自然給我的啟示作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的自然給我的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然給我的啟示作文1
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。
“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛(ài)的食物上去，只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來(lái)，對(duì)別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲(chóng)。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來(lái)，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒(méi)想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)。通過(guò)翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法，把一片白菜葉子放在地上抓來(lái)一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。
自然給我的啟示作文2
大自然能給人們?cè)S許多多的啟示，例如:飛機(jī)就是人們按照鳥(niǎo)形結(jié)構(gòu)設(shè)機(jī)發(fā)明出來(lái)的，鋸是魯班根據(jù)草齒形設(shè)計(jì)發(fā)明出來(lái)的等等。但是，當(dāng)人類在一次次得到自然幫助的同時(shí)，不但沒(méi)有心生一絲絲的感激之情，反而變本加厲來(lái)滿足人類自己膨脹的虛榮心，一次次的破壞自然，而自然也毫不猶豫的給人類一次次重創(chuàng)。
舟曲的泥石流便是一個(gè)明證。20xx年8月7日晚至8日凌晨，厄運(yùn)降臨在正在熟睡中的甘肅舟曲。無(wú)數(shù)的人在這次災(zāi)難中永遠(yuǎn)的睡著了，無(wú)數(shù)個(gè)家庭也在這次災(zāi)難中被生生的拆散了�？墒沁@又能怪誰(shuí)呢？要不是這些人一次次的索取，一次次的得罪大自然，大自然又怎么舍得降罪于如此多的人呢。上游的人類不斷地砍伐大量大量的樹(shù)木，造成泥土松動(dòng)，再加上連續(xù)幾天的暴雨才導(dǎo)致了這一次出人意料的泥石流。
這場(chǎng)災(zāi)難中，我認(rèn)識(shí)到大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)，沒(méi)有它，我們根本看不見(jiàn)人類的未來(lái)，我深刻體會(huì)到大自然的力量。大自然如水，而人類則像水面上的一艘小舟，俗話說(shuō)得好：水能載舟亦能覆舟，我們只有與大自然和睦相處才能一帆風(fēng)順。
在語(yǔ)文書中，我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇課文——是有關(guān)于食物鏈的，講的是：一塊農(nóng)田里面老鼠泛濫，許許多多即將成熟的稻谷都被啃個(gè)精光。后來(lái)專家發(fā)現(xiàn)原來(lái)導(dǎo)致老鼠大增的原因是生物鏈的破壞：近年來(lái)，蛇被農(nóng)民大量捕殺導(dǎo)致老鼠沒(méi)有天敵，大量繁殖，從而稻谷被啃個(gè)精光。在中國(guó)的北部，曾出現(xiàn)過(guò)大量的蝗蟲(chóng)，這也與食物鏈的破壞有關(guān)，而結(jié)果也顯而易見(jiàn)就是農(nóng)民的辛苦勞作毀于一旦。在這些活生生的例子面前，我不得不承認(rèn)人在自然面前是多么渺小有多么無(wú)能為力。
大自然是人類棲息的家園，是人類生存的支撐者，它的一草一木都與我們血肉相連，保護(hù)自然就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸@就是自然給我最大的啟示。
自然給我的啟示作文3
秋深了，太陽(yáng)褪色了，世界將沉睡等待著第二年春天�？墒菍�(lái)會(huì)不會(huì)有一天自然萎謝了，本是萬(wàn)物茂盛的春天卻變成了落葉紛飛的秋天。而造成這番景象的兇手是人類。
還記得小時(shí)候會(huì)拿個(gè)籃子去樹(shù)林中玩。坐在樹(shù)根上，抬頭仰望天空，在天空中可以清晰的看見(jiàn)一只鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡。鳥(niǎo)穿了樹(shù)林，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響，停駐在樹(shù)枝上，樹(shù)枝開(kāi)始輕輕的震動(dòng)，而它開(kāi)始梳理自己的羽毛。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出風(fēng)鈴似的聲音。在藍(lán)天的孕育小，這一片樹(shù)林顯得格外茂密，吸收這新鮮的陽(yáng)光，在自然的雨露沐浴下茁壯的成長(zhǎng)。
禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動(dòng)的月光，樹(shù)林剪影里隨著你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動(dòng)著蟲(chóng)鳴和蛙鳴。星光燦爛，風(fēng)兒輕輕。以天為幕，以地為席，享受著自然所帶來(lái)的清爽，傾聽(tīng)著一池蛙叫，一片蟲(chóng)鳴，遙望那綴滿星星的夜空。以往的自然享受，可不知如今是否也可以如往常一樣愜意呢？
依偎在窗口向遠(yuǎn)處的山林望去，還沒(méi)到秋季，可是樹(shù)林仿佛失去了生機(jī)，一片光禿禿的，是誰(shuí)奪走了原本屬于它的茂密與絢麗？走在樹(shù)林，抬頭只望見(jiàn)藍(lán)天與白云，陽(yáng)光變的刺眼了。沒(méi)有樹(shù)葉的遮蔽，陽(yáng)光不能過(guò)濾，讓眼睛覺(jué)的受不了。有些樹(shù)木失去了生命，裸露的年輪清晰可見(jiàn)，暴曬在陽(yáng)光下，受風(fēng)雨的吹打，就這樣被世界的喧鬧聲所淹沒(méi)。而它的軀體正送往煤爐中。本是為人類造福的綠葉樹(shù)枝，可現(xiàn)在卻成了二氧化碳?xì)怏w。工廠排放的黑煙把云朵染成了灰色，天空變的陰暗。
樹(shù)林用它的裸露的年輪在啟示我，讓砍伐者手下留情；池塘中仰著頭的魚在啟示我，讓工廠停止排放污水；白云飄過(guò)頭頂在啟示我，讓工廠少排放廢氣。
自然中體現(xiàn)的景象，都在給我們警示，卻不知我們?nèi)祟愡�時(shí)能清醒？
自然給我的啟示作文4
草長(zhǎng)鶯飛，樹(shù)木枯榮，生老病死——大自然就像一本寫不完讀不完的書，給我們無(wú)限的智慧與啟示，而我，只是漫步于其中的一顆微小的塵埃。大自然的每件事都深深地吸引著我，啟示著我，于是我整裝待發(fā)，開(kāi)始閱讀大自然。
帶上背囊，我開(kāi)始讀山，山高聳而俊美，直入云端，山巍峨而粗獷，山清雅而又靈秀，綠樹(shù)蔥蘢，這都是大自然的外表，透過(guò)表面我看到那顆深埋在深層土壤路的穩(wěn)重及沉默的心，千百年來(lái)，你站立在這里，你累嗎？崧然不動(dòng)是你給我的回答，你以一顆沉穩(wěn)的心，包容了那千年的寂寞，只為守望那同樣沉穩(wěn)的土地，那是一種怎樣的執(zhí)著呢？——執(zhí)著，沉穩(wěn)——大山給我的啟示。
帶上背囊，我開(kāi)始讀水。這自然之水，不知曾給了多少文人以無(wú)限遐想，李白讀水“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，那是一種怎樣的壯闊。李清照讀水“花自飄零水自流，一種相思兩處淚愁”那是一種怎樣的惆悵，蘇軾讀水“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”那是一種怎樣的雄渾——這些“逝者如斯”不知道曾在多少人的心中緩緩流淌過(guò)，屹立在江畔，眼望那奔流不息的江水，我讀懂的是穿越時(shí)空，亙古不變的永恒，縱然那風(fēng)塵的事實(shí)，不斷被年老推著，滾著，變著，而你依然靜靜地走你自己的路，冷眼旁觀這一切過(guò)眼煙云，——超然，獨(dú)守——江水給我的啟示。
我在大自然這本書里走了好久好久，春天里，，我還讀了破土的幼苗，飄零的落葉，蒙蒙的細(xì)雨，夏天里，我還讀到了田里的荷葉，嘶啞的蟬鳴，秋天里，我還讀到了傲雪的臘梅，紛飛的白雪，呼嘯的北風(fēng)，我一路讀著大自然，一路采擷自然給我的啟示，我的背囊已經(jīng)被充實(shí)的鼓鼓的，我的稚氣已經(jīng)被那北風(fēng)吹的隱沒(méi)了蹤影。
自然給我的啟示作文5
“一花一世界，一樹(shù)一菩提，”植物的萬(wàn)千情狀都是大自然最直白的表達(dá)。人們大可不必以自己的主觀意識(shí)強(qiáng)行注釋植物的丑與美。
看過(guò)臘梅嗎？在它不開(kāi)花的時(shí)候？它像一個(gè)丑陋的老太婆，消瘦的主干與雜亂樹(shù)枝，還有猶如蒼老的皮膚般的干裂的微微翹起的樹(shù)皮，枝間還有幾片半青半黃的樹(shù)葉，想它稀疏的頭發(fā)，那么那么凄涼。丑吧，那么的丑。之后呢！再次見(jiàn)到時(shí)，依舊是那么清瘦的枝干，但如孔雀開(kāi)屏般的形狀。肌膚黑而潤(rùn)澤，閃著光華。葉子掉光了，卻留下滿樹(shù)的臘梅。那一朵朵臘梅，有裊娜的開(kāi)著的，有羞澀的打著朵的。像一粒粒金玉，又像碧天的星星，走上前，俯身拾一朵，外層是淡黃的透明的幾層瓣，很有冰清玉潔的韻致�；ㄐ氖菧\淺的暗紫色，像是把從春至秋精心孕育的美好發(fā)揮。臘梅最終守的云看見(jiàn)月明了！深吸一口氣，覺(jué)得那花香凝聚為一片花海淹沒(méi)了我，正如“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！�
