了好久。終于老師發(fā)話了:“我們可以先向前走三分鐘,然后后退兩分鐘,這樣鬼子兵一出來(lái),便以為是從另一邊過(guò)來(lái)的,便可以被趕到那邊了,”聽了老師的回答,同學(xué)們恍然大悟,在火熱的集體中增長(zhǎng)了知識(shí),同時(shí)也增進(jìn)了師生之間純潔的感情。

  正如朱自清所說(shuō)的:“一切都是新的!蔽业某踔猩钜惨粯樱业某踔猩钍嵌嘧硕嗖实娘L(fēng)箏隨風(fēng)而起,帶我飛翔;我的初中生活是不知疲倦的馬達(dá),乘托著我們的理想;我的初中生活是一只蠟筆,給我的人生描繪出七彩的圖畫!

  我為我的初中生活而喜,我為我的初中生活點(diǎn)贊!

  我的初中生活作文 篇10

  初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有悲哀。太多太多的情感融洽在一齊,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

  上了初中了,代表著自我長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自我有自我的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒(méi)有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

  在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師能夠幫上忙,自然簡(jiǎn)單。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自我管不住自我,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自我是被寵著護(hù)著,什么事情自我拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。

  但是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自我解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自我管不住自我的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,此刻已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦惱的事,悲哀的事總是自我在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自我悲傷的一面,此刻我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。但是此刻,我沒(méi)有了歸宿,悲哀時(shí)只有自我哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀能夠讓自我依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

  個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,簡(jiǎn)單。以前我自然也在期盼有一天能夠快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才明白。原先自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

  郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自我成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛自我。但是當(dāng)自我把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一向在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自我。

  初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的。這是我一向堅(jiān)信的。

  也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。

  對(duì)于以前的自我,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可此刻掀開了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,悲哀等等。這個(gè)驚喜真的讓自我無(wú)法一瞬間去理解。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自我更加會(huì)記得和回味初中的生活。

  我的初中生活作文 篇11

  今天是寒假的第一天,我起得很早。七點(diǎn)就吃過(guò)早飯開始上網(wǎng)。百無(wú)聊賴的感覺。哥哥在客廳看電視。我沒(méi)向窗外看,靈敏的感覺告訴我今天外面的天空一定是陰陰的。

  昨天我通過(guò)了期末統(tǒng)考的最后一項(xiàng),走出冰冷的階梯教室,外面的天是蒼白的顏色,我抱著ICE~ICY姐姐借給我的衣服,那是件粉紅色的厚厚的衣服,考物理的時(shí)候我抱著它睡覺覺得很溫暖,很久沒(méi)有過(guò)的溫暖了。我習(xí)慣穿很少的衣服,因?yàn)椋?dāng)身體上的寒冷超過(guò)心里的冷清,那樣會(huì)好過(guò)一些。

  雖然他們總是喜歡嘲笑我臭美,要風(fēng)度不要溫度。可是我不是很在乎,有時(shí)候心里的苦自己記得就好了,沒(méi)必要讓其他人來(lái)和你一起承受。在回教室的路上看見了幾個(gè)同班的同學(xué)。他們開心的笑著向我問(wèn)好,我同樣的笑著,或者笑得比他們更開心,我們大聲的說(shuō)著要聯(lián)系,在放假時(shí)候,不可以音訊全無(wú)。可是我知道自己會(huì)是那個(gè)失約的人。

  在手機(jī)、MP3、Piod等普及和流行的年代,我什么也沒(méi)有。在這所泛濫著各種名牌的學(xué)校里,我一年四季只穿三套衣服,那第三套還是在前兩套穿壞的代價(jià)下買的。當(dāng)我的同學(xué)玩弄著Piod,打著手機(jī),帶著清雅的CK味道,穿著美邦的衣服告訴我‘這種衣服現(xiàn)在不流行了,穿著太丟人了’。我能說(shuō)什么呢?我裝作漫不經(jīng)心的樣子,眼睛茫然的望著天空追尋飛鳥掠過(guò)的痕跡,然后在心里慢慢的盤算她的這件‘過(guò)時(shí)’的衣服會(huì)頂我?guī)讉(gè)月的生活費(fèi)。她還告訴我她喜歡上一件阿瑪尼的牛仔,過(guò)生日要哥哥送給她。我真的沒(méi)有話說(shuō)在這種情況下。真的沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有……

  我一項(xiàng)很信服我哥,雖然他并不算是優(yōu)秀,可是他是我哥,我信他。即使全世界都不要他了,他也還是我哥,這不光是血液流動(dòng)中的感情,或許血緣根本就不是那么重要的。可是這次我懷疑,不是懷疑只是不肯承認(rèn)吧,因?yàn)樗娴慕o了我至今已就無(wú)法磨滅的記憶,比如七日出水蓮。

  家里只有我和哥哥,我可以自由的坐在電腦前寫些我喜歡的東西,不會(huì)有人來(lái)說(shuō)些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),我知道我也許一輩子都成不了作家,可是至少你給我一個(gè)夢(mèng)想吧!就算夢(mèng)醒后是無(wú)盡的哀傷,即使夢(mèng)醒后我會(huì)痛不欲生,起碼我還曾經(jīng)擁有過(guò)一個(gè)美麗的夢(mèng)。就算我成不了大作家,可是我也有自由寫作的權(quán)利啊,為什么你們要?dú)У羲?我真的不明白,我真的不想懂……

  沒(méi)有早飯可以吃,反正我在減肥,沒(méi)關(guān)系。我在晉江開了專欄,還有很多的洞沒(méi)有填完,我還要努力的去填滿。加油。阿雅。

  你是我心里的寶貝,阿雅,我愛你。

  我的初中生活作文 篇12

  住校生活,這是一個(gè)多么搶眼的話題。 在那么多的學(xué)生中,你如果是住校的,那么證明,你是很幸運(yùn)的。中學(xué)里的床位不多,尤其是這個(gè)學(xué)期,住校的同學(xué)瘋長(zhǎng)!好多在學(xué)校街道上住的學(xué)生都被取消了住校的權(quán)利?墒谴参贿是很緊張,無(wú)奈,校長(zhǎng)把好多四人寢室改成了六人寢室或八人寢室。我很幸運(yùn),我在四人寢室里。

  自修鈴聲匆忙地響起,我學(xué)著傅小司的腳步趕在最后一秒進(jìn)教室,還順便喝了口礦泉水。一抬頭,哇,還有那么多的同學(xué)都遲到了,他們四下看看對(duì)方,神不知鬼不覺地溜到自己的位置上。誰(shuí)知老班已經(jīng)在最后準(zhǔn)備好紙筆摘名字了,這些同學(xué)的名字將要被送到班主任那里去,處罰嘛…“吃面條”吧! 夜自修的時(shí)間可真是漫長(zhǎng),一大疊的作業(yè)一堂課(夜自修有兩堂課)就做完了,中間的時(shí)間和同桌商量該怎么度過(guò)。最后決定就預(yù)習(xí)吧,預(yù)習(xí)個(gè)二十分鐘就去看課外書《神算天師》去。 久違的下課鈴聲終于響了!我以百米賽跑的沖刺背著書包沖出教室。

  可是,我的速度還是…慢了點(diǎn)兒啊…… 爽爽爽爽爽爽啊!這涼水澡洗的可真是讓人全身發(fā)顫。說(shuō)實(shí)話,我自大小只洗過(guò)一次涼水澡,那是在停電的情況下。而在這學(xué)生寢室里,我是為了節(jié)省時(shí)間才洗的涼水澡,一看這鬧鐘,誒呀!就二十分鐘時(shí)間了,還好多事兒沒(méi)做呢,快點(diǎn)兒加把勁兒吧! 接上滿滿的一盆水,手忙腳亂地把衣服都胡亂塞進(jìn)了盆子里。 “我搓,我搓,我搓搓搓!”誒呀,這衣服哪兒有污漬根本沒(méi)時(shí)間去看,只好胡亂把這衣服全部都搓個(gè)一遍兒。

  這哪是搓衣服呀,這根本就是搓麻將嘛!肥皂泡泡一個(gè)一個(gè)冒出來(lái)飄到半空中,在家的時(shí)候,這些可都是我娛樂(lè)的對(duì)象,但是現(xiàn)在,這些肥皂泡看的我心很亂。 抬頭一看鬧鐘,呀!就八分鐘啦!我以我有史以來(lái)最快最亂的速度把濕衣服都套進(jìn)衣架里,再放在掛衣服的紅繩子上。 最后一步了,穿好睡衣,到床上去!我使勁兒把衣服套在頭上,把褲子穿好。因?yàn)槲以谏箱,還要爬樓梯比較麻煩,就在我踏上第一格樓梯的時(shí)候,突然,熄燈了!糟了,我們寢室對(duì)面就是生活指導(dǎo)老師,值周老師現(xiàn)在要來(lái)檢查了! 耀眼的手電筒光照得我心特別亂,我有點(diǎn)兒想家了。

  真的,我現(xiàn)在特別想,我想我的小窩窩,我的被子,我的一切的一切,我愛我家的那些美好的事物! 我自以為快速的生活速度原來(lái)還是慢了一拍,住校生活需要慢慢感受,慢慢去適應(yīng),F(xiàn)在,獨(dú)立,成了我的住校生活的代名詞。 那么,我的住校的第一晚就此告一段落。

  我的初中生活作文 篇13

  輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去,在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂(lè),幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負(fù),有雄心壯志的青少年了。

  初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時(shí)的我就一直羨慕著學(xué)個(gè)學(xué)姐們能在美麗的夢(mèng)幻城堡中學(xué)習(xí),成長(zhǎng),生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望。

  升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識(shí)的海洋,每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚,正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),海水的滋潤(rùn)。我一直向往著初中的溫馨,美好的生活,初中的校園也將是我的家,幾千學(xué)子共同的家。他將承載著我們共同的夢(mèng)自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進(jìn)的道路,讓我們帶著希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。

  初中的生活將是幸福的,不會(huì)再有小學(xué)老師那嚴(yán)厲的面孔而是和藹可親,平易近人;初中生活將是輕松的,不會(huì)再有堆積如山的作業(yè),老師和同學(xué)之間會(huì)像朋友一樣說(shuō)笑,談心;初中生活將是美好的,老師不會(huì)因?yàn)闆](méi)完成作業(yè)而請(qǐng)家長(zhǎng),而是會(huì)和你坐下來(lái)用溫暖的話語(yǔ)來(lái)感化你,讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并即使改正。

  暢想我的初中生活,同學(xué)之間會(huì)互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵(lì)對(duì)方。離開父母的暖意的翅膀,學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活,感受生活。下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

  七門功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了`````好累哦,不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就慘了!

  年輕的音符在飄散,滋潤(rùn)著明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活,我開始有了新的夢(mèng),告別了天真的童年時(shí)代,我迎來(lái)了黃金時(shí)代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著青春的步伐,和著朗朗的書聲,即將開始我的初中生活......中學(xué)是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。

  兒時(shí)有些事情還會(huì)和爸媽說(shuō),初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著......

  這就是我對(duì)初中生活的暢想。是一曲青春的樂(lè)章,是一種美麗的夢(mèng)。

  我的初中生活作文 篇14

  今年的暑假,過(guò)得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧,剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。

  x月x日至x日,我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”,這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在x月x日的四級(jí)考試中,我順利地通過(guò)了。

  真是“一分耕耘,一分收獲”啊,x月x日至x日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉,我快樂(lè)”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。

  暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂(lè)。

  我的初中生活作文 篇15

  初中生活像一本日記,每一頁(yè)都留有我成長(zhǎng)的足跡;她又像一首曲子,每一個(gè)小節(jié)都跳動(dòng)著我青春的音符;她還像一串珍珠項(xiàng)鏈,每一顆珠粒都有一個(gè)美麗的回憶。

  青春生日13歲的夢(mèng)

  走到童年的終點(diǎn),當(dāng)我還在做幼稚的游戲時(shí),青春已敲響了我的心扉。

  在那年的大年初三,我度過(guò)了12歲的生日。跳躍的燭光,溫和地照在每一個(gè)人的臉上,一張張稚嫩的小臉顯得紅亮了,一個(gè)個(gè)理想、愿望也隨著燭光在不斷閃爍。

  我將來(lái)要做一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出高級(jí)、新穎的汽車;我要做白衣天使,為人們治病醫(yī)傷,解除痛苦;我要做畫家,為祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖描繪;我要做博士,為祖國(guó)增添光彩。一個(gè)個(gè)愿望,一陣陣歡笑,在這里的生日聚會(huì)已進(jìn)入高潮,享受著青春的到來(lái),憧憬美好的未來(lái)。

  理想永遠(yuǎn)的拼搏

  走到人生的交叉口,每一個(gè)人都為自己的理想而奮斗,直到理想成為現(xiàn)實(shí)。

  我們?cè)啻螄L到了刻苦的滋味,失敗的苦惱,成功的喜悅,也不知不覺有了知識(shí)這個(gè)朋友。知識(shí)是一個(gè)高深的老者,讓你琢磨不透,它有時(shí)還叫你老老實(shí)實(shí),不許偷懶。

  人生的路上有無(wú)數(shù)次考試,也讓我們?cè)诙嗌俅问≈信榔,也讓我真正領(lǐng)會(huì)到一句格言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”

  初中生活,只是人生之歌的序曲。在這里我找到了起步的音階,讓我在明天更上一層樓,完成人生這只最美妙的曲子。

  我的初中生活作文 篇16

  初中的生活是匆匆的,也是美好的的。

  回想到以前,心中有一些后悔,也有一些傷心。

  初一,倔強(qiáng)而單純的我們,那時(shí)什么也不懂,學(xué)的努力,玩的開心,都是家長(zhǎng)和老師心中的好孩子,那里的友誼最真,那里的我們最純,那時(shí)沒(méi)有逆反心理的我們,是那么的可愛。

  初二,瘋狂的我們,在面對(duì)老師和家長(zhǎng)沒(méi)有絲毫的害怕,像一匹匹野馬,我們肆無(wú)忌憚的瘋跑,到處可以看到我們的身影,那時(shí)的我們令家長(zhǎng)擔(dān)心,那時(shí)的我們腦袋里裝著童話世界,那時(shí)的我們不知道學(xué)習(xí)的重要性,不能覺悟。

  初三,心事重重,多愁善感的我們,變沉默了,變穩(wěn)重了,學(xué)會(huì)了思前顧后,學(xué)會(huì)了考慮后果,學(xué)會(huì)了自尊自愛。沒(méi)有初一那份單純,沒(méi)有初二那份瘋狂。沒(méi)有了稀奇古怪的想法,迎來(lái)了最后的拼搏。

  回想以前,那些可愛的天真與單純都已回不去了,那毫無(wú)掩飾的笑容,再也透露不出以前的天真,那些逝去的東西,都將停留在我的心里。時(shí)間的流逝,只得讓我們珍惜眼前的日子。

  初中的日子,所有的愛,所有的恨,所有的眼淚與歡笑,所有刻骨銘心的年華,都在這個(gè)煩瑣而離散的日子一起遠(yuǎn)離。

  心中的再多不舍也只是枉然,那就讓彼此珍惜剩下的日子,不留下任何的遺憾,讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。

  初中生活不枉如此。

  我的初中生活作文 篇17

  我想,確實(shí)在初中生活中,我碰見了許多曾今沒(méi)有見到的人。可是,這短短的一個(gè)學(xué)期我交了小學(xué)時(shí)期從未有的類似于知心的朋友,可我每次在學(xué)校里覺得不高興的時(shí)候,我從未想過(guò)對(duì)人傾述,回到家,為了不讓父母擔(dān)心,我也埋在心中。我無(wú)法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔(dān)心。初中,處處充滿無(wú)奈。

  第一次月考的成績(jī)下來(lái),我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了,卻無(wú)法考好,那一陣,心中確實(shí)不大歡快。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力,一樣用心,

  卻一次比一次好。其實(shí),我擔(dān)心,在這一次的考試,或者某一次考試,我又會(huì)向下。這,也是無(wú)奈。

  但我站在初一的角度看初中時(shí),就像我當(dāng)初站在一年級(jí)看小學(xué)時(shí)一樣,想著,三年的時(shí)間多么漫長(zhǎng)。可我怕,在我還不經(jīng)意間,這三年就過(guò)去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會(huì)像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶。現(xiàn)在,見到小學(xué)同學(xué),互相像不認(rèn)識(shí),擦肩而過(guò)。有時(shí)候,我會(huì)回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學(xué),我怕,三年之后,又像小學(xué),相見不如不見。這,又是無(wú)奈。

  是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無(wú)奈,我不知道為什么,看似從無(wú)悲傷的我,卻有這么多的無(wú)奈。這,就是初中的生活。

  我的初中生活作文 篇18

  現(xiàn)在,我已經(jīng)告別小學(xué),升入初中了。在開學(xué)前,我十分期待初中生活,不知道跟小學(xué)會(huì)有什么不同。放完高溫假之后,我終于踏入了初三中的門口。下午,分班情況就出來(lái)了,我成了七年級(jí)十三班的一份子。我進(jìn)入了教室,哇!全部都是新同學(xué),還有新的教室和新的老師。我找了個(gè)位置坐下,看著眼前的課桌,恍然發(fā)覺我現(xiàn)在要開始新的征程了!

