親愛(ài)的老師作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的親愛(ài)的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛(ài)的老師作文1
我的班主任是一個(gè)會(huì)對(duì)學(xué)生無(wú)微不至地關(guān)心的好老師。往往在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,老師就會(huì)馬上出現(xiàn)。在我身邊就發(fā)生過(guò)一件事。
我的爸爸出差了,媽媽去外婆家住。媽媽問(wèn)我去不去,我說(shuō):“媽媽,我不去外婆家。我要在家里鍛煉一下自己的能力。”結(jié)果當(dāng)天我淋了雨,晚上就發(fā)燒了。
我躺在床上,焦灼不安,既覺(jué)得頭痛,又很害怕。我心想,這個(gè)時(shí)候發(fā)燒,媽媽在家就好了……就在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到有人敲門(mén),打開(kāi)一看,張老師來(lái)了。張老師看到我皺著眉頭,就摸摸我的頭,然后馬上說(shuō):“啊,好燙!快,我送你去醫(yī)院!”張老師背著我到了醫(yī)院急診室。醫(yī)生診斷后,給我打了退燒針,開(kāi)了一些藥,張老師幫我把醫(yī)藥費(fèi)給付了。
在醫(yī)院的門(mén)口,老師說(shuō):“你去我家吧!蔽艺f(shuō):“我不去你家,我自己在家里就行了!崩蠋熡终f(shuō):“你的燒都還沒(méi)有退,住在我家里,我還可以照顧你,你說(shuō)可以嗎?”我只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走在路上,我問(wèn)老師你怎么去了我家。張老師笑著說(shuō):“我剛想回家,就想起你爸爸出差了,你媽媽去了你外婆家,我怕你在家里不會(huì)做飯,就過(guò)來(lái)看看你,誰(shuí)知道,你生病了!”聽(tīng)了張老師的話,我的眼淚禁不住流了下來(lái),張老師的話如一股暖流了傳遍了我的全身。
張老師,我親愛(ài)的好老師。她一次又一次地對(duì)我們進(jìn)行幫助,她對(duì)我們一直無(wú)微不至地關(guān)心著,我愛(ài)我們的好老師。
親愛(ài)的老師作文2
清晨,每當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園,總看見(jiàn)您親切的笑容,嬌小的身影。每當(dāng)我端坐在課桌前,總聆聽(tīng)到您細(xì)心的講解,娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音。 您陪伴我們已經(jīng)走過(guò)八百多個(gè)日子,您總把我們當(dāng)作自己的孩子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、牽掛在心。老師,我們一天天在長(zhǎng)大,我們的心里總有無(wú)數(shù)的感恩、總有無(wú)數(shù)的話兒想請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)。 老師,我想對(duì)您說(shuō),您就像一位勤勞、善良的園丁。
三尺講臺(tái)就是您耕耘的天地,您用知識(shí)的犁耙,揮灑汗水、播種希望,讓陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們純真的心靈。 老師,我想對(duì)您說(shuō)。您就像一位技藝高超的魔術(shù)師。您總能用春風(fēng)細(xì)雨般的言語(yǔ),讓有時(shí)落的我變的更自信,讓有些調(diào)皮的伙伴上課變的更專心。 老師,我想對(duì)您說(shuō)。您就像一位圣潔的天使,奉獻(xiàn)出自己,呵護(hù)著我們。身體倦了,您卻說(shuō):“不累,不累!甭曇粲悬c(diǎn)嘶啞了,您卻說(shuō):“不要緊,不要緊!鄙〉臅r(shí)候,您還說(shuō):“我還行,我還行。”