那棵丑樹(shù)，不，現(xiàn)在是美樹(shù)了。只待開(kāi)花，才證明它高貴的身份與美麗的品質(zhì)。誰(shuí)能想到從春到秋沉默不言的竟是會(huì)在百花凋零的寒冬，綻放的臘梅呢！之后，當(dāng)冬天過(guò)去的時(shí)候，因?yàn)槭㈤_(kāi)而耗盡心力的樹(shù)變得更加憔悴，枝葉凌亂。"無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”
一棵臘梅只有在沉寂過(guò)后絢爛綻放，給他人以芬芳和美景。一個(gè)人在耕耘之后才會(huì)獲得成果，為他人和社會(huì)盡心力，做貢獻(xiàn)，才能贏得世人的尊重和擁戴。臘梅對(duì)結(jié)局了然，但并不是無(wú)謂的存在于世間展示它的風(fēng)骨和氣節(jié)。
自然給我的啟示作文6
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！碧K軾吟誦著自己的感慨，舉杯邀月；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！碧諟Y明享受著那份閑適，內(nèi)心坦蕩。他們都有著對(duì)自然的癡迷。我們也癡迷于自然，我們努力，我們探索，我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)中。
是自然，我們學(xué)會(huì)了探索。一只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，讓人們憧憬飛翔。早在遠(yuǎn)古的神話中，中國(guó)人就已萌發(fā)了飛天的幼芽�！版隙鸨荚隆钡拿利悅髡f(shuō)不就是這最好的證明。如今，神州號(hào)飛船陸續(xù)上天，一次次實(shí)現(xiàn)著人們飛天的夢(mèng)想，更有以遠(yuǎn)古的神話命名的“嫦娥一號(hào)”、“嫦娥二號(hào)”接連登入太空。大自然激發(fā)了我們的靈感，圓了我們的夢(mèng)想。
是自然，驅(qū)趕著我們發(fā)展的腳步。蝙蝠的飛行啟示人類發(fā)明雷達(dá)；根據(jù)雞蛋的堅(jiān)硬外殼造出了薄殼建筑；魯班因被草割傷發(fā)明了鋸；螢火蟲(chóng)又啟示人類發(fā)明了臺(tái)燈……這一切發(fā)明的靈感都來(lái)自大自然。人類探索的腳步一刻都沒(méi)有停息，大自然給予人類的啟示也不曾停止。
是自然，我們領(lǐng)略到了無(wú)私的真諦。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”葉子即使衰老，化作一撮泥土也不忘去呵護(hù)另一代新生的生命，更不忘去滋潤(rùn)那曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)它們的樹(shù)干與樹(shù)枝。這，是一種回報(bào)。它深深地啟示著人們要知恩圖報(bào)。
夏日里一棵路旁的小樹(shù)，在毒辣的陽(yáng)光下堅(jiān)持著，為路人撐出一片天，盡管它的樹(shù)葉已被曬的卷曲。這啟示著人們要學(xué)會(huì)忍受磨難，去經(jīng)歷風(fēng)雨。
點(diǎn)滴的雨水從地上濺起又匯成一條細(xì)流最終流入大海，那是在啟示我們要有毅力。
大自然孕育了萬(wàn)物，其中包含著許許多多的奧秘。人們?cè)谧匀坏膯⑹局心７鲁鋈f(wàn)物，在自然的啟示中實(shí)現(xiàn)著夢(mèng)，在自然的啟示中進(jìn)步。
我們?cè)诖笞匀坏膯⑹局谐砷L(zhǎng)。
自然給我的啟示作文7
自然，它是一個(gè)多么神奇的東西。它給人類帶來(lái)了許多的好處，食物、生存的家園；可是，一旦它發(fā)起怒來(lái)，后果可不堪設(shè)想，地震、海嘯，它什么破壞都會(huì)干。但是它也給人們帶來(lái)了不少的啟示。人生有節(jié)氣變換，也有春夏秋冬，這，就是自然給我的啟示。
春分，萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，過(guò)了春分，便意味著春天到了。朱自清在散文《春》里曾說(shuō)過(guò)：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春是一年四季的開(kāi)始，也是人生的開(kāi)端。我一直認(rèn)為，能夠擁有一個(gè)美好、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的童年會(huì)使人的一生。很慶幸，從我出生的那一刻起，就被爸媽照顧得像個(gè)小公主一樣，沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵。那時(shí)，我喜歡讀童話故事，喜歡幻想�；孟耄议L(zhǎng)大要在哪里生活，是北京還是上海；幻想，我會(huì)從事什么樣的職業(yè)，是老師還是科學(xué)家；幻想，我是白雪公主還是灰姑娘。那時(shí)，我讀的童話故事的結(jié)尾都說(shuō)：從此，他們過(guò)上了幸福的生活。那時(shí)的我雖然不知道幸福是什么東西，但我知道，幸福是個(gè)好東西，是人人都想去爭(zhēng)取，人人都向往的。
