我快樂作文六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我快樂作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我快樂作文 篇1
轉眼間，五一國際勞動節(jié)就要到了，學校放了三天假，利用這三天假期，我和媽媽，兩個阿姨來到了故縣鎮(zhèn)一個有名的風景區(qū)—漢山。
經過一個小時的車程，汽車駛進了漢山風景區(qū)的大門。剛到山腳下，一股涼氣撲面而來，市區(qū)里還是艷陽高照，這里卻下起了蒙蒙細雨。我們穿起了運動鞋，戴上帽子，向山上出發(fā)。
上山的路可謂是崎嶇不平，全部是天然形成的石頭，經過人工切割，而形成的樓梯，坡度特別大，樓梯的兩邊有用鐵制成的護欄，我們就抓著護欄，一步一步地向上走。山上的樹很大，很密，又很茂盛，好像棵棵樹都連著一樣，有的樹曼伸下來，沿著向上看，根本看不到頭。走了一會，我們隱隱約約地聽到了一陣‘嘩啦啦’的水聲。激動又興奮的心情促使我們又加快了步伐，原來這是一個天然形成的泉眼，由于山壁陡峭，水從山壁上流下來，形成了一個‘瀑布’。水從高處流下來拍擊著石壁，又給這寂靜的山野增添了一份熱鬧。
越向上走，能見度就越低，霧就越大，甚至連自己的腳尖都看不到。站在山上有一種被云霧纏繞著的感覺。突然聽到一陣清脆的鳥叫，‘嘰嘰喳喳’的，特別悅耳。駐足聆聽的同時，我不僅也在沉思，在山下，我們?yōu)槭裁礇]有呼吸到如此新鮮的空氣？為什么聽不到悅耳的鳥叫？是因為人類大量砍伐樹木，開建工廠，污染空氣，把鳥兒逼到山上安家了嗎？再往上走，雨就越下越大，我們只得下山去，下山的過程又別有一番滋味。
快樂的五一就在歡聲笑語中結束了，這次旅行不僅帶給我無限的快樂與思考，更給了我一次與大自然親近的機會，身在大自然中，感受大自然的魅力，就會覺得心很大，很寬……
我快樂作文 篇2
枝頭唱歌的小鳥，水中游泳的魚兒，連綿起伏的高山，芳草沃野的平原抑或不管蜿蜒流淌的小溪，還是波光蕩漾的河流，都是我畫筆下描繪的對象。
畫畫是一件很有意思的事，當你將飛在天空中的鳥兒記錄下來時的那一刻，飛翔的鳥兒停留帶在本子上，心情如同小鳥一樣也在那個時間里停留在了本子上。畫畫和拍照大有不同，照片只能把那一刻記錄在手機上，可畫畫不同，畫畫能把自己的感情記錄在本子上。之所以喜歡畫畫，是因為畫畫和寫作文一樣，能把自己看到的都記錄下來。畫畫不只是能照著圖片畫畫，而是能把自己內心的想法用不同的線條、色彩自由地表達。
畫畫還能使自己的觀察能力變得越來越細致，比如說你畫一個照相機，你可能會細致的畫到每一個很小的字母。畫畫會讓自己更專注，沉浸其中獨得其樂，自然通過你的眼睛刻在你的心頭。
與其畫的逼真，我更喜歡把自己心里想的和看到的結合在一起，通過自己的想象用創(chuàng)造性的手法畫出來。我也喜歡用獨特的風格把自己看到的，聽到的畫出來。我喜歡和畢加索一樣，用自己喜歡的風格，把自己看到的都畫出來。當然，每一個人畫的每一張畫都有自己獨特的風格。即使你畫一坨黑團團，也是你發(fā)自內心自己想畫出來的。畫畫和做語文閱讀理解一樣，只需要把自己看到的體會到的畫出來，也是沒有固定的答案的。
天空中的白云朵朵，水中的漣漪點點，都能用自己獨特的風格展現出來。有的時候只需要一支筆，整個大自然就出現在了你的筆下。
我非常喜歡畫畫，也嘗試很多類型的畫畫：素描、國畫、漫畫都是用筆畫出來的，但每一種類型給人的感覺都不一樣。
