【熱門】小學(xué)六年生活作文集錦十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)六年生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年生活作文 篇1
成功,一個(gè)令人向往的名詞,然而,要成功,也要有付出。就拿上個(gè)學(xué)期的廣播體操比賽來說吧!
在廣播比賽的前一段時(shí)間里,我們班的同學(xué)經(jīng)常抽時(shí)間來練習(xí)廣播體操。體育課的時(shí)候練,下課,中午,反正只要一有時(shí)間,大家就在一起練習(xí)。經(jīng)過每天的日曬雨淋,終于迎來了廣播體操比賽的那天。
星期四,天氣并不怎么好,由于上午下雨,比賽還推遲到了下午。
星期四下午第一節(jié)課還沒下課,學(xué)校就來了通知說要比賽了,于是,同學(xué)們趕緊換好白跑鞋,戴好白手套。先是二,三四年級比,他們每個(gè)年級比賽完后,終于輪到了五年級。
我們下了操場后,整理好了隊(duì)伍,隨著體育委員洪亮的口令踏著矯健的步伐,神氣十足地入場了。五年級五個(gè)班全部入場后,在老師的指揮下,又從一班開始,體育委員整隊(duì),把隊(duì)伍散開,排整齊,準(zhǔn)備做操。我望著站在主席臺上的評委們,心里暗暗對自己說:“一定要好好做,可不要做錯(cuò)了動(dòng)作,要不怎么對得住這段時(shí)間的風(fēng)吹日曬?”隨著音樂的響起聲,我全神貫注的做起來……只見同學(xué)們時(shí)而把手臂舒展開來;時(shí)而上舉;時(shí)而屈腿;時(shí)而扭頭;動(dòng)作是那么嫻熟,姿勢是那么優(yōu)美。
操做完了,我們又在老師的指揮下,排著整齊的隊(duì)伍回教室去了……
第二天,比賽結(jié)果出來了,我們班得了第一名,我們歡呼著。
回想起練習(xí)做操的那段時(shí)間,下雨我們淋著雨做操,出太陽我們頂著太陽做操,曾經(jīng)多少次操場上只剩下我們一個(gè)班在練習(xí)……
我們付出了,最后勝利了,成功了!
小學(xué)六年生活作文 篇2
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了。回想起小學(xué)的生活,回想起和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子,就令人難忘。
忘不了敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧,忘不了……從調(diào)皮搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁,為了培養(yǎng)鮮花,付出了多少辛勞。您是默默奉獻(xiàn)的春雨,為了滋潤小苗,操了多少心。您是無私的紅燭,為了照亮我們前進(jìn)的方向,留下了多少汗。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?
忘不了親愛的同學(xué),忘不了昨日朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們曾在同一間教室里書聲瑯瑯,我們曾在同一片樂土上嬉戲玩耍,我們曾在同一片天空下放飛夢想。昨日的美麗的點(diǎn)滴已深深刻在我的腦海里,再也抹不去。可轉(zhuǎn)眼就要分開,心中又怎能平靜?
忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親,讓我們健康成長,在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,也養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱里懂得了感恩,也獲得了知識的源泉,做人的道理……
以前,我總想著快點(diǎn)長大,接觸更多的朋友和老師?涩F(xiàn)在我只想留在小學(xué)生活里,因?yàn)橛刑嗖簧帷?蓵r(shí)間的匆匆,使我不得不離開,但我卻不會忘記這些難忘的事,深厚的情。無論將來我去了哪里,都會回來探望這美麗而又溫暖的母校。
小學(xué)六年生活作文 篇3
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……時(shí)間流過去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……
歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……
六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶。
再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時(shí)間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個(gè)人叫累;長時(shí)間的朗誦練習(xí),嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個(gè)人喊苦;嘴唇磨破了,沒有一個(gè)人抱怨。無數(shù)次的練習(xí),使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長葉,悄悄地長出枝干,伸展開枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。
比賽的時(shí)候,我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣ǎ匀绲乩收b著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下!坝幸环N花,每時(shí)每刻都在人間開放,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時(shí)刻,就是花開的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了……
最后,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛!