老師!您就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們。
老師,我想對(duì)您說(shuō),我們深深的愛(ài)著您,我們向您保證:“一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力發(fā)奮。
長(zhǎng)大后,一定成為有用之才;成為祖國(guó)的接班人。
親愛(ài)的老師作文3
悄悄地,悄悄地,中考來(lái)臨了,畢業(yè)的腳步更近了。
雖是炎熱的夏天,但在我心里,卻已步入了秋天,因?yàn)槲覀冞@一顆顆果實(shí)都已在老師們的辛勤培育下成熟了,我們的臉紅撲撲的,我們的心喜洋洋的,我們的眼里淚閃閃的。
忘不了,忘不了,忘不了那日日夜夜陪伴在我們身邊,從來(lái)都不叫苦、叫累的班主任老師。因?yàn)槲覀,一向活潑開(kāi)朗的她整日因奔波勞累而憔悴不堪;因?yàn)槲覀,?dāng)她的孩子還在家里等待著她關(guān)愛(ài)的時(shí)候,她卻拋下孩子和我們并肩作戰(zhàn);因?yàn)槲覀,?dāng)她的脊椎疼痛難忍時(shí),她仍然堅(jiān)守在她的工作崗位上,一刻也不耽誤……這一切的一切,如電影般向我們一幕幕放映。感謝您,親愛(ài)的班主任老師,因?yàn)橛心,我們從不感到孤?dú);因?yàn)橛心,我們從不曾失去溫暖的懷抱?/p>
忘不了,忘不了,忘不了語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師陪我們度過(guò)的每一個(gè)寒冷的早晨,也忘不了每一個(gè)輔導(dǎo)時(shí)間他們汗流浹背,但仍孜孜不倦耐心為我們輔導(dǎo)的身影;忘不了綜理老師認(rèn)真為我們解釋每一個(gè)疑難問(wèn)題時(shí)的珍貴鏡頭;更忘不了綜文老師為了我們理解得更透徹,熬夜制作課件的感人情景。親愛(ài)的老師們,謝謝!我們的初三生活因有你們而精彩!
千言萬(wàn)語(yǔ),我們真心地對(duì)所有敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲:“謝謝!不論我們未來(lái)的生活如何,你們都是我們心中最彌足珍貴的記憶!”
親愛(ài)的老師作文4
我最喜歡我的班主任李老師了。她那大大的眼睛,小小的嘴巴,鼻梁上還架著一副眼鏡。
李老師最疼愛(ài)我了,記得有一次,我不小心把鼻子磕破了,一陣劇痛之后,頓時(shí)鮮血直流,李老師急忙把我送到了學(xué)校觀察室,觀察室里的老師說(shuō):“孩子,你傷得挺重,你還是去醫(yī)院縫針吧!”李老師馬上帶我上了一輛出租車(chē),去了省立醫(yī)院門(mén)診,李老師上氣不接下氣的樓上樓下來(lái)回跑著,辦理著各項(xiàng)手續(xù),我被老師對(duì)我的關(guān)心所感動(dòng),我對(duì)老師說(shuō):“李老師,我的傷一點(diǎn)也不痛,您別著急!薄安恍校@樣你的傷會(huì)感染的,會(huì)更加嚴(yán)重的。”老師對(duì)我說(shuō)。接著,媽媽也來(lái)了,帶著我去縫針,李老師一直在后面跟著,醫(yī)生見(jiàn)我這么害怕,只能先給我打上麻藥,再縫針。手術(shù)臺(tái)上的我一直堅(jiān)持著,因?yàn)槲腋杏X(jué)在我的身旁一雙眼睛正在注視著我,有一股巨大的力量在默默支持著我。
縫完針后,李老師見(jiàn)我沒(méi)事了,才放心的回學(xué)校了。那天正巧是我的生日,下午李老師打來(lái)電話,說(shuō):"生日快樂(lè)!”還讓全班同學(xué)為我唱生日歌:“祝你生日快樂(lè)······”這時(shí)候,我感動(dòng)的熱淚盈眶,一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
我最喜歡我的班主任李老師了,李老師是一位值得我尊敬的老師!
親愛(ài)的老師作文5
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋!我喜歡您!”正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
親愛(ài)的老師作文6
親愛(ài)的謝老師:
您好!