我喜歡畫畫，畫畫使我快樂，五顏六色的水彩筆使我快樂，厚厚重重的畫板使我快樂。
我快樂作文 篇3
小時候，曾聽老師說：“鄉(xiāng)下的空氣是甘甜的，稻田是芳香撲鼻的�！睆拇�，我便對鄉(xiāng)下有了深深的迷戀與仰慕之情。一次，與母親走在路上，便問母親：“有空我們一起去鄉(xiāng)下吧！”母親笑罵道：“你這傻孩子，鄉(xiāng)下哪是一個什么地方？鄉(xiāng)下只不過是每個城市邊的郊區(qū)！”從此，這件事便成了家中的笑料，也一直在我的心里揮之不去。
也難怪，我們這代人缺乏與自然的接觸，成天只知道上課補課，生活早就成了以家、校、補習班為頂點的三角形。從自然中找不到快樂，那我就另辟蹊徑，從閱讀中尋找快樂。
首先，閱讀可以讓我們獲得大量知識，它們如同泉水般源源不斷輸送進我的大腦，讀了《史記·周天子》，我了解了昏庸無能的紂王。閱讀《明朝那些事》，我了解到了北京保衛(wèi)戰(zhàn)的艱苦卓絕；探尋到大圣人王守仁的知行合一被清正廉潔；為敢于直言的`海瑞辱罵皇帝而震驚……書中的知識無不讓我成了一個能言善辯，有自己思想的知識小達人。
其次，因為閱讀，我感受到了大自然的美好，閱讀《自然傳奇》，我探究到大千世界的無所不有。
最后，因為閱讀我常常和主人公一同經歷生活中的艱難險阻！
我快樂作文 篇4
人生在世要學會感恩，因為心中充滿感激，才會想到感恩。
不要把父母的養(yǎng)育之恩視為應該，也不要把父母的培育之情看作當然……當一個人真正學會感恩時，他會因別人的付出而感動，也會因自己的感動而付出，感恩的心像一把開啟智慧大門的鑰匙，你打開了你就成功了！
我們要感恩父母。是父母把我們帶到這個美麗的世界上的，也是他們把我們養(yǎng)大成人的。每當學習上遇到不懂的問題時，父母會給我們耐心的講解，每當我們餓了的時候，父母會給我們做飯，每當與同學友誼破裂時，父母會引導我們怎么做人，所以我們要用一顆感恩的心，一顆會包容別人的心，去善待父母。
我們也要感恩朋友，是朋友給了我們友誼，在困難時與我們共渡難關，是朋友給了我們信心，是朋友來關心你，在我困難時朋友來幫助你，我們應該感謝朋友，是他們讓我們的生活五彩繽紛。
我們更要感恩大自然，我們要感謝大自然給予了我們生命。也感謝陽光普照著大地，是大自然的風風雨雨帶給我們食物，從這一刻起，從現在起一起行動吧，保護大自然，從我做起。
我們最應該感恩的還是社會。是社會這個大溶爐讓我知道了怎么做人，怎么生活。大家都知道五月十二日在四川汶川縣發(fā)生的八點零級特大地震吧，可你知道嗎？是那些英勇的人民子弟兵，在抗震救災的第一線，救助那些被震魔壓在水深火熱之中的人們。這些子弟兵們說：“是人民群眾用汗水來哺育我，一定要用自己的生命來換取人民群眾的生命！”
生活就像一面鏡子，你對它哭它也對你哭，你對它笑它也對你也笑。當你學會感恩時，生活將給予你燦爛的陽光，你不會感恩，只知道一味的怨天尤人，最終可能會一無所獲。
所以，用一顆感恩之心，去善待親人，善待父母，善待朋友，善待大自然，善待社會，哪怕是一株草！
學會感恩，方能感受到生活的快樂。
我快樂作文 篇5
在這個漫長的暑假里，我又多了兩位新朋友——兩只可愛的小烏龜。這兩只小烏龜呀！有著堅硬的龜殼，像鎧甲一樣保護著自己的身體。你看！只要外面一有動靜，它們倆就把整個身體都縮進殼里，誰都拿它們沒辦法。小烏龜全身青灰色，唯獨臉頰稍稍有些紅，它的“腳趾”十分尖銳，像一把鐮刀，看上去特別可愛！我可喜歡它們了，把他們當成寵物養(yǎng)。