……
別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長一般的愛與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……
別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……
別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育,學(xué)生永生難忘……
……
時(shí)間流過去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。
小學(xué)六年生活作文 篇4
如花美眷,似水流年。歲月無情地流逝了屬于我們的六年;叵肫鹉嵌稳兆,有歡呼雀躍的身影、有欣喜若狂的叫聲、有垂頭喪氣的面容,還有無憂無慮的笑聲。我們的不拘一格,我們的開懷大笑,永遠(yuǎn)定格在了塵封的歲月里。我喜歡回憶,回憶時(shí)間曾帶來給我們的一切。六年了,不管怎么樣,我想說,時(shí)間會老去,但是記憶不會老去,它永遠(yuǎn)的那么美麗,遙遠(yuǎn),無可觸及,像我們永遠(yuǎn)回不到過去一樣。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。我們曾幼稚過,曾無知過,曾懵懂過。我們開始學(xué)會生活,面對一切困難與挫折。我們開始享受生活,滿足自己擁有的一切。老師時(shí)時(shí)令我們縈繞耳畔的諄諄教導(dǎo),我們銘記于心。剪一段回憶與時(shí)光對酌,是老師伴我們走過了一程又一程。記憶的梗上,誰沒有兩三朵娉婷,披著情緒的花,無名地展開?我們要默默學(xué)會感謝那些為我們無私付出的人。
我有時(shí)候會因?yàn)橐皇赘枨,一種顏色,一句話,想起那曾經(jīng)和伙伴們一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣一群朋友,我會會更加珍惜自己的生命,熱愛自己的生活。我很希望,到畢業(yè)的那一天,那群令我笑瘋的伙伴們還會無所事事地陪我說笑;我很希望,暑假過后來到中學(xué)那群令我笑瘋的伙伴們還在我身邊;我很希望,踏入中學(xué)部的第一天那群令我笑瘋的伙伴們還會笑著對我說“怎么還是你”。
風(fēng)風(fēng)雨雨,暮暮朝朝;花謝花開,潮起潮落。不經(jīng)意間,快要畢業(yè)的我們在碧藍(lán)的天幕下看著我們當(dāng)年親手種下的苗,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒以嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。就連它們也懂得,這一切的一切,只需要用“珍重”來封印,來保存,來回憶。
小學(xué)六年生活作文 篇5
一年又一年,春草綠了;一年又一年,春花紅了。一年又一年的南風(fēng)吹拂,牙牙學(xué)語的孩童變成了青春勃發(fā)的少男少女。
小學(xué),我大部分的時(shí)光實(shí)在封閉學(xué)校度過的,我住校,從那時(shí)起,我便獨(dú)立起來;家人在我身上注入了大量的期望,為了不讓家人失望,我?guī)缀醴艞壛宋彝嫠5乃袝r(shí)間,從那時(shí)起,我便拼命學(xué)習(xí),又有誰知道我受的苦和累。但當(dāng)我看見父母拿到我成績時(shí)臉上的喜悅,就覺的沒有那么累了。
其實(shí)我也很羨慕那些可以自由自在玩的人,但是我的面前擺的是一摞摞的卷子耳邊傳來好好學(xué)習(xí)之列的話語,從那時(shí)起,我便懷疑我那么拼命學(xué)習(xí)究竟是為了什么
一想起小學(xué)就想那些小學(xué)的'同班同學(xué)在哪兒,想起了那些嚴(yán)厲的、和藹的老師;想起了運(yùn)動(dòng)會的拼搏;想起了只為小事就爭得面耳赤紅的我們。同學(xué)們的嬉笑聲到現(xiàn)在我還記憶猶新,運(yùn)動(dòng)會上,同學(xué)們的加油聲令我至今難以忘懷。想起小學(xué)時(shí)偷偷把手機(jī)帶到宿舍,正午或晚上不睡覺玩游戲;想到我們偷偷跑出學(xué)校來到大街上吃東西,玩游戲。一想到這,我便多多少少有些傷感了
