有關(guān)中考滿分作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的中考滿分作文9篇，歡迎大家分享。
中考滿分作文 篇1
生命是殘酷的，只要你勇敢去面對(duì)你才能勝利，比如小鷹，小鷹很小的時(shí)候，媽媽就會(huì)把它從很高很高的山頂上推下來，讓小鷹學(xué)會(huì)飛行，如果飛不起來，等待小鷹的可能就是死亡，如果飛起來，小鷹就會(huì)往更高的地方飛。
生命是有自尊的，只有征服了別人，你的自尊才不會(huì)被踩踏。比如有一次，我把我家的小烏龜從水里拎了出來，然后把它翻過去，看看它能不能自己翻過來，第一次沒玩夠，我又來第二次，可第二次卻咬住了我的手，最后我疼得只好把它放回水里。沒想到這小小的動(dòng)物竟有這么強(qiáng)的自尊心，這讓我很敬佩這小生命。最后，我把它放回了湖水里，讓它重獲自由。
生命是勇敢的，獅子小時(shí)候如果比自己的兄弟弱，那就要被家族給放棄，然后讓他自己去面對(duì)世界，只有勇敢才能在這個(gè)魔鬼的世界生活下去，如果不夠勇敢，只能被別的強(qiáng)大的生物吃掉。
生命是苦的，只要你去奮斗，就會(huì)變的很甜蜜，就像高爾基在很小的時(shí)候到別人家打工，天天吃不飽，還要挨打，最后實(shí)在受不了，決定要去報(bào)官。老爺聽見了就對(duì)他說：“你要什么我都給你，你不要去報(bào)官�！备郀柣f他想要看書，老爺聽了爽快的答應(yīng)了，可老婆子不這么認(rèn)為，就把蠟燭收走了。沒辦法，他只好出去捉螢火蟲看書，而到了冬天，螢火蟲也沒了，他只好用蠟油點(diǎn)起火看書，因?yàn)殚L時(shí)間用蠟油看書，用壞了眼睛，不過高爾基還是成為了一個(gè)有學(xué)問的人，生命只有經(jīng)歷過黑暗，才會(huì)見到光明。
生命如同蠟燭，只要燒盡了，就沒辦法重生，所以我們要在這很短的時(shí)間里做一些有意義的事。
中考滿分作文 篇2
走進(jìn)我的房間，赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊，裝幀精美的書。隨意地翻開一本，一股淡淡的幽幽的書香便彌漫了整個(gè)屋子。是的，就是這些書，它們陪伴著我走過了成長的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄，或深?yuàn)W或淺顯，但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的時(shí)候，我就開始看一些帶拼音的圖畫書了。看著那些幼稚、漂亮的圖畫，總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是《狼來了》，讀完之后，便感到了些許的惶恐，于是，我好長一段時(shí)間都乖乖的，溫溫順順的，害怕撒了謊之后大灰狼跑來吃了我。
隨著時(shí)光流逝，我長大了，開始讀小學(xué)一年級(jí)，我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中，與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑，感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤，總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥，但他們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂觀而寬容的心深深感動(dòng)，并開始懂得：什么叫寬闊的胸懷，什么是真正的快樂。
時(shí)光飛逝，眨眼間，我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩，我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著，讀起了經(jīng)典散文，聆聽起大師的教誨，與名家促膝談心。讀《簡愛》，我懂得了，一個(gè)人不管怎樣的卑微，怎樣的貧窮，怎樣的丑陋,他都有權(quán)利去追求成功，追求屬于自己的愛情；讀《一個(gè)人的村莊》，我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀，并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服；讀《童年》，我看到了阿廖沙所處的年代，人們鉤心斗角，到處充斥著丑惡、辱罵，我不禁感慨萬千。從這些書籍中，我得到了許多許多。它們交匯在一起，凝成一股色彩，深入我心靈的空白。使我的成長更加多姿多彩，更加豐富。
望著這一本本書，我淡淡地笑了。書，在我的生命中，在我成長的路途中，猶如一盞明燈，點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后，我仍會(huì)記得它們，是它們，將我成長的道路，點(diǎn)綴得芳香彌漫。
"這是我的日記本，爸爸媽媽，你們?nèi)绻�，我隨時(shí)歡迎哦!"這23個(gè)大字就寫在我的日記本封面上。也許會(huì)有人覺得奇怪：日記本不是給自己看的嗎?那就錯(cuò)了吧!我認(rèn)為與他人分享自己的心路歷程才是最快樂的事。
小時(shí)候，我可是很懶的，沒有一點(diǎn)兒寫日記的觀念，而父母就會(huì)每天問我："學(xué)校里有什么好玩的或傷心的事發(fā)生嗎?""有啊!就是……那個(gè)……怎么說呢?"可惜，我的表達(dá)能力太弱了，以至于父母總是得不到回答。有一次，我看見班上有人寫日記，他說："這里頭寫的可都是我的小秘密，連爸爸媽媽都不給看!"瞧這話說的，爸爸媽媽可是我們最親最愛的人啊，有什么話不能對(duì)他們說呢?
