【熱門】四年級滿分作文匯總6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級滿分作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級滿分作文 篇1
小時候，父親長年不在家。所以我從小與母親一起長大。
那時候，家境還比較貧困。母親還得靠給人洗衣服供我上學。小時的我，不懂事。經常給母親帶來不少的麻煩。有時，把別人家的東西弄壞了，自己馬上就一溜煙地跑開了，因為我知道母親馬上就會來收拾殘局。
調皮的我不知給母親帶來了多少麻煩。可每當我犯下錯誤的時候，母親并不是打罵相加，而是耐心的教導于我，直到我認錯方罷。
記得八歲那年。一名外班的同學欺負自己班的同學。我不顧一切的沖上去幫助自己的同學。把外班的同學打傷了。害得母親又是向人家陪錢，又是道歉�；丶液�，母親把我叫到身邊，用希冀的眼神注視著我，靜靜的等待我承認錯誤。我看著母親那閃著淚花的眼睛，終于慚愧地低下了頭
我十三歲那年。父親不再到外地工作。家境也有所改善，可母親仍是勤儉持家。
吱，一不小心的我跑步時，把褲子撕裂了一條長長的口子。心想：這回爸肯定得揍我了。我還是明天用自己的壓歲錢拿去給張裁縫補補吧
于是我遮遮掩掩地回到了家。好不容易熬到晚上睡下了。
朦朧之間，覺得好象有燈光在眼前閃爍。于是我睜看眼，卻發(fā)現(xiàn)母親腿上放著我的褲子，手里拿著線和針。哎，還是沒逃過母親的眼睛。心想。
原來，母親為了省錢，為了不讓我挨罵。深更半夜地起來給我縫補衣服。我的眼睛漸漸濕潤了。在那微弱的燈光下，我依稀看見母親披著棉衣，雙手冷的有些發(fā)抖。而那該死的線，在母親手里卻始終都無法穿過那小得可憐的針孔。我再也看不下去，便含著淚水翻身起床。去握住那飽經風霜的我最熟悉的手，幫她將線穿過針孔。
幫助她寄以愛和希望。只因為我欠她的太多。
四年級滿分作文 篇2
清晨，推開門一看，嗬！好大的霧呀！鋪天蓋地的霧迎面而來。
它仿佛是一縷縷輕紗，飄飄悠悠地在房子和花草樹木身邊打著圈圈，真像在捉迷藏。瞧，它如同一群群綿羊在遼闊的草地上追逐嬉戲，可愛極了！它如同絲絲輕煙，瀟瀟灑灑地跳起了優(yōu)美的舞姿，猶如白蝴蝶在花叢中翩翩起舞，看這它婀娜多姿的樣子，吸引了還在甜美夢鄉(xiāng)里的花草樹木，它們不知不覺地睜開自己的雙眼，還不時地在泛動著，“哇，好漂亮呀，真像天使��！”遠處的山巒和高樓大廈都看不清了，若隱若現(xiàn)地矗立在乳白色的霧里。晨霧似乎掩蓋著它們，遮蓋著人們的.視線。
來到校園，能清楚地聽到人語聲，也能辯明人的腳步聲，然而看不清人的身影，因為霧太濃了。
周圍一切都淹沒雜這牛乳般的世界里，沒有風，霧氣隨心所欲地到處飄逸著。校園比平日顯得更寧靜了，幾乎每間教室里都亮著燈，教室里都傳來朗朗讀書聲，卻不見其人。在霧氣中，燈光顯得有些模糊了。“霧太大了，頭發(fā)都沾濕了。”“天啊，臉上都是水汽�！膘F中傳來人的低語聲。是啊，渾身都覺得潮乎乎，暖烘烘的，一點也感覺不到秋天的涼意。
長廊盡頭的花圃里，月季花舒展著笑臉，沾著霧氣凝結成的小水滴的和花瓣，顯得格外滋潤�；ㄖυ谖⑽[動，在這霧境中，真有飄飄蕩蕩地繚繞著一棵棵高聳筆直的大樹，在大樹的跟前，長著幾棵矮小的的樹，風吹不著它們，雨打不到它們，可是晨霧卻可以滋潤它們，還散到小樹的枝葉上，變成了小水珠，然后吸進去，漸漸地長成參天大樹。偶爾幾片芒果葉落下來，攪擾了這和諧的氣氛，終于使人意識到這是深秋了。
霧不像雪那樣壯觀，沒有大雨那樣磅礴。瀟灑，沒有小雨那樣纏綿，它像一位和藹。慈祥的母親，撫摸著萬物的臉頰，給予我們一絲絲清涼，濕潤的感覺。霧，它從不刻意地裝扮自己，身上沒有繽紛的色彩，沒有撲鼻的芳香，只是以一團牛乳般的本色彌漫于天地之間。但是，它卻使人感到了無邊無崖的雄渾！