  初中生活和小學(xué)生活可就不一樣了,學(xué)科增多了,除了語(yǔ)、數(shù)、英,還有歷史、地理、政治等科目,還要上晚自習(xí)。我們晚上八點(diǎn)多才放學(xué)回家,回到家還要做功課。初中生活的旋律是緊張的,我們的生活節(jié)奏比以往更快一些了,所以我們做每一件事都要雷厲風(fēng)行。

  從開學(xué)第二天開始,我們要參加為期一周的軍訓(xùn)。一聽到“軍訓(xùn)”兩個(gè)字,我非常激動(dòng),我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)。剛開始,我們站軍姿站了很久,重復(fù)著各種訓(xùn)練,中間我還因?yàn)槲竿凑?qǐng)了一天假。到后面幾天,我明顯感覺到自己的體質(zhì)變得越來(lái)越好了,站軍姿能站更久了。在最后幾天的時(shí)候,教官?gòu)奈覀冴?duì)伍里挑了四個(gè)人去練軍體拳,其中就有我。練軍體拳更辛苦、更累,但我還是感到很幸運(yùn),因?yàn)檐婓w拳能鍛煉我的體魄。

  軍訓(xùn)結(jié)束后,我感覺我們已經(jīng)破繭成蝶了。老師也開始正式上課,我已經(jīng)真正成為了一名初中生。以后也許會(huì)更累、更忙,作業(yè)堆成山,但在接下來(lái)的三年里,我決心要珍惜時(shí)間,好好努力、奮斗,為班級(jí)增添光彩的同時(shí)也不辜負(fù)自己的青春時(shí)光。

  我的初中生活作文 篇19

  哦!初中生活。如詩(shī)如畫,如夢(mèng)如煙。

  畫——醉看小荷立池間

  夏天,清涼的風(fēng)令人沉醉。帶著這份醉,走近了初中的大門,看到學(xué)校的第一眼,便是——小荷立池間。如同一幅風(fēng)景畫卷,它不停地變幻,伴我度過(guò)了紅葉舞蹁躚的秋天、浩雪伴身邊的冬天和風(fēng)飄細(xì)雨搖的春天。在這畫卷中,我愛上了我的初中生活。哦!畫一般的初中生活。

  詩(shī)——蕭蕭暮雨子規(guī)啼

  山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。如果說(shuō)蘇軾這首《浣溪沙》體現(xiàn)了他積極向上的個(gè)性,那在初中生活中,我們也張揚(yáng)了自己的個(gè)性。學(xué)校辯論會(huì)中,大家從三皇五帝夏商周的文明歷史談到唐宗宋祖元明清的詩(shī)詞小說(shuō)。這般雖無(wú)東坡詩(shī)中的“山下蘭芽,松間沙路,暮雨子規(guī)”卻也如詩(shī)一般。在詩(shī)詞中,我愛上了我的初中生活。哦!詩(shī)一般的初中生活。

  夢(mèng)——點(diǎn)點(diǎn)閑愁落心間

  一學(xué)期的大考小考,一抹抹閑愁早已飛落心間。一年,過(guò)往閑愁如夢(mèng)一般,雖心中一起一伏,卻也足夠讓我愛上了我的初中生活。哦!夢(mèng)一般的初中生活。

  煙——追憶流年亦如煙

  一年,又一年。前一年的喜悅也好,閑愁也罷,都如同一抹過(guò)眼云煙,隨風(fēng)而過(guò)。一年的初中生活,讓我適應(yīng)了,習(xí)慣了,也愛上了。那么,讓我忘記過(guò)去的云煙,隨著風(fēng)走向新的初中生活吧。哦!煙一般的初中生活。

  哦!初中生活。如詩(shī)如畫,如夢(mèng)如煙。美好的生活,還有美好的希望。

  哦!初中生活。

  我的初中生活作文 篇20

  等到今年鳳凰花開了的時(shí)候,我們就要各奔東西了,在初中階段的這三年,或許就像是漫漫的人生旅途上的一間客棧,彼此不同方向的旅程,在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn),交錯(cuò)在這一間小小的客棧中,互相分享自己的旅行趣事、經(jīng)驗(yàn),互相了解彼此的過(guò)往,互相討論再來(lái)的行程,進(jìn)而互相擁有,互相珍惜,然后一段時(shí)間過(guò)去,我們又將再此踏上屬于自己的旅行,與彼此道別,繼續(xù)前進(jìn)。

  時(shí)間的巨輪還滾得真快,回想自己第一次踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí),圍繞在身子周圍外的,全是陌生的氣氛,到了現(xiàn)在,我們做什么都在一起,密不可分,感情好的不得了。一步一步的走來(lái),我們一起創(chuàng)下許多曾經(jīng),筑起信任、分享的革命情感,每一次籃球場(chǎng)上的較勁,每一次打成一片的瘋狂,每一次為跌到谷底的我做強(qiáng)而有力的鼓勵(lì),以后每一次的相聚在一起最真摯的感動(dòng),我漸漸得到了心靈最充實(shí)的滿足,還有記憶里最珍藏的友誼。初中三年這個(gè)班讓我學(xué)會(huì)了如何去愛惜,如何去感動(dòng)。

  今年的夏天,將要離開客棧了,再度的扛起一身的行囊,道別彼此在旅途的岔路上,又步著追尋夢(mèng)想的路程,或許偶爾,我又會(huì)回頭朝著客棧的那個(gè)方向看去,想起這些曾經(jīng),想起彼此的夢(mèng),然后緊緊地握住回憶的袋子,讓各奔東西的靈魂們,一起共鳴著,感受最深層的升溫。

  我的初中生活作文 篇21

  我的初中生活就像桌子上擺放著四樣小菜:苦瓜,辣椒,番茄,蜜棗。

  初中生活苦似瓜

  升入初中,生活便不再像小學(xué)那樣輕松自由,取而代之的是堆積如山的作業(yè)和永遠(yuǎn)做不完的試題。真的好累,真的好困,真的好想在溫暖的床上多躺一會(huì)兒。直到此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是如此苦的一件事,而這苦必須和淚一起吞下,不能退縮,不敢退縮,往前走,才會(huì)苦盡甘來(lái)。

  初中生活辣如椒

  每當(dāng)那一張張打著紅叉的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,一股股悲傷便會(huì)涌上心頭,我不住地問(wèn)自己:你還可以再差點(diǎn)嗎?你的努力難道就是換這么多的錯(cuò)誤?淚水不住的往下流。此時(shí)我就好像吃了一串辣椒,渾身似油噴火燒。

  初中生活酸而澀

  升入初中,看問(wèn)題已不再是小學(xué)時(shí)的那般單純。發(fā)生一點(diǎn)小事,就亂七八糟想上半天。而大人人也總以懷疑的目光看我們,說(shuō)我們不懂事,看問(wèn)題不全面?墒,誰(shuí)又知道我們的痛,誰(shuí)又能解我們心中的煩呢?愁緒如柿,表面看著鮮艷美麗,卻不知有多少的酸澀包含其中。

  初中生活樂(lè)如蜜

  一步步走來(lái),回望那曾經(jīng)的歲月,不禁要輕笑自己的幼稚,那曾經(jīng)的努力換來(lái)的如今的得心應(yīng)手,又不覺要暗自欣賞自己。遙望前方,雖然依舊茫茫,但心中已經(jīng)點(diǎn)燃了那盞照亮前路的燈,這份快樂(lè)恰似一羮蜜,吞下它,快樂(lè)之感溢滿胸膛。

  人生有了苦辣酸,才能品出蜜的甘美,在我初中生活即將結(jié)束的時(shí)候,回味三年,綿長(zhǎng)永遠(yuǎn)。

  我的初中生活作文 篇22

  在小學(xué)的時(shí)候,我老覺得初中離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是,自從我跨入油田六中這個(gè)大門的一刻起,我就領(lǐng)悟到,從今天開始,我就不是一個(gè)嬌滴滴的小孩子了,就是一個(gè)中學(xué)生了。

  “油田六中”多美的名字,多少人夢(mèng)寐以求的學(xué)校。父母費(fèi)勁了精力把我送進(jìn)了這所美麗、潔凈的校園。我知道父母之所以要費(fèi)這么大的精力把我送進(jìn)這所學(xué)校,是因?yàn)橄胱屛覐男∈艿搅己玫慕逃,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的希望。

  在六中報(bào)到的那一天,我進(jìn)入了初一(7)班這個(gè)大集體,我看見了將會(huì)陪伴我初中生活四年的同學(xué)們。另外聽我們(7)班的班主任陳老師說(shuō):“語(yǔ)文陳老師、數(shù)學(xué)劉老師、英語(yǔ)趙老師,將會(huì)陪伴我們走過(guò)四年的初中生活。我記得我們第一節(jié)課的內(nèi)容就是應(yīng)當(dāng)怎樣聽課、上課的時(shí)候怎么做才會(huì)不分神。為此陳老師送給了我們兩個(gè)法寶:1。上課的時(shí)候,思維跟著老師走,老師走到哪里,你的眼睛就看著哪里。2。上課積極發(fā)言。

  老師還讓我們自己設(shè)定一個(gè)合理計(jì)劃。我相信我自己,一定能做到不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。如今,我已經(jīng)成為了一名初中生了,所以要珍惜好生活中的每一分每一秒,不可以再像小學(xué)一樣放肆的玩耍,有時(shí)間,就多看一些書,多學(xué)一些知識(shí),讓自己的知識(shí)面廣闊一些。

  既然,我已經(jīng)成為一名正規(guī)的初中生了,就讓我放開手臂去迎接新的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!

  我的初中生活作文 篇23

  一個(gè)人的花季,便是那十幾歲的時(shí)候,而這十幾歲便正好在初中生的時(shí)代,所以中學(xué)時(shí)代充滿了酸甜苦辣。

  早晨起來(lái),神清氣爽。打開書本,準(zhǔn)備上崗。這句話我老是在上早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)一遍,不為別的,就兩個(gè)字“習(xí)慣”

  在這朗朗的讀書聲中,早上那短短的時(shí)間便過(guò)去了!扳彙贝蠹乙桓C蜂的向餐廳沖去,

  那些女生一見便皺起了眉頭,不知誰(shuí)喊了一聲:“男生要有紳士風(fēng)度。”可又不知那個(gè)男生回了一句:“再紳士就要餓暈了!”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學(xué)們沖向了餐廳,刷卡,吃

  飯,回班。一切又是那么順理成章,幾乎每個(gè)人都在什么做。

  課間操時(shí)間到了大家下樓排隊(duì)做操,可就有這么一群人不按常理出牌——(不好好做操)

  一會(huì)怪叫一聲,一會(huì)亂踢一腳。逗得大家心不在焉,這是老師會(huì)一腳上去:“演馬戲呢?很

  好看嗎?”此怪杰只好聽話,乖乖做操?衫蠋焺t剛轉(zhuǎn)過(guò)身他就又對(duì)我們做鬼臉,大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很嚴(yán)重,此怪杰又被教訓(xùn)了一頓。

  晚上,回到宿舍,一些學(xué)生GOTOBED,一些學(xué)生談天說(shuō)地好不熱鬧。某君受不了啦:“安靜,不要再說(shuō)了!笨蛇有人不聽,繼續(xù)說(shuō)。最后進(jìn)化為大戰(zhàn),所有人都拿起枕頭互相攻擊,惟恐天下不亂。“快睡,寢室長(zhǎng)呢?管好了!崩蠋煶鲴R,一個(gè)頂倆。戰(zhàn)事平息,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。祝大家今晚也有一個(gè)好夢(mèng)。今天的初中生活結(jié)束。

  我的初中生活作文 篇24

  光陰似箭,歲月如梭。小學(xué)生活很快就過(guò)去了,我迎來(lái)了我人生中新的一幕——初中生活。

  初中是一個(gè)新的開始,也是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  初中了,不再像小學(xué)時(shí)只有那么一點(diǎn)壓力,課程變多了,筆又得不停地在紙上跳躍。松馳的精神又開始變得緊張了。迎面而來(lái)將是一個(gè)全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,新的壓力鋪天蓋地的卷來(lái)。

  記得剛踏進(jìn)校門時(shí),我的內(nèi)心甚至十分的迷茫,因?yàn)槲襾?lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,四處的人幾乎都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有關(guān)系很好的朋友。想去和他們討論,但是內(nèi)心卻沒(méi)有勇氣。想我總是特別的想家?偢杏X時(shí)光在流動(dòng)中過(guò)得好慢,有種度日如年的感覺。

  漸漸地,同學(xué)之間的溝通交流變得越來(lái)越多,大家不再像剛來(lái)時(shí)那么拘束,遇到不懂的題也開始積極的討論。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)變得出奇的熱情,同學(xué)也特別愿意幫助我。我和他們就像認(rèn)識(shí)很久的朋友一樣,關(guān)系變得越來(lái)越融洽。我們一起在教室里認(rèn)真的讀書、上課。我慢慢地感受到了這個(gè)集體的溫暖與和諧,我也慢慢的開始認(rèn)為高新一中是一個(gè)充滿愛的學(xué)校。

  今天,我和同學(xué)們一起坐在教室里書聲瑯瑯。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信,我會(huì)在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里,與C3班的同學(xué)們互幫互助,共同進(jìn)步。一起奮斗,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  我的初中生活作文 篇25

  小學(xué)的生活是無(wú)憂無(wú)慮的,活潑的,美好的,那初中生活又是如何的呢?

  初中生活像是杯純凈的白開水,雖看似平靜,但偶爾也有波浪起伏的。有時(shí)在學(xué)校內(nèi)得到老師的表?yè)P(yáng)同學(xué)的認(rèn)可時(shí),水里就好像加了一勺糖,喝進(jìn)去,簡(jiǎn)直甜到了心坎里。當(dāng)然,一切都并不是這么甜美的。初中三年內(nèi),你可能還會(huì)嘗到酸、苦、辣各種不同的滋味。當(dāng)白開水喝完時(shí),同時(shí)也意味著初中生活結(jié)束了。

  初中生活又猶如一面鏡子,站到鏡前,你的快樂(lè)、成功、難過(guò)、失望……一切都清晰地出現(xiàn)在你的面前。鏡子是潔白的,能倒映出你內(nèi)心的一切,你也能向它傾訴你的內(nèi)心情感,同時(shí)也可以看到一個(gè)逐漸完整的自我,成熟的自我。

  初中生活又像是一盒顏料,而自己卻是一支畫筆。七彩的顏料,神奇的畫筆,描繪了一幅幅生動(dòng)的圖畫:開心時(shí)用紅色、綠色……,傷心時(shí)用黑色,灰色。繽紛多彩的顏料啊,你能將我的寄托描繪得淋漓盡至嗎?時(shí)間的流逝,結(jié)束了顏料的“生命”。但并不會(huì)告別我們的人生,只是與青春說(shuō)了聲再見。

  初中生活又像溫室里的矯嫩小花,時(shí)常受到周圍人的關(guān)愛,在陽(yáng)光的照耀下,在青春的舞臺(tái)上展示了自我的風(fēng)采;在風(fēng)雨的飄搖下,明白了什么是成熟,什么是堅(jiān)強(qiáng);▋旱拈_放就是青春的綻放,花兒的凋謝又是青春的告別。雖不會(huì)流下一滴眼淚,但卻帶走了許許多多的遺憾。

  揮手告別初中生活時(shí),一切都煙飛云散,F(xiàn)在,大家只是懂得珍惜,學(xué)會(huì)把握……

  我的初中生活作文 篇26

  喜

  英語(yǔ)測(cè)試的試卷發(fā)下來(lái)了,我的成績(jī)又名列前茅。老師點(diǎn)評(píng)時(shí)特別表?yè)P(yáng)了幾名成績(jī)突出的學(xué)生,我的臉上雖不露聲色,謙虛到底,但看著同學(xué)們那羨慕的眼光,心里比吃了蜜還要甜,心里早已發(fā)出咯咯的笑聲。你說(shuō)這可喜不可喜?