是啊，父母是我最親的人，既然他們這么想知道學(xué)校里發(fā)生的事，那我也寫日記，一本給父母看的日記。
回到家，我馬上對(duì)媽媽說了這個(gè)心愿，媽媽說："好啊!你人還小，就知道滿足我們大人，長大了不少嗎!""嘻嘻!那你們看了日記，一定要回復(fù)一個(gè)評(píng)論給我哦!我也想看一看你們大人有什么樣的想法呢!"當(dāng)天晚上，我準(zhǔn)備了一本筆記本，用來寫日記，并把它取名為"溝通小站"，寫下了第一篇關(guān)于校園多彩生活的日記。
中考滿分作文 篇3
成長路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求;失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的路何其寬廣;幸福時(shí)，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幫助別人多么快樂;憂傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿陽光;高興時(shí)，留一點(diǎn)忙碌給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的責(zé)任多么重大;難過時(shí)，留一點(diǎn)快樂給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)松錆M希望… …
留一點(diǎn)快樂給自己吧!在人生道路上在有許許多多的坎坷和挫折，在悲傷時(shí)，你應(yīng)該用快樂的心情去面對(duì)一切困難，像我，在任何困難面前都是微笑的走過。也許，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的身邊也有人會(huì)像你一樣，他們雖然沒有表現(xiàn)出來，但是他們也是用快樂的心情去面對(duì)，讓我來說一件事來告訴你們。
記得，我有一位朋友，吳一凡在讀三年級(jí)時(shí)，他和他的爸爸媽媽晚上回家時(shí)，被一輛大貨車給撞倒，在撞倒的瞬間，
吳一凡的爸爸媽媽將他從車上推了出去，之后爸爸媽媽被大貨車撞到幾十米遠(yuǎn)的地方，當(dāng)我那位朋友跑過去看他的爸爸媽媽時(shí)，他們已經(jīng)停止了呼吸，我的那位朋友淚流滿面。第二天
，吳一凡來學(xué)校時(shí)，兩只眼睛腫的像桃子那么大，我問他怎么了，可他就是不說，后來我從別人那得知這件事的，自從這件事以后他變得沉默了，他不在像以前那樣貪玩了，一下課他就在座位上看書。
時(shí)間過得飛快，一個(gè)學(xué)期過去了，我們都上四年級(jí)了，報(bào)名時(shí)，沒有看到吳一凡的名字，這時(shí)我們才想起他現(xiàn)在是個(gè)孤兒，他失去了世界上最愛他的人，我在別人那聽說，他只有哥哥和奶奶這兩個(gè)家人。我們在學(xué)�？匆娝麤]有露出一點(diǎn)悲傷，有時(shí)候還笑了，我知道，那段時(shí)間他沒有過度的悲傷，而是留一點(diǎn)快樂給了自己，其實(shí)在他的眼里我能感受到他的憂傷，只是不愿說出罷了。
到現(xiàn)在，我才知道，他不告訴別人是因?yàn)樗幌胱屚瑢W(xué)和老師擔(dān)心。留一點(diǎn)快樂給自己吧!只要心中有快樂世界將變得美好，在人生的道路上，留一點(diǎn)快樂給自己吧！
中考滿分作文 篇4
一、開門見山亮觀點(diǎn)
這種開頭方法，單刀直入，起筆直奔題意，能很快把閱卷老師的注意力引入主題。給人干脆利落，入題快捷，不枝不蔓的感覺。應(yīng)為考場作文開頭的首選方法。其形式有：引用題目，直奔中心;揭示主旨，確定基調(diào);概括內(nèi)容，總領(lǐng)全文;提出論點(diǎn)，表明立場;等等。
例：揮手自茲去，一半是灑脫，一半是留念。(20xx年四川省成都市中考滿分作文《揮手自茲去》開頭)
文章直接用命題作文《揮手自茲去》的題目揮手自茲去來開頭，將十五歲分為兩種情境：一半是灑脫，即成熟;一半是青澀，即留念，干脆利落，不拖泥帶水，直接點(diǎn)明中心。然后以青澀一半、激情滿懷兩個(gè)小標(biāo)題分層展開正文。結(jié)尾以嗨，揮手十五歲，伴著火焰燃燒的季節(jié)自茲而去!照應(yīng)開頭，使文章結(jié)構(gòu)緊湊而又圓潤。
