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【熱門】初中作文匯總七篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】初中作文匯總七篇

初中作文篇1

　　躺在床上，看著從窗外射進的光點，猝然覺得這樣的景色很美，靜靜地自己就睡著了。

　　這里怎么全是漆黑，一個人也沒有，一點聲音也沒有？我害怕的毛骨悚然，不知如何是好。突然，一道耀眼的光線射出，有個人便出現在我的身邊，我詫異的用眼睛看她。她似乎看出了我的心思，對我說：“歡迎來月球坐客，我是嫦蛾，你今天的行程全由我全權負責”她這話剛說完，我就更疑惑不解了。接著她又說：“你是唯一一個由上帝選出到月球上來的人類，你將在月球上一天，一天后，你將自動回到地球上�！蔽衣犕旰�，便以一個微笑會意她。嫦蛾往前走，我也跟著走。此時，我覺得自己走路很輕松，走五六步路像只走了一步路，這感覺真奇妙！不知不覺，我來到一個名叫“幸福洲”，嫦蛾笑著對我說：“這是一個幸福的天堂，每個進去游玩過的人會有一種輕松的感覺，我們現在進去吧！”我聽了覺得有點不可思儀，輕松不是隨便有的，怎么可能一進去就輕松呢？我懷著疑慮的心思進去了，哦，幸福洲沒有華麗的外表，沒有許多的人，沒有喧嘩的吵鬧聲，卻有許多花絮在漂，仿佛進入了仙境一般，漸漸地一陣悅耳的音樂聲漂響在耳邊，我甜美的笑了，深吸一口氣，我這時像飄在空中的云，自由自在，我看見舞動的精靈在用婀娜的身姿舞動；我看見美麗的仙女在用纖細的手指彈琵琶，我看見善良的織女在低呤一首優(yōu)美的詩。時間悄悄的消失，現在已經到吃飯的時候。嫦蛾把我?guī)У揭患已b修很樸素的“碗”，一進去，我就被里面的物品吸引住，有叫天崖海角的，它可不是貝殼之類的物品，它是一個可以讓我們看見月球上的各個地方，特別的有創(chuàng)意；有叫海滕星，這名字挺有乖巧的，它是棵植物，它結出來的花是星星形狀的，并且大小基本相同，這一點還是說明了：世界上找不出相同的事物！嫦蛾看著我這般驚奇，不僅沒瞧不起我，并且還溫柔的一一給我介紹它們。中午飯的菜全是綠色食品，不但口味不錯，而且益于身心。

　　飯后，嫦蛾對我說：“她帶我去一個讓我驚喜的地方�！蔽遗c嫦蛾便上了飛船，我不禁開始胡思亂想起來，是去研究基地？是去上帝的宮殿？“嗖”的一聲，飛船停了下來。嫦蛾拉著我下了飛船，嫦蛾說：“這是“月球人”生活的地方”。過了會兒，一些人出現，他們全對著我笑，我害羞極了。其中有一個小孩跑過來拉我去他家坐客，我就答應了。呼，他們這的小孩都這么熱情，更別說是大人了。我剛在他家坐下不久，許多人都拉著我到他們家去坐客，我不勉有點傷感，地球上的我們?yōu)槭裁床荒苓@么熱情呢？

　　正在我苦苦的思考中，鬧鐘響了，我醒了———才知道剛剛自己做了一個自己在月球上的夢。夢如影相隨，夢會實現！

初中作文篇2

　　我覺得，青奧會就像是一個大舞臺，需要我們用心來參與。我們不但可以在這個舞臺用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻一份自己的力量。

　　聽到這個振奮人心的消息，面對千載難逢的機會，作為千載難逢的機會，作為光榮的南京人，作為一名南京市的學生，我們要趕緊行動起來，和青奧共同成長。出現在做起，從自身做起，我們要講文明，申請青奧的成功，對于南京的每一個市民來說無疑是有一種沖動，有一種幸福，有一種自豪，有一種瘋狂。而對于南京來說，這代表著中國是一個泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會，代表了中國實際發(fā)展的一次飛躍，更代表了中國人民團結一心重在參與的精神。