  怒

  一上課,同桌便在我耳邊唧唧喳喳。我不理她,誰(shuí)知她越說(shuō)越有勁,沒(méi)完沒(méi)了,我使勁瞪了她一眼,她便知趣了地閉上了嘴巴。然而下課后,我還被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,你說(shuō)生氣不生氣?

  哀

  唉!上天真是殘酷,沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心,拿著物理測(cè)試的試卷,我足足怔了兩分鐘,天哪,這可破了我歷史新低呀!那一個(gè)個(gè)紅叉好像在嘲笑我,我真想哭,好友過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的成績(jī),我趴在桌子上沒(méi)有理他,弄得其他同學(xué)不都敢接近我。走在回家的路上,天藍(lán)得憂傷,水流得惆悵,山巍峨得迷惘,而空虛的日子無(wú)歌亦無(wú)詩(shī),空虛的日子做什么都沒(méi)有情緒。你說(shuō)可悲不可悲?

  樂(lè)

  唉!又是一大堆試卷,望著堆積如山的作業(yè),我卻無(wú)從下手,一張張?jiān)嚲硐褚粋(gè)個(gè)正摩拳擦掌的強(qiáng)悍對(duì)手,我沒(méi)有退卻,而是迎難而上!巴,真輕松!”看著被我消滅的“對(duì)手”臉上滿是“傷痕”,我會(huì)心地笑了。你說(shuō)高興不高興?

  我的初中生活有喜亦有悲,它們是未成熟的青橄欖,雖然苦澀,但是只要我們善于用心血澆灌,最終就一定會(huì)有收獲。

  我的初中生活作文 篇27

  不知不覺我升上初中了,也說(shuō)明我長(zhǎng)大了,懂事了。一升上初中,要經(jīng)歷的第一件事就是“軍訓(xùn)”。軍訓(xùn),顧名思義,就是軍事化管理。可這字眼光是聽起來(lái)就讓我膽戰(zhàn)心驚,更不要說(shuō)讓我去經(jīng)歷一場(chǎng)了。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)目的地了。(⊙o⊙),哇!這么多教官啊。看看他們一個(gè)個(gè)目視前方,面部緊繃,真嚇人!我有些怕了,可還是面不改色的和新同學(xué)們討論著。

  接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)里,我們分好了宿舍。教官讓我們換上了軍服,就開始訓(xùn)練了。晚上大家一起列隊(duì)站軍姿。我在心里想著:腳好酸啊,也不讓我們動(dòng)一動(dòng),真煩人!可是轉(zhuǎn)念一想,我們來(lái)軍訓(xùn)時(shí)為了什么?不就是要培養(yǎng)我們吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)一致,勤勞自律的精神嗎?堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!我會(huì)獲得成功的,相信自己!也不知站了多久,我已全身麻木,毫無(wú)知覺了。就在這時(shí),我聽見教官渾厚的聲音發(fā)出:“好,全體休息!卑。÷牭竭@一聲令下,同學(xué)們都一下子癱軟了下來(lái)。哦,對(duì)了,忘記告訴你們。在這站軍姿期間,有同學(xué)亂動(dòng),都被教官揪出來(lái)做俯臥撐了呢!此時(shí),訓(xùn)練場(chǎng)地上到處都散發(fā)出這種聲音“動(dòng)什么動(dòng),打報(bào)告了嗎?”這是教官發(fā)出的聲音。而學(xué)生呢,則說(shuō)“報(bào)告,身上癢!薄鞍W,癢也不許動(dòng)!”說(shuō)著,教官脖子上的青筋就暴出來(lái)了。學(xué)生也就不敢吱聲了。

  唉,軍訓(xùn)生活就是這樣苦!可是這也是為了我們好,我們當(dāng)然要接受了。這次軍訓(xùn),使我成長(zhǎng)了許多,也收獲了許多!

  我的初中生活作文 篇28

  今天是十二中的銜接班第一天上課的日子,早上6點(diǎn)30,我準(zhǔn)時(shí)到了教室里。二小的同學(xué)全部都在二班,教師子女13人全部都在五班,看來(lái)我得爬樓去五班了。

  老師把我們帶到階梯教室,做入學(xué)教育。人太多,地方太小,連過(guò)道都坐滿了人,我在最后一排。校長(zhǎng)向我們介紹了十二中的七條守則,媽呀,那么多不準(zhǔn),連在校園里奔跑都不行。之后,副校長(zhǎng)向我們介紹了十二中一日常規(guī),總共26條,每一條都很長(zhǎng)很長(zhǎng)。聽完之后,我?guī)缀跣菘,十二中管的也太?yán)了吧,不愧是軍事化管理,連早上起來(lái)整理床鋪的事他也要管。早上不準(zhǔn)遲到,遲到者不允許進(jìn)教室。聽完了,我們又回到了教室。班主任又向我們介紹了很多十二中的守則,唉,早知道如此,打死我也不來(lái)十二中了。副班主任說(shuō):“哪些同學(xué)在五、六年級(jí)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)!蔽遗e了手,老師說(shuō):“好,就你來(lái)?yè)?dān)任臨時(shí)班長(zhǎng)!辈痪茫酝瑯拥姆椒,衛(wèi)生委員也選了出來(lái)。老師說(shuō):“你們倆要一起把值日表給制定好!笨晌业浆F(xiàn)在全班50多人只認(rèn)識(shí)12個(gè)人,全都是教師子女,以前早就認(rèn)識(shí)的,要怎么排嘛。回到家,我向父母抱怨,說(shuō)早上起不來(lái),爸爸說(shuō):“你以后中午要睡午覺,早上6點(diǎn)起床!蔽矣执袅,要知道我中午可從來(lái)都不睡覺的呀!

  我要近早適應(yīng)初中的生活,唉,首先要改的,就是作息時(shí)間嘍。

  我的初中生活作文 篇29

  轉(zhuǎn)眼間,我人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段不知不覺結(jié)束了。經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于迎來(lái)了我的初中生活。

  開學(xué)第一天,緊張、快樂(lè)、興奮的復(fù)雜心情讓我想早點(diǎn)來(lái)學(xué)校,來(lái)我要生活三年的六中。在進(jìn)入學(xué)校大門的那一刻,她臉上的笑容已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。只剩下緊張和擔(dān)心。校園里的一切都是那么陌生,但是在這個(gè)陌生的環(huán)境里處處都有誘惑,讓我渴望了解。高一一班,是我這三年的班。我在教室隨便找了個(gè)座位,四處看了看。終于找到了熟悉的同學(xué)。嘿,其他人都在三五成群地說(shuō)笑,只有我們兩個(gè)站在這里。但是我相信我會(huì)和他們成為好朋友的。

  小學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常說(shuō)初中老師最“殘忍”,總是“鞭策”學(xué)生,還叫家長(zhǎng)“教育”。這么長(zhǎng)時(shí)間的相處,確實(shí)名不虛傳!如果你不想被“教育”,就要乖乖聽話。雖然老師都是“練家子”,但講課不得不說(shuō)得淋漓盡致,很多你不懂的問(wèn)題被老師豁然開朗。老師私下也很平易近人。

  開學(xué)后,老師沒(méi)有急于選拔班干部,給了我很長(zhǎng)的適應(yīng)時(shí)間。我說(shuō)到了初中就不想當(dāng)班長(zhǎng)是假的。畢竟江山易改,本性難移。但是當(dāng)班長(zhǎng)沒(méi)那么容易。到處都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以后一定要努力。如果你不想在孫山落后,盡你最大的努力。

  初中生活,有快樂(lè),有苦惱,有歡笑,有淚水。但是初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué),你說(shuō)的對(duì)嗎?

  我的初中生活作文 篇30

  告別了美妙多夢(mèng)的小學(xué)生活,開始了初中題海式的學(xué)習(xí),這也是人生路程的第二步,背上的書本更多了,肩膀要扛更重的負(fù)擔(dān),與夢(mèng)的距離和現(xiàn)實(shí)是非常遙遠(yuǎn),也非常的艱辛。

  童年最后一個(gè)夏天的過(guò)去,童年的保質(zhì)期也到期了,不再像以前如此貪玩,將會(huì)承擔(dān)起更多的悲傷和喜悅,從少年成長(zhǎng)為青年的路程就只有如此的短,也是如此的長(zhǎng),這是一個(gè)結(jié)束也是一個(gè)開始,這與嫩苗長(zhǎng)成大樹也是一樣的,我的人生也要從嫩芽長(zhǎng)成小樹,這是靠這一步又一步結(jié)實(shí)的腳印,從小學(xué)到初中身上又背負(fù)了更多重任父母的寄托,親戚的眼神,同學(xué)的諾言,還有自己的青春年華。

  初中開始了,我們也走進(jìn)陌生的學(xué)校,陌生的班級(jí),陌生的同學(xué),陌生的老師。自己的理想與抱負(fù)和自己的努力也將從此寫上了起點(diǎn),路很漫長(zhǎng)夜很黑暗,初中的時(shí)光點(diǎn)亮了往后的路途,生命不息我也將走進(jìn)校門的那一刻告別了幼稚的童年!我無(wú)心往后看只得往前走,老師的話語(yǔ)中講述著時(shí)間的匆匆,和啟程了未知的旅程,我日思夜想的初中生活是如此的不安,與茫然,即怕被無(wú)情的中考沖破頭腦又怕被同學(xué)恥笑,我該如何抉擇,我只有不停的往上走才能得到贊揚(yáng),誰(shuí)也不知夜空中的的星已和我許下心愿一定努力拼搏走向光明的生活。

  初中生活究竟如何我無(wú)法預(yù)知,但能肯定的是我一不在幼稚我的身上并不怕傷痕累累,就怕被自己指責(zé),我將會(huì)走到美麗的島上,那是我的偉大勝利,也是我努力的結(jié)果,不管怎么樣三年后我才能見分曉!

  我的初中生活作文 篇31

  我們身邊,有很多默默付出的人。他們那么卑微,卻又那么重要。他們從早期就開始工作,為我們的城市做出了貢獻(xiàn)。有這樣一個(gè)垃圾工,他就是其中之一。

  八月的一個(gè)早上,我早起鍛煉。當(dāng)我下樓時(shí),我看到一輛垃圾車,上面有許多蒼蠅在飛。一個(gè)五十多歲的老人,戴著草帽,穿著骯臟的工作服,正費(fèi)力地把垃圾倒進(jìn)垃圾車。烈日炎炎,大多數(shù)人還在睡覺的時(shí)候,你為什么不在床上享受一會(huì)兒呢?而是呆在又臭又臟的垃圾桶旁邊。啊,我明白了。你在為城市的美麗而努力。

  在仲夏季節(jié),老人努力工作。在雪花飛舞的干燥秋冬,他是如何兢兢業(yè)業(yè)的工作的?

  十月的一天,我像往常一樣走出家門。一個(gè)佝僂病的老人在垃圾桶旁邊工作引起了我的注意。他穿著綠色的軍鞋,卷起袖子和褲子,除了皮包骨什么都沒(méi)有。他的頭轉(zhuǎn)向我。這是一張?jiān)鯓拥哪槨K遣紳M皺紋的臉就像一片干涸龜裂的沼澤,他的眼睛像兩個(gè)干涸的池塘,他的嘴唇像兩條干涸的河流。面對(duì)涼爽干燥的秋風(fēng),老人的皺紋似乎更深了。

  在一個(gè)下雪的冬天,那個(gè)瘦小的老人的身影再次出現(xiàn)在垃圾桶旁邊。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,但他用顫抖的雙手和深灰色的水把垃圾桶洗得干干凈凈。這時(shí),他的衣服已經(jīng)被雪覆蓋了,于是他鉆進(jìn)了搖搖欲墜的垃圾車,艱難地走著。

  這位可敬的垃圾工人,在他年老的時(shí)候,仍然獻(xiàn)身于這個(gè)城市。

  我的初中生活作文 篇32

  時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入初中已經(jīng)快三個(gè)月了。想到開學(xué)就好笑。

  剛進(jìn)校門,我好奇地看著這個(gè)嶄新的世界。首先映入眼簾的是“教萬(wàn)物學(xué)道理,學(xué)萬(wàn)物學(xué)做人”的橫向批判。這句話深深打動(dòng)了我,我立刻大膽表態(tài)。在兩棟高聳的教學(xué)樓中間,有小草坪。草坪上的花五顏六色,樹木生機(jī)勃勃,草地翠綠,給校園增添了一絲綠色。

  幾天后,我和同學(xué)們認(rèn)識(shí)了。下課后,還是和同學(xué)們手拉手走在林吟大道之間;或者默默地坐在座位上“讀詩(shī)讀書”;或者和同學(xué)說(shuō)笑的時(shí)候,“墻快死了”;或者一邊玩一邊玩得開心;或者在老師辦公室“接受教育”。

  上課沒(méi)有上課有趣,但也不無(wú)聊。語(yǔ)言、數(shù)字、外語(yǔ):自然不敢走神,專心聽老師講課;全面、校本:最后,你可以在仙境中享受美麗的夢(mèng)境;地理、歷史、生物、政治:噪音很大,但有時(shí)老師會(huì)“火山爆發(fā)”,給個(gè)很好的訓(xùn)練;計(jì)算機(jī)課:玩游戲是必不可少的,但上帝總是對(duì)我們不公平。 網(wǎng)線拔掉了,電腦課無(wú)聊;體育課:在頭頂烈日下,在球場(chǎng)上展現(xiàn)自己的冷靜和英雄姿態(tài),真的很好。午休:雖然寂靜,音符卻在四處飄落。我不知道他們是誰(shuí)的房子。有些倒霉的人會(huì)被砸到腦袋,角落里不時(shí)有幾個(gè)士力架;晚自習(xí):兩個(gè)人坐在一起竊竊私語(yǔ),可能會(huì)被值班人員或老師抓到,要小心。

  寫到這里,我忍不住吐了吐舌頭,因?yàn)槔蠋煹男蜗筮留在我的素描本里。有些禮貌發(fā)生,有些和藹可親;有的溫柔賢惠,有的認(rèn)真自律。

  我想為中學(xué)生活寫美麗的張文。

  我的初中生活作文 篇33

  讀了初中,長(zhǎng)大了很多,也學(xué)到了更多的道理,不再像小時(shí)候那么幼稚。

  在這半年的初中生活中,我學(xué)到了更多的知識(shí),明白了更多的道理。小學(xué)的時(shí)候,我不太清楚什么是學(xué)習(xí),為什么要學(xué)習(xí)。小學(xué)的時(shí)候,總覺得時(shí)間過(guò)得很慢,總是對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣?傁胫趺赐鎵颉C刻齑蟛糠謺r(shí)間都在玩,但還是覺得不夠。

  剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了新老師新同學(xué),交了更多的朋友。那時(shí)候我什么都不懂,但是感覺有更多的朋友可以一起玩。隨著時(shí)間的推移,我們進(jìn)入了初中階段,不僅僅是生理上的成長(zhǎng)。進(jìn)入初中,我們的朋友圈很廣,交了更多的朋友。當(dāng)我們遇到新老師時(shí),我們必須融入新的班級(jí)。隨著時(shí)間的流逝,我們體會(huì)到了時(shí)間的珍貴,體會(huì)到了“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金,每一寸時(shí)間都很難買到”這句話的含義,對(duì)“逝者如斯夫,不舍晝夜”有了新的認(rèn)識(shí)。時(shí)間寶貴,時(shí)間一去不復(fù)返。如果你以前的日子都浪費(fèi)了,那么你以后的日子會(huì)更充實(shí),更有意義。

  進(jìn)入初中,各種新的東西都有,一切都是新的,要學(xué)習(xí)的科目明顯多了,但是放學(xué)后還要繼續(xù)努力很久,興趣小組課卻多了。同時(shí),在初中,我們不僅要鍛煉身體,還要多磨礪自己,這樣才不會(huì)天天后悔,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有后悔藥賣。只要你決定做哪件事,你就必須堅(jiān)持去做。每天保持開心快樂(lè)。只有當(dāng)你開心的時(shí)候,你的一天才會(huì)更充實(shí)。

  進(jìn)入初中后,我成長(zhǎng)了很多,明白了時(shí)間一去不復(fù)返的道理。我會(huì)珍惜每一天。

  我的初中生活作文 篇34

  經(jīng)過(guò)六年的努力,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進(jìn)了中學(xué),面對(duì)的是我中學(xué)時(shí)代的到來(lái)。

  進(jìn)入中學(xué)的環(huán)境變了。校園里的小學(xué)沒(méi)有噪音和沸騰,但是很安靜,給了我們很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和廣闊的學(xué)習(xí)空間。

  進(jìn)入中學(xué),學(xué)生變了。我看到的不是小學(xué)時(shí)代的幼稚臉,而是和張全新在一起的成熟臉。大家都長(zhǎng)大了,懂事了。他們不再像小學(xué)那樣淘氣無(wú)知。

  進(jìn)入中學(xué),老師變了。每個(gè)人都變得認(rèn)真起來(lái),沒(méi)有小學(xué)老師的善良和親切,但是中學(xué)老師期待自己的學(xué)生成長(zhǎng)成才的心情卻比小學(xué)老師強(qiáng)好幾倍。

  進(jìn)入中學(xué),科目增加了。從幾個(gè)科目增加到十幾個(gè)科目。每一科都要牢記,每一科都有作業(yè)。學(xué)生的壓力增加了,他們逐漸累了,但無(wú)論他們有多難克服,他們都無(wú)法阻止學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望,一步一步地。

  進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈。每個(gè)人都是來(lái)自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生,都想為自己理想的大學(xué)而奮斗。上課,稍有不慎,可能學(xué)到的知識(shí)比其他同學(xué)少了一點(diǎn)。下課后,稍微開心了一下,可能比其他同學(xué)少做了一份作業(yè)。尤其是考試的時(shí)候,稍有不慎可能就被其他同學(xué)落下了。由此可見,中學(xué)的學(xué)習(xí)如此緊張,競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,簡(jiǎn)直像打了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。因此,我們必須以良好的心態(tài)做好迎接“戰(zhàn)斗”的充分準(zhǔn)備

  進(jìn)了中學(xué),進(jìn)了中學(xué),一切都變得艱難,有人想放棄,我卻不會(huì)。因?yàn)槲覉?jiān)信勝利一定屬于我。雖然我現(xiàn)在很苦很累,但我一定會(huì)達(dá)到勝利的巔峰!

  我的初中生活作文 篇35

  初中生活好緊張。雖然我還是一個(gè)剛從小學(xué)過(guò)渡到初中的乳臭未干的孩子,但最近幾個(gè)月我應(yīng)該已經(jīng)經(jīng)歷了初中幾個(gè)方面的壓力。

  一是老師的壓力,二是家長(zhǎng)的壓力,三是同學(xué)的壓力。

  初中的時(shí)候,他們都過(guò)著三分一線的生活。老師,食堂,圖書館,老師,食堂,圖書館每天重復(fù)這三件事。這個(gè)規(guī)律似乎牢不可破,無(wú)法超越。老師天天說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上!”這是學(xué)生不想聽到的,但還是不情愿地回答老師:“嗯!”

  至于父母,就更不用說(shuō)了,父母壓力最大。每次回家,他們都會(huì)重復(fù)三件事:睡覺、吃飯、寫作業(yè)、睡覺、吃飯、寫作業(yè).而父母自己每天坐在牌桌上,也有想過(guò)我們的感情?休假很辛苦,但是時(shí)間基本都滿了。我們?cè)缟弦a(bǔ)語(yǔ)文,下午要補(bǔ)數(shù)學(xué),晚上要補(bǔ)英語(yǔ)。這樣,我們只有吃飯睡覺的時(shí)間。

  同學(xué)們每天都很尊重你,但是一旦你在孫山出名了,他們會(huì)拒絕你,他們會(huì)迫不及待地把你踢出這個(gè)學(xué)校。當(dāng)他們考試不及格的時(shí)候,會(huì)投來(lái)鄙視的目光,暗自想:哈哈,他這么壞,以后我就不用被老師罵了,一定是他。而當(dāng)我考砸了的時(shí)候,我會(huì)想,這次我竟然是最后一個(gè),他肯定是抄別人的,不然我也拿不到最后一個(gè)!就這樣,我把所有的錯(cuò)誤都推了過(guò)去。

  初中生活就像一個(gè)調(diào)味瓶。如果不小心打翻了這個(gè)不平衡的調(diào)味瓶,你會(huì)嘗到苦味的!

  我的初中生活作文 篇36

  從小學(xué)到初中的時(shí)候,其實(shí)心里有很多顧慮。從小學(xué)到初中,不知道有多少精英,但不能讓父母失望。杭州以外的錯(cuò)誤讓我無(wú)法走出她的陰影。

  我想,在我的初中生活中,我遇到了很多以前沒(méi)見過(guò)的人。但是,在這短短的一個(gè)學(xué)期里,我交到了小學(xué)從未有過(guò)的知心朋友,但是每次在學(xué)校感到不開心的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要告訴別人,回到家就埋在心里,免得讓父母擔(dān)心。這輩子找不到人聊,也不想讓父母擔(dān)心。初中處處充滿無(wú)奈。

  第一次月考結(jié)束,我以為自己已經(jīng)完全盡力了,但是考不好。那一刻,我的心里真的不開心。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己每次用的力和心都是一樣的。

  但是每次都變好。其實(shí)我很擔(dān)心我這次考試或者某次考試會(huì)再考下去。這也是無(wú)奈。

  但是當(dāng)我從高一的角度看初中的時(shí)候,就像從高一看小學(xué)的時(shí)候一樣,我在想三年到底有多長(zhǎng)。但我怕,不知不覺,這三年已經(jīng)過(guò)去了。我要珍惜這三年,就像那六年一樣。我知道三年會(huì)像那六年一樣遠(yuǎn)去,所以我抓不住他們,只有回憶,F(xiàn)在看到小學(xué)生,不認(rèn)識(shí),擦肩而過(guò)。有時(shí)候,我回頭,卻再也不去想。初中的時(shí)候,我設(shè)法有了這么好的老師和同學(xué)。我怕過(guò)了三年就像小學(xué)了。相見不如不見。這一點(diǎn),是無(wú)可奈何的。

  不知道為什么我好像從來(lái)沒(méi)有難過(guò)過(guò),卻有那么多無(wú)奈。這就是初中的生活。

  我的初中生活作文 篇37

  初中是一個(gè)新的起點(diǎn);初中是充滿幻想的青春時(shí)節(jié);初中是邁向人生道路的第一步;仨踔械纳罡秦S富多彩。

  初中生活包含著四季的特色。初中,它具有春天滿心喜悅的笑容;初中,它具有夏天對(duì)學(xué)習(xí)的熾熱;初中,它包含著秋天對(duì)失敗而滑落臉頰的淚水;初中,它吹著冬天振奮精神的冰風(fēng)。

  初中,我歡笑過(guò)。是同學(xué)們的熱情將我感化,我感到不再阿阿孤寂,我那顆曾一度冰封的心開始溫暖起來(lái),冷冰冰的我,臉上出現(xiàn)了發(fā)自內(nèi)心的笑容,我敢笑了,很開心的笑了,因此,我不再有不滿,滿心喜悅的度過(guò)我的初中生活。

  初中,我發(fā)憤過(guò)。在剛剛踏入初中生活時(shí),我可謂是寒窗苦讀,同桌體諒我,給了我一個(gè)安靜、自由的空間,我一個(gè)人默默的在此努力,只要無(wú)愧于我心,累點(diǎn)、苦點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。

  初中,我失落過(guò)。淚水從我的臉頰流下。人人都說(shuō):“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下也不怕”。可是,我的物理成績(jī)?cè)趺刺嵋蔡岵黄饋?lái),看到別人的進(jìn)步,而我卻......唉,想到這里淚水禁不住滑落下來(lái),我的心也涼了,心里很不是滋味,好像冰冷的寒風(fēng)在心中無(wú)情的肆虐。

  初中,我振奮過(guò)。冬天來(lái)臨的時(shí)候,望著雪花在窗外飛舞的身姿,心里頗有些觸動(dòng),一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁打了一個(gè)冷顫,頓時(shí)間明白了許多以前不曾想通的道理,于是振奮精神,努力拼搏。

  這是多么美好的一個(gè)時(shí)節(jié),在這個(gè)時(shí)節(jié)里,生活是多么的豐富多彩,我度過(guò)了一個(gè)如此幸福的初中,我也無(wú)怨無(wú)悔了。

  我的初中生活作文 篇38

  這個(gè)冬天的寒假結(jié)束了,還是有那么一點(diǎn)懷戀的。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,不過(guò)自己在學(xué)校當(dāng)中還是有點(diǎn)不專心,初中的數(shù)學(xué)我認(rèn)為好難,自己什么都不懂,可是雖然在學(xué)習(xí)上不好,但是在學(xué)校中還是很快樂(lè)的,每天和同學(xué)們?cè)谕粋(gè)教室里學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題。 特別在中午的時(shí)候特別搞笑,我們班的男生就在那里瞎叫,

  還欺負(fù)我們班那個(gè)弱小的女同學(xué),讓 人看到有些氣憤,但是只要班長(zhǎng)一出來(lái)事情還是會(huì)解決的,對(duì)于那些調(diào)皮的男同學(xué)班長(zhǎng)也就只好叫老師了,老師一來(lái)他們就什么都不敢說(shuō)了,老師說(shuō)他們一天閑著沒(méi)事干老欺負(fù)女同學(xué),男同學(xué)應(yīng)該保護(hù)女同學(xué)怎么可以欺負(fù)女同學(xué)呢?老師說(shuō)完我們班就笑起來(lái)了。

  還有我們班的班主任老師對(duì)我們也很好,雖然我們常常惹她生氣,甚至有時(shí)候還把她氣哭了,這讓我們心里感到很難過(guò),我們知道老師說(shuō)我們也是為了我們好,可我們卻沒(méi)有想到老師只想到了自己的感受,班主任也是我們班的數(shù)學(xué)老師她對(duì)我也蠻好的,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)不好可是自己又不敢去問(wèn)老師,所以老師也有時(shí)候會(huì)把我叫到辦公室去慢慢的教我,這些數(shù)學(xué)題目該怎么做,可是有些題目老師講了我自己還是不太懂,所以老師就反復(fù)的對(duì)我講一直講到我懂了位置,這讓我感到很高興,讓我的初中也過(guò)的很快樂(lè)。

  我的初中生活很快樂(lè),也有一些不開心,但是有了同學(xué)老師們就變的豐富了,那你們的學(xué)習(xí)生活怎么樣?

  我的初中生活作文 篇39

  中學(xué)時(shí)代是人生的起步,中學(xué)時(shí)代是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),中學(xué)生活是人生的一大記錄。在這個(gè)記錄里,有我們每個(gè)同學(xué)的歡歌笑語(yǔ)……

  一、陽(yáng)光燦爛的我們

  平日里在校園內(nèi),我們無(wú)所不談,女生和女生在一起探討著學(xué)習(xí),但是有時(shí)為了放松一下學(xué)習(xí)那緊張的氣氛,我們會(huì)談一些關(guān)娛樂(lè)新聞的故事,關(guān)于某明星的娛樂(lè)事件或者是新出版的流行歌曲,有時(shí)也會(huì)大家在一起講笑話……(女生)。男生們也會(huì)你一群我組的打鬧聊天,他們的個(gè)性完全不相同,有一些男生在課間依舊是埋頭讀書,最多也就是問(wèn)其他同學(xué)問(wèn)題,無(wú)關(guān)的話一句都不說(shuō)。而大部分的男生,他們會(huì)在一起說(shuō)電視上關(guān)于足球、籃球的比賽……有時(shí)男女聲在一起聊天會(huì)非常起勁,一個(gè)個(gè)露出陽(yáng)光燦爛的笑臉……

  二、痛苦猶豫的我們

  初中生活畢竟和小學(xué)不同,每天都要些好多的作業(yè),做練習(xí)題、背課文……壓得同學(xué)們一個(gè)個(gè)都喘不上來(lái)氣來(lái),雖然是這樣但是每個(gè)人也保質(zhì)保量的完成,因?yàn)槲覀冎溃骸八械膶W(xué)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ),現(xiàn)在的努力會(huì)得到回報(bào)的!

  三、無(wú)憂無(wú)慮的我們

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每天除了學(xué)習(xí)以外都是無(wú)憂無(wú)慮的生活,既不用打工賺錢,也用不找養(yǎng)家戶口,那都是長(zhǎng)大以后的事情了,F(xiàn)在的我們只要努力學(xué)習(xí),將來(lái)成就一番事業(yè)。所以我們真的是無(wú)憂無(wú)慮壓!

  中學(xué)生活正是如詩(shī)如畫的歲月,是放飛琥珀般的夢(mèng)的季節(jié)。

  人生的一大紀(jì)律中有我們生活的N個(gè)細(xì)節(jié),它會(huì)讓我們回味無(wú)窮,如癡如醉!