夏至，一個(gè)充滿活力與熱情氣息的節(jié)氣。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅、小小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭多少描寫夏天的詩(shī)句，都體現(xiàn)出了夏天的奔放。夏至，也是我們?nèi)松惺亲罨盍ψ钋啻旱囊欢螘r(shí)間我們的青春花季。在花季中，我可以穿上我喜愛(ài)的網(wǎng)球衫打著技術(shù)不是很好的網(wǎng)球，可以騎上我心愛(ài)的自行車穿梭在昆明的大街小巷，還可以偶爾放松放松玩玩《植物大戰(zhàn)僵尸》、看看八卦新聞。當(dāng)然，在花季里，偶爾也需要張揚(yáng)下自己的個(gè)性，不再像小時(shí)候那樣把媽媽的說(shuō)話當(dāng)做圣旨，說(shuō)一就是一，不敢往二想；偶爾也會(huì)和爸爸頂頂嘴，讓他知道，青春期的孩子是不好惹的�？傊臼侨松幸欢巫蠲篮玫臅r(shí)光，我們要好好珍惜。
秋分過(guò)后是秋天。秋天，一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。如這時(shí)在山上或森林中，會(huì)看到一片彩色的世界，就像各色的顏料被潑在了一塊大畫布上。秋天的落葉是那樣美。他們用自己的生命，給大樹(shù)帶來(lái)抵御寒冬的力量，不正是落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花的偉大嗎。秋葉的偉大，使我想起了那些為了我們可以為了我們，可以付出精力甚至是生命的，值得我們?nèi)?ài)的人。那，是我們的父母。秋天，雖有山林的.絢麗、豐收的喜悅，但卻也還是有幾絲落葉的悲傷。人到中年，媽媽經(jīng)常說(shuō)：唉，時(shí)間過(guò)得真快，完全是催人老死呀！，這就是正值人生的秋天的那絲悲傷人一到中年，好像就覺(jué)得自己老了一般。然而，快樂(lè)肯定比悲傷多得多，當(dāng)六年級(jí)要畢業(yè)考的那幾個(gè)晚上，媽媽一直在陪我挑燈夜戰(zhàn)，盡管時(shí)間很晚了，但是我和媽媽還是感到很快樂(lè)，是呀，人到中年不就是期望孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)嘛，所以媽媽也常說(shuō)：我們這個(gè)年齡的人，孩子有成就就開(kāi)心呀！
冬至，呈一片草木枯敗之景，天地間一片灰色，其中的溫暖也只不過(guò)是在冬天的一米陽(yáng)光罷了。冬至，象征著老人。風(fēng)燭殘年的他們，與世無(wú)爭(zhēng)，只希望能夠平凡、順利地度過(guò)這一生，兒孫們都平安無(wú)事，都寫相聚的時(shí)刻吧。這就像我們的爺爺奶奶、外公外婆。老人和我們現(xiàn)代的孩子可能有一些代溝，因此我們了解到的老人，可能就是天地間的那一片灰色。可是，老人也有感受到陽(yáng)光的時(shí)候。當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí)全家團(tuán)圓的時(shí)候，那時(shí)老人的笑是最美麗的。也許，平常我們因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有去更多地關(guān)心老人，但是我發(fā)現(xiàn)，不管我們多久沒(méi)有去看望老人，他們都會(huì)把最好的祝福給我們，從心里牽掛著我們。
這就是自然給我的啟示人生也有節(jié)氣，也有春夏秋冬的變化。許多條小溪便可匯集成大海大河，一步一個(gè)腳印便可以走得很遠(yuǎn)。相信，在生活中，只要我們腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，我們將會(huì)擁有一個(gè)精彩、完美的人生！
自然給我的啟示作文8
自然”，在“人類”這一名詞還沒(méi)有出現(xiàn)的年代，就已存在。人，本源于自然，說(shuō)是炎黃子孫倒不如說(shuō)是自然的兒女。于是，我們占有，無(wú)休止地汲取，物質(zhì)文明發(fā)展的同時(shí)，帶來(lái)的卻是大自然給我們的懲罰。
春，自古便被認(rèn)為是萬(wàn)物的始端，張曉風(fēng)的《春之懷古》中的那些“綠意內(nèi)斂的山頭，一床新翻棉被的春泥，一陣杜鵑啼。。。都已成為大自然的過(guò)去式。沒(méi)有良好的開(kāi)端，又要如何發(fā)展。寫這篇文章之前，去查閱了以往的高考滿分作文，無(wú)意間打開(kāi)了桌面上的‘圖片’文件夾，那是以往和母親外出旅游時(shí)拍的風(fēng)景照。曾今，上網(wǎng)瀏覽時(shí)，一邊點(diǎn)擊會(huì)一邊欣賞，時(shí)不時(shí)地發(fā)出“哇，超酷，好漂亮”的感嘆，并會(huì)暗自佩服自己的拍照技能————還是不賴的，昨日，細(xì)看，靜下來(lái)：九寨溝的五色湖水，桂林奇特的山峰，三峽雄奇險(xiǎn)厄的暗礁，江水。北京，一張張能見(jiàn)度不高，偏帶暗黃色的照片，八達(dá)嶺向下望去，兩旁原是茂盛的樹(shù)木，已變成各家店鋪的營(yíng)業(yè)場(chǎng)地亦或是巖石裸露的平地了�！包S土坡”，一個(gè)似帶革命英雄烈士色彩的圣地，放眼望去似在眼前，天高土厚，眼前的沙海翻滾著，仿佛經(jīng)歷著前往年滄海桑田的變換—————只有“貧瘠”才是最符合它自身“特點(diǎn)”的形容詞。長(zhǎng)江干涸的河床，在網(wǎng)上是很常見(jiàn)的，為提高知名度，變把干裂的河床弄成心形，引來(lái)一陣感嘆，引發(fā)一陣思考。