四年級滿分作文 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，”不知不覺，一年又過去了，隨著新年鐘聲的敲響，豬年也微笑著向我們走來了。
今年春節(jié)，我家一改往年過年方式，‘召集’了許多家庭一塊，組建個三十多人的大家庭，一起在綠洲水鄉(xiāng)過春節(jié)。當?shù)弥诉@個消息時，我激動地差點兒一蹦三尺高，人好多哇，還都是自家親戚，我猜想這個春節(jié)一定很有趣。
大年三十一大早我家率先到達了，我急忙下車跑進了大門，這是一棟溫馨敞亮的大House，在等待其他親戚同時，我趁機樓上樓下玩?zhèn)�遍，不得不說，太棒啦�！皩殞�，快來一起貼福字啊!”聽到媽媽招呼我，便飛奔著下樓去了，拿起福字對聯(lián)便開始貼。我貼得很認真，看著每面墻上都貼上紅紅火火的大福字，心里感覺暖洋洋的，仿佛看到福字們在微笑著向我招手問好似的。過了一會兒，門外響起了一陣陣拜年的話語聲，我激動開心地跑了出去：“您們總算來了，我給長輩拜年啦!”我熱情地向每位親戚打著招呼，紅包收了一個又一個，太爽啦，親戚們的熱情似乎被感染，個個滿面笑容，笑聲連連，連最小的剛會走路有點認生的小弟弟，也很快跟我們打成一片，大人們更是打開話匣子暢聊了起來。
吃過年夜飯，我?guī)ьI弟弟妹妹從一樓的溫泉泡池里出來，準備上樓幫大人包餃子，只見姥姥們在麻將桌上戰(zhàn)斗著，爸爸舅舅們趁酒勁兒唱著卡拉OK，媽媽正招呼干活主力隊員包餃子，好溫馨的一幅畫面啊!時不時抬頭看一眼五彩斑斕的煙花，絢麗的紅光將天空染成了個七彩的海洋。我出神地望著眼前談笑風生的大人們，嬉戲追逐的孩子們，一股暖流瞬間傳遍全身，有那么一瞬間，我多希望時間可以定格，定格住每個人臉上的笑容和幸福!
“佳佳，看什么呢，來吃餃子啊!”一句溫柔聲音傳入我耳畔，打斷了我的遐想，是妍妍表姐在叫我，“好的，來啦，來啦!”我趕緊跑進餐廳，只聽一系列的祝酒詞，一串串兒的祝福語從每個人的口中流淌出來，該進行餐前最重要的活動啦，只見所有人不約而同舉起手中的高腳杯，“干杯，干杯!”高腳杯碰撞時發(fā)出的清脆聲伴隨著我們齊呼時的歡笑聲，響徹房間的每個角落!
四年級滿分作文 篇4
今天是新中國成立63周年。市區(qū)景區(qū)，道路兩邊掛起鮮艷的五星紅旗，以表達對祖國的熱愛之情。國慶節(jié)，又恰逢農歷八月十六秋汛大潮期，17余萬名海內外游客來到海寧觀賞錢塘江大潮。
今天是黃金周第三天，風和日麗，丹桂飄香，市區(qū)各大景區(qū)人氣爆棚。上午9點30分，東湖景區(qū)早已人山人海，烏篷船碼頭一船難求。據(jù)了解，許多外地游客在早上7點25分已等在景區(qū)門口進場，準備一睹坐烏篷船聽社戲·撒大網(wǎng)捕魚的江南水鄉(xiāng)風情。
國慶黃金周，是旅游旺季，游客井噴。據(jù)全國假日辦消息，北京故宮、江西廬山、陜西華山、山東泰山、福建鼓浪嶼等熱門景區(qū)都出現(xiàn)了游客數(shù)量較多、滯留在路上的情況。
當然不好的事也有，中國香港南丫島發(fā)生撞船事故已造成39人死亡，余百人受傷。
還有云南彝良發(fā)生山體滑坡，18名小學生遇難，1名村民被埋。
這就是我一周當中的所見所聞。
四年級滿分作文 篇5
春節(jié)前幾天，家家戶戶都忙得不可開交。大掃除是春節(jié)前必做的事情，將家里里外外清理一遍，除舊迎新。同時，還要準備各種年貨，吃的、喝的、用的，每天街上的人都絡繹不絕。