  我的初中生活作文 篇40

  生活似一朵綻放在空氣中的花,香飄四溢,清香宜人;生活又如一碗清澈的水,清淡卻又內(nèi)容豐富;生活是過(guò)山車的刺激;生活也是也是草原上翱翔的豪放……總之,我來(lái)自生活,是生活創(chuàng)造了我,也是我豐富了生活,是生活給予了我別樣的情懷與理想,也是我給予了生活繽紛與色彩……

  生活生活,生簡(jiǎn)單,活也容易,但是當(dāng)生與活這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字交接在一起時(shí),卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。生活就像圓周率之后便是無(wú)窮無(wú)盡的數(shù)值,永遠(yuǎn)也不知道它的本值到底是多少,永遠(yuǎn)也不清楚這個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)全部的秘密;生活又如黑暗中指引你前行的燈塔,引領(lǐng)你駛向成功的彼岸;更像是一片玲瓏精致的落葉,紋路雖然清晰,卻需要你認(rèn)真仔細(xì)地去觸摸,去觀察,才能真正體會(huì)到其中的奧秘。當(dāng)然前提是一定要學(xué)會(huì)品味生活。

  品味生活,則就是享受生活。有人就問(wèn)了,怎樣享受生活呢?很簡(jiǎn)單,譬如在一個(gè)清爽的早晨,迎著拂面而來(lái)的微風(fēng),嗅著空氣中大自然的香味,看著頭頂被雨水洗刷過(guò)的藍(lán)天,以及悠悠飄蕩的白云,想象著生活是多么美好,人生在朝你微笑,希望就在前方……更簡(jiǎn)單到只需選一個(gè)好天氣,獨(dú)自一人背上背包,帶上MP3,到郊外踏青,然后呈大字型躺在草地上,靜靜聆聽著優(yōu)美的輕音樂(lè),聆聽生活的多彩……在我看來(lái),這就是享受生活。

  我的初中生活作文 篇41

  生活在世,短短數(shù)十載,生不帶來(lái)死不帶去,而大家唯一應(yīng)該珍惜的,就是當(dāng)下。

  好多人會(huì)后悔,當(dāng)時(shí)沒(méi)好好珍惜,比方說(shuō)童年的時(shí)光,那時(shí)候那樣純真無(wú)邪單純,無(wú)憂無(wú)慮。比方說(shuō)青春年華,那段時(shí)光大概是回憶中最深刻的一部分,愛過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),瀟瀟灑灑,只須真真切切的感受過(guò),就已是不負(fù)好時(shí)光了。

  在我看來(lái),身處浮世,物質(zhì)生活固然是大家孜孜不倦所追尋著的,但是物質(zhì)能帶給大家的享受只是一時(shí)的。

  并非說(shuō)資金無(wú)關(guān)緊要,相反,它非常重要。有錢,就可以生活的更輕松些,不需要再整天為了吃飽喝暖犯愁,不需要由于擔(dān)憂家的錢運(yùn)轉(zhuǎn)不開,耽誤了小孩上學(xué)而整宿整宿的睡不好覺,也不需要再在面對(duì)一些突發(fā)的狀況時(shí)會(huì)看上去有的束手無(wú)措。

  人啊,疲于奔命一輩子,也不過(guò)是為了生活的更好些,社會(huì)地位稍微高那樣一些,不需要再讓人瞧不起,不需要去看哪個(gè)的眼色生活。

  其實(shí)何必呢?活得那樣累,甚至沒(méi)了自己,大家應(yīng)該努力生活,擁有更好的物質(zhì)條件,在面對(duì)選擇時(shí)讓自己擁有更多選擇的權(quán)利,同時(shí)也可以在一定量上去保護(hù)我們的家人。但是,做這部分的首要條件,是你要快樂(lè)!由于假如不快樂(lè),那樣賺再多的錢又有哪些意義,假如不快樂(lè),那樣生活還有哪些期待感,還有哪些樂(lè)趣,假如不快樂(lè),大家為何還要讓自己過(guò)得那樣累。所以,讓自己快樂(lè)些,讓生活輕松些,自然點(diǎn),所有都會(huì)好的。

  我的初中生活作文 篇42

  又是一年一度的十一長(zhǎng)假,我和父母還有家的親戚一塊去了撫順“熱高樂(lè)園”度假。

  大家自駕,經(jīng)過(guò)四小時(shí)的長(zhǎng)途,來(lái)到了撫順“熱高樂(lè)園”度假區(qū)!盁岣邩(lè)園”共有四個(gè)館,分別是巴厘水世界,海底兩萬(wàn)里,叢林歡樂(lè)世界,溫泉養(yǎng)生世界。由于季節(jié)的關(guān)系巴黎水世界沒(méi)開放。大家就去了另外三個(gè)館。其中最有趣,最驚險(xiǎn)刺激和恐怖的就是叢林歡樂(lè)世界了。那里總共有43個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。對(duì)于我來(lái)講,讓我最心驚膽戰(zhàn)的就是“時(shí)光之旅”,它是國(guó)內(nèi)首臺(tái)建在山地之上,同時(shí)穿越橋下隧道的木質(zhì)過(guò)山車。長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)山車猶如一條叢林巨龍。當(dāng)它平靜行進(jìn)時(shí),你能感受到那份閑適和靜謐,當(dāng)它直沖云霄,鉆入地下時(shí)叫你領(lǐng)略的是的“命懸一線”和“九死一生”,一路下來(lái),真是被人感覺在天堂和地獄中不停地切換。

  時(shí)空飛車——懸掛式過(guò)山車。需要需要是一米五以上的人才能玩,我未能體驗(yàn)。只能眼巴巴的看著大大家在疾馳的過(guò)山車上呼嘯而過(guò),做著滑行、翻滾、螺旋俯沖等一系列高空驚險(xiǎn)動(dòng)作。

  不過(guò),大家看了花車巡游和鬼怪大亂斗的表演。他們都是由外國(guó)人扮演的。在花車巡游時(shí),他們鬼靈精怪,伴著音樂(lè)唱歌,和著樂(lè)曲起舞。在鬼怪大亂斗的表演中,他們把僵尸的各種形態(tài)和恐怖的眼神表演得格外逼真。傍晚閉館后,大家拖著疲憊的身軀來(lái)到了溫泉養(yǎng)生館,泡一泡緩解一天的疲乏。

  一家人在一塊,有美食,美景,娛樂(lè)相伴,還有濃濃的愛包圍,這對(duì)我來(lái)講,就是世間最好看的的生活。

  我的初中生活作文 篇43

  在我開心的童年里,有很多發(fā)現(xiàn),盡管它們不是那樣地驚天動(dòng)地,但是依舊使我感到十分興奮,畢竟是我一個(gè)人發(fā)現(xiàn)的嘛!在這當(dāng)中,有那樣一件事讓我記憶猶新。

  有一次,我和幾個(gè)好朋友下課去打乒乓球,大家玩得不亦樂(lè)乎,打著打著,乒乓球不小心掉在地上,被一個(gè)同學(xué)踩壞了,那位同學(xué)急忙對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是有意的,我是不小心的!笨吹侥俏煌瑢W(xué)這么誠(chéng)懇地向我道歉,我連搖著頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一個(gè)乒乓球而已嘛!

  這件事情就過(guò)去了,但是,雖然我嘴上說(shuō)著沒(méi)關(guān)系,心里卻還是有點(diǎn)心疼,畢竟那個(gè)兵乓球已經(jīng)跟隨了好長(zhǎng)期了。我悶悶不樂(lè)地?cái)y帶癟成一團(tuán)的球走進(jìn)教室,一時(shí)間腦袋空白,忘記了自己要做啥。走回教室,我在窗戶邊的一個(gè)座位上看著遠(yuǎn)方,腦海中又想起了那個(gè)兵乓球,我想:我要把乒乓球修好。可是,我花盡心思都想不出來(lái)一丁點(diǎn)方法,想著想著,無(wú)聲無(wú)息就上課了。

  這節(jié)是科學(xué)課,大伙都聽得很出神,聽完老師講的“熱漲冷縮”原理時(shí),我迫不及待地舉起手向老師提問(wèn):“老師,假如乒乓球被踩壞了如何解決?”“就用我剛才講的熱脹冷縮原理,但記住必須要用熱水喲!

  下課了,我立刻拿著乒乓球跑到衛(wèi)生間,打開熱水把水池裝滿,再把乒乓球往水池里放,兩分鐘后,奇跡出現(xiàn)了,乒乓球真的脹了起來(lái)。

  兵乓球的從癟到脹,讓我了解了:在日常,大家做什么事情都要擅長(zhǎng)觀察,勤于考慮,那樣你就會(huì)得到意料之外的驚喜和收獲。

  我的初中生活作文 篇44

  “叮叮,快起床,目前時(shí)刻7時(shí)30分。叮叮……”是哪個(gè)在叫我起床呢?哦,原來(lái)是我的“寵物”——機(jī)器人小愛在叫我了。

  我穿好衣服走下床,洗漱完畢,就“滑”下了樓。什么?滑下了樓?你們肯定會(huì)如此問(wèn)我。哦,目前的樓梯是雙層的。一層是電梯,另一層就是平日走的樓梯。假如想訓(xùn)練,就走樓梯,假如想省事,就走電梯。哈哈,“懶惰”的我一定要走電梯了。

  我走進(jìn)廚房,從冰箱里拿了一塊五花肉和兩個(gè)雞蛋,放進(jìn)“自動(dòng)做飯”的那個(gè)箱子里,就外出晨練了。目前的生活幾乎不需要自己來(lái):下樓是自動(dòng)的,做飯要“午餐大廚”來(lái)……根本就無(wú)需自己做。像自己吃早飯,你僅需把食材備好,放進(jìn)“自動(dòng)做飯”的箱子里,過(guò)不了多長(zhǎng)期,熱氣騰騰的早餐,就在你的眼前了。

  8時(shí)我準(zhǔn)時(shí)回家,取源于己的早餐:一盤紅燒肉和兩個(gè)煎蛋。我狼吞虎咽地吃過(guò)早飯,8時(shí)20分就去上班了。

  我在一個(gè)醫(yī)院上班,不一樣的是:你給其他人看病,僅需動(dòng)動(dòng)手指頭,病就好了。電腦里有一種微信小程序,你僅需把病情輸入電腦里,機(jī)器會(huì)自動(dòng)給病人治病。

  假如病的太緊急,可以把幾十種名貴藥材做成的醫(yī)藥書給病人看。聞著藥的氣味,病就會(huì)好一半。書里的藥,也會(huì)滲進(jìn)手里,不只活血,還會(huì)叫你變得更健康,也會(huì)增漲知識(shí),真是一舉多得。

  天,日漸黑了,我也該下班了。我邊走心里邊感嘆著:目前的科技真是太發(fā)達(dá)了!

  感覺沒(méi)走幾步就到家了,由于,道路是帶傳送功能的……

  我的初中生活作文 篇45

  對(duì)于六年的小學(xué)生活,我懷著深深的懷念于不舍?墒,卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進(jìn)了一個(gè)多彩得空間——初中生活。

  轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開始了我的第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,對(duì)于過(guò)去的時(shí)光,感到即生疏又熟悉,而對(duì)于以后的時(shí)光,我時(shí)常想:是否會(huì)重現(xiàn)這另一個(gè)空間過(guò)去發(fā)生的一切。

  少了一份快樂(lè),多了一份尷尬

  自從進(jìn)入這個(gè)新的空間,“初中生”這個(gè)雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。

  正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)新空間,父母和家人對(duì)我的態(tài)度也沒(méi)有以前那么放縱,動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句“你已不是小學(xué)生了!币郧懊總(gè)周日早上,都習(xí)慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以后,手指還沒(méi)碰一下床邊,媽媽就說(shuō)“起床了就去洗漱,好了之后做功課,然后干什么都行。哦對(duì)了,以后能早期就早起,你也長(zhǎng)大了,女孩子家家懶床可不太好哦!”聽著媽媽半放松半嚴(yán)肅的話,再對(duì)上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什么嘛,懶床也不過(guò)是周六嘛,討厭。

  再平時(shí),路上遇見認(rèn)識(shí)的阿姨,她們總是見了我中學(xué)校服就一臉對(duì)大人的表情,“哎呀,都長(zhǎng)這么大了,上學(xué)去呢!?”還不忘對(duì)我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我,卻只能笑臉相陪。

  面對(duì)一件件成熟的事,我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此,我少了一份快樂(lè),多了一份尷尬。

  我的初中生活作文 篇46

  初中生活就像繪畫中使用的三基色,看似平凡,一旦調(diào)和在一起,就會(huì)形成一個(gè)五彩繽紛的世界。

  紅色+黃色=橙色

  橙色讓人感受到一種活力和激情。上課時(shí),教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲和爭(zhēng)吵聲。操場(chǎng)上,一群男生在打籃球和雙杠,女生則是三五人一組,在玩橡皮筋和羽毛球。真有趣。下課后,老師在黑板上寫下了定理和公式,學(xué)生們都在認(rèn)真地聽和背。問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)提出來(lái),解決了很多問(wèn)題。課堂充滿了學(xué)習(xí)的熱情。充滿活力和激情的初中生活。

  黃色+藍(lán)色=綠色

  綠色代表溫暖和動(dòng)人。又一個(gè)教師節(jié)到了,這些少男少女又要準(zhǔn)備一個(gè)特別的驚喜了。教師節(jié)當(dāng)晚,班代表一一哄騙老師進(jìn)教室。雖然老師們

  驚訝之余,學(xué)生們一個(gè)個(gè)走上前,在老師們的臉上留下深情的吻,表達(dá)對(duì)老師們的感激之情。多么溫暖動(dòng)人的一刻,老師們的眼圈都紅了。多么溫暖動(dòng)人的初中生活。

  紅色+藍(lán)色=紫色

  紫色意味著麻煩和悲傷。對(duì)于每天過(guò)著三分一線生活的初中生來(lái)說(shuō),煩惱和憂愁是少不了的。 “今天下午檢查歷史和數(shù)學(xué)!卑嘀魅蔚囊痪湓挘鐞耗,趕走閑暇與幸福。同學(xué)們焦急地寫作業(yè),終于寫完了。班代表宣布:“今天晚上學(xué)習(xí)物理。”全班頓時(shí)哭了起來(lái),但不滿又回到了不滿。同學(xué)們還是拿出物理書認(rèn)真復(fù)習(xí)。唉,一個(gè)充滿煩惱和悲傷的初中生活。

  初中生活是三基色。只有用心調(diào)和,才能畫出美麗的圖畫。一起來(lái)描繪屬于自己的多彩美麗的初中生活吧。

  我的初中生活作文 篇47

  光陰似箭,一晃又是三年;厥淄,像一部小說(shuō),有開端、有高潮,其間有翻滾的波濤,也有寧?kù)o的湖面。

  跨進(jìn)中學(xué)大門,我們相識(shí)了,在以后的日子里,我們相知了。

  剛進(jìn)人初中,我們還是那樣頑皮。還記得那次體育課,我們班有好多同學(xué)穿著皮鞋,被老師罰繞操場(chǎng)跑五圈。隨后,體育老師宣布:“下不為例,否則脫了鞋,打赤腳上課。”以后的體育課,再?zèng)]有人不穿運(yùn)動(dòng)鞋了。

  還有一次,班主任帶我們?nèi)デ嗌剿畮?kù)野炊,至今我還清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景,老師和同學(xué)們那燦爛的笑臉將伴隨我一生。

  初三時(shí),我班小紅和小剛在第三屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。老師和同學(xué)都為他們鼓掌,這掌聲中包含著幾分自豪、幾分鼓勵(lì)。老師的目光中充滿了歡樂(lè),小剛還給我們講了他的寫作體會(huì)。

  在友愛的氛圍中,我們一起走過(guò)了三個(gè)春秋。我們很快就要分別了,在此之際,我們?cè)摓閷W(xué)校做點(diǎn)什么呢?想來(lái)想去,我們?cè)诎辔慕M織下,在教學(xué)樓旁邊,為教學(xué)樓植了一排小樹。

  在這三年里,緊張繁忙的課內(nèi)學(xué)習(xí),豐富多彩的課外活動(dòng),同學(xué)之間的純潔友誼,師生之間的真摯情感……伴隨我告別絢麗迷人的童年,度過(guò)燦爛多彩的少年,步人輝煌壯美的青年。此時(shí)此刻,回顧往日的情景,仿佛在讀一部小說(shuō),這小說(shuō)的作者正是我們自己。

  我的初中生活作文 篇48

  小學(xué)時(shí)一直在想象步入初中的情景,有一次在夢(mèng)里夢(mèng)見了初中的課堂!那的確很不一樣!終于小學(xué)6年紀(jì)畢業(yè)了,我滿心期待。到了開學(xué)的日子了,我懷著異樣的心情走進(jìn)了我向往的初中校園。就這樣初中生活開始了。這是一個(gè)嶄新的世界,它比小學(xué)生活更加精彩,情感更加豐富!第一天來(lái)到學(xué)校我看見很多陌生的面孔,好奇的打量著這里的所以事物。因?yàn)槲沂亲∷薜乃缘谝惶斓耐砩,全宿舍的同學(xué)和我一樣都激動(dòng)的睡不著,因此我們彼此就更早的認(rèn)識(shí)了。在初一里我們進(jìn)入了青春期,說(shuō)起來(lái)和小學(xué)不同的是我開始關(guān)注異性,害羞和緊張。

  沒(méi)辦法控制自己的情緒,從而鬧出了很多笑話。這是一次最尷尬的笑話,我和同學(xué)在去教室的途中,我看見了我特別關(guān)注的人,走著走著突然我一頭撞對(duì)了樹,弄的旁邊的同學(xué)都笑我,我很尷尬的揉了揉頭很無(wú)奈的接受了他們的取笑。初一的生活很快就過(guò)去了,上了初二,學(xué)習(xí)壓力更重了,更加緊張了。但是我門也有樂(lè)子,沒(méi)天中午晚上不是動(dòng)象棋幾哦是打籃球,沒(méi)能緩解壓力,而我的棋藝來(lái)全班來(lái)說(shuō)可以派來(lái)了第而,而那第一就要數(shù)我們的學(xué)習(xí)榜樣學(xué)習(xí)委員了。在初中的生活有很多不愉快也有很多愉快的事,但這都已經(jīng)過(guò)去我們要面對(duì)的是初三升學(xué)帶來(lái)的考驗(yàn)!我會(huì)記住這美好的回憶,留給以后的我漫漫的回憶與品味!