老師,雖然我剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一個(gè)學(xué)期,可是,我卻有許多許多的話,想對(duì)您說(shuō)。
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)陌生的地方時(shí),老師,是您引導(dǎo)我前進(jìn)。當(dāng)我在數(shù)學(xué)日記里寫(xiě)下因成績(jī)不好的難過(guò)時(shí),是您把我從黑暗中送至光明;當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時(shí),是您站出為我討了一個(gè)公道;當(dāng)我們遇到困難時(shí),你每次都會(huì)來(lái)幫助我們。
老師,在六一兒童節(jié)的時(shí)候,老師您和您的女兒跳舞,讓我們又高興又驚訝。老師,其實(shí)您不用平時(shí)板著臉呀,經(jīng)常笑一笑,對(duì)自己身體有好處哦!“笑一笑,十年少”,這句話說(shuō)的很好哦?鞓(lè)過(guò)是一天,悲傷的過(guò)也是一天,那還不如快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一天。
老師,謝謝您!謝謝您在我們不開(kāi)心時(shí),安慰我們,謝謝您在我們開(kāi)心的時(shí)候,陪我們一起開(kāi)心,謝謝您在我們難過(guò)時(shí),陪在我們身邊。老師,在這個(gè)學(xué)期里,我們雖然經(jīng)常惹您生氣,可是老師您卻不會(huì)責(zé)怪我們,不會(huì)懲罰我們。老師,謝謝您對(duì)我們的關(guān)照,不管怎么樣,我永遠(yuǎn)會(huì),永遠(yuǎn)會(huì)記住老師您!
祝您:
身體健康
萬(wàn)事如意
越來(lái)越漂亮!
您的學(xué)生: 陳莉
親愛(ài)的老師作文7
尊敬的老師:
您好!
每當(dāng)我聽(tīng)到“老師”這個(gè)詞,就感到格外的親切。曾教過(guò)我的所有老師,都一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我眼前:她們和藹,嚴(yán)肅,溫柔。不管是怎樣,都是為了栽培我們這些小樹(shù)苗。
親愛(ài)的老師們,在您的身上,我感觸到您對(duì)工作的愛(ài),對(duì)工作的無(wú)比熱情。辛苦了一天的您還是留下來(lái)耐心地為那些害群之馬補(bǔ)習(xí),靜靜的深夜里,您依然不斷地批改作業(yè),寫(xiě)教材。寒來(lái)暑往,春夏秋冬,您不知撒下了多少心血和汗水。每當(dāng)我趟在床上,就會(huì)不覺(jué)地想起您:老師,還在批改作業(yè)嗎?我真想化作星星,來(lái)到您窗前,看您是不是累了,我要讓我微弱的亮光照亮您慈祥的面龐。輕輕微笑一下吧!老師。拋開(kāi)所有的疲勞,微笑一下吧!您為了讓我們學(xué)到更多知識(shí),不惜犧牲自己的青春年華,我真想變成一只小鳥(niǎo),飛到天上,找一顆最亮的星星送給您,我要變成一棵大樹(shù),長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)到天上,摘一道最美的彩虹送給您。
如果說(shuō)母親是偉大的,那么老師您,無(wú)數(shù)孩子的母親,不是更偉大嗎?您和藹的微笑就像春天里的陽(yáng)光,而我們則是春天里的花朵,您陽(yáng)光般的微笑總讓我們感到無(wú)比的溫暖。您也會(huì)像母親一樣陪我們玩老鷹捉小雞的游戲,當(dāng)我們生病時(shí),您同樣像母親那樣關(guān)心我們。
老師,您對(duì)我們付出的愛(ài)是無(wú)法衡量的,您就像一盞明亮的燈,為我們照亮前行的路,您就像春風(fēng),推動(dòng)我們?cè)谥腔鄣暮Q笊虾叫。沒(méi)有您,就沒(méi)有我們燦爛的明天。
尊敬的老師們,我要真心地對(duì)你們說(shuō)一句:“老師,您辛苦了,謝謝您對(duì)我們付出的所有。!”
