暑假一天作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的暑假一天作文8篇，希望能夠幫助到大家。

暑假一天作文 篇1

　　暑假里的一天，我和小伙伴一起去小溪里游泳。

　　我背著救生圈，拿著毛巾出發(fā)了。一路上，鮮艷的花朵向我們招手。田野里，飄蕩著我們快樂的歌聲，路邊一棵接著一棵的大樹，猶如一個(gè)個(gè)士兵。藍(lán)天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!

　　一眨眼的功夫就到河邊了，我套上救生圈，跳下河。水是那么清澈，那么的涼。簡(jiǎn)直是妙不可言。溪水流動(dòng)得很快，一下子就把我?guī)У搅诵∠�的另一頭。你想停也停不下來。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風(fēng)景，一邊在水里捉魚，水里的魚很多，有扁魚，鯽魚……我輕輕地一捉，就捉到了一條小小的鯽魚，鯽魚很活潑，我剛把它放進(jìn)有水的桶里，它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當(dāng)我往回游的時(shí)候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來，"有蛇，有蛇"。有經(jīng)驗(yàn)的小伙伴說:"這不是蛇，是黃鱔。"哦!今天，我總算大開眼界了，原來還有一種東西叫黃鱔。

　　這是我暑假里最開心的一天，玩得真叫爽啊!

　　這是一篇敘事文章，作者講述了一次和小伙伴去小溪里游泳的經(jīng)歷。作者在開篇，巧妙運(yùn)用環(huán)境描寫，烘托出自己愉快的心情，奠定全文感情基調(diào)。作者描述“游泳”過程中，能夠細(xì)致描寫自己所見景色，突出了自己快樂的心情。 文章采用總分總形式，語言優(yōu)美，字里行間流露出作者的愉悅心情。

暑假一天作文 篇2

　　7月13日那天我要去西湖旁郊游，所以早上6:00就飛快地起床了。

　　第一個(gè)目的地是西湖旁的草坪，草坪綠油油的，我和同學(xué)先開心地玩球。不久后我累了，跑到西湖邊，突然看到了一只鴛鴦。它那短短的腳掌，一邊控制方向一邊輕輕地在水中劃來劃去，白白的小尾巴老是對(duì)我們抖來抖去。我發(fā)現(xiàn)鴛鴦靠吸水吃浮萍。我想：是不是浮萍中有營(yíng)養(yǎng)，鴛鴦愛吃？又想：好可愛，真想養(yǎng)一只。我一直在旁邊看，而且用手機(jī)把它拍了下來。后來，我叫了一聲，把其他同學(xué)招來，小鴛鴦居然沒有被嚇到，我猜它是吃得太歡了。

　　第二個(gè)目的地是西湖博物館。在一樓，我看到了許多文物，有燈柱像牛身一樣的牛首燈、鐵做的壺口是雞頭的雞首壺……有紹興出土的、溫州出土的、嘉興出土的……有國(guó)寶級(jí)別的、普通級(jí)別的。其中最讓我印象深刻的是西藏自治區(qū)出土的白藍(lán)青相間的青花瓷大盆，因?yàn)樗�直徑可達(dá)30厘米，比兩人餐桌還大，是用來吃手抓面的�？赐暌粯牵�我們來到二樓，這里擺放的都是徐悲鴻的油畫，有黑白的、有五彩斑斕的，有畫風(fēng)景的、有畫人物的，其中居然還有幾幅裸體人物畫，不禁令我大吃一驚。在博物館大門口，有一個(gè)鯉魚塘，里面的鯉魚條條身肥體壯，有紅的、黃的、白的、黑的、黃白相間的……就像五彩繽紛的顏料在池塘里游動(dòng)。

　　這一天我真開心，看到了這么多畫、動(dòng)物和文物。

暑假一天作文 篇3

　　暑假的一個(gè)周末，爸爸帶著我和媽媽來到了他小時(shí)候生活的地方---千島湖的一個(gè)小山村。那里四面被山環(huán)繞，小溪流淌，好一個(gè)山青水秀的地方！

　　一下車，爸爸就直接帶我去捉魚，那是他小時(shí)候最喜歡做的事。來到小溪邊，我被這里的溪水感動(dòng)了。那是我在繪本上見過的藍(lán)天白云下的小溪，在山間歡快的奔跑歌唱，清澈見底，還有不少的魚和蝦。朝陽照在溪面上，給它鍍上了一輪金色，使它煥發(fā)出奪目的光彩。