二、形象描繪抓特征
這種開頭方法，通過生動(dòng)形象的描寫，把要寫的主要人物或事物的特征先呈現(xiàn)在讀者面前，能感染人，引起閱讀興趣。
例：照片上臭美的丫頭是誰?瞧瞧，本小姐。一個(gè)挺有個(gè)性的女孩。每天都用藍(lán)頭繩扎著馬尾辮，辮子長得都快碰到屁股了，穿著隨意但又不凌亂，白白胖胖的瓜子臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛，彎彎的眉毛又寬又淡，不怎么好看，小巧玲瓏的嘴巴能說會(huì)道，難怪外婆說我可以去當(dāng)律師，臉頰兩側(cè)的小耳朵可靈了，一有什么動(dòng)靜，便馬上匯報(bào)。左鄰右舍都夸我聰明。(20xx年湖北省武漢市中考滿分文《我呀，屬猴的》開頭)
小作者開頭抓住自己獨(dú)特的外貌進(jìn)行描寫，生動(dòng)形象，給人留下印象，引發(fā)讀者濃濃的閱讀興趣。且采用第一人稱，娓娓道來，使人感到親切。
三、巧引妙改凸主題
由于詩詞、名言、警句等語言精粹、眾所周知的特點(diǎn)，能揭示某種人生哲理，給人啟示，還可幫助突出中心，增添文章豐富性和文化底蘊(yùn)。因此巧引妙改能使文章的開頭妙趣橫生。巧引，即在文章開頭引用與文章所寫內(nèi)容有關(guān)的詩篇、名言、警句等，這樣，能夠產(chǎn)生先聲奪人的效果，增加文章的趣味性和文學(xué)性，加強(qiáng)文章論述的權(quán)威性。妙改，即在文章的起筆處，對(duì)古語、俗諺、對(duì)聯(lián)、行業(yè)術(shù)語、流行語、歌詞、名言、詩文等進(jìn)行引用，改寫進(jìn)入自己的文章。
例：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。那是一方美麗的土地，一方讓人無法割舍的土地。我把生命的根留在那里，那里，有一種聲音，如微風(fēng)，清清涼涼，滋潤心田;有一種聲音，如陽光，飄飄灑灑，灑滿溫情。那是海的洗禮浪的張揚(yáng)，時(shí)時(shí)觸碰著我瓢忽不定的心扉。(20xx年山東省濟(jì)南市中考滿分作文《那聲音，常在我心田》開頭)
四、設(shè)置懸疑激興趣
就是在開頭就陳述要點(diǎn)，提出問題;或把事件的結(jié)尾放在開頭，吸引人尋根問底;或是讓某關(guān)鍵環(huán)節(jié)藏頭露尾，給人霧里看花之感;或用求異思維，反向立意，別出心裁，激起讀者的閱讀興趣。
例：這天，湯姆從本市晚報(bào)上看到一則廣告：人體配件更換廠還你一個(gè)嶄新的自己!湯姆很好奇，人體配件還能更換?是醫(yī)院吧?太不可思議，人體部件難道能像汽車配件一樣隨意更換?(20xx年江西省中考滿分作文《丟》開頭)
考生將命題作文《丟》巧妙構(gòu)思成一篇童話，故事情節(jié)離奇而生動(dòng)。文章寓說理于童話故事中，讓人讀來感到詼諧有趣，文中蘊(yùn)含的道理也易于被人們接受。文中的主人公湯姆為了追求完美，竟然把整個(gè)身體一點(diǎn)點(diǎn)換成了仿真材料。最后，他成了一名機(jī)器人，徹底丟棄了真我。當(dāng)他最后一點(diǎn)電量耗盡，瀕臨死亡時(shí)，他十分后悔。雖然是童話，但主人公的心理完全符合普通人的想法。而這篇文章的開頭提出問題，設(shè)置懸念，抓住了人們閱讀時(shí)的好奇心理，精心設(shè)計(jì)吸引讀者閱讀下文，效果很好，無疑也為本文評(píng)為滿分作文增添了亮點(diǎn)。
五、烘云托月造氛圍
這種開頭方法，先交代事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境，然后再引出主題，能起到制造氣氛，烘托人物心情和中心的作用，抒情味道濃�；蚪栌媚骋磺榫白鳛槊浇�，從中引出要寫的'人或事，委婉舒展，引人遐想，并為下文敘述開拓思路。
例：屋外的桂花樹開滿了花，輕風(fēng)一吹，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，落在樹下的小人頭上、肩上。那個(gè)人就是我。見桂花飄落下來，我會(huì)揮舞著短短的手臂在風(fēng)中自嗨。