不知不覺中,我已經(jīng)來到了六年級這個(gè)小升初的戰(zhàn)場。每一天,都是如此的充實(shí)和緊張。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己初中的藍(lán)圖,就算再苦再累,也不能夠說出來。老媽每天都會給我布置很多題,讓我在題山題海中遨游。雖然一天下來總會頭昏腦脹、頭大如斗,腦中一面亂碼,但也有了顯著的成效。以前不會做的奧數(shù)題,現(xiàn)在也能夠輕松地解決了。雖然很累,但卻也收獲著。
我們的人生有親情友情的滋潤,由成功和快樂的伴隨,也有煩惱挫折的困擾,也正是如此才會使我們的人生豐富多彩。
小學(xué)六年生活作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。
時(shí)間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的假期結(jié)束了,馬上就要開學(xué)上五年級了。
這個(gè)假期我很忙碌,也收獲了不少,看看都干了些什么吧。
印象最深的當(dāng)數(shù)參加了幾次有意義的暑假活動(dòng):
剛一放假,就參加了學(xué)校組織的中韓少年兒童文化交流考察團(tuán),第一次離開父母遠(yuǎn)行到韓國,體會了異國風(fēng)情。
出國回來,馬上準(zhǔn)備鋼琴考級,參加了8月10日的鋼琴五級考試,現(xiàn)在還沒有通知成績,但我感覺考得不錯(cuò)。
之后又參加了媽媽單位組織的出國QQCT海洋世界夏令營活動(dòng)。
在假期末,還參加了青少年OP級帆船訓(xùn)練營,體驗(yàn)海上駕駛帆船的膽量和樂趣。
除了上面的活動(dòng)外,每周兩次的佳音英語課程一直在上,一周三次的網(wǎng)球訓(xùn)練照常參加,余外還報(bào)了小學(xué)奧數(shù)班和游泳班,特別是今年假期我學(xué)會了游泳,能在海里游到防鯊網(wǎng)了。
昨天,和爸爸的朋友一起聚會吃飯時(shí),叔叔問我假期參加這么多活動(dòng)和學(xué)習(xí)累不累時(shí),我說:除了彈鋼琴有些枯燥累人外,其他活動(dòng)我都非常喜歡。
對了,因?yàn)檎麄(gè)假期太忙了,媽媽早就許諾我一起去看《哈里波特與鳳凰令》還一直沒能抽出時(shí)間去看哪!
小學(xué)六年生活作文 篇7
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間到了四月份!離6月份越來越近了!到了六月份之后,我將要與同學(xué)們分別,與母校分別!雖然,還沒到六月份,我就有點(diǎn)依依不舍,能永遠(yuǎn)在母校該多好啊!但是,也不可能實(shí)現(xiàn)。 在這六年小學(xué)生活中,每發(fā)生的一件事都值得回憶,永遠(yuǎn)忘不了。
忘不了與同學(xué)們一起合作。一次,學(xué)校開展“陽光體育活動(dòng)”,活動(dòng)主要分兩個(gè):投籃、拔河。因?yàn)槲冶容^高大、力氣大,所以我被推選去參加拔河比賽。隨著一聲哨子響,比賽開始了,大家同心協(xié)力,不停往后拉,對方見不妙,也在努力拼搏!我們見勢不可擋,為了勝利,大家用盡了吃奶的力氣。一分鐘后,仍分不出勝負(fù)!我們班越來越累,眼看我們就要輸了,但是,又看到老師、同學(xué)對我們的鼓勵(lì),大家似乎吃了“興奮藥”,一下子把對方拉倒。
忘不了老師對我的關(guān)心、鼓勵(lì)。那是我一年級的時(shí)候。一次課間,我到大操場玩,玩得十分開心。正玩得起勁的時(shí)候,卻不小心摔倒在地上,我的腳部出了血,十分疼痛,便大哭起來。老師看見了,便連忙走過來把我扶起來。“沒事吧?”老師親切地問,但我沒有回答。老師看到血流得越來越多,把我背起來,向校醫(yī)室奔去,在背我的時(shí)候,我突然看到老師急的汗珠一滴一滴往下流。到了校醫(yī)室,校醫(yī)涂上藥后,我仍在哇哇大哭!老師又用親切的話語對我說:“別哭了,除非你不是男子漢,一點(diǎn)點(diǎn)小事怕什么,要站起來!”聽到老師的話,哭聲停止了。
忘不了學(xué)校的大舞臺,因?yàn)槟菚r(shí)我經(jīng)常表演、主持節(jié)目的地方;忘不了學(xué)校的大樹,是它給我們擋雨、擋陽光。使我們才能痛快玩!ぁぁぁぁぁつ感,我十分喜歡你,我是不會忘記你的!