  我的初中生活作文 篇49

  小學(xué)時(shí)一直在想象步入初中的情景,有一次在夢(mèng)里夢(mèng)見了初中的課堂!那的確很不一樣!終于小學(xué)6年紀(jì)畢業(yè)了,我滿心期待。到了開學(xué)的日子了,我懷著異樣的心情走進(jìn)了我向往的初中校園。就這樣初中生活開始了。

  這是一個(gè)嶄新的世界,它比小學(xué)生活更加精彩,情感更加豐富!

  第一天來(lái)到學(xué)校我看見很多陌生的面孔,好奇的打量著這里的所以事物。因?yàn)槲沂亲∷薜乃缘谝惶斓耐砩,全宿舍的同學(xué)和我一樣都激動(dòng)的睡不著,因此我們彼此就更早的認(rèn)識(shí)了。

  在初一里我們進(jìn)入了青春期,說(shuō)起來(lái)和小學(xué)不同的是我開始關(guān)注異性,害羞和緊張。沒(méi)辦法控制自己的情緒,從而鬧出了很多笑話。這是一次最尷尬的笑話,我和同學(xué)在去教室的途中,我看見了我特別關(guān)注的人,走著走著突然我一頭撞對(duì)了樹,弄的旁邊的同學(xué)都笑我,我很尷尬的揉了揉頭很無(wú)奈的接受了他們的取笑。

  初一的生活很快就過(guò)去了,上了初二,學(xué)習(xí)壓力更重了,更加緊張了。但是我門也有樂(lè)子,沒(méi)天中午晚上不是動(dòng)象棋幾哦是打籃球,沒(méi)能緩解壓力,而我的棋藝來(lái)全班來(lái)說(shuō)可以派來(lái)了第而,而那第一就要數(shù)我們的學(xué)習(xí)榜樣學(xué)習(xí)委員了。

  在初中的生活有很多不愉快也有很多愉快的事,但這都已經(jīng)過(guò)去我們要面對(duì)的是初三升學(xué)帶來(lái)的考驗(yàn)!

  我會(huì)記住這美好的回憶,留給以后的我漫漫的回憶與品味!

  我的初中生活作文 篇50

  歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促,像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)向我告別,我迎來(lái)了美好的初中生活!

  我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想,我就是其中的一只魚兒。作文

  華晨,這個(gè)美妙的字眼兒,它是我小學(xué)時(shí)的追求,如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭(zhēng)取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員,我感到驕傲和自豪!華晨是一個(gè)書香門第的地方,在那里的學(xué)生都愛學(xué)習(xí)。當(dāng)然我也不會(huì)甘拜下風(fēng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過(guò)每一道欄!

  我上了初中,小學(xué)的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會(huì)在朋友失落的時(shí)候去安慰他;朋友受傷的時(shí)候我會(huì)幫助他;朋友學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)我會(huì)幫他講解。我相信如果我這樣做的話,我的朋友將會(huì)人山人海!

  每一個(gè)人都有自己的理想,他們通過(guò)各種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過(guò)在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻(xiàn),來(lái)實(shí)現(xiàn)我下一個(gè)愿望——考上耀華!

  我已經(jīng)升上了初中,不能夠再像一個(gè)小孩子了。我不應(yīng)該貪玩了,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。多關(guān)心一些國(guó)家大事!

  啊……………………。夢(mèng)一般美好的初中生活,讓我用一顆激動(dòng)和快樂(lè)的心態(tài)來(lái)迎接你吧!

  我的初中生活作文 篇51

  轉(zhuǎn)眼間,我的初中生活即將結(jié)束,三年短暫而又漫長(zhǎng)的歲月,已經(jīng)變成了我記憶中的歷史,初中的生活讓我向往,讓我快樂(lè)。

  再見了,我的同學(xué)們,我們?cè)谝黄鹕盍苏,我們住在同一個(gè)屋檐下,呼吸同一個(gè)教室的空氣,我們一起經(jīng)歷了風(fēng)雨和彩虹,這里有我們的笑聲,也有我們的哭聲,我們一起為同一個(gè)目標(biāo)奮斗。去追尋我們的理想。我們手挽著手,互相鼓勵(lì),互相幫助,走過(guò)高山、踏過(guò)平地,度過(guò)一千個(gè)日日夜夜,現(xiàn)在我們將要分別,我真不愿接受這一切,但是人有悲觀離合,月有陰晴圓缺,讓我們期待下次的再見。

  再見了,我的母!酪恢校沂煜ち诉@里的一切,一草一木都覺得很親切、踏實(shí),在這里我有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,我喜歡這里的天空,喜歡看這里的.國(guó)旗,更喜歡這里的空氣,在這兒三年的生活,讓我學(xué)會(huì)了寬容,讓我感受到了家的溫暖,更體會(huì)到了人與人之間的溫情,校園里有花有草,有小鳥顯得生機(jī)活潑,更有競(jìng)爭(zhēng)力,讓我們互相攀比,超越自己。母校別了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

  初中的生活有波濤洶涌的江水,也有寧?kù)o平淡的小溪,有激情、有活力。三年中讓我學(xué)到了許多,有豐富的知識(shí),有感人肺腑的哲理,希望每一位學(xué)生從這里走出后,都能找到目標(biāo),都能駛好自己的風(fēng)帆,世間就是這么殘酷,我們不能停滯在懷念中,應(yīng)該去追求更高的人生目標(biāo)。初中生活即將結(jié)束,希望每位同學(xué)都能給初中生活畫上圓滿的句號(hào),交上一副完美的答卷。再見了,我的初中生活。

  我的初中生活作文 篇52

  初中生活就像一杯飲料,這里面有酸,也有苦,更有田,但不管怎么說(shuō),初中生活始終充滿著香味。

  咖啡

  初中生活就像一杯咖啡,苦苦的,又香香的。先說(shuō)苦吧。還記得之前剛進(jìn)入初中大門,天哪,中學(xué)這么大,與我的母校相比,一陣酸楚涌上心頭。在看看科目,增加了四門功課“政,史地,生。”我敢擔(dān)保,作業(yè)肯定也會(huì)增多。唉。初中生活肯定很苦吧。過(guò)了幾個(gè)星期后,漸漸適應(yīng)了初中生活,就覺得初中生活應(yīng)該是豐富多彩的,應(yīng)是洋溢著青春活力,應(yīng)是充滿朝氣和夢(mèng)想的。在我們青春這段時(shí)間,生活是充實(shí)而又香甜的。這也就像喝咖啡一樣,當(dāng)開始喝時(shí),覺得有些苦澀,待你慢慢品來(lái),卻有感到十分香甜。

  純牛奶

  雖然味道不怎么樣,但是這其中的養(yǎng)分可不比其它的飲料的少。有時(shí)喝多了,總會(huì)覺得膩人,但這其中卻有充分的營(yíng)養(yǎng)。初中生活也就這樣,語(yǔ)數(shù)英政史地生,就像各種維生素,滋養(yǎng)著我們的身體,充實(shí)著我們的靈魂,豐富我們的知識(shí),為我們的人生譜寫了一個(gè)優(yōu)美的樂(lè)章。

  紅牛

  飲料中的極品。在我們初中生活的過(guò)程中,難免會(huì)遭受困難,遇到煩心事,而且學(xué)習(xí)的壓力幾乎不給我們喘氣的機(jī)會(huì),這時(shí),我們應(yīng)適當(dāng)放松,學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。不妨,我們喝一口紅牛,不僅讓我們更有自信,在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí),達(dá)到事半功倍的效果。無(wú)論初中生活是什么味道的,在我心中,總會(huì)有一個(gè)美好,快樂(lè)的位置留給它。

  我的初中生活作文 篇53

  六年級(jí)得我們即將畢業(yè),即將離開我們的母校,踏進(jìn)初中的門檻。初中,對(duì)我們來(lái)說(shuō),很陌生,不過(guò)也很向往。那么,初中的生活,初中的學(xué)習(xí)環(huán)境又是怎么樣的呢?就讓我們一起進(jìn)入初中,了解、體驗(yàn)一下初中的生活吧!

  清晨,一陣清脆而又響亮的鬧鐘鈴聲在我耳邊響起。我關(guān)掉鬧鐘,看了看,怎么才六點(diǎn)鐘啊,平常都七點(diǎn)起床的,我還沒(méi)睡醒呢!我暈暈乎乎的從床上爬起來(lái),急急忙忙的穿衣服、洗漱、吃早餐。我到了初一的班里,同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)齊了,我隨著朗朗的讀書聲,到了座位上。上課鈴響起了,只見一位老師從門外走來(lái),用嫻熟的語(yǔ)氣開始上課,一點(diǎn)也不拖泥帶水。同學(xué)們也十分珍惜上課的時(shí)間和老師講的每一句話,都一字不拉認(rèn)真的聽講。聽著聽著,我變有點(diǎn)犯迷糊了,心想:怎么還不下課,我都快坐不下去了。在我的期盼中,下課鈴聲終于響了,老師就喊了一聲“下課”,便匆匆拿著課本到別的班級(jí)上課去了。課間,同學(xué)們還不忘抓緊時(shí)間寫寫課堂作業(yè),由此可見,初中生活的學(xué)習(xí)時(shí)間很緊。放學(xué)時(shí),天已經(jīng)差不多要黑了。小學(xué)時(shí),我們放學(xué)是還是大白天呢。

  總之,初中的生活是十分充實(shí)、忙碌的。早上六點(diǎn)起床,晚上五點(diǎn)多回家,我想,到了初中也許就會(huì)慢慢的適應(yīng)吧。聽了這些,你是否對(duì)初中有了新的了解和認(rèn)識(shí)?是否感覺不是那么陌生了,指什么向往?同學(xué)們,加油吧!讓我們?yōu)槌踔猩畲蚝没A(chǔ),共同努力吧!

  我的初中生活作文 篇54

  每天,都像一首快節(jié)奏的歌曲。跳動(dòng)的音符伴著我人生的步伐,陪我度過(guò)忙碌的一天。生活就像一首小詩(shī),匆匆中也不乏一些精彩的瞬間。

  早晨,我揉著惺忪的睡眼,從床上爬起來(lái)?蛷d的桌子上放著媽媽為我做的“愛心早餐”。我匆匆吃了幾口,便抓起書包向?qū)W校奔去。

  鳥兒在空中婉轉(zhuǎn)的唱著歌,蝴蝶在草叢上劃出一道道美麗的弧線?晌覠o(wú)暇關(guān)注這些,只顧騎車向?qū)W校趕去,忙碌的一天,就這樣開始了。

  來(lái)到教室,拿出課本就開始讀書。朗朗的讀書聲,使我很快沉浸在書的海洋里。本想一直沉浸在這之中,可一打下課鈴,我就得馬上去收作業(yè)。每天都會(huì)有沒(méi)寫完作業(yè)的同學(xué),我需要將他們的名字記下,交給代課老師。緊接著,急促的上課鈴響起,我便開始了一天中最漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活……

  數(shù)學(xué)課上,煩人的數(shù)字在紙間跳動(dòng);英語(yǔ)課上,字母在我的大腦中紛飛;語(yǔ)文課上,大大小小的方塊字組成了優(yōu)美的詩(shī)句;歷史課上,夏商周時(shí)的景象仿佛就在我的眼前……一天的課程,就在這忙碌和快樂(lè)中結(jié)束了……

  晚上,我和朋友一起騎車回家。吃完晚飯,便打開燈寫作業(yè)。夜色朦朧,幾顆星星在空中閃爍。我奮筆疾書,桌子上滿是打草紙,床上放著各種輔導(dǎo)資料。九點(diǎn)左右,我把作業(yè)寫完,開始收拾這片快樂(lè)“狼藉”。忙碌的一天終于結(jié)束了。

  生活的節(jié)奏就是如此,我在忙碌中度過(guò)著快樂(lè)每一天……

  我的初中生活作文 篇55

  從我們呱呱墜地到生命終結(jié),這中間的一段時(shí)光中,我們都要經(jīng)歷童年,進(jìn)入青春期,這是我們必須走過(guò)的人生階段?鄻(lè)交織,構(gòu)成了多彩的初中生活。

  初中生活與小學(xué)生活有著天壤之別。

  初中的早晨是忙碌的。同學(xué)們都在適合自己的角落里誦讀、背書,偶爾出現(xiàn)一次調(diào)皮搗蛋的事,也算正常,畢竟是孩子嘛。朗朗讀書聲在每個(gè)角落里回蕩,沖出了四面墻壁、飄到了遠(yuǎn)方。老師的監(jiān)督也越來(lái)越少。這就是初中生的自覺性。

  初中生活是熱鬧的。在午休這一段時(shí)間里,是同學(xué)們最輕松、最快樂(lè)、最放肆的時(shí)候。來(lái)到四面包圍的操場(chǎng),都在打籃球、打羽毛球……非常熱鬧,也非常起勁,同學(xué)們扣籃、傳球……都有一套套的絕招,讓人看了不得不喜歡。校園里,響起乒乓球的聲音,乒乓球乃是我們祖國(guó)的國(guó)球,身為一個(gè)中國(guó)人,不會(huì)打乒乓球,那就是不配做“炎黃子孫”。打乒乓球也要有技巧哦!

  班級(jí)的“圖書角”給同學(xué)們?cè)鎏砹肆硪环澜,在這一世界里,需要用心來(lái)體會(huì),學(xué)會(huì)讀書、做筆記。只要有閑時(shí)間,同學(xué)們都非常愿意在“圖書角”里讀書。挑自己喜歡的,能提高作文水平的。只要與書默默配合,書一定傳授給我們廣博的知識(shí)和遠(yuǎn)大的人生理想。

  初中生活中,寫作也是我最喜歡的事,一時(shí)半刻都埋頭于作文和日記中,讓同學(xué)們都“廢寢忘食”啦。

  初中生活是五花八門的,苦樂(lè)交織的。唯獨(dú)這種生活,給了我們快樂(lè)與磨練。這就是我所追求的初中生活。

  我的初中生活作文 篇56

  7月6號(hào),一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期,雖然正是暑假,可我的初中生活已經(jīng)拉開了序幕。

  這是一個(gè)初中為我們這些外來(lái)生用來(lái)適應(yīng)生活的夏令營(yíng)。

  開始第一天,人頭攢動(dòng),似無(wú)邊無(wú)涯的人群填缺了校園的寂靜。我?guī)Ш闷媾c斗志,踏入了教室。燈很亮,空調(diào)很冷,教室很大,設(shè)施很全,同學(xué)很陌生……這是對(duì)教室的第一印象,我在后排挑了個(gè)座位,悠然坐下。

  中午日分,我吃上了第一頓飯,很香,如享受盛宴一樣風(fēng)卷殘?jiān)频赝萄氏氯。不久后的午休不錯(cuò),躺在床上啃著蘋果,第一次感到了初中的友情,盡管宿舍的人并不是一個(gè)班的。難道友情只限于在宿舍中?