哇，好香的花朵呀，那種清香的感覺真是太美太美。(20xx年重慶市中考滿分作文《我們攜手走進(jìn)童年》開頭)
這是一篇追憶童年的文章。這樣的文章對(duì)初中生來說并不陌生，可這篇文章在組織選材上，小作者卻有很明顯的用心，下了一番工夫。童年可寫的東西很多，作者只選了一個(gè)場景，即桂花樹下，這個(gè)場景寫得十分優(yōu)美動(dòng)人，頗有畫意詩韻，讓人產(chǎn)生無邊的遐思。然后作者寫了在桂花樹下玩水槍，等爸爸回家，與伙伴們數(shù)星星與吃玉米等生動(dòng)的情景，表達(dá)了對(duì)童年深深的懷念之情。
六、巧用修辭展文采
修辭是文章的衣衫，是語言運(yùn)用中不可缺少的部分。巧妙而貼切的修辭手法的運(yùn)用能使文章的語言增添許多風(fēng)采。在考場作文中，考生若能熟練運(yùn)用修辭手法扮靚語言，定能收到良好的效果。而打造鳳頭最妙的方法是靈活運(yùn)用修辭。如：運(yùn)用比喻，能給人形象美和文采美之感;運(yùn)用擬人，能給人以生動(dòng)親切之感;運(yùn)用排比，能增強(qiáng)文章語言氣勢，顯得感情充沛激蕩，又能彰顯出作者的語文功底;運(yùn)用設(shè)問，能引人思考，激發(fā)讀者閱讀興趣;等等。
例：人與人之間的對(duì)話，就如縷縷陽光，悠然灑下，合成光束，照進(jìn)心間，驅(qū)開不散的陰霾;又如絲絲細(xì)雨，翩然落下，匯成小河，流入心房，滋潤原本干涸的心田;還如房檐的水滴，一滴一滴地墜落，最終滴穿了磐石堅(jiān)硬的隔閡。(20xx年北京市中考滿分作文《對(duì)話》開頭)
這篇命題作文《對(duì)話》，思路相當(dāng)開闊，開篇用排比、比喻，形象生動(dòng)，以豐富的想象，設(shè)置了不同的意象，引出寫作的中心。主體部分用對(duì)話，在于心與心的溝通、對(duì)話，在于情感的表達(dá)、對(duì)話，在于彼此間的理解三個(gè)提示性語句，總領(lǐng)寫作角度，分三個(gè)層次，展示出清晰的寫作思路。文章主體部分中列舉了鐘子期與俞伯牙的故事、高適的名言、焦仲卿與劉蘭芝的愛情故事、雨果的名言，表達(dá)了對(duì)話題的理解，使整篇文章內(nèi)容充實(shí)，十分耐讀。作者豐厚的積累可見一斑。
中考滿分作文 篇5
咖啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈，但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡，而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥！ ——題記 好幾年來，我一直喝一種藥。醫(yī)生說我必須堅(jiān)持 ！于是，我沒有再說什么，只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水！ 味道——微苦！ 我喜歡喝藥的時(shí)候，眼望著窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一種很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一飲而盡！——多年來，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手，因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。 我用右手畫畫，雖然我一腔熱誠，雖然努力嘗試，但結(jié)果，一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心，我丟掉畫筆，逃離即將對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂！右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的回憶！ 然后，右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字，也同樣扭曲，同樣丑陋，我開始懷疑這不是一個(gè)女生的右手！我拒絕寫字，我不想侮辱我聰明的祖先！ 接著，有了以下一幕： 小學(xué)三年紀(jì)的課堂上，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定！那一刻，小小的我蜷縮在墻角，我不停地看著自己的右手！不停地問：“你為什么這樣不爭氣！”更讓我難過的是，這一次，我將愧對(duì)祖先，因?yàn)樵谖业挠沂掷�，將誕生一本寫滿“丑陋”的我也不認(rèn)識(shí)的“方塊字”！ 我的右手——我的心痛！
