【推薦】快樂是作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的快樂是作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂是作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)讀書，是一種快樂。
當(dāng)我捧著一本書，伴著一輪明月，或在寧靜的下午，YA一口濃茶，翻開書頁，讓這清新，潔靜自由地幻發(fā)著的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。輕輕滋潤心田，當(dāng)這顆思考的種子在我心中發(fā)芽、開花時(shí)，我仿佛身臨其境，也同作者一起暢游其中了。讀冰心的詩文，頗有美感，想在看天上的星辰，每一顆都是那么的璀璨，自己的心也
不禁飛入了云端。讀高爾基的《童年》，卻是在走一段通向人間的坎坷小徑，路上的挫折會(huì)給心靈一次碰撞，又帶著還未忘卻的痛，繼續(xù)
迎接新的挑戰(zhàn)！讀《格列佛游記》，像是在手中握著一張地圖，在大
千世界微縮的方寸天地中，找一方凈土，體味各式各樣風(fēng)土人情，一
次奇妙之旅將灌輸入你的“心靈手冊”上。而讀一讀小品文，又會(huì)沉浸在大世間的喜、怒、哀、樂之中，和其中的人物進(jìn)行一次心靈交流，大概就是“快樂著你的快樂，悲傷著你的悲傷……”這種感覺吧，體會(huì)愈多，我發(fā)現(xiàn)了書中之樂。
我愛到四季中體味讀書之樂。在孕育著希望的春，讀些散文，讓自己在這明媚的春里有一種回味一種向往。在郁郁蔥蔥的夏，在灼熱
的暑假，讀少年生活的小說，心情也同這夏日情感一個(gè)樣；熱情、奔放。在平和豐富的秋，在校中的小園，伴著麻雀的啁啾，托著世界名
著，看個(gè)個(gè)鮮活人物的不同命運(yùn)，自己的生活中也多了一抹亮色。東日里，白雪皚皚是冬的旋律，讀讀詩，也讓這蕭條冷寂的季節(jié)有一份
柔情。在追求時(shí)間的年輪中體味，我發(fā)現(xiàn)了書中的樂。
書中之樂是絕美空靈的文字，閃爍著漂亮的琥珀色；是清麗飄渺的文筆，有感動(dòng)人心的力量。
書中之樂乃人世間最為浪漫、豪放之樂，能讓枯萎的心新生…
快樂是作文 篇2
在我們的童年，有唱歌、跳舞、游戲中的快樂。在長大以后為什么快樂這么少了呢？是誰偷走了我們的快樂？他們?yōu)槭裁匆底呶覀兊目鞓罚?/p>
自從上二年級以來，我就很心煩�；丶易鳂I(yè)太多，一表現(xiàn)不好，老師就叫家長，在學(xué)校被老師罵，唉，太煩了！
上了三年級作業(yè)量更大了，還有一對該死的死黨——許立兵和翟家儀。我上課看不見所以揉眼，翟家儀以為我不精神，所以老掐我。下課，許立兵罵我，“小四眼狗”“矮老頭”“屎的狗”等。星期六，星期天，全是輔導(dǎo)班，連一點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)間也沒有�！皢琛瓎琛姨珣K了！”
四年級，我在校表現(xiàn)很好，但有一次為了作業(yè)不認(rèn)真叫了一次家長，回家老娘可PK死我了，爸媽男女雙打，慘不忍睹。
唉！現(xiàn)在我知道偷走快樂的兇手是誰——是作業(yè)，是老師，是家人。啊！誰能還給我快樂啊！
快樂是作文 篇3