　　爸爸拿起網(wǎng)兜，讓我們屏氣凝神，好像稍微動(dòng)一下就會(huì)嚇跑小魚似的。爸爸一網(wǎng)一個(gè)準(zhǔn)，沒一會(huì)兒小魚小蝦就填滿了水桶的底面。我興奮地加入捉魚的隊(duì)伍�？晌覅s怎么也網(wǎng)不到那些靈活的小家伙。因?yàn)樗�是流�?dòng)的，阻力很大，我無法像爸爸一樣快速移動(dòng)網(wǎng)兜。我有點(diǎn)泄氣。

　　這時(shí)爸爸拿來一個(gè)小水桶，說：“你力氣不夠大，所以你往左往右網(wǎng)魚的速度不夠快，魚兒容易鉆出網(wǎng)兜。你可以換個(gè)方向網(wǎng)魚試試！”爸爸把小水桶扔給了我，示意讓我用水桶捉魚。我納悶了好一會(huì)兒，都不知道怎么捉，但爸爸就是不愿意幫我，讓我自己想辦法。還是媽媽夠意思，拿來一根魚線，系上魚餌，讓我釣魚。我放下魚餌，一群小魚馬上圍攏過來，可我一拉線卻什么也沒有，屢試屢敗。有幾次明明看見魚被釣上來了，可一離開水面它就又掉下去了。爸爸在一邊哈哈大笑，我有點(diǎn)生氣了。

　　爸爸提醒我，要是釣起來的魚能直接掉在水桶里就好了。我馬上拿起小水桶浸入水中，一手拎水桶，一手拿魚線，等魚兒們圍繞在魚餌邊的時(shí)候我就直接把水桶拎起來。貪吃的魚兒們來不及逃走，已經(jīng)被我圈入我的小水桶里了。太有趣了！

　　一桶又一桶，一會(huì)兒功夫大水桶里密密麻麻地填滿了魚兒們。后來，我也捉出了經(jīng)驗(yàn)，不再使用魚餌，直接用小水桶捉魚。只要魚兒們游進(jìn)我的小水桶，我就直接拎起來，把它們?nèi)θ胛业乃�桶。太好玩了�?/p>

　　今天真是收獲滿滿。但是看著這些小魚，我實(shí)在不忍心把它們帶離這么美好的地方，戀戀不舍地放它們回家了。

暑假一天作文 篇4

　　暑假的一天，我和同學(xué)俞智輝去看海。

　　到了海邊，我看到波濤洶涌的大海，海浪沖到我的腳上，非常舒服。從遠(yuǎn)處看，大海無邊無際，海水是蔚藍(lán)色，海浪在遠(yuǎn)處像一條線，越來越近，像一座小山丘，又越來越近，像一堵城墻向我們撲來。突然，我看見沙灘上有上些貝殼很好看，像小星星一樣，撒在沙灘上，我就揀起貝殼來。

　　我從沙灘里揀了一個(gè)貝殼，它是紅色的，螺旋形的，非常好看。我又從沙子里揀了幾個(gè)貝殼，也是紅色的，但是形狀不同，有號(hào)角形的和一些奇形怪狀的形狀。我看見爸爸也在找貝殼，突然他叫道：“快來看，我揀了一只螃蟹！”我馬上跑過去，看見爸爸手里拿著一個(gè)粉紅色的小螃蟹，很可愛。我想把它帶走，但是俞智輝說：“把它放了吧，我們就做了一件好事！”我想大自然的東西是屬于大自然的，我們不能拿大自然的。于是，我們就把它入到了海里。我們也把貝殼放回沙灘上，因?yàn)榘沿悮つ米撸�沙灘好看了，就像把星星從天上摘走，天空就沒有了光一樣。

　　今天我玩得很開心。

暑假一天作文 篇5

　　今天，我很早就起床了，因?yàn)榘职謰寢屢獛�我去天安門廣場(chǎng)看升旗儀式，我特別興奮。以前，我都是在電視上看升旗儀式，今天，我要去天安門廣場(chǎng)親眼看莊嚴(yán)的升國(guó)旗了!