高樓有了，肥沃的莊家農(nóng)田沒(méi)了；方便的一次性筷子有了，“地球之肺”卻日漸消退，似乎從未在這個(gè)星球上扎根落戶過(guò)；經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，生活富裕了，留下的卻是“水土流失，土地荒漠化，臭氧空洞。”這類永久性的環(huán)境生態(tài)問(wèn)題，大自然的一次次警告，報(bào)復(fù)著人類，還要怎樣！到底想折騰到什么地步，沉思中，抬頭仰望，鳥(niǎo)兒正穿越煙囪與煙囪的黑森林，心中不由一陣隱隱地作痛：我們真的該住手了，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，還自然一個(gè)美好的明天。
何必要等到人人都發(fā)出感慨：想要走訪那躑躅子啊湮遠(yuǎn)年代中的自然�！痹傩袆�(dòng)，怕也只會(huì)是徒勞。
自然給我的啟示作文9
鋪開(kāi)畫紙，一座房子，一條小河，一片藍(lán)天。嗯，為什么是藍(lán)天呢，不可以變成“黑天”嗎？于是，大膽的拿出黑筆，使勁的抹了幾下，開(kāi)始遐想著，假如，天是黑的……
假如天是黑的，就好像一頂大黑鍋扣在地球上，太陽(yáng)、月亮、星星都失去了往日的光輝。
俗話說(shuō)的好：“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，因?yàn)闆](méi)有了太陽(yáng)，各種植物都因?yàn)椴荒軌蜻M(jìn)行正常的光合作用而不能生長(zhǎng)直至死亡。大地失去了綠色，沒(méi)有了鮮花，就連我最喜歡的生命力極強(qiáng)的太陽(yáng)花也垂下了頭，枯黃了葉。
因?yàn)闆](méi)有了太陽(yáng)，動(dòng)物們都不安的狂吼起來(lái)，許多食草性的動(dòng)物餓的面黃肌瘦，直到昏倒在地，緊接著食肉性動(dòng)物也都驚恐不安起來(lái)，因?yàn)樗麄兺瑯用媾R著饑餓和生命的威脅。
因?yàn)闆](méi)有了太陽(yáng)，地球上的水不能蒸發(fā)，因此就沒(méi)有了雨和雪的天氣，我國(guó)西部地區(qū)本來(lái)就缺水，老百姓們挖地窖、接雨水，可現(xiàn)在沒(méi)有了雨雪，怎么辦呢？
因?yàn)闆](méi)有了太陽(yáng)，給人們的生活也帶來(lái)的影響很大。一切通過(guò)太陽(yáng)能工作的機(jī)器都停止了正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
沒(méi)有了花香，沒(méi)有了鳥(niǎo)鳴，整個(gè)世界陷入了毫無(wú)生機(jī)的恐慌之中……一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)在腦中浮現(xiàn)。我被自己的遐想嚇壞了，揉揉眼睛，看看窗外，呀，還好，天還是藍(lán)的，太陽(yáng)還亮著。我想，如果人們?cè)俨蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，繼續(xù)污染水源，排放廢氣，亂丟廢物，濫砍濫伐�？傆幸惶�，大自然會(huì)無(wú)情的把藍(lán)天帶走，留給人們的只會(huì)是有一個(gè)黑色的天。
人們啊！想想從一九九八年的洪水，二零零二年的非典，二零零八年的兩場(chǎng)地震……你就會(huì)珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天和白云，等到大自然來(lái)懲罰我們時(shí)，后悔晚矣！
大自然慈祥而威嚴(yán)地告誡我們：“給我友誼，還我藍(lán)天！”
朋友們�。‖F(xiàn)在保護(hù)大自然還尚未晚矣，保護(hù)大自然吧！
自然給我的啟示作文10
成熟的稻穗低頭，那是啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心合力；芝麻節(jié)節(jié)升高，那是啟示我們要積極向上；奶牛吃的是草，擠出來(lái)的是奶，那是啟示我們要學(xué)會(huì)感恩；清澈的小溪無(wú)聲流淌，那是啟示我們要默默無(wú)聞；大雁成群結(jié)隊(duì)的飛過(guò)天際，那是啟示我們要目標(biāo)一致。
人類是大自然的一部分，自然界蘊(yùn)含著生活的法則，大自然中蘊(yùn)含著世間萬(wàn)物，可是，你知道嗎，大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢，尊嚴(yán)還在嗎。也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡，春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了，整個(gè)地球變得更加黯然失色。