  下午,晚飯前的跑操,卻是將中午的反問(wèn)瞬間打消。2公里,很累,真的很累,不說(shuō)腿腳酸痛,腦袋卻也暈乎,差點(diǎn)以為要倒下。于是,第二枚友情種子便是在前面同學(xué)的相互抱怨里悄悄埋下。

  第二天,正式上課。吃完早飯回到教室,因?yàn)橛辛伺笥,所以親切了不少。發(fā)現(xiàn)那初陽(yáng)照射在窗戶上,投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)黑影,分外美麗。

  本以為初中就該如此,友情就該是青春之歌里的主旋律,但接踵而來(lái)的是緊鑼密鼓般的學(xué)習(xí),卻早已喧賓奪主。

  于是,在初中生活中,青春就這樣開始了自己的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律,有每個(gè)人日夜奮斗,攻克難題的身影在主導(dǎo)音樂(lè),有忙里偷閑的秘密講話伴隨而至,更有團(tuán)結(jié)一心的集體活動(dòng)里,發(fā)自肺腑的鼓勵(lì)做和聲,源源不斷。

  感悟初中生活,我明白了許多……

  我的初中生活作文 篇57

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)不知情理的小孩子變成了一個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生了,真是一點(diǎn)也猜想不出時(shí)光是如何流逝的,時(shí)間是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,初中的三年過(guò)后就是高中了,人生也從此正式開始。我想,我一定要把握住這童年的尾聲,決不再留下什么遺憾。

  為了讓以后的人生路更加順暢,我準(zhǔn)備為這條布滿青草的石子路加上最后一個(gè)完美的臺(tái)階-----一個(gè)理想的初中。我的要求不高:可以沒(méi)有劍橋如同城堡一樣的完美學(xué)習(xí)環(huán)境,但一定要有一個(gè)干凈,整潔的教室;可以沒(méi)有一個(gè)個(gè)世界聞名的教授,但一定要有全心為學(xué)生著想,英明的講師;可以沒(méi)有神童似的同學(xué),但一定要有能夠你追我趕的對(duì)手,和講義氣的朋友。

  清晨,伴隨著鳥兒的叫聲來(lái)到學(xué)校,開始一天的生活,用心朗讀課文,預(yù)習(xí)接下來(lái)的課程。

  上課時(shí),同學(xué)們都專心致志,有時(shí)積極地回答老師的問(wèn)題,有時(shí)聚精會(huì)神地聽老師講課,就像唱歌,跟著鋼琴的節(jié)奏走一步一步的核對(duì)節(jié)拍。

  下課時(shí),走廊里靜靜悄悄,同學(xué)們都在自己的座位上寫作業(yè),汗珠滴在了自己的作業(yè)本上,窗外的白云飄過(guò)了一朵,又一朵......

  放學(xué)回到家,一天的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,都大家都沒(méi)有疲憊的意思,都在復(fù)習(xí)這一天的課程。

  第二天,也是同樣......

  這便是我理想的初中生活。

  我的初中生活作文 篇58

  若把人生比喻成一盤菜,它注定是一道奇妙的菜肴,因?yàn)樗婢呖嗬彼崽。而好好品嘗它,品嘗出它的苦辣酸甜也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

  初中生活之味道——苦

  記得剛上初中那會(huì)兒,科目增多,無(wú)論是生物、數(shù)學(xué)還是朝文、漢語(yǔ),好多知識(shí)點(diǎn)紛至沓來(lái),再者從早到晚奮斗十幾個(gè)小時(shí),陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過(guò)就像老子所說(shuō):“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”,“痛苦”的初中生活,卻給了讓我前行的動(dòng)力。

  初中生活之味道——辣而酸

  初中生活競(jìng)爭(zhēng)激烈,競(jìng)爭(zhēng)者不計(jì)其數(shù),學(xué)習(xí)方面最為明顯。別看平時(shí)你說(shuō)我笑,暗地里就怕對(duì)方比自己多看一本書,多做一道題。誰(shuí)知道哪一場(chǎng)考試,他就會(huì)在背后“捅你一刀”,趕超到你的前面。競(jìng)爭(zhēng)就是如此辛辣。

  沒(méi)考好時(shí),看到父母失望的表情,酸酸的心情又能與誰(shuí)傾訴?初中生活之味道就是這樣又辣又酸。

  初中生活之味道——甜

  初中生活中最甜的莫過(guò)于自己的努力得到回報(bào)時(shí):得到了老師的表?yè)P(yáng);父母感到欣慰而自豪;同學(xué)們羨慕的目光……這時(shí),心里總是甜滋滋的,感到無(wú)比開心。

  初中生活之味道,多味摻雜著,細(xì)細(xì)品總會(huì)有喜歡的味道。有句話說(shuō)得好“酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),成功失敗都是經(jīng)驗(yàn)。”有苦有樂(lè)的人生才是真正精彩的。

  我的初中生活作文 篇59

  轉(zhuǎn)眼間我們的小學(xué)生活過(guò)完了,開始了新的生活。在這這個(gè)新生活中我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友和新老師,這些新的朋友有的只聽說(shuō)過(guò)名字而沒(méi)有見過(guò),今天我見著他們了,有的朋友是以前在上補(bǔ)習(xí)班見過(guò)幾面而今后我們就成為了朋友。

  今天我們站在了五十一中學(xué)校,這個(gè)學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅同學(xué)們都很好,很講衛(wèi)生,很愛護(hù)環(huán)境、特別聽老師的話的好孩子們。雖說(shuō)我們是新來(lái)的初一學(xué)生,不過(guò)我們會(huì)向初二初三個(gè)大哥哥姐姐們學(xué)習(xí)的。我們?cè)趯W(xué)校里認(rèn)識(shí)的老師們都特別的好。有的老師善良、溫柔,有的老師對(duì)學(xué)生特別的好,有的老師對(duì)學(xué)生特別照顧,有的老師特別好交流。在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了許多的朋友,有的朋友善良、溫柔、積極,有的朋友對(duì)待同學(xué)特別好,有的朋友也好交流。我們大家在一起就是為了讓我們認(rèn)識(shí)多點(diǎn)兒朋友,多和朋友交流,多和老師交流交流,多和老師、同學(xué)學(xué)一些東西。大家在一起多溝通溝通,總比不認(rèn)識(shí)他們和叫他們時(shí)人家就覺得我們非常的不禮貌似得。

  不過(guò)我們上初中以后又有點(diǎn)兒想念我的母校,在小學(xué)生活里感道特別的自由自在,特別的幸福。但是我們上初中了,在后面的道路上還會(huì)有一些絆腳石在后面的生活道路上等待著我們,不過(guò)我們要加油、加油再加油就會(huì)過(guò)了這些生活中的絆腳石的。

  我們新來(lái)的同學(xué)也會(huì)在一起團(tuán)結(jié)起來(lái),就會(huì)把我們的這些生活中的絆腳石走過(guò)的,雖然這是我們的新起點(diǎn)可我們團(tuán)結(jié)起來(lái)就會(huì)成功。

  我的初中生活作文 篇60

  不知不覺中,初一生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,回想起這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我有許多的感觸。

  我們的語(yǔ)文老師姓潘,名字給人一種“五光十色”的感覺,和藹可親,講課時(shí)內(nèi)容非常詳細(xì),總是把這篇文章的語(yǔ)法和解題方法一塊講。有時(shí)一句略略幽默的話語(yǔ),總把我這個(gè)“詞窮”的語(yǔ)文課代表救回來(lái),緊張與害羞的心情一下子灰飛煙滅。上她的課,我總是十分充實(shí)又輕松。

  數(shù)學(xué)課也是我喜歡的課程。數(shù)學(xué)老師年齡不大,個(gè)子和她的姓一樣,高高的,她挺喜歡穿裙子的,幾乎每天的穿著都跟裙子有關(guān),連衣裙、短裙、布藝裙、棉布裙----------她不僅是人兒美,說(shuō)話時(shí)也喜歡“美”,常常逗得我們哈哈大笑。

  “噓----------”教室在下課時(shí)也安靜了許多,想你也猜到了吧!這當(dāng)然是我們的班主任兼英語(yǔ)老師。他對(duì)我們十分嚴(yán)格,打扮的也不隨性,一看就有些嚴(yán)師的風(fēng)范,默寫不能默90分以下,下課時(shí)不能太吵,可是,一上起課來(lái),我們便都拋下了對(duì)他的偏見,他講課十分生動(dòng),繪聲繪色?粗v臺(tái)上他的一言一行,有些同學(xué)私底下叫他“美男子”,你可別告訴他喔!

  下課時(shí),我和同學(xué)們一起在走廊里聊天,窗臺(tái)上的盆栽長(zhǎng)得茂盛,綠瑩瑩的,在陽(yáng)光的照耀下,勝是好看,我上前擺弄著它們,想著充實(shí)的初中生活充滿了陽(yáng)光,心中不禁歡喜。

  我的初中生活作文 篇61

  我的小學(xué)在西安市大學(xué)南路小學(xué),兩個(gè)多月前我對(duì)那個(gè)坐落在城南的、四四方方的美麗校園并無(wú)多少留戀。可是,剛開始的初中生活卻讓我想起小學(xué)里無(wú)憂無(wú)慮和放肆任性地玩耍,也有放學(xué)后還被老師追著改作業(yè)的狼狽不堪。畢業(yè)前一個(gè)多月小升初的沖刺,我被媽媽左手的搟面杖和右手的紅筆,敲一下,走一下,就這樣我被趕進(jìn)了高新一中。

  沒(méi)想到,高新一中給了我大大的驚喜,美麗的校園、豐盛的午餐、高大上的社團(tuán),以及橫掃今年高考戰(zhàn)場(chǎng)拿下文理雙狀元的學(xué)長(zhǎng)……都讓我體會(huì)到無(wú)尚的自豪和榮耀,就連穿在身上的高新一中這身藍(lán)白相間的校服,也散發(fā)著學(xué)霸的氣質(zhì)。我想,我也一定要守住高新一中這塊陣地,從這里跨入名牌大學(xué)的校門。

  當(dāng)然,開學(xué)這一周,我不僅僅體會(huì)到來(lái)自高新一中的自豪與榮耀,也發(fā)現(xiàn)了自己與其他同學(xué)之間的差距:完成作業(yè)總是馬馬虎虎,以致字跡潦草,皆直聽天書一樣的英語(yǔ)課堂……一切都讓我感到前所未有的壓力。

  書上說(shuō):空袋子難以直立!我一定要努力學(xué)習(xí),化壓力為動(dòng)力,要用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。夢(mèng)想要有,可我們也要腳踏實(shí)地;千里之行,始于足下,再不能像小學(xué)那樣玩得樂(lè)不思蜀;要一天定一個(gè)小目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)改掉我的壞習(xí)慣;學(xué)習(xí)阿甘的精神,不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),無(wú)愧于藍(lán)天白云的校服,成為名符其實(shí)的高新俠!

  我的初中生活作文 篇62

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們便從小學(xué)畢業(yè)。馬上,我們便要步入初中,暑假里,我常常在想,這個(gè)人生的新起點(diǎn)會(huì)是什么樣的。

  面對(duì)即將到來(lái)的初中生活,我心中充滿了期待,我心目中的初中生活是快樂(lè)、勞逸結(jié)合、有趣而又刻苦的。

  初中的知識(shí)是廣博的,如同無(wú)垠的大海,我們就如一艘小船,在無(wú)垠的知識(shí)海洋中探索。小船對(duì)于大海是渺小的。大海有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)又波濤洶涌,所以我們不可能一帆風(fēng)順。

  就如我們做練習(xí)題,有時(shí)覺得很簡(jiǎn)單,有時(shí)又百思不得其解,只有我們深度鉆研,才能得出答案。這些困難在初中是常有的,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,只有度過(guò)這些難關(guān),我們才能綻放自己,想到這些,我便更有信心去面對(duì)了。

  初中生活同樣是不缺樂(lè)趣的?茖W(xué)課上,我們能了解更多科普知識(shí),學(xué)到曾經(jīng)不知道的物質(zhì),我們還可以去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),接觸更多實(shí)驗(yàn)器材,實(shí)驗(yàn)成功的那一刻,是多么的令人激動(dòng),有時(shí)還能從實(shí)驗(yàn)中看到各種奇異壯觀的景象,真是別一番的風(fēng)趣。

  在體育課上,我們還可以學(xué)到更多的運(yùn)動(dòng)方式來(lái)強(qiáng)身健體。在賽場(chǎng)上努力拼搏是多么光榮!取得勝利,是多么令人激動(dòng)!揮灑汗水時(shí),是多么自豪!

  這就是我心中的初中生活,這就是我期待的刻苦而又有趣的初中生活。

  我的初中生活作文 篇63

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

  開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)!菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說(shuō)話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。

  我來(lái)到701班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。

  在小學(xué)時(shí),常聽老師們說(shuō),初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?墒,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。

  第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了組長(zhǎng)評(píng)選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著組長(zhǎng)的位置。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。

  可惜結(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)“金榜題名”。

  初中的生活,一定會(huì)豐富多彩,同學(xué)們,你們說(shuō)是嗎?

  我的初中生活作文 篇64

  一葉花瓣的靈魂就是它的香氣,一個(gè)名字的靈魂就是它所牽引的記憶,紅顏昭君青黛香溪,穿越兩千余年的風(fēng)雨煙霧,碎珠濺玉的琵琶聲仍在飛揚(yáng)……

  放縱

  我們是班級(jí)里最瘋狂的學(xué)生,我們總是做了他們不敢做的事情,我們經(jīng)常惹老師不高興,老師批評(píng)了我們下來(lái)后也還是嘻嘻哈哈的,放縱的我們?cè)诓賵?chǎng)上瘋瘋癲癲,用其他人的話來(lái)說(shuō)我們就是一群瘋子,我們經(jīng)常在操場(chǎng)圍個(gè)大圓圈打坐,有時(shí)腳對(duì)腳暢躺在操場(chǎng),我們可以在操場(chǎng)上大聲呼喊我們的承諾,時(shí)光不老我們不散,初中生活的支柱就是那幾個(gè)放縱的名字:紅,輝,花,嬌,菲。

  輕狂

  所謂年少輕狂,在我們看來(lái)也不過(guò)如此,我們輕狂了么?是的,在他人面前我們是輕狂的,但是我們只是玩心很大,哪談得上輕狂二字,但似乎我們做的種種事都帶有那么點(diǎn)輕狂的感覺,上課總是遲到,下課總是狂奔,在大庭廣眾之下也總是臟話連篇,你推我嚷,用物理老師的話來(lái)說(shuō)我們就是瘋狗。

  不羈

  世上所說(shuō)的不羈也就是我們這種,我行我素,不被人所管教的風(fēng)格了吧,在班上,我們跟好多女生性格不合,在她們眼里我們都是壞孩子,認(rèn)為我們?cè)诨,可我們沒(méi)有,只是野了點(diǎn),我們就像脫離韁繩的野馬不被人所管教。

  這瘋狂的初中生活,有那么五個(gè)人伴我左右,她們的名字注入我的靈魂,永不忘她們,不忘瘋狂的初中生活。

  我的初中生活作文 篇65

  山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更斜陽(yáng)外。

  黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢(mèng)留人睡。

  明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。

  在踏入中學(xué)校園時(shí),正是九月天。那天,充滿著對(duì)中學(xué)生活的憧憬與向往,天永遠(yuǎn)是那么藍(lán)。雖然校景并不美,但在我眼里,空巴巴的操場(chǎng)上卻有著婀娜多姿的樹木花草的身影。碧藍(lán)天下,萬(wàn)物雖已準(zhǔn)備隱藏,但仍妖艷多彩。在湛藍(lán)的天空下,那么美麗。隨之,我的心情也開始綻放。

  碧云天。

  金秋十月,應(yīng)當(dāng)是高興是日子,可我卻怎么也高興不起來(lái)。思念,猶如一條鐵鏈,鎖住了我那本該快樂(lè)的心。我夕日的朋友,此時(shí)已匯入茫茫人海,何處去尋?我再也看不見他們了。看見太陽(yáng)斜照大地,卻不免憂傷。難道初中生活就是這樣?似乎,他和我的距離比太陽(yáng)還遠(yuǎn)。

  山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更斜陽(yáng)外。

  初中生活,有喜又有憂。鄉(xiāng)魂,卻時(shí)刻牽掛著我的心。這城市的喧囂,已讓我厭倦;貞浌枢l(xiāng),我的心立即飛起,卻去故鄉(xiāng)尋夢(mèng)去了。憎恨童年的無(wú)知,讓時(shí)光如水般流逝,還沒(méi)來(lái)得及在故鄉(xiāng)的懷抱里享受春天的氣息。

  高樓大廈如一個(gè)個(gè)擋箭牌,擋住了我的視線,只怕這樣更好――在歡喜中憂愁,如同在高處摔下,非一般的疼。水往低處流,人往高處走,又有什么能牽制住我的心呢?如果能望見遠(yuǎn)方,只怕我會(huì)更加憂愁,又無(wú)端地添加了幾行相思淚。孤獨(dú)。