　　早上天還沒有亮，我們就來到了天安門廣場(chǎng)。哇!看升國(guó)旗的人可真不少，可以說是人山人海。媽媽告訴我：“國(guó)旗是和太陽一起升起來的�！碑�(dāng)天蒙蒙亮的時(shí)候，升旗儀式開始了，爸爸怕我在人群中看不見，便把我高高地舉過肩頭。我看見解放軍叔叔從天安門里排著整齊的隊(duì)伍，踏著堅(jiān)定的步子，經(jīng)過金水橋來到旗桿旁，那鏗鏘有力的步伐足以震憾每一個(gè)中國(guó)人。隨著國(guó)歌聲響起，國(guó)旗手用力地將國(guó)旗的一角高高揚(yáng)起，五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起……

　　看著鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，飄揚(yáng)在藍(lán)天之中，像一團(tuán)火焰映紅了大地。在嘹亮的國(guó)歌聲中，升旗儀式結(jié)束了。望著鮮艷的五星紅旗，想起自己是一名少先隊(duì)員，胸前佩戴著紅領(lǐng)巾，我想我一定要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量!

暑假一天作文 篇6

　　真開心！今天我去漢陽陵研學(xué)了。我和同學(xué)們?cè)谲嚿贤媪艘粋�(gè)小時(shí)，總算是到了。

　　我們下了車，看見遠(yuǎn)處有一座高高的土堆。

　　排了隊(duì)以后，我們先穿著長(zhǎng)袖飛舞的漢服、學(xué)漢禮，老師給我們教了小禮、中禮、大禮……。學(xué)完漢禮以后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)陳列館，陳列館里頭有很多形態(tài)各異地陶俑，他們都沒有胳膊，老師說這些陶俑的胳膊是用木頭做的，漢朝是將近20xx年前的朝代，日子一久，木頭都被腐爛了。有一些陶俑站的很端正，有一些陶俑躺在地上，老師說這些陶俑埋在地底下，土塊掉下來把陶俑砸壞了，所以他們站不穩(wěn)。老師又帶我們參觀了一個(gè)地下博物館，里面全是坑，這些坑里面有牛的骨頭、陶俑，還有馬車的模型……我們又往前走了一點(diǎn)，看到了一些馬車，老師說漢朝的官都得是姓劉，我一想：我要是生在漢朝，我就能當(dāng)官了。

　　看完了博物館，我們又去考古，考古要知道地質(zhì)學(xué)等等。我在一個(gè)地方拿著鏟子和刷子挖地，不一會(huì)，我挖到兩個(gè)瓦片，又過了二十分鐘，我挖到4塊地磚�？脊沤Y(jié)束了。

　　我們要去了一家農(nóng)家樂吃飯。去農(nóng)家樂的時(shí)候，路過了西安飛機(jī)場(chǎng)。在農(nóng)家樂里，我們亂成一鍋粥，蕩秋千的蕩秋千……過了一會(huì)，香味撲鼻的飯做好了。我們像一窩蜂的跑過去，津津有味的吃起來。

　　快樂的`一天結(jié)束了。

暑假一天作文 篇7

　　結(jié)束了緊張的一學(xué)期，迎來了快樂的暑假，真棒！

　　夏天的清晨是美麗的，當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，站在陽臺(tái)上，吸一口清新的空氣，會(huì)使人心曠神怡！高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！背弥�這清晨的大好時(shí)光，捧一本書，盡情地閱讀，耳邊沒有任何喧囂的吵鬧聲，只有微微的晨風(fēng)縈繞在我的耳畔！沒有人會(huì)去打擾，多么美好!一切都那么舒心愜意！書中有善、惡、美、丑，有許許多多精彩動(dòng)人的故事，它們有時(shí)會(huì)逗得我哈哈大笑，有時(shí)會(huì)讓我感動(dòng)得流淚！童話故事、舉世名著、儒家經(jīng)典，我都喜歡，哈哈！這個(gè)暑假可以大飽眼福啰!書真是精神食糧��！

　　夏天是多雨的。瞧，風(fēng)兒呼嘯著，席卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨水啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們?cè)谟曛型嬷�，跳著，唱著，跑著，任憑雨點(diǎn)兒打在他們身上，他們是那樣的天真可愛，無憂無慮，玩得是那樣的開心，快樂。窗外的雨聲越來越大了，此刻，打開電腦，放上幾首喜愛的歌曲，仿佛把自己帶入另一個(gè)意境，竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺，甚是奇妙！