看著一棵棵古樹(shù)被那無(wú)知的人們無(wú)情的砍伐，我們漠然了，大自然給予我們恩賜，但同時(shí)也對(duì)無(wú)知的行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會(huì)不會(huì)喚醒人們的意識(shí)呢？望著大自然一天天的逝去，感覺(jué)到可惜。
大自然賦予人們豐富的資源但也會(huì)因?yàn)槿祟惖臒o(wú)知行為而報(bào)復(fù)人類。印度洋大海嘯，奪走的不僅是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人的生命，還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看，每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi)，總會(huì)有人彷徨無(wú)措，資源環(huán)保第一代環(huán)保作家唐錫陽(yáng)先生曾經(jīng)這樣寫道：“人類要謙虛一些，慎重一些，節(jié)制一些…….倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實(shí)。擺正“人”在大自然中的位置，“人”字現(xiàn)在寫得太大了，應(yīng)該寫小些、小些、更小些，把“人”字寫在應(yīng)有的位置上。
人們應(yīng)與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然給人類帶來(lái)的一切，如果你不會(huì)自然界的資源，那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友，讓我們一起去傾聽(tīng)大自然的心聲，感受大自然的真諦，從中去獲得啟示！
自然給我的啟示作文11
隨著人口的增加，科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，人類對(duì)自然界的索取也越來(lái)越多。細(xì)心留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：一棵棵參天大樹(shù)變成了一棵棵禾苗，一汪汪湖水變成一片片綠田，一片片土地又聳起了一幢幢高樓。新鮮的空氣變得污濁，蔚藍(lán)的天空變得灰暗。
放眼全球，龜裂的大地，淹沒(méi)的村莊，爆發(fā)的山洪、泥石流、火山、地震......，這一個(gè)個(gè)觸目驚心的場(chǎng)面，你想到了什么？
曾幾何，地球上到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，自然與人和諧相處。而如今，地球已是滿目瘡痍，傷痕累累。是什么讓地球有如此的變化？
這一切都?xì)w因于人類的野心：征服自然。在原始社會(huì)，生產(chǎn)力比較低下，對(duì)自然知識(shí)也比較匱乏，把一切自然現(xiàn)象都?xì)w結(jié)于天，聽(tīng)天由命。認(rèn)為人不可能戰(zhàn)勝天，只能任天擺布。在當(dāng)今社會(huì)，生產(chǎn)力相當(dāng)先進(jìn)，科技也比較發(fā)達(dá)，人們對(duì)自然又有了更深的認(rèn)識(shí)。認(rèn)為人是萬(wàn)物的主宰，人可以戰(zhàn)勝自然，并改造自然使自然為人類服務(wù)。當(dāng)干涸的河里躺著翻白的魚兒，當(dāng)和苗在龜裂的大地上瀕臨死亡，當(dāng)氣候在一天天變暖，當(dāng)自然災(zāi)害不斷頻繁的發(fā)生，人類是否會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，并改正錯(cuò)誤呢？
在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，各地人民團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，眾志成城，共抗災(zāi)難。一方有難八方支援。但是，我們應(yīng)該明白：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。與其兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，還不如防患于未然，從保護(hù)環(huán)境開(kāi)始。因?yàn)槟驱斄训拇蟮厥亲匀话l(fā)怒的臉龐，爆發(fā)的山洪是自然向我們咆哮，融化的冰川是自然傷心的眼淚，搖晃的大地是自然在反抗，在掙扎，在為自己的不公作斗爭(zhēng)。所以，各地的災(zāi)害不斷。在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，逝去的是同胞的生命。在抗災(zāi)過(guò)程中傳頌的是民族的精神。但是，留下的是對(duì)人類的警醒。禍兮，福之所依；塞翁失馬，焉知非福。與其到最后回天乏術(shù)，不如及早使人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，及時(shí)更正。一切才有可能重回美好。
自然是生命的家園，自然是無(wú)情的力量，我們一定要善待自然的一草一木山山水水。