春節(jié)的前一天是除夕，相比就輕松多了。早上邊逛街邊買來對聯(lián)、燈籠、鞭炮和煙花，回家后便三下兩下扯下舊對聯(lián)，小心翼翼地貼上新對聯(lián)，換上新燈籠。除夕晚上，除了萬不得已，都要去長輩那兒吃團圓飯。團圓飯也稱分歲酒，因為除夕是新舊年交替的分界線，吃分歲酒，意思是新舊歲由此夜而分。分歲酒一般有十盤冷菜，每盤上都有一小片切成薄片的紅蘿卜放在頂端，以示討彩。在中途上的大菜中，絕對不會少了芋頭、魚和年糕。芋頭的“芋”諧音為“余”或“�！�，表示吃了芋頭會在新的一年中家庭收支有余，逐步富裕。吃魚也是象征“年年有余”的意思。而第一個上的菜一定是年糕，表示“年年高”，有時也用面條，因為面條又長又瘦，諧音“長壽”。
然而對于小朋友來說，最感興趣的自然是吃分歲酒時長輩給的壓歲包。壓歲包，其實是壓祟包，因為“歲”與“祟”是諧音，所以大家都念壓歲包�！八睢敝腹砉趾θ�，“壓祟”便是寓意辟邪驅鬼，保佑平安。晚輩得到壓歲錢便可以平平安安度過這一年。
吃完分歲酒，便各自回家。一般除夕晚上大伙都不睡覺，要“守歲”，迎候新年的到來。大年初一凌晨，家家戶戶都爭先恐后地開始放鞭炮和煙花，放眼望去，整個天空都是五彩繽紛的煙花，噼里啪啦的爆竹聲震耳欲聾，象征著送舊迎新和接福，俗稱“接年”。大年初一這一天是不出門走親戚拜年的，這一天還不能洗澡、洗衣服。從正月初二開始，才可以走親戚、拜年。
一轉眼，到了正月十幾，街上過年的喜慶漸漸淡下去了。大人們開始上班，小孩子們也準備開學了，一切慢慢走上正軌。
四年級滿分作文 篇6
三年級開學了，聽說我們班的班主任要換了，同學們都很好奇，想知道這位新的班主任到底是位什么樣的老師呢？
“鈴鈴…！”上課鈴聲響起來了，同學們靜靜地等待這位新來的老師，不一會只見一位個子中等，稍微有些胖看上去比較嚴肅的的中年女老師走進了我們的教室。通過老師的自我介紹，我知道，她叫劉芳負責教我們數(shù)學，而且是我們班的班主任。
我們班的調皮生特別多，所以劉老師對班里的紀律管得很嚴，誰要是不遵守紀律就讓抄課文，或者為班集體做事情。管得更嚴格的當然還是我們的作業(yè)。
記得有一次《數(shù)學小狀元》發(fā)下來我看到上面有一道題因為粗心做錯了。題的旁邊還有兩個格外引人注目的“面批”兩個紅紅的字，心想“這下可糟糕了！劉老師肯定要批評我了”，我懷著忐忑不安的心情來到辦公室。劉老師指著那道錯題看著我，她聲音不大卻很嚴肅的對我說：“為什么沒有按要求畫重點詞呢？你看是不是因為這個原因做錯了？”我不好意思的低下了頭，又聽到劉老師接著說：“知道哪錯了就行了，不過呢為了讓你長記性這道題必須按要求抄寫十遍，并做對這道題�！蔽尹c點頭，回去后心里總有些不舒服，覺得這是個很小的錯誤啊，可是為什么劉老師讓我寫這么多遍呢？慢慢的，我理解了，因為“細節(jié)決定成敗”如果平時沒有養(yǎng)成好的習慣，到考試的時候就很容易犯錯誤，把本該得的分丟掉，到那時再后悔可就晚了。正是因為劉老師從一點一滴開始嚴格要求我們，讓我養(yǎng)成了做題的好習慣。在這之后有一次劉老師在我的《小狀元》上寫下了這樣的一句話：“一萌，看你寫的作業(yè)真是一種享受，因為看到你清秀的字，就仿佛看到你俊美的小臉，老師真喜歡你”這句話真是讓我心里樂開了花，備受鼓舞！
三年級下學期我的數(shù)學成績一直在穩(wěn)步提高，每次都得“優(yōu)”，有一次數(shù)學測驗的成績還是全班最高分呢！我從心里感謝劉老師，我們班不光數(shù)學成績上來了，紀律上、學習風氣上也大有進步。這都是劉老師的功勞�。⒗蠋熣媸且粋�好老師！
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