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【精選】廈門(mén)大學(xué)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的廈門(mén)大學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇1
年初一的晚上，我和爸爸媽媽坐著飛機(jī)來(lái)到了廈門(mén)。
廈門(mén)大學(xué)依山傍海，風(fēng)景秀麗，被稱為“中國(guó)最美的大學(xué)”。走進(jìn)廈大的門(mén)口，只見(jiàn)校園里，路兩旁的樹(shù)木綠意盎然。在綠色草坪中，一棵粗壯的古樹(shù)聳立在萬(wàn)花叢中，樹(shù)干很粗，四五個(gè)人手拉手才能抱得過(guò)來(lái)。它的樹(shù)根從地面上拱出來(lái)，錯(cuò)根盤(pán)繞在草坪上，像一條條臥龍棲息在地面上，樹(shù)枝纏繞在一起，片片綠葉挨挨擠擠好像一個(gè)大傘撐在樹(shù)頂上。
芙蓉湖坐落于一片樹(shù)林中，湖水清澈見(jiàn)底。湖面上泛著綠光，一只漂亮的黑天鵝在湖面上悠閑地隨波蕩漾，它烏黑的羽毛透出點(diǎn)點(diǎn)亮光，為芙蓉湖增添了幾分生氣。
芙蓉隧道遠(yuǎn)近聞名，隧道內(nèi)人頭攢動(dòng)，十分擁擠。隧道兩邊的墻壁上畫(huà)著許多有趣的圖案，有胖乎乎的大白，有毛絨絨的小兔子，還有咧嘴大笑的'賽車麥昆……我最喜歡的是帶著大紅色蝴蝶結(jié)的米妮。雖然圖畫(huà)上面寫(xiě)著“禁止涂畫(huà)，保護(hù)創(chuàng)作”，但人們還是在墻上留了許多文字，我真希望人們能增加旅游的文明意識(shí)，保護(hù)環(huán)境。
廈門(mén)大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息，止于至善”，告訴我們做人要不斷努力，才可以超越他人，我會(huì)朝這個(gè)方向努力的。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇2
今天中午，我和悠悠及我們的媽媽一行四人到鄭州火車站坐上了去廈門(mén)的.火車，我們坐了一天一夜才到。
第二天早晨醒來(lái)，我們要去參觀廈門(mén)大學(xué)和南普陀寺。廈門(mén)大學(xué)有很多千年古樹(shù)，里面大部分都是榕樹(shù)，這種樹(shù)的枝干上會(huì)垂下許多像胡子似的根須，這些根須垂到地上，就又 成了一根根枝干，可謂是“獨(dú)木成林”哪！還有芙蓉隧道，兩邊的墻壁上畫(huà)有穿著戲服的孩子們，各種表情，各種廈門(mén)的景色等。南普陀寺的屋檐上雕著許多彩色的龍飛，很美麗，還有好吃的素餅?zāi)兀?/p>
廈門(mén)大學(xué)和南普陀寺之旅就到此結(jié)束嘍！
廈門(mén)大學(xué)作文 篇3
如果說(shuō)廈門(mén)是我國(guó)人盡皆知的旅游勝地，那么廈門(mén)大學(xué)就是廈門(mén)的一顆璀璨閃亮的明珠了！
進(jìn)入廈門(mén)大學(xué)后，沿著地圖上的路線慢慢地走著，我們來(lái)到了芙蓉湖畔，它像一位美麗的少女，岸邊的小花小草是她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，兩邊的柳樹(shù)便是少女迷人的長(zhǎng)發(fā)，湖面上兩只黑天鵝遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去宛如她烏黑發(fā)亮的眼睛。湖水清澈見(jiàn)底，水里的小魚(yú)小蝦都在歡快的生活。鏡子般的湖面上有一片荷花，它們有的含苞待放，有的'完全開(kāi)了，吐出黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒。不知何時(shí)，天空下起了一陣?yán)子�，湖面上的荷花在微風(fēng)蕩漾下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，岸上的柳樹(shù)姑娘也搖擺著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子。湖面上發(fā)出了“滴滴答答”的聲音，天空中響起了“轟隆隆”的響聲，一場(chǎng)舞會(huì)就這樣開(kāi)始了！夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，不一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，花草更綠，空氣更清新了！岸邊的花兒剛被雨水洗過(guò)，它們白的如雪、粉的似霞、黃的賽金！
日落西山，我依依不舍地向廈門(mén)大學(xué)告別了，一旁的幾棵大樹(shù)張開(kāi)了它們那碧綠的身姿。仿佛是想與我擁抱，并向我告別，還歡迎我下次再來(lái)吧。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇4
今天，我和媽媽、表哥從賓館坐公共汽車去參觀廈門(mén)大學(xué)。廈門(mén)大學(xué)校園很大，風(fēng)景很美麗，給我印象最深刻的是那棵獨(dú)木成林的榕樹(shù)。我們用三十分鐘穿過(guò)校園，從另一個(gè)校門(mén)出去，過(guò)了馬路就是海邊。
海邊那里真的有貝殼，我撿了許多。回到鑫安賓館，我把我撿的貝殼拿出來(lái)擺在桌子上一看，真是各種各樣��！非常非常得漂亮！哥哥說(shuō)他想要白色的貝殼。由于那是我辛苦挑選來(lái)的貝殼，我后來(lái)才答應(yīng)了他。不過(guò)哥哥也挺辛苦的`，因?yàn)樗诤＿呌蒙匙佣蚜艘粋�(gè)大城堡。我和哥哥都挺開(kāi)心的。
這就是我今天寫(xiě)的日記。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇5
早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)最美的大學(xué)，這次去廈門(mén)旅游，我終于可以一睹它的廬山真面目。
2月4日上午我們游好鼓浪嶼，就來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)，一走進(jìn)廈大校園，仿佛走進(jìn)了一個(gè)大公園，茂盛的樹(shù)木、蔥郁的熱帶植物、鮮艷的花草、開(kāi)闊的草坪、碧波蕩漾的湖泊、湖中嬉戲的天鵝和鴛鴦，風(fēng)格各異的建筑……真是太美了！“廈門(mén)大學(xué)果然名不虛傳�！蔽蚁搿�
廈大的校園很大，面對(duì)著大海，背靠著山，一座座紅色屋頂?shù)慕ㄖ谟吃诰G蔭之中。有兩個(gè)建筑最引人注目，一個(gè)是高高聳立的頌恩樓，西方的建筑風(fēng)格，中式、紅色的屋頂，這是一對(duì)泰國(guó)校友夫妻捐建的，取名“頌恩”是頌揚(yáng)母校栽培之恩。另一個(gè)就是建南大禮堂，它的正面朝向大海，看上去非常氣派。它是廈門(mén)大學(xué)重要的會(huì)議、文娛活動(dòng)中心。這兩個(gè)建筑都是廈門(mén)大學(xué)的標(biāo)志性建筑。
站在頌恩樓下，前面就是美麗的芙蓉湖，湖邊的石雕上刻著“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字，我連忙叫爸爸給我拍照。
接著，我們又游覽了情人谷，學(xué)生宿舍樓，陳嘉庚紀(jì)念堂，圖書(shū)館，白城沙灘……最后我們?cè)谒麄兊那跇I(yè)餐廳用完晚餐離開(kāi)了。
廈門(mén)大學(xué)真美，我希望自己可以好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也能在這里讀大學(xué)！
參觀廈門(mén)大學(xué)
廈門(mén)之旅的最后一天，我們?nèi)チ藦B門(mén)大學(xué)。