　　展示中國運動員堅強的意志和不服輸的拼搏精神。我們還可以在這個舞臺上展示我們南京漂亮的城市面貌，悠久的文化歷史，和我們的自信與毅力，讓全世界知道，南京是最棒的！讓我們共同期待20xx的到來！20xx，是一個多么普通的數字，但是也正是這個所謂的4個普通數字，讓多少中國人熱血沸騰，心潮澎湃！也許你會問為什么，但是你可能很快就想出來了。對了！就是這個答案。在這一年里，南京將舉辦青奧會。那是，世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以主人的身份，展現她最美的風采!懂禮貌，自覺準守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習。

初中作文篇3

　　中國自改革開放以來，經歷了一次又一次的變革，使得我國取得了飛速的發(fā)展，與其他發(fā)達國家“同榜齊名”。在經過信息數字洗禮后，新的理念又被注入，我們迎來了“共享時代”。

　　“共享理念”的體現隨處可見：馬路街邊的共享單車、地鐵出口處的共享雨傘、爬山時路邊小亭中的共享雨衣、共享登山杖……還有許許多多已被發(fā)明還未被普遍傳播的共享資源。其中最常見、普及率最高的當屬“共享單車”。共享單車不僅為我們解決了“最后一公里”的問題，還給我們的城市帶來了一抹亮色與綠意。其鮮艷亮麗的色彩讓人賞心悅目，共享單車的廣泛使用也減輕了汽車尾氣的排放對環(huán)境的污染。同時，也有人調侃道：共享單車的普及讓中國“自行車王國”的頭銜再次回歸。

　　所謂“共享”即“把資源與他人分享”，而我國作為共產主義國家，共享理念在我看來與”共產“二字不謀而合。此外，從共享理念中我們也可以看出人民對環(huán)境資源的愛護雨中是，同時也作為一個文明和諧社會的象征。

　　“萬物皆有利弊”，共享資源的“泛濫”也是的社會上的不良分子有了”可乘之機“。近幾日，關于”共享“的`話題頻頻登上熱搜，不單是為了宣揚，更多的是對于一些”陋行“的曝光：有許多人將共享單車隨意丟棄、損壞，甚至占為己有，更有人將故意損壞的車原位擺放，讓不少人”上當受騙”甚至受傷。共享單車被當作垃圾一般堆放的照片已屢見不鮮，即使是在大城市也同樣如此，這種對于物資的糟蹋實在實在令人心寒。這也牽涉出了新的問題：素養(yǎng)。

　　不過，好在這些惡習已被曝光，這也激起了社會上絕大多數人的“正義感”和到的涵養(yǎng)意識�？墒沁@個問題仍不容小覷，不僅是在共享方面，我國人民在某些方面的道德素質確實有待提高。許多關于國人在海外的樓星爺作為丑聞曾鬧得“滿天飛”。陋行的頻發(fā)只是一個表現，其根本原因還在于道德素質。不僅是個體，還關乎整個社會。其事態(tài)之嚴重也引起了政府的關注，為此也做了不少關乎道德修養(yǎng)的宣傳�！睅煾殿I進門，修行靠自身“，中國作為千年古國留下的應是良好的道德修養(yǎng)，關于這方面的顧問我們日日在背，可真正的意義是讓我們將其付諸行動，而非只是紙上談兵。

　　想象一個身處于和諧文明高素養(yǎng)的社會群體，干凈良好的環(huán)境中，美好生活不言而喻，既如此，為何不立刻行動起來呢？

　　共享理念將幫助我們創(chuàng)建更加美好的社會，若是沒有了那些惡習，我相信這又將會是一個在圓中國夢和我國走向發(fā)達之路上的新一里程碑。

　　從”共享“看素養(yǎng)，用道德興中華！

初中作文篇4

　　我的家后是一片竹，我的童年也因此與竹結下了不解的緣。童年是一首歌，在魂牽夢瑩的柔音中，我努力地尋找著留下的足印……

　　小的時候，我和小伙伴們經常到竹林中去玩，因為在我們心中，那就是我們的天堂！那里的景色很美，到處都是一片沁入人心的綠，微風拂來，竹葉一蕩一蕩的，接連不斷，真可謂“竹浪后浪推前浪”啊……