一天，從課外書中讀到《龜兔賽跑》這個故事，我馬上想到：“讓我的那兩只小烏龜來一次賽跑，會怎么樣？一定很有趣！”
心動不如行動。我到水缸邊去抓小烏龜，小烏龜很聰明，知道我去抓它們，在缸里東游游，西游游，逃避我的抓捕，但還是被我抓住了。
我先把一條新鮮的小魚放在客廳地板的一端，再把兩只小烏龜并排放在另一端。小烏龜一見有小魚吃，可興奮了，沒等我發(fā)令就迫不及待地沖向小魚，��！它們爬得真快呀！并不像書中寫得那樣慢吞吞的。你瞧，它們互不相讓，你爭我搶。到終點后，它們張口就咬，一個咬住魚頭，一個咬住魚尾，都往自己這邊拉，像在進行一場拔河比賽。可憐的小魚，還沒明白是怎么回事，就已經被扯得身首分家了，小烏龜各得一份，狼吞虎咽地吃起來，吃得津津有味。盡管它們有點過分，可那可愛勁兒惹得我禁不住哈哈大笑起來。
小烏龜真可愛，給我的生活增添了無窮的樂趣，我真希望它們永遠做我的寵物，陪伴我快樂成長。
我快樂作文 篇6
當別人問我：“你怎么那么快樂？”我回答：“我有理由不快樂嗎？”
“看到你每天笑嘻嘻的，我們都受到你的感染，心情都會變得開朗起來。”有很多同事對我說，其實我的快樂源自她們，每天上班下班路上，或逛街進商店，都會冷不丁背后響起一聲“大姐！”或“漂亮大姐”“愛姐”“愛姨”“家門”“同年”“嫦娥”“靚嫂”“都喜愛”“小師妹”……
我享受著她們叫著她們各自為我取得雅名，盡管我不靚，更不敢與嫦娥相媲美，但我居然臉不紅，開心地笑著，回應她們。
在我工作的范圍是領導、員工公認的最干凈的區(qū)域，盡管我沒評過優(yōu)秀，但沒評優(yōu)秀的大有人在，我喜歡看人家的笑臉，這些笑臉，絕大多數是靠我勤奮、努力細心、耐心工作掙來的。盡管比別人付出的更多，但卻都是我份內該做的，與其被動去做，還不如主動做好，被動與主動的心態(tài)絕對不是一樣的。
前兩天，我忘了打上班卡，廠里規(guī)定，一個月可以補卡三次，三次以后罰款20元，生管問我要十元，我馬上拿錢給她。
同車間被罰的很多人都有意見，拿錢時也嘟嘟嚕嚕不開心，扭轉背會湊一起議論：“別的車間不收錢的，唯獨我們這里是另一塊天，被那騷狐貍一手給遮了�！痹捳f了錢也出了，收錢的和出錢的都不快樂。
記得讀書時，上自習，我把圖書放在抽屜里，抽屜門微微打開，教科書打開豎著立在桌子上，裝成好學生認真看書的樣子，實則在看圖書，后來老師發(fā)現了，繞到我背后忽然問：“你看的么子書��？借我看一下行不？”我被嚇了一大跳。。后來只好照價賠償，過了期終考試，老師又把那些書全部還給了我們。
說不定生管也只是給我們一個警醒，讓我們記住忘打卡將帶來的后果呢？假如我們埋怨她，是不是有點“恩將仇報”的意味？
十塊錢就當請領導喝了一杯擂茶。
她一杯，我一杯，坐在同一張桌子，相視而笑——我們都坐著 是平等的。
我沒有理由不快樂，，下班回了家，我想做什么，就做什么，搞衛(wèi)生，家里會變得整齊干凈，想下地，我會看著一塊荒地，變成蔬菜，并見證它們一天天長大，變得蔥綠，變成美味。
回家時，老遠，狗就會歡蹦亂跳迎接我，搖尾，追隨我的腳，幾個小菜與男人在電腦前品嘗，看電視。讀文章，與好友聊天，我愛干嘛就干嘛，想靜時可以靜，想熱鬧可以熱鬧，遇到搗亂的網友，我用鼠標把他拎起來一丟，他就消失了，而且無人異議，比那時的皇上權利還高。
是吧？我沒有理由不快樂！我快樂，我享受。我享受我快樂！
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