自然給我的啟示作文12
美麗的地球猶如水出芙蓉般的少女，披著藍(lán)色的紗衣，在茫茫宇宙中盡顯風(fēng)采。
人人都知道，我們只有一個(gè)地球，而地球是人類所有生命共同體。生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也不離開(kāi)自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能不為之憂慮。
舉目四顧，好些地方，山不再青，水不再綠，河水變臭了，山上到處是垃圾，滿眼都是白色、黃色、黑色、紅色的塑料袋，廢電池……
你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才會(huì)分解？讓我來(lái)告訴你吧！塑料袋：450年；易拉罐：200到250年；鐵飯盒100年；油漆過(guò)的木板：13年；棉織物：1到5年；紙片：半個(gè)月。
地球只有一個(gè)，在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)：人類不可能找到第二個(gè)地球，并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存，為了子孫后代的延續(xù)，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。
為了地球的明天，情節(jié)有用水。中國(guó)是個(gè)缺水大國(guó)，許多地方用水很困難，想想這些，你怎么忍心讓清清流水白白的在你手中溜走呢？所以當(dāng)你刷牙時(shí)請(qǐng)你關(guān)了你的水龍頭，等到要用是在開(kāi)；當(dāng)你在身上抹肥皂時(shí)，請(qǐng)你關(guān)上你的浴龍頭，等要用是在開(kāi)。
為了地球的明天，不要亂丟垃圾，不要不殺生動(dòng)物，不要亂開(kāi)采礦物資源，不要污染環(huán)境不要破壞生態(tài)平衡。為了地球的明天，請(qǐng)積極回收廢紙，盡量用再生紙，這意味著可以少砍伐17棵大樹(shù)。過(guò)期的掛歷可以包書，你用過(guò)的書本可以給低年級(jí)的學(xué)生用。請(qǐng)記住十即使廢紙也可以用兩次。
為了地球的明天，請(qǐng)你理解和支持家庭垃圾分類裝。如果我再告訴你，回收23.5萬(wàn)噸廢鐵可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔，回收6000萬(wàn)噸廢鋁可以生產(chǎn)74架空中飛機(jī)……請(qǐng)你想想，就是因?yàn)槟銘杏谥С�，被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬。?/p>
自然給我的啟示作文13
在人類未誕生之前，自然就已經(jīng)跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年頭，所以，是自然，孕育出了人類。這是人類與自然最主要的關(guān)系。
而在人類的演變中，更是從自然中汲取了許多啟示。
或許誰(shuí)也想不到，熊和獾有著親密的合作關(guān)系。
當(dāng)熊發(fā)現(xiàn)蜂窩的時(shí)候，它會(huì)立刻通知獾，而后，它們奔向目的地，熊躲在一處，而獾則毫不畏懼的沖向蜂窩，任憑蜂的叮咬，因?yàn)樗鼒?jiān)硬的外殼是不怕的。待蜂死后，獾也品嘗的差不多的了，于是，熊就享受著那些蜂蜜。從不抱怨，因?yàn)闆](méi)有熊，獾找不到蜂巢，而沒(méi)有獾，熊也無(wú)法享受美食。
動(dòng)物與動(dòng)物之間尚可以如此，那么，人與人之間呢？即便是合作，也總是試圖牟取私利，背后抱怨，算計(jì)，吃不了虧。其實(shí)，能吃虧，吃的了虧得人才能通向成功，總是算計(jì)著別人的人，不僅顯得沒(méi)氣質(zhì)，更是替自己鋪好了失敗的道路。
我家后院種著不少花，記得有一個(gè)晚上，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，即使呆在屋子里，我還是感受到了這天氣的“聲嘶力竭”。然后，我就為那些花擔(dān)心。待第二天后，我去院子里看，果不其然，一片狼藉，花瓣零落，但與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，那些花更嬌艷了，有些，竟然綻放了！那么不可一世。我在想，那個(gè)晚上，這些花是怎樣與暴風(fēng)雨進(jìn)行著斗爭(zhēng)呢？或許，面臨這個(gè)連根拔起的危險(xiǎn)，或許無(wú)可奈何的看著風(fēng)吹弱自己的身軀，但它們卻愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，伸展著自己，就在一夜之間怒放！
轉(zhuǎn)視人類，曾有多少人，因受不了苦難，受不了挫折，而輕易地放棄了自己的生命，或者是甘愿墮落了呢？雖然，也有許多人面對(duì)磨難不屈不折，但“一粒老鼠屎，壞了一鍋粥”這個(gè)道理是否可以借鑒一下呢？
在人類的歷史進(jìn)程，是否應(yīng)該密切關(guān)注自然，從自然現(xiàn)象折射到自己本身，從而反思呢？答案是肯定的，我們總不希望“禽獸不如”吧！