書可以讓我們獲得許多知識(shí)，讓我們懂得許多道理�？梢载S富我們的知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)和習(xí)作。可是，首先要學(xué)會(huì)讀書。郭沫若曾經(jīng)說過：人是活的，書是死的�；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。有一次，爸爸給我買了一本書是《愛的教育》，我打開書一看，哇，上面全是字。這怎么看呀！我不情愿地看了一遍，結(jié)果什么也沒看懂，還被爺爺說了一頓。隨后，爺爺告訴：“讀書的時(shí)候，要先看一看主要內(nèi)容，而且還要隨時(shí)做筆記，還要想一想作者為什么要寫這個(gè)故事，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷，知道了嗎？”“知道了。哎呀！爺爺你怎么比奶奶還嘮叨呀！”從那以后，我再也不敢不好好看書了。也不想讓爺爺說我是不撞南墻不死心了！”
有一次，姥姥過生日，媽媽叫我吃蛋糕，我看一本書看的如癡如醉，一邊看一邊端起蛋糕來，結(jié)果把蛋糕一下子倒在了臉上�！按蠡槨边@個(gè)美名就由此而生。每次他們喊我“大花臉”的時(shí)候，我表面上很生氣，但心里還是美滋滋的，外號當(dāng)然比不上知識(shí)重要。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這個(gè)比喻太恰當(dāng)了！我讀書獲得了許多益處。作文由良到優(yōu)，又由優(yōu)到優(yōu)加。這一次次進(jìn)步就預(yù)示著，我如果繼續(xù)往上“爬”一定會(huì)爬出深谷，探險(xiǎn)外面精彩的世界。
讀書太快樂了，世界上所有可能發(fā)生的快樂的事，最快樂的事就是讀書。
快樂是作文 篇4
放學(xué)了，孩子走到廣場執(zhí)意要跳蹦蹦床。還沒等自己話落，寶貝早已在蹦蹦床上大施拳腳。周圍的大哥哥姐姐看見突然來了個(gè)小弟弟，越發(fā)的狂歡起來，肆意的跳躍著，大聲的狂叫著……“床動(dòng)桿搖”之勢霎時(shí)成為廣場上最惹眼的風(fēng)景。
看著一張張無所顧忌的臉，我突然也有一種想要試試的感覺。說實(shí)在的，現(xiàn)在的孩子真幸福，幸福的讓人妒忌。我記得小時(shí)候買了一朵頭花－－一元錢一朵，粉紅色的綢子做的，上面貼著些金色的紙花－－別在頭上特別的漂亮，那朵頭花我整整戴了兩年，直到卡子壞了才“下崗”休息�？晌乙矝]有把它扔掉，經(jīng)常會(huì)拿出來看看－－看著它，初戴時(shí)女伴們圍在自己身邊歡呼雀躍的贊嘆聲依然會(huì)在耳邊清晰的響起，被包圍的是兒時(shí)自己似乎魅力的樣子……
而今，大街上的飾品店琳瑯滿目。站在里面，各種晶、鉆光芒四射，一個(gè)個(gè)美麗令人眩目，令人無法睜開眼睛去辨別。所以每次滿懷希望地進(jìn)去，左挑右選卻總是茫然無措，最后只能是空手而歸。無法選擇的結(jié)果只能是沒有選擇。
不知道孩子長大后會(huì)不會(huì)也有我這樣的困惑呢？那似乎是一個(gè)遙遠(yuǎn)的問題。而擺在眼前的是，他正在為自己所做的這一個(gè)選擇辛苦并快樂著－－一種實(shí)實(shí)在在的快樂。其他的孩子也和他一樣，他們尖叫著，是那樣的暢快；他們歡笑著，是那樣的無邪，即使已汗流浹背，也絲毫沒有累的感覺，有的只是興奮和快樂。
而我，也越來越喜歡看他們跳了。有的跳的很高，腳一沾床面，一個(gè)反彈“噌”的一下，人已超過了床四周的欄桿，如火箭發(fā)射般迅疾；而寶寶只能跳到欄桿的一半。但他也是那樣高興，雖然他也仰望著高處的哥哥姐姐，滿眼的羨慕與崇拜，但沒有絲毫的不滿和灰心，依然樂此不疲地為自己奮斗著，開心地笑著，偶爾跳在空中還來個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，然后平穩(wěn)地落下，大叫一聲，再度起跳……在這高高低低之間流動(dòng)的，只有快樂，一種實(shí)實(shí)在在的快樂，一種發(fā)自內(nèi)心的快樂……