此致
敬禮
吳淑茵
親愛(ài)的老師作文8
敬愛(ài)的老師
您好:
為學(xué)莫重于尊師-.這是戊戌六君子之一的譚嗣同的一句詩(shī)詞。我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
記得,那是上五年級(jí)第一學(xué)期,我們班里來(lái)了一新語(yǔ)文老師。
新語(yǔ)文老師姓劉,她個(gè)子不高,但是很漂亮。她扎著一個(gè)馬尾辮,黑黑的、看上去很上去很活潑、很有精神。月牙似的眉毛下有一雙圓圓的、大大的眼睛,好像還會(huì)說(shuō)話。
一次上語(yǔ)文課,我看見(jiàn)這桌子上的那只新鉛筆盒,手癢了,不知不覺(jué)地伸過(guò)手去。我剛想摸一摸,正巧被劉老師看見(jiàn)了,她那雙眼睛好像在對(duì)我說(shuō):鄭嘉妮,你怎么做小動(dòng)作了?我趕快把手放好,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。
劉老師,您讓我從不愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的我變到愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。讓我的語(yǔ)文變得這么好。
劉老師您講課非常生動(dòng),您時(shí)高時(shí)低,仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田。
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
日期:
親愛(ài)的老師作文9
啊,親愛(ài)的老師,就要到9月10日了,那是屬于您的佳節(jié),那是最高尚的佳節(jié)!
我希望在這個(gè)佳節(jié)里獻(xiàn)上一份甜蜜又可愛(ài)的禮物給我最敬愛(ài)的老師。我不知道教師節(jié)為何而來(lái),但我卻知道,每一次的教師節(jié),都是對(duì)老師的一種尊敬,一種感謝。
老師,你是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)著我們,在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。感謝您,老師!在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!
親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁;正是您,澆灌著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。
牙醫(yī)對(duì)病人說(shuō)不要害怕,喝一杯酒鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜。酒后,醫(yī)生問(wèn)你現(xiàn)在感覺(jué)如何?凑l(shuí)還敢拔我的牙!老師輕松一下!
夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好,祝福您百事可樂(lè)!希望今天是一個(gè)艷陽(yáng)天,明天會(huì)更好!
親愛(ài)的老師作文10
我的班主任嘛!是一位很不錯(cuò)滴“小伙子”,我還是一個(gè)愛(ài)夸人的“小姑娘”,就先談?wù)剰埨蠋煹膬?yōu)點(diǎn)吧!第一優(yōu)點(diǎn)呢!就是人啊!長(zhǎng)得太帥了,簡(jiǎn)直帥呆了,酷斃了,簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了!!以我看啊!可以去當(dāng)明星了!第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!就上課上得太精彩了,把我們帶到那種意境里去了。第三個(gè)呢?就是人特溫柔,不兇,兇起來(lái)給人感覺(jué)還是笑嘻嘻的,我就喜歡老師這樣的性格。我們以前那老師啊!天天對(duì)我們大吼大叫的,耳朵都快聽(tīng)不見(jiàn)了。第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!就是做事特認(rèn)真,有時(shí)我經(jīng)過(guò)辦公室時(shí),透過(guò)窗戶看到你在奮筆疾書(shū),備案。瞧瞧我們班主任多好啊!第五個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!就是像小孩一樣,下課還跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑的,有時(shí)還來(lái)?yè)屛覀兊碾ψ樱嗪猛姘?上課是我們的好老師,下課是我們的好伙伴!好了好了,反正你的優(yōu)點(diǎn)老多老多的,我就不說(shuō)了,再說(shuō)都要把你吹到天上去了。
下面開(kāi)始說(shuō)缺點(diǎn)了:
1 ~改作業(yè)有馬虎現(xiàn)象,有些錯(cuò)字都是我們學(xué)生看出來(lái)的。
2~會(huì)忘記事情,有事你給我們講幾件事,你會(huì)忘一件事,比如說(shuō),你會(huì)這樣,第一件事講完了,下面開(kāi)始講第二件事,你會(huì)忘記說(shuō)什么?
目前發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)只有這2點(diǎn),不敢得罪你啊!88!
