喜悅的季節(jié)作文
原本深綠的樹(shù)葉、小草，漸漸地枯萎了；競(jìng)相開(kāi)放的花也凋謝了;鳥(niǎo)兒們不見(jiàn)了蹤影，這是怎么回事呢？噢，原來(lái)是秋姑娘來(lái)了！(設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭。但是和下文的內(nèi)容脫節(jié)了，你寫(xiě)的是晚秋時(shí)節(jié)的秋天開(kāi)頭。建議你換一下內(nèi)容，開(kāi)頭形式?jīng)]錯(cuò)。)
秋天，菊花開(kāi)了，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，在秋風(fēng)中顯得格外嬌艷。菊花的附近還有一些“萬(wàn)年紅”， 火紅火紅的，鮮艷無(wú)比，它的形狀像一串串糖葫蘆，美極了�。ê苄蜗蟮男揶o）風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子便隨風(fēng)搖曳，有的像斷了線的風(fēng)箏； 有的像金色的蝴蝶在翩翩起舞；還有的像舞動(dòng)的小精靈……（靜態(tài)描寫(xiě)不錯(cuò)，做到了一景一物一詞一修辭。）
秋天，雖然不像百花盛開(kāi)的春天那樣美麗，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處充滿生機(jī)，卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。（過(guò)渡，引出下文。）
秋的果實(shí)又香又甜。蘋(píng)果紅彤彤的'（加修辭）；梨兒又黃又大（加修辭）；果實(shí)飽滿的石榴開(kāi)心地笑著（看老師給你加的修飾詞語(yǔ)）；（加修飾詞語(yǔ)）橘子樹(shù)也當(dāng)上 了媽媽，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶掛滿了枝頭；一串串（加修飾詞語(yǔ)）葡萄掛在藤上，好像在比誰(shuí)的身子更飽滿……（此處可以加入農(nóng)民伯伯秋收的動(dòng)態(tài)描寫(xiě)：注意人物 肖像和動(dòng)作的描寫(xiě)，通過(guò)一連串動(dòng)詞表現(xiàn)農(nóng)民豐收時(shí)的喜悅。請(qǐng)你加進(jìn)去，這樣和前文的靜態(tài)描寫(xiě)前后照應(yīng)，你的景物作文完成了上述這些，就符合優(yōu)秀的范文 了�。。�
我喜歡秋天，因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)，喜悅的季節(jié)，令人思考的季節(jié)！（卒章顯志+抒情結(jié)尾。注意文章情感表達(dá)的次序，這樣效果截然不同！體會(huì)老師給你的調(diào)整，有空多看空間里的范文，結(jié)合老師的評(píng)語(yǔ)加深印象，你會(huì)行�。。。�
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