是啊，無欲無求，能開開心心做自己喜歡的事情，那就是最大的快樂。而真正能這樣做的人又有幾個(gè)呢？生活中太多的負(fù)累已束縛了我們的心，我們的手，我們的嘴，讓我們不得不在生活的洪流中磨損了自己，把最初的天真與單純塵封在一個(gè)個(gè)規(guī)則構(gòu)架的框子里，最后鍛造出一個(gè)社會(huì)的人－－一個(gè)個(gè)為活著而生存的人－－而不是真正想要的自己。
真的懷念那種無知的純真，哪怕就像現(xiàn)在這樣－－自己已失去，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，也是一種幸福，一種快樂－－最起碼，能依稀看見原來的自己……
快樂是作文 篇5
如果感到快樂，你就拍拍手；如果感到快樂，你就跺跺腳；如果感到快樂，你就擠擠眼兒�！}記
今天的九溪之行無疑是我手舞足蹈的一天。
以前也聽媽媽說過，九溪能燒烤，還能玩水，玩泥巴，在燒烤的地方順便打打羽毛球、籃球，絕對是小朋友的天堂。這樣一來，十分憧憬的我和弟弟著急得不得了，一上車就迫不及待地說：“到了沒有？------到了沒有？”“還早呢，我們才行了六分之一的路，你們先在后面玩一會(huì)兒吧。”大人們說。
終于到了，這半個(gè)多小時(shí)，讓我覺得比一個(gè)世紀(jì)還長。車剛一停，我和弟弟就飛奔著下車了。
大人們還沒到，我們就在那里玩了，我們向別人借了羽毛球和球拍，那速度快得都比得上劉翔了------
“1：0”“加油、加油1:3”你有可能會(huì)問，我們在干嘛呢？我可以告訴你，我們在打籃球呢。打完羽毛球后，我們找到了一個(gè)籃球，于是又進(jìn)行了一場激烈籃球?qū)官�。這場比賽最后在肚子“咕咕咕”的抗議聲中圓滿結(jié)束了。
哇，好香啊，我們個(gè)個(gè)“聞香而來”，有骨肉相連，有羊肉串，還有牛排、玉米、番薯-------聞得我垂涎欲滴，真是“口水流下三千尺”呀！
終于，吃得肚子圓圓的我們走了出來，有人說：“我們也學(xué)著大人們做燒烤吧！”好啊，全場的'廚師全部同意。于是，我們立刻行動(dòng)起來，有人找來了錫紙、醬料，有人找到了泥土和竹簽。我們在泥土上灑了點(diǎn)醬料，再把他們包到錫紙里面，插上竹簽，放在火上烤，烤完了一個(gè)，就把它放在碗里，最后，我們放了一大碗的“美食”在桌上，我相信螞蟻會(huì)愛吃的。
離開了燒烤的地方，我們開始打水仗。雖然我沒帶任何水槍，不占一點(diǎn)優(yōu)勢，可我卻帶了兩套衣服，弄濕了也沒關(guān)系。很快隊(duì)員們便自動(dòng)分成了三組，我們組雖占據(jù)高點(diǎn)，卻被其他兩組夾在中間，被左右夾擊的滋味還是很不好受的。我拿起一個(gè)碗，向?qū)Ψ綕娝�。“Yes,潑中了”，可冷不丁從后面來了水，幸好我躲得快，要不就被射中了。我向后望去，沒人，都躲到哪里去了呢？我堆起一塊塊石頭，做起了小防護(hù)罩，正當(dāng)我想潑別人的時(shí)候，感覺頭上突然一涼，我立刻向后面望去，后面似乎多了一塊石頭，什么人影也沒有啊。嘿，石頭，不會(huì)你向我潑的水吧？我心里納悶著，突然感覺腳涼涼的，我又向下望去�！肮@次你可逃不過了�！蔽遗d奮地對我弟弟說，并把碗里的那點(diǎn)水迅速向他潑去。原來，正是他踩在一塊大石頭上面襲擊我。潑完了，就飛快地躲到我的防護(hù)罩的后邊，我只管往前看，忘了看側(cè)面，所以沒看見他。真是狡猾的狐貍！正當(dāng)我為找到弟弟而得意洋洋的時(shí)候，從后面又射來了一股水，霎時(shí)讓我成了一只落湯雞。哎，真是防不勝防啊！
快樂就是如此簡單！一幫好朋友，與自然的親密接觸！
快樂是作文 篇6
每一個(gè)人都是平凡的，但是同樣也是不平凡的。
——題記
我是一個(gè)很普通的人，擁有著平凡的外貌，平凡的成績，甚至還是一個(gè)黑皮膚的小女孩。