因?yàn)樘嗵�，我必須用我的右手寫字！我用我的右手翻書，我用右手打球，但我決不會(huì)用右手端起苦苦的藥水，往自己的胃里灌！ 因?yàn)椋嚎唷た?苦2…… 后來，終于有一次，我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)！我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章，我微笑，回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作，我的眼角慢慢地浸出了眼淚，一種晶瑩的閃動(dòng)！——因?yàn)槌砷L，因?yàn)樽约旱挠沂郑?/p>
中考滿分作文 篇6
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時(shí)，圖書館已經(jīng)成為了我心靈的殿堂，思想的驛站，在那里，我感到了大自然淳樸的氣息與野味。
山澗的清泉叮叮當(dāng)當(dāng)，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。當(dāng)我游暢在那美妙的文章中，感到它們那么清澈、那么靈活、那么沁人心脾！沒有雜質(zhì)，只有那種平凡而又純潔的如泉水般的清新。那一滴滴清泉流過我的心房的時(shí)候，給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。
如果可以，我要在我的房間里塞滿陽光、音樂、清香，還有滿是墨香的書，這是屬于我一個(gè)人的，隨時(shí)可以躲進(jìn)去享受這美好，拋開煩惱和疲勞，在陽光中享受書帶給我的快樂，那些書是我心里永恒的音符，那些瀟瀟灑灑的文字帶給我無窮的動(dòng)力。
一本你喜歡的書就是一位朋友，也是一處你想去就去的故地，每當(dāng)我打開一本心愛的書時(shí)，我就專心地看著，時(shí)光匆匆，我總感覺時(shí)光老人給我的時(shí)間太少了，我不知什么時(shí)候，早晨醒來，拿過枕邊的一本書，認(rèn)真閱讀，這本書就像一塊磁鐵，深深地吸引著我，我讀了一篇又一篇，我感覺自己很快樂。當(dāng)我翻開書時(shí)，我才品嘗到了書的“滋味”，令我留戀，你知道嗎？大自然有許許多多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
人們常說：“讀萬卷書，行萬里路�！边@句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，生活因閱讀而精彩。其實(shí)，讀書不僅可以行萬里路，還可以“穿越古今，上天入地”。這種感覺是網(wǎng)絡(luò)媒體不能給予的。光陰似箭，日月如梭。在書香的陪伴下，我長大了，接觸了許多作家的名言，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@句話使我懂得了知識(shí)是無限的，一個(gè)人要勤奮。在之后的成長中，我會(huì)時(shí)常用這句話激勵(lì)自己，讓自己不再懶惰，要勤奮讀書，享受書中的樂趣，讓書香伴隨我們成長。
書給我們帶來快樂，讓我們逐漸了解世界的奧秘，探索和發(fā)現(xiàn)世界，生活中沒有書，就像鳥兒沒有翅膀，一天不讀書就像紅花沒有綠葉，總覺得缺少點(diǎn)什么。所以，讓我們每天讀書，讓書香伴隨我們成長！
中考滿分作文 篇7
“不管怎樣，明天又是新的一天!”
斯佳麗她是斯佳麗，擁有狂野的愛爾蘭血統(tǒng)，卻又不失優(yōu)雅的法國人的風(fēng)格。她狂妄但不失溫柔，她精明但總抓不住幸福，她熱情也很自私。她所有優(yōu)缺點(diǎn)組成了一個(gè)非同凡響的女性。她是斯佳麗，《飄》中的女主人公，一個(gè)我最欣賞的人!