親愛(ài)的老師作文11
今天,我已踏上四年級(jí)的階梯,郭老師您為我們付出了許多汗水。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想和你談?wù)勑睦镌挕?/p>
您是一位關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師。記得有一次,我身體不舒服,在課堂上有些頭暈,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后,就來(lái)到我身邊,讓我趴在桌面上好好休息,不但如此還向我問(wèn)寒問(wèn)暖,讓我感受到媽媽一樣的溫暖。還有一次,一位同學(xué)得了病,你也是如此的關(guān)心他。
一天的上午,你給我們上課的時(shí)候,一會(huì)打哈欠,一會(huì)兒揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“郭老師,你怎么不坐在講臺(tái)上休息一會(huì)呢?”可是我知道,你是為了我們而在頑強(qiáng)的給我們講課。
在將近期末考試的時(shí)候,郭老師你比我們還著急,還緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下,但你不在乎他們所說(shuō)的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生,教他們解決的方法,給他們以容易的理解,讓他們能夠明白。我們遇到不會(huì)的問(wèn)題也向你請(qǐng)教,你也耐心的給予我們講解。
郭老師,在這里,我要向你獻(xiàn)上一首詩(shī),表達(dá)我對(duì)園丁真誠(chéng)的贊頌:
假如我是一只小船,
你就是一對(duì)船槳。
有了船槳的劃動(dòng),
小船才能乘風(fēng)破浪。
假如我們是一根蠟燭,
你就是一根火柴。
有了火柴的點(diǎn)燃,
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹(shù)林,
你就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育,
樹(shù)木才能高大挺秀。
郭老師啊,讓我再向你說(shuō)一聲:你辛苦了!
親愛(ài)的老師作文12
親愛(ài)的母校,老師:
感謝您對(duì)我六年的教育之恩,感謝您給我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我還深刻的記得,我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。剛踏進(jìn)小學(xué),我滿懷激動(dòng),還帶一絲緊張的背著我的新書(shū)包進(jìn)入校園。
那時(shí)在幼兒園里的我,多么渴望上小學(xué),是多么渴望背著自己的新書(shū)包上學(xué),來(lái)到學(xué)校剛開(kāi)學(xué)有站門(mén)崗老師為我們帶路,為我們介紹……
上小學(xué)的`日子,真快啊,轉(zhuǎn)眼間我和親愛(ài)的同學(xué)們,朋友,還有老師說(shuō)再見(jiàn),回想剛上小學(xué)時(shí)的我,很膽怯。不敢舉手回答問(wèn)題,是您,是老師鼓勵(lì)我,給我勇氣舉手回答問(wèn)題;在我不知道題怎么解答,又不敢問(wèn)時(shí),是您,在下課時(shí)走下講臺(tái)。來(lái)到我的身邊,問(wèn)我,然后指著題為我一一解答;在我上課發(fā)燒時(shí),是您,第一發(fā)現(xiàn)我異常的,并把我?guī)У叫at(yī)室的人……
對(duì)老師,母校,對(duì)我們畢業(yè)生來(lái)說(shuō),總是有許許多多說(shuō)不完的話語(yǔ)。但人生自古無(wú)不散之宴席,母校,我們上了中學(xué),我們一定會(huì)讓您,和老師們感到自豪,會(huì)讓您和老師感到驕傲!
在這,我衷心的祝愿所有教過(guò)我的老師們,祝你們:桃李滿天下,四海皆學(xué)子!
親愛(ài)的老師作文13
啊,親愛(ài)的老師,就要到9月10日了,那是屬于您的節(jié)日,那是最高尚的節(jié)日!我希望在這個(gè)節(jié)日里獻(xiàn)上一份甜蜜又可愛(ài)的禮物給我最敬愛(ài)的老師。我不知道教師節(jié)為何而來(lái),但我卻知道,每一次的教師節(jié),都是對(duì)老師的一種尊敬,一種感謝。老師,你是人類靈魂的工程師??用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)著我們,在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。感謝您,老師! 在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁;正是您,澆灌著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。牙醫(yī)對(duì)病人說(shuō)不要害怕,喝一杯酒鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜。酒后,醫(yī)生問(wèn)你現(xiàn)在感覺(jué)如何。看誰(shuí)還敢拔我的牙!老師輕松一下!夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好,祝福您百事可樂(lè)! 希望今天是一個(gè)艷陽(yáng)天,明天會(huì)更好!