  明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸化作相思淚。

  我的初中生活作文 篇66

  時(shí)光匆匆,眨眼間,一年的光陰就隨風(fēng)而去,伴隨著遠(yuǎn)去的七年級(jí),清晰卻又模糊,熟悉卻又陌生。初中生活也隨著期末考試的最后一聲鈴聲而游離走了1/3。

  1/3,這真是一個(gè)奇怪的數(shù)字,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。這個(gè)1/3,我們學(xué)到了很多知識(shí);這個(gè)1/3,我們相知相識(shí)相伴;這個(gè)1/3,我們擁有了許多終身難忘的回憶。不論成績(jī)、不評(píng)樣貌、不語(yǔ)學(xué)習(xí)。我們是13班的一份子,不可分割的大家庭,我們一起度過(guò)了七年級(jí),心心念念的神秘初一。這一年里我們相互了解,彼此包容,熟識(shí)了每個(gè)成員獨(dú)有的特點(diǎn),見識(shí)了每個(gè)成員特殊的性格,有成績(jī)拔尖的“三巨頭”,熱心而又嚴(yán)厲的班長(zhǎng)“蛋糕”,愛好籃球的“五位豪杰”,飛人“張BJ”,以及我們的老班“老洪”。嘿嘿……也許這個(gè)稱呼不太禮貌,可它卻是我們13班私下最親切而又充滿愛意的稱呼。

  這一年里,我們每一步成長(zhǎng),每一次突破,都離不開老師們的辛勤教導(dǎo);這一年里有歡有離有和,感觸是極其深刻。

  最后愿13班所有的成員在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中張弛有度,展現(xiàn)出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己,蓄過(guò)的力都能變成耀眼的光。

  昨天已成過(guò)往,明日還未曾到來(lái),活在當(dāng)下,珍惜當(dāng)下。英語(yǔ)中“當(dāng)下”稱作“present”,意味禮物,希望我們每個(gè)人都能把“今天”作為一個(gè)禮物送給自己。

  我的初中生活作文 篇67

  自從開學(xué)到現(xiàn)在,發(fā)生了很多事情,我也學(xué)到了許多知識(shí),往事歷歷在目,不管是好是壞,都在這段經(jīng)歷中留下了濃墨重彩的一筆。

  剛?cè)氤踔,心里真是一百萬(wàn)個(gè)悲憤和不痛快,新的班級(jí)和事物都讓我感到陌生和心力交瘁。一面希望盡快融入班級(jí),一面又想著以前的小學(xué)同學(xué),不禁產(chǎn)生“要是和好朋友在一個(gè)班級(jí)該多好!”諸如此類的念頭,還立下flag堅(jiān)決不交新朋友,因?yàn)槭菍?duì)以前朋友的背叛,不過(guò)好在生活總是會(huì)在糟糕到一定程度后好起來(lái),這些不愉快也隨著時(shí)間漸漸消散。而后我體會(huì)到了小學(xué)一些未曾有過(guò)的樂(lè)趣。

  論學(xué)習(xí),我也不是特有底氣,初一上學(xué)期,我既沒(méi)有意識(shí)到也不想背那些繁瑣的道法、歷史之類的,成績(jī)自然也是慘不忍睹。我相信很多同學(xué)也是如此;蛟S論拼命學(xué),我也沒(méi)到那種程度,但至少要意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。其實(shí),小四門只要用心背,不需要很多時(shí)間,甚至是去用心抱個(gè)佛腳,效果也是不一樣的。或許我現(xiàn)在也沒(méi)有說(shuō)這話的權(quán)利,但學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵的確在于我們自己。

  我也很喜歡待在班級(jí)里的小群體生活,它使我找到一種歸屬感,讓我更好的體會(huì)集體榮譽(yù)感并樂(lè)在其中——每一次升國(guó)旗,每一次表演話劇,每一次黑板報(bào),甚至每一次課間的娛樂(lè),都讓我樂(lè)在其中。所以,當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí),仔細(xì)思考自己是否融入了班級(jí),融入了那個(gè)屬于你的小群體吧。

  雖然這些只是我回顧自己初一生活時(shí)的個(gè)人見解,但也稱得上經(jīng)驗(yàn)之談了。就讓我們盡情展望八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活吧!

  我的初中生活作文 篇68

  隨著其他的到來(lái),我開學(xué)了。我來(lái)到山西現(xiàn)代雙語(yǔ)初中。剛來(lái)到學(xué)校時(shí),我十分震驚,這個(gè)學(xué)校的面積竟然是我小學(xué)的七八倍,但當(dāng)時(shí)我還是十分傷心的,因?yàn)榍耙惶欤驅(qū)W校要求我把頭發(fā)理到只剩六毫米了,十分的丑。而且我竟然沒(méi)有和我妹妹分到一個(gè)班,我和妹妹都依依不舍。

  剛進(jìn)教室,都是陌生的面孔、陌生的老師、陌生的教室,剛登記完我便去宿舍了。在宿舍,整理好衣物后,便不舍地與父母分別了;氐浇淌遥蠋煴惆才磐瑢W(xué)們開始看書,到了下午六點(diǎn),便去食堂。我本以為食堂十分的老舊,飯菜十分的難吃,但眼前的景象卻讓我大吃一驚,在食堂里老師們有序地領(lǐng)導(dǎo)我們排隊(duì),拿一個(gè)喇叭喊,生怕我們聽不到。整個(gè)食堂煥然一新,飯菜也十分可口。

  晚上回到宿舍,我本想和室友們坐下聊天,但生活老師卻把我們轟起來(lái),說(shuō):“馬上打鈴了,你們幾個(gè)趕緊起來(lái)洗漱去。”我們只能乖乖照做,沒(méi)想到泡腳泡到一半,竟然打鈴了,我們趕緊把水倒掉爬上床去。夜晚,我們都十分不適應(yīng),十分想家,都睡不著,我們便開始聊天。沒(méi)想到生活老師突然進(jìn)來(lái),讓我們趕快睡覺。

  早上,六點(diǎn)起床,剛起床大家都在伸懶腰時(shí),生活老師就讓我們?nèi)W(xué)習(xí)如何疊“豆腐塊”,讓我們一直練習(xí)。剛疊完被子,就去體驗(yàn)打針、抽血,這使我們十分疲勞。直到開始上課了,感到上課有一絲樂(lè)趣,才不那么疲勞,也可以說(shuō)成累并快樂(lè)著。

  初中,也許是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但我感覺他像一個(gè)起點(diǎn),一起從“0”開始。

  我的初中生活作文 篇69

  時(shí)間就像長(zhǎng)了腳似的,轉(zhuǎn)眼間,自由自在的小學(xué)生活已離去,取而代之的,則是令人好奇的嶄新的初中生活,那將會(huì)是怎樣的呢?我暢想著——

  初中生活應(yīng)該是悠閑的吧!賞心悅目的綠草地,如玻璃般清澈透亮的人工河在溫暖而又柔和的陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)亮,還有那一棟棟風(fēng)格各異的教學(xué)樓……落日余暉下,我與好友們一起漫步在寬廣的操場(chǎng)上,看夕陽(yáng)緩緩下山,看蝴蝶隨風(fēng)飛舞,聽蟋蟀婉轉(zhuǎn)鳴叫……直至月上夜空,星星若隱若現(xiàn)。

  初中生活應(yīng)該是充實(shí)的吧!每一天,我都與書為伴,感受著各種各樣的課程所帶來(lái)的魅力:生物課上,我與同學(xué)們一起觀看顯微鏡下的奇妙世界;化學(xué)課上,我們與老師一起觀看那傳說(shuō)中的鬼火——磷在空氣中燃燒所產(chǎn)生的火焰;物理課上,我與大伙兒一起做著有趣的物理實(shí)驗(yàn),傾聽老師談?wù)f著牛頓那舉世聞名的理論……在這里,一切想象與實(shí)踐可以創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡;在這里,一切美好與歡樂(lè)將繪成一幅美麗的圖案。

  初中生活也應(yīng)該是新奇而陌生的吧!啊,新的同桌,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一件多么值得期待的事。∫苍S,她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,但又特別恬靜的女同學(xué);或者,他是一個(gè)喜愛說(shuō)話,整天嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的男同學(xué);還是,一個(gè)既不算安靜也算不上吵鬧的、有點(diǎn)害羞的女同學(xué)……

  我的初中生活是怎樣的呢?是酸?甜?苦?辣?是新奇有趣?還是平平淡淡?我不知道,但是,我想我很快就會(huì)知道了。因?yàn)槲乙呀?jīng)感到它正蹦蹦跳跳地向我走來(lái)。

  我的初中生活作文 篇70

  2021年9月1日對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)樵谶@一天,我從一名小學(xué)生成長(zhǎng)為一名中學(xué)生。

  在開學(xué)前的幾天,我一直在思考初中到底對(duì)我、對(duì)所有進(jìn)入初中的學(xué)生們意味著什么?是一個(gè)新的開始,一個(gè)改變自己、塑造自己的機(jī)會(huì),亦是一個(gè)為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我的心中一直沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案,只有一個(gè)模糊的概念,然而那個(gè)概念中蘊(yùn)含了許多的東西,不是現(xiàn)在我手中這稚嫩的筆所能描繪得了的。

  2021年9月19日,這是我進(jìn)入初中校園的第三周。在這幾天的相處中,我并沒(méi)有感受到與小學(xué)有太大的區(qū)別,只有變得更加豐富多彩的課程,以及更加豐富多彩的作業(yè),毫不相識(shí)的同學(xué)們和父母對(duì)我們變得更高的期待,但這并不應(yīng)該是我們對(duì)初中的印象,換個(gè)角度想想這些都是為了什么呢?答案是為了我們的未來(lái)。為了我們能掌握更多的知識(shí)、技能建設(shè)祖國(guó)。

  盡管我在這之前已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,但我仍然要說(shuō)中學(xué)生活是我們積累知識(shí)非常重要的一個(gè)時(shí)期,所以我的想法是在初中階段努力學(xué)習(xí),在自己積累知識(shí)還不能如同混凝土所覆蓋的土地般扎根在大腦前,絕不談其它!

  最后的最后,我仍然希望所有的同學(xué)能努力學(xué)習(xí),因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)正在掌握我們同學(xué)的手上!

  我的初中生活作文 篇71

  一葉花瓣的靈魂就是它的香氣,一個(gè)名字的靈魂就是它所牽引的記憶,紅顏昭君青黛香溪,穿越兩千余年的風(fēng)雨煙霧,碎珠濺玉的琵琶聲仍在飛揚(yáng)……放縱我們是班級(jí)里最瘋狂的學(xué)生,我們總是做了他們不敢做的事情,我們經(jīng)常惹老師不高興,老師批評(píng)了我們下來(lái)后也還是嘻嘻哈哈的,放縱的我們?cè)诓賵?chǎng)上瘋瘋癲癲,用其他人的話來(lái)說(shuō)我們就是一群瘋子,我們經(jīng)常在操場(chǎng)圍個(gè)大圓圈打坐,有時(shí)腳對(duì)腳暢躺在操場(chǎng),我們可以在操場(chǎng)上大聲呼喊我們的承諾,時(shí)光不老我們不散,初中生活的支柱就是那幾個(gè)放縱的名字:紅,輝,花,嬌,菲。

  輕狂所謂年少輕狂,在我們看來(lái)也不過(guò)如此,我們輕狂了么?是的,在他人面前我們是輕狂的,但是我們只是玩心很大,哪談得上輕狂二字,但似乎我們做的種種事都帶有那么點(diǎn)輕狂的感覺,上課總是遲到,下課總是狂奔,在大庭廣眾之下也總是臟話連篇,你推我嚷,用物理老師的話來(lái)說(shuō)我們就是瘋狗。

  不羈世上所說(shuō)的不羈也就是我們這種,我行我素,不被人所管教的風(fēng)格了吧,在班上,我們跟好多女生性格不合,在她們眼里我們都是壞孩子,認(rèn)為我們?cè)诨,可我們沒(méi)有,只是野了點(diǎn),我們就像脫離韁繩的野馬不被人所管教。

  這瘋狂的初中生活,有那么五個(gè)人伴我左右,她們的名字注入我的靈魂,永不忘她們,不忘瘋狂的初中生活。

  我的初中生活作文 篇72

  去年的盛夏,我開始了初中生涯,也認(rèn)識(shí)了許多從各個(gè)學(xué)校來(lái)的同學(xué),就在那時(shí),大家也認(rèn)識(shí)了彼此。每到下課,大家都會(huì)聚在一起聊天,熟了以后大家也會(huì)開始有些古靈精怪的想法來(lái)作怪。

  充滿歡笑聲的教室里頭,有的聊天,有的"打籃球".......盡管老師怎么阻止那些男同學(xué)在教室玩,他們每天還是都會(huì)有各種游戲的出現(xiàn),直到老師說(shuō)要記警告才阻止的了,不然老師說(shuō)的話他們肯定是左耳進(jìn),右耳出的沒(méi)聽進(jìn)去。

  我們這一班在體育方面不是很拿手,但在讀書方面可以說(shuō)是名列前茅,有可能是班主任把我們教得好呢!

  還記得有一次,我們班在競(jìng)賽時(shí)和別班發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),回到教室原本時(shí)間的流逝真的很快,一轉(zhuǎn)眼我們就要升上初二了,回想起一年前的我們,在回顧到現(xiàn)在,有的人變成熟,有的人還是一樣幼稚。初中生涯也過(guò)了三分之一了,同學(xué)之間也更加認(rèn)識(shí)彼此,一想到在兩年就畢業(yè),也會(huì)有點(diǎn)舍不得。我們這一班能同在一起就是一種緣份,也要更加珍惜現(xiàn)在相處的一點(diǎn)一滴啊呀!

  以為班主任會(huì)訓(xùn)我們,結(jié)果出乎意料的沒(méi)訓(xùn)我們,還跟我們講些道理。我覺得遇到這種很細(xì)心又很用心的老師真的不容易,雖然有時(shí)候常常被訓(xùn),但是我知道這些都是為我們好,所以我們更應(yīng)該好好珍惜。

  我的初中生活作文 篇73

  瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開花落,自由飄散。我曾說(shuō)過(guò)“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走……——題記

  窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹,打開窗戶還能聽到風(fēng)刮的呼呼響。再過(guò)一個(gè)學(xué)期我們就如那大雁一般各自飛往遠(yuǎn)方。飛向各自的天堂。

  還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來(lái)美好的生活,那時(shí)的白日夢(mèng)是每個(gè)人的秘密。一張張充滿稚嫩的臉帶著陽(yáng)光的溫暖。散發(fā)著青青的香味。那時(shí)與同學(xué)們擁擠在一張桌子上講的天翻地覆。彼此述說(shuō)著自己的夢(mèng)想,圍在一起講笑話,給對(duì)方起外號(hào)。天真地笑著,那一切的一切,就像是老電影回放。

  步入初三后,所有的同學(xué)都在努力。宿舍下的燈成了一道道風(fēng)景線。現(xiàn)在勤學(xué)好問(wèn)的人也多了。晚上獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上懷念著以前快樂(lè)的日子?扇缃瘢挥形乙粋(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。

  終于明白了什么是五味瓶的滋味,卻又說(shuō)不出是什么滋味。在奮斗中曾想過(guò)放棄。但心里明白:現(xiàn)在說(shuō)放棄的人是懦弱,我知道我現(xiàn)在就是那準(zhǔn)備過(guò)河的人。河對(duì)岸的風(fēng)景很宜人,成功地度過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。

  塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)掛著教學(xué)樓,通向往宿舍的路。獨(dú)自走在這條路上,眼神空洞的望著前方,空空的床鋪牽扯著空空的心。帶給我的是一片迷惘。三年就好像一場(chǎng)夢(mèng),老師真的沒(méi)有騙我們。這三年,真的一眨眼就過(guò)去了。每個(gè)同學(xué)都在初中最后一年里在陽(yáng)關(guān)下成長(zhǎng)。

  無(wú)論六月的大雁要在哪里落腳,請(qǐng)一定要好好的,好好的……

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