欣賞之一：百折不撓的意念
斯佳麗是美國南方莊園主的千金。動(dòng)人的斯佳麗富有且快樂地生活了16年。但戰(zhàn)爭奪走了她所有的夢。斯佳麗精明善良的媽媽被戰(zhàn)亂中的疾病奪走了生命，斯佳麗富有的家也隨著動(dòng)蕩的社會(huì)變得一貧如洗。最要命的，則是斯佳麗最愛的阿希禮也離她而去。
但只因她是斯佳麗。斯佳麗一個(gè)人帶領(lǐng)全家，用她曾經(jīng)潔白細(xì)膩的雙手，將塔拉莊園打理得井井有條。雖然斯佳麗不再富有，但她卻憑著自己頑強(qiáng)的意志，使每個(gè)人又過上了安定的生活。
欣賞之二：特立獨(dú)行的性格
當(dāng)然，安定的生活不能滿足斯佳麗的要求。斯佳麗違心嫁給了一個(gè)自己不愛的商人，并在他死后，一個(gè)人撐起了幾座工廠。
這才是斯佳麗，她獨(dú)自一人駕著馬車，她舞動(dòng)著皮鞭督促工人工作。作為一個(gè)女子，這種行為簡直不可思議!
但這是我最欣賞的性格。不要做依靠男人的小女人，依靠他們，意味著喪失平等與自由。精明、狂妄的斯佳麗哪能容忍別人控制自己?她的骨子里透露著四個(gè)字：特立獨(dú)行!
欣賞之三：與眾不同的生活
我總愛說：“每一個(gè)人都是斯佳麗�！币�?yàn)槿藗兛偛簧朴谧プ∽约旱男腋＃藗兛偸沁^于忙碌而常常忘記說一聲“謝謝”。
這些，是斯佳麗的遺憾。她因?yàn)樽约旱淖运健⒖裢e(cuò)過了太多太多。她雖然富有、美麗，但這些都無法填充她空洞的心。
可是不要忘卻斯佳麗的名言：“不管怎樣，明天又是新的一天!”斯佳麗總是對(duì)未來充滿希望與自信，樂觀的斯佳麗相信一切都會(huì)好轉(zhuǎn)。
這就是我最欣賞的女人。我欣賞她頑強(qiáng)的意志，獨(dú)立的個(gè)性，樂觀的生活態(tài)度。雖然人無完人，但這些足以讓斯佳麗變得完美。當(dāng)我遇到各種困難時(shí)，我都會(huì)想起斯佳麗，默念她的名言。
最后，祝我最欣賞的斯佳麗在明天，在新的一天里能幸福!
中考滿分作文 篇8
人生路漫漫，且行且珍惜。
珍惜家人
家人永遠(yuǎn)是這世界上最愛你的人。
家人是一泓清泉，浸潤了我們的心靈;
家人是一盞路燈，照亮了我們前行的道路;
家人是一輪驕陽，帶給我們溫暖和光亮。
自古以來，都是百善孝為先，還記得《游子吟》中母親對(duì)兒子的思念嗎?還記得孟母三遷中對(duì)兒子的擔(dān)憂嗎?天下有哪個(gè)父母不盼自己的兒女好?而現(xiàn)在的兒子，女兒一個(gè)個(gè)訓(xùn)不得，罵不得，與父母吵架，揮霍父母的血汗錢……
清醒吧!父母只有一個(gè)，且行且珍惜!
珍惜老師
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
這是對(duì)老師的真實(shí)寫照，每個(gè)老師都希望用自己微不足道的力量來幫助孩子們成才。夜深了，孩子們都睡了，只有老師那屋子里燈火明亮，埋頭伏案，奮筆疾書，仔細(xì)檢查，多么負(fù)責(zé)，多么敬業(yè)!
而學(xué)生們卻對(duì)老師那一行行用心良苦的文字嗤之以鼻，有的同學(xué)甚至懷恨在心，覺得老師在否認(rèn)自己，和老師頂嘴，不求上進(jìn)，以為這樣就可以讓老師難堪。
學(xué)習(xí)是自己的事，不是給老師學(xué)的，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后終會(huì)后悔，所以，理解老師，珍惜老師。
珍惜朋友
現(xiàn)如今，朋友的作用比父母老師還大，正因?yàn)槿绱恕?/p>
不要為了雞毛蒜皮的小事吵架了，要懂得包容，如果你錯(cuò)了，低個(gè)頭，認(rèn)個(gè)錯(cuò)，總好過幾周、幾個(gè)月、幾年老死不相往來的好。多個(gè)朋友，多條出路，事業(yè)、學(xué)習(xí)上的朋友更有助于你的成長和進(jìn)步。用心對(duì)待每一個(gè)朋友，將心比心，你怎樣對(duì)待世界，世界怎樣回報(bào)你!
向上!向善!珍惜!
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