小學(xué)六年生活作文 篇8
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,從一年級的幼稚生跳到了六年級的畢業(yè)生。在這六年里,我感到前所未有的快樂,雖然當(dāng)中有許多的傷心事、有些讓人無法忘記的老師同學(xué)、一些在我面前說三道四的朋友、一些對我冷嘲熱諷的同學(xué)、一些考百分的卷子、以及一些不及格的試卷…面對那么多的坎坷,我并沒有感到累,相反,我還要謝謝他們,是他們讓我明白,在困難坎坷面前不能退縮的道理,是他們激勵(lì)了我,讓我奮發(fā)努力起來……說明了,我不會忘記我這六年的生活。
在這六年里,我學(xué)到了不少的知識,明白了許多的人生道理,交到了許多的知心朋友。當(dāng)然,這些都離不開老師的悉心指導(dǎo),如果沒有老師, 我就不可能學(xué)習(xí)到那么多的知識;更離不開時(shí)常于我拌嘴、在困難坎坷面前卻又不惜一切幫助我的同學(xué),是他們讓我體會到了朋友的溫情……
現(xiàn)在回想起3.4年級做得一些事,有的讓人感到可笑;有些讓人欲哭無淚;有的后悔不已、悲憤交加…。.
想起同學(xué)們天真無邪的笑臉,笑得是那樣的天真爛漫;
想起老師無情的教鞭,那會說話、會讓人領(lǐng)會事理得眼神,現(xiàn)在想想,還真是讓人難以忘懷啊!
六年級,一個(gè)小升初的階段,就要這樣過去了,不會再回來了…
六年,六年的小學(xué)生活就像是一本故事書,天天都有新的故事上演,一天一業(yè),翻完了這本故事書,也就意味著你的小學(xué)生活結(jié)束了。
再見吧!陪我度過短暫而又漫長的六年小學(xué)生活!
再見吧!在困難坎坷面前和我一起度過的同學(xué)們!
老師,感謝您這六年來對我的照顧和栽培,對我無私的教誨。待我長大后,我一定會捧著我的大學(xué)畢業(yè)證來看望您!我的老師 。
我充滿坎坷困難的六年小學(xué)生活,是時(shí)候和你說再見了,再見吧!我不會忘記的!再見,難忘的六年小學(xué)生活!
小學(xué)六年生活作文 篇9
漫長而短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千,一時(shí)間許多美好的回憶像潮水一般涌向我的心頭,不必說音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印,更不必說烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些美好而難忘的回憶,已經(jīng)成為我人生的收藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處。
忘不了那個(gè)時(shí)光明媚的下午,那是一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。
忘不了那堂生動(dòng)的語文課,董老師溫暖親切的話語仍在耳邊回響:“勇敢的舉起手,答錯(cuò)了也沒關(guān)系,只要你勇敢的回答問題!蔽覐睦蠋熌浅錆M智慧的雙眼里讀出了信任與希望,讀出了鼓勵(lì)。
忘不了那個(gè)下著大雨的黃昏,雷聲轟轟作響,大雨傾盆而下,可我卻因?yàn)榇中耐藥в昃。這時(shí),同學(xué)端木千凝走到我的身邊,笑著對我說:“不介意打一把傘吧?”那天,我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風(fēng)雨中,馬路上留下我們一串串友誼的腳印。
……
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了!小學(xué)生活像是一幕幕生動(dòng)的畫面,在每個(gè)畫面里都有一則有趣的故事,它使我留戀,更是我難忘。
校園里的樹葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽由溫暖變?yōu)檠谉幔s開始在樹梢吵鬧,……周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的校園生活也快要告一段落了。
再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學(xué)到了無窮的知識,從無識的小孩變成了懂事的小學(xué)生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,今天我們?yōu)槟湴,明天您一定為我們而光榮。
再見,敬愛的老師,是您教會我們做人額道理,為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學(xué)習(xí),請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長。
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但為什么我們在一起的日子卻一去不復(fù)返呢?
小學(xué)六年生活作文 篇10
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六年的生活即將結(jié)束,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場景,忘不了……忘不了……
老師,您就像辛勤的園丁,辛勤地照顧著我們;您就像七月的太陽,照耀著我們;您就像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路……
同學(xué),你們那天真活潑可愛的笑臉時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中,我和你們玩耍的場景時(shí)刻陪伴著我,度過每一天……
老師,您放心,我以后一定會好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答您,雖然您對我們發(fā)過火,生過氣,但我們也有一起歡樂的時(shí)候!祝愿所有的老師身體健康,萬事如意!
同學(xué)們,我們一起走過六個(gè)春夏秋冬,心里的千言萬語瞬間化作無語,在此,衷心的祝福你們:學(xué)習(xí)更上一層樓!
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