當(dāng)自己很小的時(shí)候，面對同學(xué)們因?yàn)槲业钠つw而起的外號也只是了了一笑，但有時(shí)候也會(huì)偷偷地終究忍不住在心中埋怨起來，我的爸爸媽媽都很白，弟弟姐姐們也都很白，為什么到我這就成黑的了。那個(gè)時(shí)候，我還會(huì)是有一些自卑感的。
可是現(xiàn)在也已和當(dāng)初不一樣了，我們都長大了，懂事了，知知道外貌并不能代表著一切。只有通過自己的努力去做好每件事，你的身上同樣也會(huì)翻出光芒來。
記得那天笑著暴雨，室友生病了。我便陪著她一起去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室看看，考慮到他正發(fā)燒呢，我便脫下了身上的外套為她遮住雨，這在我眼里并不代表著什么，僅僅只是出自一種本能的關(guān)懷，可是她卻在事后專門為我寫了一篇作文來贊美我。
從小學(xué)起，家人就特別注視我的英語，每年都會(huì)送我去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)外語。升入了初中便讓我有了一種一定的基礎(chǔ)，更先拋在了別人面前，英語一直保持著不錯(cuò)。同學(xué)們會(huì)問我：你的英語秘訣是什么？我沒有什么竅門，只是付出的艱辛比他們多些，努力的時(shí)間也比他們多些。
多么慶幸自己是自己，有著愛我的父母、尊重自己的老師、誠懇相待的同學(xué)。我是我，我快樂。
那些不平凡的人都是付出了努力使自己成為一個(gè)具有人格魅力的人，也是一個(gè)對自己感到驕傲幸福的人。
快樂是作文 篇7
1+1=？等于2！看到這樣的題目，你肯定會(huì)說道：“這么簡單！白癡都會(huì)做！”這是你面對一道數(shù)學(xué)題的回答。但是，如果你面對的是這樣的一道題：“快樂是什么？”你的回答會(huì)是怎樣的呢？是否會(huì)跟面對“1+1”是的回答一樣呢？
快樂是一種美麗的心境。曾經(jīng)，我也認(rèn)為快樂是很難去尋找的，快樂時(shí)可遇而不可求的，想要變快樂是一件多么困難的事。找快樂，找得好辛苦，卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到快樂。其實(shí)，大可不必這樣去感受快樂�？鞓肥怯|手可及的，快樂是如此簡單的......
有人說窮人不快樂，原因是他們?nèi)投汲圆伙枺灰灿腥苏f富人不快樂，是由于他們無時(shí)無刻不在擔(dān)心自己的家產(chǎn)是否會(huì)減少。誰說的呢？！我可不這樣認(rèn)為。窮人有窮人的快樂，他們會(huì)為吃上一頓飽飯而興奮不已，不用擔(dān)心他們自己的家產(chǎn)哪天會(huì)被盜去。富人有富人的快樂，他們不會(huì)為三餐發(fā)愁，會(huì)為自己高貴、令人羨慕的地位而感到驕傲。
所以，快樂就是這么簡單。關(guān)鍵是自己如何去看待。
并且，快樂不一定要是什么特好特令人振奮的感覺。俗話說得好“身在福中不知�！�，我想所有的人都是這樣的吧。面對平凡而重復(fù)的一天天我們感到枯燥、無聊，覺得厭煩。為何我們不想想，這其實(shí)也是一種快樂呢？試想一下，假如有一天我們離開了現(xiàn)在的生活，又突然有一天失而復(fù)得，我們會(huì)怎么樣呢？我們肯定會(huì)歡喜跳躍，為有這樣美好的生活而快樂。呵~人，真是個(gè)不知趣的東西，面對許多東西，就像是快樂，為什么我們總是在擁有它的時(shí)候感到不滿足呢？
講了這么多，目的只有一個(gè)，教你如何面對快樂，感受快樂，尋找快樂。
敞開你的心扉吧！樂觀的面對一切事物，就算明天是世界末，也用不著發(fā)愁傷心，勇敢對自己說：“沒什么大不了！”這樣，你一定會(huì)逐漸成長為一個(gè)天天快樂，熱愛生活的人！
朋友，當(dāng)你看到此文時(shí)，不管你現(xiàn)在心情如何，請露出你的笑臉，對著天空大聲說道：“快樂，如此簡單！”