自然給我的啟示作文14
一連幾天的綿綿細(xì)雨，夾雜著風(fēng)的呼嘯，秋意不經(jīng)意間彌漫了整個(gè)世界。
站在陽(yáng)臺(tái)，望見(jiàn)遠(yuǎn)山湮沒(méi)在一片灰藍(lán)色的背景中，想：家門口的那座山頭也應(yīng)該是這樣的吧！
秋雨打在送至上，順著斑駁龜裂的枝干一滴一滴，最后滲入泥土。那里，沒(méi)有雨打無(wú)言的“啪啪”生，確是“沙沙沙沙”的聲響，輕細(xì)而溫柔。秋風(fēng)在松枝見(jiàn)穿梭，枝條舞動(dòng)著，伴著“呼呼”的音律。這一切的聲音在經(jīng)歷了燥熱的夏季后，聽(tīng)來(lái)涼爽而濕潤(rùn)，如聽(tīng)一支就為而又讓人思念的曲子，美麗迷人。
纏綿的風(fēng)雨之中，寢室門口出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。“這兩天不冷吧？我給你送了幾件衣服。聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的菜不好，我殺了只雞給你帶來(lái)了。牛奶喝完了嗎？我又買了一箱，這次是你最喜歡喝的那種......“寢室門口，盯著一頭的水珠，媽媽不停地嘮叨著，而我也早已習(xí)慣了，不需要做任何回答，此刻只需要細(xì)聽(tīng)這連珠炮似的狂轟濫炸，此間滿足媽媽的愛(ài)。
短暫的相逢就像離別的序幕，為我卸掉一身的污漬后，媽媽撐著傘，越走越遠(yuǎn)，漸漸淡出我的視野。風(fēng)聲“呼呼”，雨聲“嗒嗒”，像一首配樂(lè)的歌，美麗而溫馨。
站在校門口，在一片灰藍(lán)色的背景中，想：家門口的那座山也該是這樣的吧！我可以聽(tīng)見(jiàn)從那兒傳來(lái)的一段對(duì)話，“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼啊，我還是趁早織毛衣吧！”“為什么不買一件��？織起來(lái)很費(fèi)時(shí)間的，你膀子又經(jīng)常痛�！薄翱椀呐�，兒子最怕冷了，又會(huì)感冒，一感冒就是十幾天，太難受了�！边@段對(duì)話延綿了一年又一年，我便平平安安、健健康康過(guò)了一年又一年。這是人間最美的聲音，那被稱作“媽媽”的人為我付出看我承載起齊的辛勞和牽掛，并且還將繼續(xù)。
自然給我的啟示作文15
大自然是一本厚重的史書，承載著自遠(yuǎn)古至今的滄桑巨變，這是一本讓人無(wú)法摸透的傳奇故事。在你所見(jiàn)到的表面現(xiàn)象外，蘊(yùn)藏著深沉的含義。自然每時(shí)每刻都在給著人啟示，但只有細(xì)心或是有內(nèi)涵的人才能領(lǐng)會(huì)其中的涵義，因?yàn)槟鞘菬o(wú)數(shù)的變遷所沉淀下來(lái)的。
成長(zhǎng)，長(zhǎng)大，是一件讓人很糾結(jié)的事，不僅是父母，老師，還有我們自己。尤其是對(duì)于我們，被稱作是90后的一代，是我們真的沒(méi)吃過(guò)苦，垮掉了嗎？我想不是的吧。在大人眼里，我們不是長(zhǎng)不大，就是太早熟，據(jù)說(shuō)我們總是不能干出符合我們年齡及身份的事，其實(shí)我們也想快點(diǎn)長(zhǎng)大，也不愿意背著90后這個(gè)被社會(huì)給予“厚望”的身份。但是我們無(wú)法立刻長(zhǎng)大的。
我們總會(huì)在這個(gè)時(shí)候羨慕竹子的成長(zhǎng)，說(shuō)90后的一個(gè)個(gè)性還是對(duì)的，會(huì)異想天開(kāi)。
曾經(jīng)在書上看過(guò)，竹子的成長(zhǎng)速度是驚人的，幾乎是肉眼可見(jiàn)的速度。雖然有理論為基礎(chǔ)，可是看見(jiàn)的時(shí)候還是被震撼到啦。那是怎樣的一種令人驚羨的成長(zhǎng)速度啊，特別是對(duì)于我們這一群渴望立即長(zhǎng)大的人啊。這本就不是學(xué)術(shù)界的秘辛，上網(wǎng)一搜便能找到另我們可以平緩嫉妒的理由，它一夜的暴富是因?yàn)榻?jīng)過(guò)5年的聚斂，沒(méi)有一絲生長(zhǎng)，只是停滯般的存在著。
原來(lái)光看外表是無(wú)法判斷出什么的，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，真正的成長(zhǎng)也不是身體的長(zhǎng)大，而是一個(gè)人的心。內(nèi)心才是判斷只有內(nèi)心變得堅(jiān)毅，我們才是真正意義上能被稱作是長(zhǎng)大。我們現(xiàn)在所面臨的問(wèn)題的癥結(jié)是我們心太年輕，不夠穩(wěn)重，隨著年齡的增長(zhǎng)，社會(huì)閱歷的豐富，我們的心才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。
薄積而后發(fā)，是我從自然的啟示中領(lǐng)悟的，也許并不是什么大道理，，卻是十分實(shí)用的小經(jīng)驗(yàn)，人也只是自然生物的縮影。
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