親愛(ài)的老師作文14
祖國(guó)的一批批人才是誰(shuí)培育出來(lái)的?人類的智慧是經(jīng)過(guò)誰(shuí)而得以繼承的?是教師,是那無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師。
每一位教師都為了讓自己的學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),獻(xiàn)出了青春年華,有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。為了給學(xué)生一把獲取知識(shí)、探求真理的金鑰匙,每一位教師都注入了自己的心血。每當(dāng)夜深人靜,人們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),教師窗前的燈光卻依然明亮,他們還在不知疲倦地備課、批改作業(yè)。教師曾為我們創(chuàng)作了多少悅耳動(dòng)人的詩(shī)歌。我們從她們那一個(gè)個(gè)字、一句句語(yǔ)言中吸取了知識(shí),受到了啟迪,獲得了力量。一位位教師就像一位魔術(shù)師一樣,把一個(gè)個(gè)陌生的拼音變成一個(gè)個(gè)熟悉的漢字,把一個(gè)個(gè)漢字排成隊(duì)讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌和故事。一位位教師就像童話中的仙子,用筆這兒一指,那兒一點(diǎn),讓我們發(fā)現(xiàn)了許許多多的奧秘。
教師就像那智慧的拖拉機(jī),在每一位學(xué)生的心田里,翻起了一塊塊泥土,播下了一粒粒知識(shí)的種子;教師就像一艘航船,載著渴望得到知識(shí)的人們?cè)谥R(shí)的海洋里航行,駛向彼岸。教師就像紅燭一樣,燃燒的是自己,明亮的是別人;教師就像春蠶一樣,吃下的是桑葉,吐出的是白絲。
敬禮!親愛(ài)的教師!敬禮!無(wú)私的紅燭、光榮的春蠶。
親愛(ài)的老師作文15
“每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前……”這首歌是我喜歡的歌之一,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),心里就會(huì)涌起一股熱浪,因?yàn)槟獮槲议T(mén)付出的太多了。
記得從一年級(jí)起,我就開(kāi)始參加比賽,印象最審深的一次是三年級(jí)時(shí)參加的講故事比賽,我清楚的記得因?yàn)闀r(shí)間不夠,所以,老師您只花了一天的時(shí)間,帶我寫(xiě)了長(zhǎng)達(dá)1000多字的文章,想想看,這是多么不容易呀!第二天,老師把稿子給我,便帶我排練起來(lái),那幾天,老師又帶我理解文章,又帶我把我容易錯(cuò)的字音一個(gè)個(gè)的幫我標(biāo)了出來(lái)。在比賽的前一天,幾位老師都陪我到了很晚才回去,我自己也弄到了很遲,第二天,我獲得了一等獎(jiǎng)的成績(jī),我相信這里面老師的功勞是少不了的吧!
還有5年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)閿?shù)學(xué)換老師,我有點(diǎn)兒不適應(yīng),學(xué)習(xí)狀態(tài)及其不好,學(xué)習(xí)成績(jī)直往下掉,是您每天都找我談心,讓我很快的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),盡快適應(yīng)了新老師的教學(xué)方法。謝謝您——老師。
我要感謝所有教過(guò)我的老師,是你們帶我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,給我的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上了七彩的藍(lán)圖。給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了無(wú)比的力量,是你們教會(huì)了我如何相處,如何做人。
今年,是我們小學(xué)階段的最后一年,相信我們,今后我們將努力汲取您教給我們的一切的知識(shí),會(huì)像海綿一樣吸收著,豐富自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)回報(bào)我們的培育之恩。
感謝您——親愛(ài)的老師!
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