真的，快樂如此簡單！
快樂是作文 篇8
我喜歡讀書，讀書使我快樂，讀書促我思考，讀書給我力量。
一天，我在書上看到一封高爾基寫給他兒子的信，其中有一段給我留下了深刻的印象：“如果你不管在什么時(shí)候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，像是鮮花呀，好的思想啦……你的生活該是多么愉快呀！那時(shí)候，你會(huì)感到所有的人都需要你。要知道，給，永遠(yuǎn)都比拿快樂。”
我一直以為能得到禮物是世界上最快樂的事情。逢年過節(jié)，長輩的壓歲錢讓我快樂；過生日了，親戚朋友的禮物讓我快樂，甚至同伴送給我的一張畫片也讓我高興不已！現(xiàn)在想想，這些快樂都是短暫的，你幫助別人獲得的快樂才是長久的。于是，我也開始試著把高爾基的話付諸作文行動(dòng)。
一天下午放學(xué)，媽媽來接我，給我買了板栗。我從紙袋里拿出一顆，手指一捏，開口了，接著順利地剝?nèi)チ送鈿�，剛要往自己嘴里送，忽然想到了“給，永遠(yuǎn)比拿快樂”。于是，趕緊給媽媽塞到了嘴里，媽媽說“你吃吧，你吃吧�！蹦樕弦研Τ闪艘欢浠�。旁邊的人都夸我：“看人家這孩子，多孝順！”“這孩子長大有出息�！薄皨寢寷]白疼他。”……聽到這些話，比吃到嘴里板栗還高興！真的，給予是快樂的！
從此，當(dāng)同學(xué)忘記帶課本的時(shí)候，我會(huì)悄悄地和他一塊看；當(dāng)看到爸爸下班回到家，我會(huì)趕快備好拖鞋；當(dāng)看到老人過斑馬線時(shí)，我會(huì)慢慢地?cái)v扶他過馬路……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，卻給我?guī)砹藷o窮的快樂！
快樂是作文 篇9
很多人看世界杯得到了快樂，而我看世界杯時(shí)卻有這樣的感悟：當(dāng)運(yùn)動(dòng)健兒們付出艱辛、灑下汗水的同時(shí)，他們也收獲了成功的快樂和喜悅。
其實(shí)學(xué)習(xí)上也一樣。記得那段時(shí)間很忙碌，忙著應(yīng)對希望杯，而最終的結(jié)果卻只得了三等獎(jiǎng)，沒有進(jìn)入決賽。聽到這個(gè)消息的我，猶如挨了晴天霹靂一樣。這，意味著——我的努力都白費(fèi)了。
回到家，我悶悶不樂地把這個(gè)消息告訴了爸爸老媽。爸爸安慰我：“沒關(guān)系，這次沒考好，下次努力考好就行了�！薄笆前�，后面還有‘我愛數(shù)學(xué)杯’的比賽呢，你可不能松懈呀！”老媽說。
對，我不能氣餒，加油！只要努力，付出總有收獲！我在心里暗暗地為自己打氣。心動(dòng)不如行動(dòng)，想到這兒，我立刻開始了行動(dòng)。我拿出以前做過的練習(xí)卷，一張張認(rèn)認(rèn)真真地看，仔仔細(xì)細(xì)地分析，把以前做錯(cuò)的題目找出來，分析一下錯(cuò)誤的原因，想想為什么要這樣做。再上網(wǎng)找了一些題目，抄下來做。我還抽空經(jīng)常拿出卷子復(fù)習(xí)、背誦公式。溫故而知新，原來似是而非的概念、公式，一下子清晰了許多�？荚嚱Y(jié)果出來了，這次我終于沖進(jìn)決賽了。
我在成長的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，我嘗到了付出的快樂！
“唰唰唰……”教室里傳出粉筆字的聲音，循著聲音一看，原來是我站在一把凳子上，正忙著抄優(yōu)質(zhì)課堂上自己做的答案呢。
這是在干什么呢？