走進(jìn)廈大，就像走進(jìn)了一個(gè)大公園，這兒有許許多多樹(shù)木：鳳凰木、花花公子樹(shù)、海棗等。最常見(jiàn)的要屬榕樹(shù)了，大家都知道榕樹(shù)是有“獨(dú)木成林”之美譽(yù)的，這兒的榕樹(shù)雖然不是獨(dú)木成林，但這么多的榕樹(shù)，即使不成林也會(huì)排成林蔭小道，偶爾爬一下，拍幾張照片就不知不覺(jué)地走出了小道，仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界，椰子樹(shù)也很多，但是廈門(mén)的椰子樹(shù)不結(jié)椰子，而且樹(shù)是中空的，里面只有根須，所以又叫花花公子樹(shù)。還有很多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)木……
如果你認(rèn)為廈門(mén)大學(xué)校園里只有樹(shù)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，那兒還有平靜的湖泊，碧綠的草坪，更有那有趣的噴泉，有一頭的，兩頭的，是用來(lái)澆草坪的，噴泉像小孩子玩水槍、又像衛(wèi)隊(duì)在巡邏。我們的隊(duì)伍里有一個(gè)7歲的小朋友銘銘說(shuō)：“去那淋一下，回去就不用洗澡了。”說(shuō)完他就去兩個(gè)噴頭的噴泉那邊淋了不過(guò)癮，還去單頭噴泉沖，這回可不行了，因?yàn)樗鞔�，銘銘被沖了回來(lái)，衣服全濕了，逗得大家哈哈大笑……走著走著，我們竟然找不到出口，有的說(shuō)走這邊有的說(shuō)應(yīng)該那邊走，幸好有個(gè)姐姐手機(jī)導(dǎo)航帶我們出來(lái)。
美麗的廈門(mén)大學(xué)，真大！
寒假游記——游廈大
今天，我和爸爸、媽媽一起去廈門(mén)大學(xué)游玩。
我們上了47路公交車，到廈大西村站下車。由于寒假期間我家搬到了前埔的華林綠洲花園，很久沒(méi)去廈門(mén)大學(xué)玩了，一聽(tīng)要去廈大玩，我興奮極了。在路上，我看見(jiàn)了一排排的樹(shù)木和依然綠蔥蔥的小草，讓我原本煩燥的心情一下子好了許多。美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)中，廈大西村站到了。
我突然覺(jué)以前再也熟悉不過(guò)得廈門(mén)大學(xué)一下子陌生了。我好奇地東張西望，好象沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的。
進(jìn)了西校門(mén)，我看見(jiàn)了一個(gè)大水池，水池周圍有許多的花盆，盆里栽著美麗的花兒，有黃的菊花，紅的玫瑰，雖然有些已經(jīng)枯萎了，但在我眼里，卻是一種神圣的美麗。往里面走，看見(jiàn)了一個(gè)湖，湖水清澈見(jiàn)底，我拿起一根柳條，往湖上輕輕一劃，湖面上慢慢地漾起一層層漣漪，我還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)的石頭做得字，小心地爬了上去，放眼望去，清澈的湖水上還有幾只白色的鳥(niǎo)，純潔的白色，漂亮極了，給人畫(huà)一般的美感。
��！美麗的廈門(mén)大學(xué)！純潔的`美麗，沉靜的美麗！
美麗的廈門(mén)大學(xué)
很早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)最美的大學(xué)之一，這次去廈門(mén)旅游，我終于可以一睹它的廬山真面目。
8月15日上午，我們坐船海上游金門(mén)，途中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了廈大的校園。廈門(mén)大學(xué)的校園很大，面對(duì)著海，背靠著山，一座座紅色屋頂?shù)慕ㄖ谟吃诰G蔭之中。有兩個(gè)建筑最引人注目，一個(gè)是高高聳立的頌恩樓，西方的建筑風(fēng)格，中式、紅色的屋頂，另一個(gè)就是建南大禮堂，在一片紅色屋頂?shù)默F(xiàn)代建筑簇?fù)硐�，唯有建南大禮堂是綠色屋頂?shù)墓沤ㄖ恼娉虼蠛�，看上去氣派非凡。這兩個(gè)建筑都是廈門(mén)大學(xué)的標(biāo)志性建筑。