　　雨過天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭(zhēng)艷，為夏日抹上了一片新的色彩。

　　哦！是時(shí)候該出去活動(dòng)活動(dòng)了,千萬別辜負(fù)了這美好時(shí)光！跑到樓下，踢踢球，跑跑步，散散心，多美麗的意境，多飄逸的情景。一切都那么美好，順心！

　　夜幕降臨，吃完晚飯，打開電視機(jī)，看看新聞，和爸爸媽媽聊聊天，真是其樂融融呀！夏天有個(gè)奇妙的夜晚，天上的星星向你眨眼，皎潔的月亮向你點(diǎn)頭，閉上眼睛，進(jìn)入睡鄉(xiāng)，明天迎接你的將又是一片曙光！

暑假一天作文 篇8

　　今天，第一節(jié)美術(shù)課，老師竟然讓我們做陶泥，而且還讓我們做泥臉，

　　大家驚喜萬分爭(zhēng)著從學(xué)具袋里拿出陶泥。

　　大家都開始動(dòng)手了，我拿起工具這兒一刀，那兒一刀，結(jié)果一塊完好無損的陶泥被我的技術(shù)弄得七零八散，于是我決定和周斌津合作。于是我把東西拿到了他那兒，我用刀子切出了一個(gè)有模有樣的人頭，又用刀子刻了兩個(gè)一模一樣的眼睛，周斌津在上面花了一個(gè)好笑的豬鼻子，讓我們哭笑不得，我雖然笑了但我覺得貼一個(gè)豬鼻子也可以呀，總之添了一點(diǎn)樂趣。我又拿起小刀在上面添了幾根頭發(fā)，看上去像一個(gè)黑人。

　　后來搗事鬼陳侃來了，他拿起我的塑料刀，一眨眼工夫泥臉上出現(xiàn)了兩個(gè)大洞。我極度生氣，后來突然想到了今天上午看到何宇嘯書上的書名《寬容是一種美德》，于是我又收下了手中正準(zhǔn)備打出去的拳頭。

　　于是我和周斌津又做了一個(gè)圓頭大腦的土著人，我們連忙跑到美術(shù)老師那兒，讓她給我們的工藝品拍了一張照片。

　　暑假最快樂的一天_快樂的一天暑假300字

　　像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)

　　花，可是大自然中的一顆璀璨奪目的鉆石了，人們都喜歡，我也不例外。每個(gè)人都有自己喜歡的一種類型。我為花之皇后—曇花一現(xiàn)而癡迷，我為香氣撲鼻的百合而陶醉，我更為國(guó)色天香的牡丹而吸引。但是我最喜歡的就屬梅花了。

　　“無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”這是陸游的《卜算子·詠梅》中的梅花。我愛梅花的外表，我外婆家的附近有兩棵梅花樹，到了冬天，那兩棵梅花樹開出淡淡的鵝黃色的梅花。梅花是有五瓣的，還散發(fā)出一種幽幽的芬芳。我雖然愛梅花的外表，但是，更令人我敬佩的是梅花的精神。是那么清高，是那么堅(jiān)強(qiáng)，是那么倔強(qiáng)。梅花，愈是寒冷，花開的愈是美麗，愈是秀氣。它不同于別的花，總是在春暖時(shí)節(jié)開放，而梅花卻不同，總是在寒冷的冬天，為大地，抹上一筆艷麗的色彩。我愛在冬天，看這個(gè)梅花開放。

　　我們?cè)谏�活中也要學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)。堅(jiān)韌不拔，嬌而不艷，不畏嚴(yán)寒。平時(shí)在生活中梅花的品質(zhì)也一直激勵(lì)著我。每次當(dāng)我有數(shù)學(xué)題解不出來的時(shí)候，正想放棄時(shí)。我便會(huì)想起梅花的精神，在嚴(yán)寒中綻放，不怕風(fēng)欺雪壓，是那么堅(jiān)強(qiáng)。我便又開始努力，經(jīng)過一番努力，我終于解答出來了。梅花為什么能夠在嚴(yán)寒中散發(fā)出花香，這是因?yàn)樗�頑強(qiáng)的和嚴(yán)寒做抗?fàn)帲�是在磨礪出。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”做人也一樣，只有經(jīng)過挫折，經(jīng)過磨礪，才能夠成為一個(gè)出類拔萃的人。

　　讓我們?cè)谝淮未蔚�倒中爬起來，讓自己成為一個(gè)有梅花品質(zhì)的人。

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