這學(xué)期，咱們班的語文王老師定了一個(gè)新規(guī)矩：將優(yōu)質(zhì)課堂中每一課上的題目讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)把自己的答案抄在黑板上，每人負(fù)責(zé)兩題，對照答案同學(xué)們自己改正錯(cuò)誤。王老師分配給我第四、五題。我開心極了，心里像吃了蜜似的。我做起作業(yè)格外認(rèn)真，細(xì)心地斟酌每一題的答案，生怕有什么閃失�？墒�，天有不測風(fēng)云，第一課錯(cuò)了一個(gè)詞，這使我羞愧萬分，恨不得縮小身子找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。第二課和第三課我更加仔細(xì)，把答案審了又審，終于接近標(biāo)準(zhǔn)答案了。這兩課整整抄了半個(gè)黑板，我的手也疼了半個(gè)下午。但是，看到同學(xué)們看著我抄在黑板上的答案，糾正了自己犯的錯(cuò)誤，并從中不斷進(jìn)步，從而獲取新知識(shí)�？吹竭@樣的情景，我欣慰地笑了。是呀，一份耕耘一份收獲，你付出了，就一定有回報(bào)。雖然這樣抄在黑板上，我的手仍然有些酸痛，但是我的心里還是甜蜜的，能夠幫助王老師減輕負(fù)擔(dān)，能夠幫助同學(xué)糾正錯(cuò)誤，誰的心里會(huì)不高興呢？我也是在王老師、同學(xué)的幫助下成長起來的，累一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢，人總不能這么自私吧！付出也是一種快樂。
抄寫的時(shí)間又到了，我拿起粉筆，又沉浸在動(dòng)聽悅耳的聲音中……
假如你問我：快樂是什么？以前，我會(huì)告訴你一大堆的答案——快樂是無憂無慮的生活，快樂是滿桌的美味佳肴，快樂是公園里盡情地玩耍，快樂是和植物一起大戰(zhàn)僵尸，快樂是夢想的禮物突然出現(xiàn)在我的枕邊，快樂的內(nèi)容實(shí)在是太多了。
直到有一天，老媽生病了，快樂的意義在我身上發(fā)生了重大的變化。那是去年暑假的一天中午，老媽辦完事回到家，臉色蒼白，緊閉雙眼，重重地倒在沙發(fā)上。我嚇壞了，抱著老媽大哭起來。老媽已經(jīng)沒有力氣說話了，只是用手指了指桌上的紙袋——哇！誘人的肯德雞這是我平常的最愛。但是今天，看到老媽的狀態(tài)，我一點(diǎn)食欲都沒有了。老媽都很不舒服了，還惦記著我的午飯，我不能不管老媽。我想起以前老媽中暑就是這個(gè)樣子，于是趕忙打開藥柜拿出藿香膠囊給老媽服下，然后用溫水給老媽擦洗�？吹嚼蠇尩哪樕行┖棉D(zhuǎn)，我終于松了口氣。接著到冰箱里拿出一碗龜苓膏，給老媽一口一口喂下去。慢慢地，老媽睜開了眼睛，緊緊地把我摟在懷里……老媽臉色好看多了，我高興極了，感覺整個(gè)人都非常輕快。要不是肚子咕咕地叫，也許我都忘記自己還沒有吃中飯呢。
從小到大，我一直被家人呵護(hù)，被幸福包圍著。自從那件事后，我深刻地體會(huì)到：得到不僅僅是快樂，快付出的才更快樂！
快樂是作文 篇10
這一天，下著大雨，雨從空中灑向各個(gè)角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱好看極了。
放學(xué)了，小花站在走廊上，望了望天空，又望了望雨，心想：“今天沒帶傘，怎么辦呢？”小花想也沒想，就從書包里拿出語文書，二話不說沖進(jìn)了雨中。這時(shí)，小明撐著雨傘回家，看見小花把語文書頂在頭上，心想：“要是語文書濕了，明天語文老師一定會(huì)批評她的。于是小明大喊：“小花，你和我一起撐雨傘吧�！毙』ⅠR笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，快速地跑到小明面前說：“謝謝你！”于是小明就把小花送回了家。
回家的路上，天色已經(jīng)黑了，但是因?yàn)樾∶饔X得做了一件好事，心里喜滋滋的。
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