16日上午，我們?nèi)B大校園游覽。一走進(jìn)廈大校園，頓時(shí)像走進(jìn)了一個(gè)大園林公園，茂盛的樹(shù)木、鮮艷的花草、開(kāi)闊的草坪、寧?kù)o的湖泊、風(fēng)格各異的建筑……真是太美了！果然名不虛傳。站在頌恩樓下，前面就是美麗的芙蓉湖，湖水碧波蕩漾，綠蔭環(huán)繞，湖邊的石雕上刻著“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字。沿著湖走，來(lái)到一個(gè)古樸風(fēng)格的老建筑前，只見(jiàn)這里有好多人，原來(lái)有一個(gè)叫《空姐日記》的電視劇正在這里拍攝。據(jù)說(shuō)有很多電影電視劇看中了廈大的美，紛紛來(lái)這里取景，果然是“美名遠(yuǎn)揚(yáng)”��！
接著，我們又游覽了廈大水庫(kù)、學(xué)生宿舍樓、陳嘉庚紀(jì)念堂、囊螢樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……最后出西大門(mén)離開(kāi)了。
廈門(mén)大學(xué)真美，希望我長(zhǎng)大后也能在這里讀大學(xué)！
游廈門(mén)大學(xué)
今天，媽媽要帶我去廈門(mén)大學(xué)游玩，聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)的大學(xué)是世界上最美的大學(xué)，今天我去的可是廈大大學(xué)，是四個(gè)最美麗的大學(xué)之一呢！
于是我和媽好戲拿著身份證去排隊(duì)。哇！排隊(duì)那里人山人海，熱鬧極了！我排了進(jìn)去。在排隊(duì)的過(guò)程中，我聽(tīng)到有人說(shuō)：“大學(xué)時(shí)在還有山呢！”哇！不可思義，居然大學(xué)里還有山呀！終于排到我們了，我和媽媽把身份證給門(mén)衛(wèi)看了一下，就準(zhǔn)備進(jìn)去啦！我迫不急待的真想一下子沖進(jìn)去�。∮谑俏液蛬屪吡诉M(jìn)去。
哇！好大呀，有好多高大的大樹(shù)，體育場(chǎng)。于是我和媽媽買(mǎi)了份地圖，我看了看地圖，哇！這個(gè)大學(xué)比我想象的大多了，這里有四個(gè)博物館，六個(gè)餐廳，兩個(gè)體肓場(chǎng)，三個(gè)湖……當(dāng)時(shí)我看的目瞪口呆。過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這么多地方應(yīng)該先去哪兒呢？我想了想對(duì)媽媽說(shuō)：“我們先去芙蓉湖，然后再去情人湖，最后我們?cè)偃ゲ蛷d吃飯吧！”媽媽說(shuō)：“好吧�！�
于是我們來(lái)到芙蓉湖。哇！平靜的湖面像一面大鏡子，突然幾只美麗的白天鵝在湖的中央游來(lái)游去，水波輕輕的蕩，讓芙蓉湖更加美麗了�？赐晡覀兙腿デ槿撕�。情人湖跟芙蓉湖沒(méi)有什么不同，只是湖中間多了一個(gè)雕像，但是中間的雕像是一個(gè)男子和女子相愛(ài)了。然后我們就去準(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候，我已經(jīng)筋疲力盡了，于是我們就坐在石凳上休息了一會(huì)兒，就去了餐廳，吃完了飯然后我們走了。
走了之后我想：“雖然這個(gè)學(xué)校很大，但是這里的風(fēng)景都很美，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)上這個(gè)大學(xué)�！�
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