　　日中，陽光灑向竹林，透過竹林罅隙，散落到地上，浮光躍金，更添幾分神奇色彩。

　　爾后，雞鳴，鳥鳴，竹林中又躍動起歡快的氣息，又似乎有些安閑、自在……

　　愛竹，不僅僅是由于她外在的美。自古，千千萬萬的文人墨客都敗在了她的石榴裙下，是的，她高潔，她一枝獨秀，她超塵脫俗，她“粉骨碎身全不怕”……自小我就對她有種崇高的敬意，好想好想再回到她身旁，吮吸她周身的靈氣。是她教會了我如何做人，如何面對生命中的種種坎坷，我就是這樣在她的引導下，在孤獨中絕望，在絕望中堅強，一邊受傷一邊長大。對她，道不盡的情。

　　天，總是暗得這么早。雖不懂什么“人約黃昏后”，但靜靜地走在林中，聽聽群鳥歸來的嘰喳聲，遠處放牛娃的蕭聲，也是美的，不是嗎？不知何時，鄰居家的小狗也亮起了它汪汪的吠聲，哦，原來是它家的小主人歸來……

　　……

　　光陰荏苒，而今以往所以的美好都離我而去，一切都是過眼煙云。我也曾努力地去尋找過留下的足印，但我無能為力，一切都成為過去……

　　回想那離我而去的竹，我不再嘆息，因為至少我曾經擁有，我不再刻意挽留，就讓一切隨風而去……

　　我深信：我哭過，笑過，走過，留下一串足印也是好的！

初中作文篇5

　　當天空漸漸被黑暗吞噬，我卻在無盡黑暗中感受到溫暖。還記得那天夕陽漸漸落下，帶走了溫暖，留下了點點余輝，當夜空吞噬了最后的光輝，留下了陣陣嚴寒。這時，我想起家的溫暖，卻又發(fā)現家離我好遠好遠。早已想到父親看到試卷時憤怒的神情，卻又不知如何是好？

　　漫無目的地行走在路上，遠處的點點燈火漸漸消散，只覺好冷。一陣寒風吹過，不禁陣陣發(fā)顫。卻聽見你熟悉的聲音響在耳際，暮然回首，你就在燈火闌珊的地方向我大聲呼喊，你朝我飛奔而來，未經調息片刻，便氣喘吁吁道：“不管發(fā)生了什么，你都要記得我們會一直在你的身后給予你鼓勵與支持！”原來家一直在我身邊，父愛永遠在這微冷的春夜里陪伴著我。陣陣暖意襲上心頭，溫暖我心，父愛化作一股股暖流在我心間流淌。人生苦難多，卻因有你而變得溫暖，有你在身旁，微冷的春夜又能耐我何？

初中作文篇6

　　上小學的時候我有很多不會寫的字，我總是遇上生字就問老媽，二、三年級的時候老媽總是十分耐心地將生字寫給我看，可是到了四年級的時候老媽開始要求我自己去查字典。我聽了有一點不高興了，我便對她說：為什么哦？你告訴我和我自己去查字典不都一樣，只要知道這個字不就行了，還是你告訴我吧！媽媽一聽臉色馬上變了，說：如果我告訴你了，你就這一次記住了，以后又不會寫這個字，又要問我有什么用呢？如果你用心去查字典的話你對這個字的印象會比我告訴你深一點，這樣你就記住了，又會用了，這不是兩全其美，一箭雙雕嗎？我一聽頓時啞口無言。

　　在這第二天，我又撞到了不會寫的字，又立刻跑到老媽那兒問字，她不高興了，你忘了我昨天是怎么說的嗎？我一想：哦？！你昨天教我學會查詞典！差點把這給忘了！我找到了一本破爛不堪的《新華字典》，我左翻右翻上翻下翻就是找不到我要找的那個字，畢竟這是我第一次查字典，以前總是依賴老媽，而且我那時也只會拼音查字法。我又急忙去找老媽，老媽說：你再好好看看。我又翻了一遍還是沒找到，老媽終于生氣了，便拿起字典指著我要找的那個字說：這不是是什么？我一看無語了！

　　后來，我總是查字典，慢慢地我便學會了部首查字法，到現在我不再依賴老媽了，因為我學會依賴字典了！我想想，以后上高中、大學老媽總不可能老是陪著我，可是字典可以隨時陪著我。如果我老是去問老媽活字典她會煩，而去問字典，字典它不會生氣，況且，老媽也會有不認識的字。

　　嘿嘿，我媽這個活字典終于可以解放了！